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地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 16:43:20 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  如果你想要成功,就必須努力,我們不能夠只想著偷懶,我們應(yīng)該為了自己的理想而奮斗,為了自己將來而奮斗。成功總是屬于那些勤奮的人的,所以我們要做一個(gè)勤奮的人。下面我們就一起來學(xué)習(xí)研究一篇唐山市灤縣地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一、唐山市灤縣地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

  1、學(xué)會對巖石的肉眼判別。

  2、了解饅頭山沉積巖的`每一層的巖石組成及其顏色、厚度等。

  3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法。

  4、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)。

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。

  6、現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹

  唐山市灤縣地處河北省北部,灤河西岸,地處東經(jīng)118°16′,北緯39°35′,西北距北京220千米,西南距天津136千米,西距唐山35千米,東距秦皇島82千米。全縣下轄灤河街道、古城街道、灤州鎮(zhèn)、響嘡鎮(zhèn)、東安各莊鎮(zhèn)、雷莊鎮(zhèn)、茨榆坨鎮(zhèn)、榛子鎮(zhèn)、楊柳莊鎮(zhèn)、油榨鎮(zhèn)、古馬鎮(zhèn)、小馬莊鎮(zhèn)、九百戶鎮(zhèn)、王店子鎮(zhèn),共2個(gè)街道、12個(gè)鎮(zhèn)。截止到20xx年,全鎮(zhèn)常駐人口71.5萬人。地處燕山南麓灤河西岸。地理位置為東經(jīng)118°14′3”——118°49′45”,北緯39°34′39”——39°58′25”。東西長50.9千米,南北寬43.8千米。東與盧龍、昌黎隔灤河相望,南和灤南縣相接,西鄰豐潤、古冶區(qū),北靠遷安、遷西二市縣。

  三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

  在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對地質(zhì)地貌的一些基本知識都有了一定的了解。通過此次唐山市灤縣地質(zhì)實(shí)習(xí),我了解到唐山市灤縣的地勢是北高南低,沙河以西及白龍河、橫河以東為山丘區(qū),面積395.75平方公里,其中山丘面積為219.41平方公里,占全縣面積的22%,主要山脈有羅家?guī)X、青龍山、魏峰山、風(fēng)山、橫山等。境內(nèi)最高峰城山峰海拔高程535.7米,一般山丘海拔高程200—30米之間。中部平原區(qū)面積603.25平方公里,占全縣總面積的60.4%,京山鐵路以北,地面高程在海拔50米以上,局部有山丘出露,地勢較為平坦,京山鐵路以南地面高程一般在30—50米,由于受風(fēng)沙影響及河流切割,沙丘溝谷出現(xiàn)較多。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過本次唐山市灤縣地質(zhì)實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識,這是我們的基礎(chǔ)?偟膩碚f,本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  引言

  地理位置;所屬行政區(qū)劃;實(shí)習(xí)時(shí)間;學(xué)習(xí)了哪些地質(zhì)工作方法。

  一、地理與經(jīng)濟(jì)概況

  1.地勢:敘述本區(qū)的地形大勢,地形、地勢分布規(guī)律。屬何地理區(qū),何山系或高山、中山、低山丘陵、平原區(qū)的一部分。指出區(qū)域的高差,有哪些最高點(diǎn)等。

  2.水系:描述區(qū)內(nèi)主要河流及其支流的流向、流量、河床寬窄等。

  3.氣候:應(yīng)根據(jù)文獻(xiàn)資料或親身經(jīng)歷,簡單介紹區(qū)內(nèi)的氣溫、降水的最高、最低和平均值。

  4.交通:主要交通線及交通工具等。

  5.經(jīng)濟(jì)概況:工農(nóng)業(yè)的一般概況;城鎮(zhèn)、村落的分布;居民、人口和勞動力等情況。

  在撰寫時(shí),除野外調(diào)查外,主要是根據(jù)地形圖及其有關(guān)資料進(jìn)行編寫,文字力求簡練。

  二、區(qū)域地層與巖性

  地層與巖性是地質(zhì)報(bào)告中最重要的部分。在這部分主要說明實(shí)習(xí)區(qū)域的主要存在的地層;各地層的巖性(巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、主要組成礦物和巖石在區(qū)域內(nèi)的厚度、出露地點(diǎn)及分布等);區(qū)域的地層層序;地層的接觸關(guān)系等方面的內(nèi)容。

  本部分的寫法是:

  先寫一個(gè) 引子 ,概要說明本區(qū)由哪些巖石構(gòu)成,使讀者對本區(qū)有一個(gè)一般性的概念。

  引子 之后,按地層自老而新的`順序分段進(jìn)行描述。分段描述時(shí),每段都要有一個(gè)小標(biāo)題。如:

  太古界

  元古界

  古生界

  中生界

  新生界

  在描述具體巖性時(shí),要先寫分布情況。然后再寫出巖石的性質(zhì)、厚度及其地層的接觸關(guān)系。

  三、構(gòu)造

  本部分主要是根據(jù)巖層的產(chǎn)狀情況,寫巖層受到何種地質(zhì)作用的破壞,形成何種地質(zhì)構(gòu)造等。

  本部分的寫法是:

  開始先寫區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造的一般情況,如:本區(qū)構(gòu)造復(fù)雜與否;本區(qū)所屬的構(gòu)造部位;區(qū)域內(nèi)有哪些較大的構(gòu)造;構(gòu)造線的方向如何等?偟臉(gòu)造輪廓描述之后,即可分褶皺和斷裂兩大部分分別進(jìn)行描述。

  即:

 。ㄒ唬薨櫂(gòu)造

 。ǘ⿺嗔褬(gòu)造

  1. 主要的斷層

  2. 節(jié)理

  總之,在編寫這部分報(bào)告時(shí),應(yīng)根據(jù)野外觀察到的實(shí)際內(nèi)容描述。描述時(shí),對于每一個(gè)褶皺或斷裂都要描述其具體位置、方向、長度和產(chǎn)狀。然后,再說明其它特征等。

  四、地貌形態(tài)

 。ㄒ唬┲饕孛差愋

  在野外實(shí)習(xí)期間所見到的主要地貌類型,如:中山、低山和丘陵;河谷地貌;洪積扇、洪積裙等。描述這些地貌類型的形態(tài)、分布規(guī)律等。

 。ǘ⿴r性與地貌的關(guān)系

  各種巖性對地貌的影響等。

 。ㄈ(gòu)造與地貌的關(guān)系

  各種地質(zhì)構(gòu)造對地貌類型、地幔分布規(guī)律的影響等。

  五、土壤、植被和水文狀況

  六、區(qū)域地質(zhì)和自然地理環(huán)境發(fā)展歷史

  根據(jù)在野外考察所觀察到的各個(gè)地層的巖性、各種地質(zhì)構(gòu)造來分析本區(qū)域在各個(gè)地質(zhì)歷史時(shí)期地理環(huán)境狀況、所發(fā)生的主要構(gòu)造變動等。例如:

  1.太古代

  2.元古代

  根據(jù)元古界震旦系的石英巖及石英巖層面上的波痕、泥裂等構(gòu)造分析在太古代震旦紀(jì)時(shí),本區(qū)濱海、淺海環(huán)境,海水時(shí)進(jìn)時(shí)褪。又根據(jù)在太古界片麻巖和元古界石英巖之間,有大量的底礫巖存在,分析出在太古代和元古代之間本區(qū)曾發(fā)生了一次大規(guī)模的構(gòu)造運(yùn)動。

  3.古生代

  結(jié)束語

  在結(jié)束語部分,可以寫實(shí)習(xí)收獲,以及實(shí)習(xí)中存在的問題和建議等。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  前言

  在學(xué)校學(xué)習(xí)地質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解,并為了對以后工作的需要我們要進(jìn)行一次野外的地質(zhì)實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí),一方面使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領(lǐng),另一方面,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的和格人才。通過這一實(shí)習(xí),熟悉區(qū)域地質(zhì)調(diào)查工作的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立從事地質(zhì)調(diào)查設(shè)計(jì)和野外調(diào)查研究的能力。其次,地質(zhì)實(shí)習(xí)也是我們專業(yè)最為重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,涉及到很多基礎(chǔ)地質(zhì)知識、技能和方法,是大學(xué)階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓(xùn)練過程,在將來的工作中會受益匪淺。

  實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

  1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格聽從實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的要求和安排。在保證安全的前提下,在四天野外實(shí)習(xí)中結(jié)合所學(xué)知識,識別簡單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評價(jià),對理論知識和實(shí)際相結(jié)合得到初步認(rèn)識。

  2.對實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。

  3.每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求:

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、主要以常見的地質(zhì)現(xiàn)象為主,包括外力地質(zhì)作用,內(nèi)力地質(zhì)作用,巖石及礦物的`識別,各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象,地層古生物和石油地質(zhì)方面的知識及野外的基本工作方法。

  2、本次實(shí)習(xí)我們進(jìn)行了地質(zhì)測量、踏勘、實(shí)測地層剖面、記錄、描述觀測點(diǎn)、填繪地質(zhì)圖;學(xué)會綜合分析和解釋的能力;通過野外實(shí)際材料、圖表,自己完成實(shí)測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。 實(shí)習(xí)中要求達(dá)到:

  1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象,并能初步進(jìn)行成因上的分析

  2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識別常見礦物,特別是造巖礦物。

  3、對實(shí)習(xí)及出露的巖石能夠正確的描述和命名。

  4、了解實(shí)習(xí)區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時(shí)代。

  5、了解實(shí)習(xí)區(qū)變質(zhì)作用類型及引起變質(zhì)作用的因素。

  6、熟悉實(shí)習(xí)區(qū)出露地層的時(shí)代、巖性及化石。

  7、初步分析實(shí)習(xí)區(qū)中的構(gòu)造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。

  8、較正確的學(xué)會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀,能利用地形、地質(zhì)圖尋找地質(zhì)點(diǎn),識別地質(zhì)構(gòu)造。

  9、學(xué)會繪制信手地質(zhì)剖面圖。

  10、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法(包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素)

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)所屬范圍及地質(zhì)特征

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)所屬范圍為鄂爾多斯盆地

  鄂爾多斯盆地的廣義地理界線:北起陰山,南到秦嶺,東自呂梁

  山,西至賀蘭山,六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內(nèi)出露的地層包括:太古界至奧陶系,石炭系至白堊系,第三系和第四系,以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布,缺失志留系和泥盆系.

  2、鄂爾多斯盆地的地質(zhì)特征:

  鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的廣闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交互相沉積向陸內(nèi)沉積盆地轉(zhuǎn)化的地層組合,中生界則為陸內(nèi)沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍遭受變形變質(zhì)改,以發(fā)育變質(zhì)沉積地層系統(tǒng)、變質(zhì)火山—沉積地層系統(tǒng)和變質(zhì)雜巖異地地質(zhì)體的復(fù)雜構(gòu)造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構(gòu)造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結(jié)晶基底變質(zhì)雜巖和中元古界淺變質(zhì)火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構(gòu)造帶則突出發(fā)育古元古界的變質(zhì)雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質(zhì)的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎(chǔ)上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件,因此,從10月31日11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí),主要的實(shí)習(xí)對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

  本次實(shí)習(xí)的主要目的在于:一、通過實(shí)習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識,以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。

  二、通過實(shí)習(xí),初步學(xué)會觀測和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,為將來教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

  三、通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。

  一、林州簡介

  對于此次實(shí)習(xí)地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質(zhì)基礎(chǔ)

  林州地區(qū)出露的地層最古老的'是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  1 實(shí)習(xí)概要

  1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:第十九周

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):番禺蓮花山、省博物館、華立校園內(nèi)

  1.2 實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要的作用,工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。

  實(shí)習(xí)的任務(wù):在實(shí)習(xí)實(shí)踐的過程中,通過實(shí)際操作和直接感觀的體會和認(rèn)識,如通過對實(shí)物標(biāo)本、模型、圖件等的觀察與分析,使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固理論課上所學(xué)的知識,并在基本技能方面得到初步訓(xùn)練,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在搜集了解區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,學(xué)生通過野外的實(shí)習(xí)踏勘,進(jìn)一步了解場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象等。

  1.3 實(shí)習(xí)安排

  1、 常見造巖礦物、巖石的認(rèn)識(2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)室)

  2、 地形圖、地質(zhì)圖的閱讀與分析(4學(xué)時(shí),校園內(nèi))

  3、 地質(zhì)地貌構(gòu)造認(rèn)識(4學(xué)時(shí),省博物館地質(zhì)地貌館)

  4、 野外地質(zhì)考察(8學(xué)時(shí),番禺蓮花山)

  5、 工程地質(zhì)勘察(6學(xué)時(shí),教室、宿舍)

 。1)工程地質(zhì)勘察理論;

 。2)教學(xué)錄像:工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識,不良地質(zhì)現(xiàn)象(滑坡、崩塌),巖溶與工程、同的關(guān)系;

 。3)工程地質(zhì)勘察報(bào)告閱讀與應(yīng)用

  2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1校內(nèi)實(shí)習(xí)部分

  通過一學(xué)期的基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)的開始階段,為了保證實(shí)習(xí)安全,提高實(shí)習(xí)效率并激發(fā)學(xué)生們對實(shí)習(xí)的熱情,學(xué)院在實(shí)習(xí)一開始就召開了動員大會,動員大會由梁仕華老師主講。首先,梁老師向同學(xué)們介紹了實(shí)習(xí)地點(diǎn):包括大學(xué)城、蓮花山、省博物館,并具體介紹了本次實(shí)習(xí)的課程安排,另外她還介紹了實(shí)習(xí)報(bào)告的要求并強(qiáng)調(diào)我們要認(rèn)真完成。隨后,梁老師還闡述了實(shí)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過程中紀(jì)律和要求。

  隨后老師給我們詳細(xì)講了地質(zhì)圖閱讀與工程勘察的內(nèi)容,地質(zhì)圖的.一般知識及讀圖方法步驟;在地質(zhì)圖上分析巖層產(chǎn)狀、接觸關(guān)系、褶皺、斷裂構(gòu)造、地質(zhì)勘察報(bào)告的閱讀、工程地質(zhì)勘察方法等;緦W(xué)會了閱讀地質(zhì)圖的一般步驟和方法,首先要看圖名、圖幅代號、比例尺,然后才分析圖例并閱讀分析地質(zhì)內(nèi)容。掌握各種巖層產(chǎn)狀,包括走向、傾向、傾角要素,及其要素在地質(zhì)圖上的表示方法。掌握了巖層的接觸關(guān)系,包括整合接觸,不整合接觸,假整合接觸,以及這些接觸在地質(zhì)圖上的表現(xiàn);掌握褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、巖漿巖體在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)。此外還了解了工程勘察的一些內(nèi)容。

  接著在老師的要求下,我們在宿舍觀看了不良地質(zhì)現(xiàn)象錄像。當(dāng)今,人類工程經(jīng)濟(jì)活動對地質(zhì)的影響起到了越來越大的作用。影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、巖溶、等各類的不良地質(zhì)現(xiàn)象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質(zhì)現(xiàn)象的成因、過程和結(jié)果,聆聽專家是如何勘察地質(zhì)現(xiàn)象和如果制定防治措施,比課本知識更加形象易懂。這些不良地質(zhì)現(xiàn)象的形成條件都是地質(zhì)條件、水文條件、氣候條件、地形條件和人類活動影響而造成的。通過觀看錄像,我更加地懂得了這些不良地質(zhì)現(xiàn)象的危害,與此同時(shí)也學(xué)會了一些防治它們的措施,如采取植樹種草、滯流與攔截等防治泥石流等。

  2.2校外實(shí)習(xí)部分

  2.2.1省博物館參觀

  通過書本對的學(xué)習(xí),我掌握了礦物和巖石的基本知識,但書本上的知識與實(shí)際情況往往有很大差距,為了加深認(rèn)識,我和幾位同學(xué)在星期六結(jié)伴來到了廣東省博物館。博物館首先看到廣東省各地質(zhì)公園的介紹:其中最為出名的是丹霞山國家地質(zhì)公園和湖光巖地質(zhì)公園。著名的景區(qū)還有肇慶七星巖和前幾天踏勘過的番禺蓮花山。然后可以看到巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)礦物和巖石的介紹也掛滿了墻。這 里的巖石和礦物基本是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從未見過的,有些只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認(rèn)識,甚至未曾聽聞。如油頁巖、 孔雀石、黃銻華、 方鉛礦、車輪礦,異極礦等,薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……,給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標(biāo)本下面關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的說明,以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)。另外還糾正了以前對巖石的誤區(qū):以前認(rèn)為大理石就是大理巖,花崗石就是花崗巖,其實(shí)不然,大理石包括大理巖、石灰?guī)r、白云巖、泥質(zhì)巖蛇紋巖等多種具有一定裝飾效果的巖石,花崗巖也是如此同樣收獲不小。

  2.2.2 蓮花山踏勘

  梁老師在講座時(shí)就已經(jīng)布置好實(shí)習(xí)內(nèi)容,要求我們仔細(xì)觀察巖石結(jié)構(gòu),巖石構(gòu)造,并了解其形成原因,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)構(gòu)造、地貌,以及可能存在的工程地質(zhì)問題。為了不至于外業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)手忙腳亂,我在空余的時(shí)間里積極到網(wǎng)上、圖書館查找相關(guān)資料,更好的了解蓮花山以及相關(guān)的工程地制裁知識,以求能夠更好地完成此次蓮花山實(shí)習(xí),掌握實(shí)習(xí)任務(wù)所要求的。

  星期三早上,在到蓮花山之前就下起了大雨,但絲毫不減我們實(shí)習(xí)的熱情,秉承著考古學(xué)家一絲不茍的科研態(tài)度。蓮花山屬于丹霞地貌,首先來到古采石廠遺址,右以看到很多密度高砂質(zhì)細(xì)的巖石,經(jīng)老師介紹得知是紅砂巖,屬于三大巖類中的沉積巖,沉積巖是由各種地制裁作用形成的沉積物(碎屑物、化學(xué)和有機(jī)化學(xué)沉淀物、粘土等,通常還包括火山噴發(fā)物的墜落堆積物),在地表或近地表?xiàng)l件下經(jīng)過固結(jié)、脫水,膠結(jié)及重結(jié)晶作用形成堅(jiān)硬巖石。這里到處風(fēng)化嚴(yán)重,給人一種古老的感覺。沿著石沿著石階往下走,就到了獅子巖了,其酷似雄獅,盤踞山崖, 石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯,極容易被風(fēng)化,是典型的海蝕地貌,曾經(jīng)被海水沖刷,后來滄海桑田,海水退去,陸地抬升。在獅子巖旁邊的那道山坡

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、 實(shí)習(xí)目的

 。1)了解礦山的基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)作流程,管理模式等。

 。2)對金屬礦山的工作環(huán)境有一定的認(rèn)識。

 。3)為了更好地學(xué)好專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的工作做好心理準(zhǔn)備。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月4日、6日

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):南芬露天礦、歪頭山露天礦。 單位:本鋼集團(tuán)

  四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  9月4日,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車來到了 亞洲最大的的單體鐵礦—本鋼集團(tuán)南芬露天礦,到了礦山之后大致的參觀了礦山的基本地形與礦石的只要分布,而后哪里的工作人員為我們講解了南芬露天礦的一些形成與其發(fā)展的歷史。首先為我們介紹礦山的基本,南芬礦山的始建,規(guī)模,特點(diǎn)等。其次帶領(lǐng)我們參觀了大大小小的排土場。第一感受就是不愧是亞洲最大的礦山。接著讓我們看了爆破的`前期工程,填放炸藥等工作。最后帶領(lǐng)我們來到礦山的設(shè)備基地,參觀了礦山開采中所要用到的各種機(jī)械化設(shè)施,讓我們了解礦山的運(yùn)輸和運(yùn)輸工具,更讓我們知道了南芬露天礦的科技和實(shí)力的發(fā)達(dá)雄厚。

  9月6日學(xué)校老師帶領(lǐng)我們參觀了歪頭山鐵礦,到達(dá)目的地第一感受就是環(huán)境很好,不像想象中的那樣惡劣,取而代之的卻是一片綠意,讓我感受到在礦石開采中,不僅僅是為了帶來利益,而且在開采之后進(jìn)行了一系列的綠化,生機(jī)盎然。在那里,畢業(yè)于我們專業(yè)的校友,為我們進(jìn)行了全方位,細(xì)致的講解,讓我們了解到排土場的作用,和礦山環(huán)境治理帶來的成效。

  在實(shí)習(xí)前老師對我們講解了一些大致的礦山情況,還有一些重要的生產(chǎn)過程和一些常用的開采技術(shù),到了礦山進(jìn)行時(shí)的參觀之后,根據(jù)各位校友老師所講述的基本情況,整體上對礦山有了一個(gè)初步的認(rèn)識,因此我對采礦這門專業(yè)又有了一個(gè)全新的感知,是我對此產(chǎn)生了巨大的興趣與探求知識的欲望。根據(jù)老師講解,一輛汽車就可以裝載30多噸礦石。另外近幾年礦山完全實(shí)現(xiàn)數(shù)字化與自動化,世界上新型機(jī)械設(shè)備在這座礦山隨處可見,體現(xiàn)了南分礦的強(qiáng)大的技術(shù)力量。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:1961年實(shí)行汽車、電車綜合生產(chǎn)運(yùn)輸。1966年至1968年與鞍山設(shè)計(jì)院進(jìn)行第一次礦產(chǎn)設(shè)計(jì),年采剝量2520萬噸,鐵礦石700萬噸,1969年獲國家批準(zhǔn),標(biāo)志著南芬露天礦進(jìn)入機(jī)械化開采發(fā)展新時(shí)期。1970年在前蘇聯(lián)進(jìn)購大批27噸自卸載重汽車。20xx年9月24日,一千五百萬噸三期擴(kuò)幫工程正式開工,總投資達(dá)34個(gè)億,服務(wù)年限達(dá)33年,先后引進(jìn)了礦用789C、MT3700B大型自卸載重汽車、PV351液壓鉆機(jī)、R9350E液壓電鉆。購進(jìn)衡陽何太重生產(chǎn)的YZ55亞倫鉆機(jī)和WK—20電鏟,使南芬露天礦的從機(jī)械化開采向數(shù)字化、大型化開采發(fā)展,走入世界大型現(xiàn)代化礦山行列。20xx年鐵礦石產(chǎn)量1328萬噸,巖石產(chǎn)量8884萬噸,采剝總量10212萬噸。年產(chǎn)總量首次突破一個(gè)億。

  這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況,大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大,而且管理模式先進(jìn),一切顯得有條不紊,而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。

  這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況,大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大,而且管理模式先進(jìn),一切顯得有條不紊,而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。

  接下來這一張圖片就是我們后來參觀的歪頭山露天礦,從圖中可知,他比南芬露天礦小多了,而且他的運(yùn)輸方式是火車和汽車相結(jié)合的,聽工作人員說,這兩種運(yùn)輸方式各有優(yōu)點(diǎn),但是火車運(yùn)輸較慢。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  去礦山實(shí)地實(shí)習(xí)這兩天的收貨,就是讓我了解了礦山的工作環(huán)境,而且我覺得一個(gè)好的企業(yè),不僅是設(shè)備先進(jìn),而且必須具備好的管理模式和一流的人才,雖然礦山工作環(huán)境艱苦,但是這里蘊(yùn)藏著巨大的潛力,有利于鍛煉我們的吃苦能力和樸素的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,這么大的一個(gè)企業(yè),運(yùn)作的這么井井有條,得益于先進(jìn)的管理和良好的安全意識,老師說過,在這里安全第一,通過這次實(shí)習(xí),我對我們的專業(yè)更熱愛了,我會好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備,投身于祖國的建設(shè)當(dāng)中。

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