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工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-14 21:54:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編收集整理的工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的、要求

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生對(duì)煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個(gè)鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠間的相互關(guān)系有基本的了解。對(duì)鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備建立起必須的感性認(rèn)識(shí);同時(shí),對(duì)鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認(rèn)識(shí),以便為以后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

  在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和為”四化”勤奮工作的精神,增強(qiáng)熱愛專業(yè),愛勞動(dòng)的思想。

  對(duì)實(shí)習(xí)的要求:

 、僖髮(duì)各廠原料的`種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解。

 、谝髮(duì)各個(gè)廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解。

 、墼趯(shí)習(xí)期間要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記,在實(shí)習(xí)結(jié)束候及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報(bào)告質(zhì)量,實(shí)習(xí)態(tài)度及考試成績中和評(píng)定。

 、苷J(rèn)真聽取各級(jí)安全報(bào)告,遵守交通規(guī)則及車間勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

  二、實(shí)習(xí)公司簡介

  福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)改制設(shè)立福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司。

  目前,三鋼集團(tuán)公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司(不含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級(jí)職稱223人、中級(jí)職稱728人)。

  公司技術(shù)裝備精良,主要技術(shù)裝備達(dá)到全國同類型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)控制,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過程連續(xù)化、自動(dòng)化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103。9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動(dòng)力、運(yùn)輸、機(jī)械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團(tuán)。20xx年,在中國企業(yè)500強(qiáng)中,三鋼名列338位。

  公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品,螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國家“金杯獎(jiǎng)”、“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號(hào)。

  企業(yè)通過了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,并獲得“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國思想政治工作先進(jìn)企業(yè)”、“全國廠務(wù)公開先進(jìn)單位”和“全國產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”、“全國質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來,三鋼堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞高效低耗、做大做強(qiáng)的主戰(zhàn)

  略,不斷推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項(xiàng)管理制度的改革,依靠技術(shù)進(jìn)步,走內(nèi)涵和外延擴(kuò)大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬噸后,20xx年,產(chǎn)鋼突破200萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入53。82億元、利稅總額15。92億元,其中利潤10.98億元,被評(píng)為“20xx年全國工業(yè)重點(diǎn)行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年,跨上300萬噸鋼的新臺(tái)階。20xx年,產(chǎn)鋼318萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入90。61億元、利稅12。84億元,其中利潤7。11億元。20xx年,三鋼生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)保持行業(yè)先進(jìn)水平。

  三鋼精神

  時(shí)時(shí)創(chuàng)新,日日進(jìn)步,事事爭先

  “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。對(duì)一個(gè)企業(yè)來講,面對(duì)競爭日趨激烈的社會(huì),沒有創(chuàng)新就難以生存、發(fā)展。

  時(shí)時(shí)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),營造濃厚的創(chuàng)新氛圍,同時(shí)也是科技、管理、銷售、產(chǎn)品、思想政治工作創(chuàng)新思路的延續(xù)和發(fā)展。時(shí)時(shí)創(chuàng)新應(yīng)成為廣大員工做每件事的出發(fā)點(diǎn)。

  日日進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神,克服指標(biāo)到頂、潛力挖盡、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的思想,達(dá)到管理極致、消耗極限、質(zhì)量極品的境界。日日進(jìn)步應(yīng)成為企業(yè)和廣大員工做每件事情的落腳點(diǎn)。

  事事爭先,激勵(lì)企業(yè)和員工要有敢為人先、奮力進(jìn)取、勇爭第一的精神風(fēng)貌。對(duì)企業(yè)而言,事事爭先就是敢與最好水平叫板,勇做行業(yè)排頭兵,在競爭的道路上勇往直前,爭創(chuàng)一流。對(duì)員工而言,事事爭先體現(xiàn)了工作中的開拓思想、創(chuàng)新精神、頑強(qiáng)斗志和拼搏作風(fēng)。事事爭先,應(yīng)成為廣大員工做每一件事的著力點(diǎn)。

  價(jià)值觀

  創(chuàng)造滿意——我們永恒的追求用戶滿意,就是為用戶提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品和服務(wù);員工滿意,企業(yè)是企業(yè)與員工共同生存、發(fā)展的平臺(tái)。員工是企業(yè)最可貴的資源,是企業(yè)發(fā)展的主體,讓員工安居樂業(yè),無憂地工作、快樂地生活。

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:

  1、通過實(shí)習(xí),了解社會(huì)技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會(huì)中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計(jì)、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識(shí),系統(tǒng)流程、制造過程,加深對(duì)電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識(shí)。

  3、參觀實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫在實(shí)習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

  1、時(shí)間:6月13日地點(diǎn):建院綜合樓104教室項(xiàng)目:觀看電工技能錄像

  2、時(shí)間:6月14日地點(diǎn):張家口廣播電視局項(xiàng)目:參觀電視機(jī)收音機(jī)信號(hào)接收及傳輸設(shè)備

  3、時(shí)間:6月15日地點(diǎn):張家口電信營業(yè)廳項(xiàng)目:參觀電信設(shè)備

  4、時(shí)間:6月16日地點(diǎn):河北北方學(xué)院科技樓網(wǎng)絡(luò)室項(xiàng)目:參觀北方學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

  四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)

  在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

  在觀看完實(shí)習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號(hào)時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認(rèn)識(shí)到:

  1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護(hù)、復(fù)位等)、監(jiān)控單元(電源、報(bào)警、通信、復(fù)位)、激勵(lì)器單元;

  2、各個(gè)電視頻道的接收信號(hào)設(shè)備、信號(hào)傳輸過程及信號(hào)發(fā)射設(shè)備。信號(hào)轉(zhuǎn)換過程主要是:接收設(shè)備將接收到的來自各個(gè)電視臺(tái)的信號(hào)由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測并判斷信號(hào)接收質(zhì)量,并對(duì)設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去;

  3、全國各電視臺(tái)的`信號(hào)傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會(huì)影響全國信號(hào)的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機(jī)。

  這次參觀使我們對(duì)通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本的理論知識(shí)有了更加透徹的理解。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機(jī)房,參觀了電信通信設(shè)備。通過參觀我認(rèn)識(shí)到:

  1、了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理;

  2、明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^程是:由電信號(hào)變換為光信號(hào)后由光纜進(jìn)行傳輸,接收端接收到信號(hào)后在變換為電信號(hào)進(jìn)行分析處理;

  3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,對(duì)所學(xué)到的知識(shí)有了更加透徹的認(rèn)識(shí)。

  接下來是實(shí)習(xí)第四天,我們來到了河北北方學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)控制中心,參觀學(xué)習(xí)該校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:

  1、通過觀看網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構(gòu)成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;

  2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成:路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)(N15120)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及EPN(只允許校內(nèi)訪問圖書館,成績查詢等);

  3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設(shè)備,其針對(duì)各樓的設(shè)備;4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機(jī)房用電由動(dòng)力配電柜和UPS配電柜提供;

  6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。

  7、IBM認(rèn)證服務(wù)器由2臺(tái)硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù)器;學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲(chǔ)電池、數(shù)字KAM、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測;

  8、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)操作界面,從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流量從而估計(jì)學(xué)生上網(wǎng)高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出學(xué)生的瀏覽的網(wǎng)頁,查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。

  五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)果和體會(huì)

  為期七天的電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我的實(shí)習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實(shí)習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會(huì)細(xì)細(xì)梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實(shí)習(xí)是我脫離學(xué)校的襁褓,切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì),是我步入社會(huì)的一種過渡,不僅開闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,同時(shí)也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。

  通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我充分了解到實(shí)際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),切身體會(huì)企業(yè)操作和設(shè)備,接受企業(yè)文化的熏陶。對(duì)我來說,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都是受益匪淺的。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到:1、通信系統(tǒng)是精密而且準(zhǔn)確的,其對(duì)設(shè)備和操作的要求非常嚴(yán)格,我應(yīng)該以100%的耐心去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí);2、信號(hào)的傳輸時(shí)通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,為了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)必須具有層次性,針對(duì)用戶和企業(yè)設(shè)置不同接口,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)資源共享。

  最后,感謝學(xué)校及老師給我們提供了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們與企業(yè)技術(shù)人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的設(shè)備,了解系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)努力改進(jìn),完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志

  20xx年6月13日星期一雷陣雨

  今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,為了能夠在接下來的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)中對(duì)設(shè)備及操作有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀看了電工技能培訓(xùn)錄像,我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。通過觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

 。ㄓ嘘P(guān)錄像具體內(nèi)容見所附的筆記)

  20xx年6月14日星期二雷陣雨

  今天的參觀地點(diǎn)是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個(gè)班共74名同學(xué)及顧老師和張老師在學(xué)校門口集合乘車出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后到達(dá)山腳下開始徒步爬山,沐浴明媚的陽光,伴著清爽的微風(fēng),一路上同學(xué)們有說有笑,覽風(fēng)景,拍照片,說笑打鬧,大家玩得不亦樂乎。走了一個(gè)多小時(shí)的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當(dāng)看到終點(diǎn)就在眼前時(shí),我們又不禁興奮起來。

  來到轉(zhuǎn)播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺(tái)信號(hào)的接受和發(fā)射設(shè)備,各頻道的應(yīng)用設(shè)備,檢測設(shè)備,傳輸設(shè)備,還有微波傳輸設(shè)備。電視臺(tái)的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記,還用相機(jī)拍下了部分設(shè)備的組成結(jié)構(gòu),大家都認(rèn)真的聽講,提出自己的疑問,老師和工作人員也認(rèn)真講解,對(duì)我們的問題耐心的逐一以解答。上午11:00我們開始下山返回。

  一天下來我們滿身是汗,精疲力竭,但當(dāng)晚上靜下心來寫這篇日志的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)真的收獲頗豐,這可謂是一次愉快的旅途,一次風(fēng)景優(yōu)美的知識(shí)之旅,一頓豐盛的知識(shí)

  大宴,也是同學(xué)們之間愉快相處的催化劑。開始期待下一個(gè)實(shí)習(xí)目的地!

  20xx年6月15日星期三雷陣雨

  這一站的實(shí)習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機(jī)房,由顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)安排。今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天,大家的熱情也更高,尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關(guān)的,許多同學(xué)正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù),因此大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了好奇。我們十個(gè)人一組,分四次進(jìn)行了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來到中心機(jī)房,我們小心翼翼的跟隨技術(shù)人員進(jìn)行了參觀,大家認(rèn)真聽講,細(xì)心學(xué)習(xí)。通過參觀我增長了很多見識(shí),看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理,明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^程。

  參觀完后,我感覺自己更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,甚至想到,如果我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,,為了我的美好未來奮力拼搏!

  20xx年6月16日星期四陰

  今天要實(shí)習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房。一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院,由龍老師和魏老師帶著我們進(jìn)入科技樓。來到網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D,講解了各個(gè)結(jié)構(gòu)的組成及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu),我認(rèn)真記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來到機(jī)器設(shè)備室,參觀了相關(guān)的機(jī)器設(shè)備,向我們講解了路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和工作原理。

  通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層次的認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合,把知識(shí)具體化、詳細(xì)化、結(jié)構(gòu)化,相信這些將會(huì)成為以后我工作的寶貴財(cái)富。

  20xx年6月17日星期五晴

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了,今天的任務(wù)是整理實(shí)習(xí)資料,總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)果收獲和完成實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)過四天的實(shí)習(xí),我們四處奔走,都感覺很累,但是今天靜下心來慢慢思考,發(fā)現(xiàn)事實(shí)驗(yàn)證了那句古諺:‘一分耕耘一分收獲’。實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多東西,將課堂上獲得的理論知識(shí)具體化和具象化,對(duì)知識(shí)理解更加透徹,同時(shí),通過與不同企業(yè)的接觸,是我對(duì)社會(huì)和人際交往有了認(rèn)識(shí),為將來的就業(yè)和生活奠定了基礎(chǔ),開闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。另外,通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的需要,為我指明了今后的努力方向,讓我的學(xué)習(xí)更加有目的性,針對(duì)性。

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的'輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對(duì)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)輪機(jī)工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  最后,我要感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的老師,他們不辭辛勞,帶著我們在實(shí)習(xí)地。在我們有疑難的時(shí)候,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結(jié)構(gòu)、用途等一些我們平時(shí)學(xué)不到,看不到的東西,為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不落下一個(gè)學(xué)生,讓我們在實(shí)習(xí)期間良好安定的環(huán)境,保證了實(shí)習(xí)的順利完成。

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