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板的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-07-27 16:18:17 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【實(shí)用】板的實(shí)習(xí)報告合集七篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的板的實(shí)習(xí)報告7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】板的實(shí)習(xí)報告合集七篇

板的實(shí)習(xí)報告 篇1

  目 錄

  1. 公司概況……………………………………………………...3

  2. 關(guān)于安裝維護(hù)監(jiān)控中心……………………………………..10

  3. 意見與建議…………………………………………………..11

  4. 體會與感想…………………………………………………..13

  5. 鑒定評估……………………………………………………..14

  6. 附錄…………………………………………………………..15

  公 司 概 況

  江西省峽江電信公司是一家國營企業(yè),國家持股51%,其他占有49%,實(shí)習(xí)報告模板。成立于97年,上市于20xx年12月29日。

  按照國務(wù)院體制改革的要求,1998年9月份郵、電分營,1998年9月16日峽江縣電信局正式掛牌成立。1999年6月15日移動業(yè)務(wù)從電信剝離,同為通訊公司,都是國企和上市股份公司,電信產(chǎn)品包括:固定電話、小靈通、寬帶,表現(xiàn)的更為多樣化。

  江西省峽江電信公司有員工88人,其中正式員工:40人,勞務(wù)人員:12人,社會代辦人員:36人。對于員工的管理,施行計效考核制度。具體為:80%業(yè)績+10%計劃+10%評估。在市場營銷部的業(yè)績?yōu)橛嫾问,設(shè)備維護(hù)部主要是考核其網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行,維修,客戶滿意等情況。當(dāng)然職稱和學(xué)歷也會有一定的影響。

  江西省峽江電信公司總共設(shè)有一室兩部,綜合辦公室、市場營銷部和設(shè)備維護(hù)部,其中各個部分設(shè)有分公司。

  市場經(jīng)營部內(nèi)設(shè)一個分部和三個中心,即:政企客戶分部,家庭與個人客戶中心、農(nóng)村客戶中心、欠費(fèi)催繳中心。

  維護(hù)安裝部內(nèi)設(shè)兩個中心,即:設(shè)備監(jiān)控維護(hù)中心、線路工程維護(hù)中心。

  一、綜合辦公室職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)綜合辦公室全面工作。

  2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理分公司日常事務(wù),做好綜合協(xié)調(diào)和督辦工作,確保各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)行。

  3、負(fù)責(zé)組織分公司重要會議會務(wù)的準(zhǔn)備工作、重要文件的起草和各類公文有效辦理,保證內(nèi)部信息的時效性。

  4、負(fù)責(zé)做好對外公關(guān)、接待管理工作;負(fù)責(zé)車輛管理及調(diào)度。

  5、負(fù)責(zé)來信來訪的管理、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理分公司重大和突發(fā)性事件。

  6、做好正式員工和計劃內(nèi)勞務(wù)工的招聘、培訓(xùn)、調(diào)配、辭退等日常管理工作。指導(dǎo)相關(guān)部門做好代辦員、社區(qū)經(jīng)理、臨時工的管理。

  7、組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)政策、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂分公司內(nèi)部控制制度并監(jiān)督執(zhí)行。

  8、組織制訂、實(shí)時監(jiān)控分析業(yè)務(wù)和管理流程,提出改進(jìn)方案,指導(dǎo)推進(jìn)分公司BPR業(yè)務(wù)流程的完善、修訂和升版.;

  9、做好員工考勤、考評和績效考核工作。

  10、負(fù)責(zé)各類合同法律事務(wù)的歸口管理、查閱、談判工作。

  11、負(fù)責(zé)黨支部、工會的日常管理工作。

  12、負(fù)責(zé)制訂企業(yè)精神文明、思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)總體規(guī)劃和年度計劃,實(shí)習(xí)報告《實(shí)習(xí)報告模板》。

  13、組織貫徹執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)政策、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂分公司內(nèi)部控制制度并監(jiān)督執(zhí)行。負(fù)責(zé)編制各類財務(wù)、會計、統(tǒng)計報表。

  14、組織編制年度財務(wù)預(yù)算、投資計劃和資金計劃,并負(fù)責(zé)執(zhí)行、考核及跟蹤管理,牽頭做好業(yè)務(wù)收入的預(yù)算工作。并負(fù)責(zé)縣分公司資金的稽核。

  15、負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的核算工作,有價卡的管理及購卡資金核對工作,及時提供準(zhǔn)確、客觀的會計信息。

  16、負(fù)責(zé)分公司的水、電、食堂和倉儲等管理工作。

  二、市場經(jīng)營部職責(zé)

  1、組織對電信業(yè)務(wù)市場的調(diào)查和預(yù)測,制定整體營銷策略、方案并指導(dǎo)實(shí)施。

  2、負(fù)責(zé)在本部設(shè)立計費(fèi)稽核崗。負(fù)責(zé)在本部設(shè)立小靈通、寬帶、增值業(yè)務(wù)、公話業(yè)務(wù)等各類產(chǎn)品管理專崗,負(fù)責(zé)專項(xiàng)產(chǎn)品的營銷指引、產(chǎn)品策劃、經(jīng)營分析和管理工作,并根據(jù)本分公司情況可指定本部門其他崗的人員兼職負(fù)責(zé)。

  3、組織做好業(yè)務(wù)量收及經(jīng)營成本的預(yù)算工作,下達(dá)量收計劃,并提出考核意見。

  4、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)宣傳的策劃、設(shè)計及實(shí)施工作;

  5、組織商務(wù)領(lǐng)航、號碼百事通、增值業(yè)務(wù)、黃頁號簿等轉(zhuǎn)型和新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、推廣、跟蹤及評估工作。

  6、負(fù)責(zé)經(jīng)營資料的收集和管理;負(fù)責(zé)定期編制月度、季度、年度經(jīng)營分析。

  7、負(fù)責(zé)跨部門的`協(xié)調(diào)及支撐工作;負(fù)責(zé)營銷渠道的總體協(xié)調(diào)管理,并指導(dǎo)各渠道業(yè)務(wù)經(jīng)營。

  8、做好市場、客戶信息的匯總、反饋,組織客戶數(shù)據(jù)的動態(tài)管理并提出考核意見。

  9、負(fù)責(zé)經(jīng)營收入的審核和欠費(fèi)管理,負(fù)責(zé)做好經(jīng)營物質(zhì)的管理工作。

  10、負(fù)責(zé)計費(fèi)稽核的管理工作,指導(dǎo)計費(fèi)稽核崗人員對電信業(yè)務(wù)話單數(shù)據(jù)采集、核查、分揀、出帳等的計費(fèi)工作和對營業(yè)現(xiàn)金收入及全縣用戶終端、材料、物品的稽核工作。

  11、負(fù)責(zé)管理計費(fèi)系統(tǒng)參數(shù),及時、準(zhǔn)確地做好用戶數(shù)據(jù)的錄入,對相關(guān)文檔、用戶資料進(jìn)行集中管理,并做好資料的保密工作。對填寫不規(guī)范、不準(zhǔn)確的用戶資料進(jìn)行收集,并提出考核意見。

  12、加強(qiáng)計費(fèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析工作,同時負(fù)責(zé)縣城業(yè)務(wù)發(fā)展的統(tǒng)計。為經(jīng)營決策提供支撐。

  13、負(fù)責(zé)提供計費(fèi)數(shù)據(jù)查詢及有關(guān)的內(nèi)部服務(wù)工作。

  14、負(fù)責(zé)與市分公司市場經(jīng)營部等相關(guān)部門的接口工作。

  1.政企客戶分部職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)政企客戶分部日常工作管理。

  2、負(fù)責(zé)制訂上報政企客戶分部的量收計劃等各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的分解、下達(dá)方案,并提出考核意見。

  3、負(fù)責(zé)做好政企客戶市場分析、競爭分析、機(jī)會分析,根據(jù)市場需求提出相應(yīng)的對策措施和新產(chǎn)品開發(fā)建議。

  4、做好政企客戶業(yè)務(wù)需求的市場預(yù)測工作,并跟蹤執(zhí)行情況。

  5、負(fù)責(zé)做好政企客戶的客戶關(guān)系管理工作,保證資料的完整、準(zhǔn)確、保密。

  6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)客戶經(jīng)理對政企客戶欠費(fèi)的催繳工作。

  7、負(fù)責(zé)對客戶經(jīng)理各項(xiàng)業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查,并定期對差錯和服務(wù)質(zhì)量加以總結(jié)分析,及時找出影響各類業(yè)務(wù)發(fā)展的因素,并提出改進(jìn)辦法和處理意見。

  8、負(fù)責(zé)全縣系統(tǒng)集成、全球眼、商務(wù)領(lǐng)航等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展工作,并與市公司政企客戶部做好轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)相關(guān)接口工作。

  9、負(fù)責(zé)在分部內(nèi)設(shè)置黨政軍、金融保險行業(yè)組,并在分部內(nèi)設(shè)有專業(yè)市場(包括店面)、賓館、校園和工業(yè)園區(qū)的營銷專崗,根據(jù)業(yè)務(wù)量指定專人負(fù)責(zé)或一人兼多崗,負(fù)責(zé)與市公司政企客戶部對口專業(yè)營銷中心聯(lián)系,積極開展相關(guān)市場的針對性營銷工作。此外,可根據(jù)自身情況在分部內(nèi)將某個重點(diǎn)行業(yè)的營銷專崗改設(shè)為政企客戶分部下屬的一個營銷中心。

  2.家庭與個人客戶中心職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)營業(yè)班、社區(qū)營銷的管理和考核工作。

  2、負(fù)責(zé)配合公司對營業(yè)員、社區(qū)營銷經(jīng)理的聘用管理。

  3、組織制定相關(guān)制度、規(guī)定、業(yè)務(wù)管理辦法和流程。

  4、組織本客戶群市場調(diào)查,匯總市場信息,分析客戶需求,做好市場預(yù)測,并負(fù)責(zé)制定和上報本客戶群營銷、宣傳方案,并組織實(shí)施。

  5、負(fù)責(zé)本客戶群各項(xiàng)量收計劃和成本的預(yù)算和分解工作,并提出考核意見。

  6、負(fù)責(zé)本客戶群經(jīng)營及客戶資料的收集、管理和反饋;并按上級部門不定期編制經(jīng)營分析。

  7、負(fù)責(zé)定期做好欠費(fèi)的統(tǒng)計、分析工作,并及時組織催繳。

  8、負(fù)責(zé)對營業(yè)班和社區(qū)營銷經(jīng)理質(zhì)量檢查、員工現(xiàn)場輔導(dǎo)、協(xié)助員工處理疑難業(yè)務(wù)和服務(wù)問題,并將質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見。負(fù)責(zé)組織每周的質(zhì)量分析會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  9、負(fù)責(zé)分部的安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)教育并做好工作記錄。

  10、負(fù)責(zé)與市分公司家庭與個人客戶部等相關(guān)部門的接口工作。

  11、負(fù)責(zé)所有終端(公用電話)設(shè)備的檢查、維修或送修,保證設(shè)備完好率。

  12、負(fù)責(zé)10000號虛擬座席的本地落實(shí)。

  3.農(nóng)村客戶中心職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)(含信息服務(wù)點(diǎn))的日常管理工作。

  2、負(fù)責(zé)制訂上報農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)的量收計劃等各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的分解、下達(dá)方案,并提出考核意見。

  3、加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)營工作的指導(dǎo),定期對自辦和代辦人員開展培訓(xùn)工作。

  4、組織制定農(nóng)村自辦點(diǎn)和代辦點(diǎn)相關(guān)制度和規(guī)定,和與現(xiàn)有業(yè)務(wù)和新增業(yè)務(wù)相對應(yīng)的管理辦法和業(yè)務(wù)流程。

  5、負(fù)責(zé)制定并上報農(nóng)村市場營銷方案、宣傳方案,并組織實(shí)施。

  6、組織市場調(diào)查,匯總市場信息,對客戶需求進(jìn)行分析,提出對應(yīng)的措施和建議,做好市場預(yù)測工作。

  7、負(fù)責(zé)對農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查,并定期對差錯和服務(wù)質(zhì)量加以總結(jié)分析,及時找出影響各類業(yè)務(wù)發(fā)展的因素,并提出改進(jìn)辦法和處理意見。

  8、負(fù)責(zé)農(nóng)村委代辦管理和代辦員的聘用管理。

  9、負(fù)責(zé)對自辦員和代辦員的安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)教育并做好工作記錄。

  10、負(fù)責(zé)對自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)資金(包括話費(fèi)買斷資金、終端資金和營收款)的一級稽核。

  11、負(fù)責(zé)規(guī)范自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)業(yè)務(wù)資料的管理工作。

  12、負(fù)責(zé)農(nóng)村自辦點(diǎn)、代辦點(diǎn)的工商執(zhí)照的辦理、變更、年檢等相關(guān)事宜。

  4.欠費(fèi)催繳中心

  1、負(fù)責(zé)分公司用戶欠費(fèi)的統(tǒng)計、分析工作。

  2、牽頭負(fù)責(zé)三個月以上欠費(fèi)的催

板的實(shí)習(xí)報告 篇2

  很多人初涉職場的時候都會有一個實(shí)習(xí)的經(jīng)過,在實(shí)習(xí)完成時,大家都用一份報告來作一個實(shí)習(xí)工作總結(jié)。那么,個人實(shí)習(xí)報告怎么寫呢?個人實(shí)習(xí)報告模板是怎樣的呢?

  要學(xué)會利用信息,要做一名信息靈通的班主任,讓班級的一舉一動掌握在你手中,這樣你就會在班級管理中得心應(yīng)手。

  在田家炳中學(xué)的時候,有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時候,我對學(xué)生不是很了解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的,有一個學(xué)生是非常的有個性,與其他的學(xué)生不經(jīng)常來往,記得,第一個與我說話的學(xué)生就是她,很有自己的想法與主見,她曾對我說:“行勝于言”,所以對她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她,在她病的時候,作為一個老師的我親自給她買藥與問候她,過多的關(guān)注。問題來了,發(fā)現(xiàn)總有幾個學(xué)生對我總有抵觸的情緒與對抗。我不明白到底是做錯了什么,很苦惱,我不禁反思我的行為。后來,通過其他的學(xué)生我才明白她是班上被排斥的邊緣人,所以,那幾個學(xué)生不滿我的“偏心”,才跟我總是過不去,有事沒事跟我較勁,形成了小對抗的局面。我才恍然大悟原來班級也有“幫派”(小團(tuán)體),學(xué)生也會“吃醋”。其實(shí)她們在平時含沙射影告訴了我,只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會,不過實(shí)習(xí)已結(jié)束了,真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會利用信息,管理好班級。同時也告訴我對學(xué)生不能有偏心,要不然會“死得很難看”。

  傳統(tǒng)的教育理念中,大部分教師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代教育不同,“以人為本”教學(xué)理念的推廣,已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系,昔日的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實(shí)習(xí)中,我尊重學(xué)生的意見,虛心接受學(xué)生的批評。記得在田家炳中學(xué)時候,我本來是要對一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級人物)跟我作對的.學(xué)生進(jìn)行教育,但不曾想到的是她反過教育了我,說了很多,她不僅指出了我的不足之處,還提出1、2、3點(diǎn),教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈,她說,她們不是跟我過不去只是覺得我不會哄她們,不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種教師的威嚴(yán),這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠懇,許多事釋懷了,一陣心酸涌上我流淚了,不過我沒有給她看見。那時我對她說:“真的很感謝你,你讓我真的重新認(rèn)識我自己,也使我學(xué)到了很多東西。”此后,我在課余時間里盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與我無拘無束地相處,慢慢的班里同學(xué)的眼光由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟耍_始找我談心了,向我傾訴心里話,看到學(xué)生的變化,我非常的感動 四、教學(xué)心得:在田家炳中學(xué)實(shí)習(xí)了一個多月,我深深地體會到:“學(xué)是一碼事,教是另一碼事”的真正意義所在。

  通過這次實(shí)習(xí),我深刻地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來,我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快,老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容,沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課如同是在跑步,而他們卻宛如是在漫步。一方面,解釋的過多,老是怕學(xué)生聽不懂,也怕自己講不透講不清,越講學(xué)生就是越聽不懂,其實(shí)有些東西不講還好,講了學(xué)生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是輕。后來,在剩下的課,我克服了這些缺點(diǎn)。

  上課聲音要大,這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小,很可能成為學(xué)生睡懶覺的催化劑,使得整個課堂死氣沉沉的,但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調(diào)的輕重,要抑揚(yáng)頓挫,要有翕動性,這樣有助于活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  以上是我的實(shí)習(xí)報告,我相信在以后的日子里我會反思我這次在田家炳中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗,使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)!在這段實(shí)習(xí)期間,經(jīng)過親身體驗(yàn)了課堂教學(xué)的氣氛,我學(xué)到了很多對自己將來做為人師所應(yīng)具備的素質(zhì),初步掌握了課堂教學(xué)的技巧,使我獲益非淺,為我將來走上教育崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

板的實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  二、實(shí)習(xí)時間及地點(diǎn):

  6月24號

  xx于浙江衢州市,常期采購五金、機(jī)電、化工等。公司秉承"顧客至上,銳意進(jìn)取"的經(jīng)營理念,堅(jiān)持"客戶第一"的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。主要生產(chǎn)中、高密度纖維板材和刨花板。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、纖維板定義:纖維板是以植物纖維為主要原料,經(jīng)過熱磨、施膠、鋪裝、熱壓成型等工序制成。

  2、纖維板分類:纖維板有密度大小之分,密度在450千克/立方米以下的為叫低密度板纖維板,密度在450-880千克/立方米之間的為叫中密度纖維板(簡稱mdf),密度在880千克/立方米以上的為叫硬質(zhì)纖維板(簡稱hdf)。

  3、主要利用途徑:密度板主要用于成品家具的制作,同時也用于強(qiáng)化木地板、門板、隔墻等。硬質(zhì)纖維板主要用于頂棚、隔墻的面板,板面經(jīng)鉆孔形成各種圖案,表面噴涂各種涂料,裝飾效果更佳。硬質(zhì)纖維板吸聲、防水性能良好,堅(jiān)固耐用,施工方便。

  4、纖維板生產(chǎn)工藝

  原木-剝皮-削片-篩選-預(yù)蒸煮-旋風(fēng)分離-干燥-施膠-熱磨-蒸煮-篩分-鋪裝-預(yù)壓-連續(xù)平壓磨-養(yǎng)生-砂光-裁切-分等-包裝-入庫

  蒸煮程序中立式蒸煮缸是生產(chǎn)線的重要設(shè)備,在該設(shè)備中,木片在壓力為6-8bar、溫度為150-160℃的'飽和蒸汽下蒸煮軟化。木片在蒸煮缸中的停留時間為1-3分鐘。立式蒸煮缸屬壓力容器,可保證去除原木材中可能存在的有害物質(zhì)。

  熱磨是非常關(guān)鍵的生產(chǎn)流程,在此設(shè)備中,經(jīng)過蒸煮的木片在高速旋轉(zhuǎn)的磨片中分離成纖維。熱磨機(jī)磨室壓力8-9bar,溫度140-150℃,總裝機(jī)7000kw,轉(zhuǎn)速1500rpm。熱磨系統(tǒng)是高溫高壓系統(tǒng),對木片和纖維同樣起到熏蒸作用。

  連續(xù)熱壓機(jī)是生產(chǎn)線最關(guān)鍵的設(shè)備,此設(shè)備通過溫度、壓力和生產(chǎn)速度的精密配合,迅速使板坯中膠黏劑固化,將板坯壓制成型。

  將成型的素板按張次堆放在專門的區(qū)域,讓它自行調(diào)理,物理應(yīng)力充分釋放。這個過程大概是兩天,稱為養(yǎng)生。養(yǎng)生后的板材性質(zhì)會更加穩(wěn)定,不容易變形。

  5、加工應(yīng)注意的問題:

  (1)原料要求:一般選用密度低而強(qiáng)度高的樹種。

  (2)蒸煮過程要充分適當(dāng)。

  (3)干燥過程要嚴(yán)格控制含水率,以防含水率影響加工質(zhì)量。

板的實(shí)習(xí)報告 篇4

  20xx年10月9日 我被分到興寧坭陂中學(xué)進(jìn)行為期六個星期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個方面,一是語文教學(xué)的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)研工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)研結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

  為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶班級的調(diào)研,而且還跨班級、年級調(diào)研,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)研!。重要的調(diào)研的形式是發(fā)放調(diào)研問卷。同時,我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。

  在此,我介紹一下自己的調(diào)研的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)語文教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對于我們實(shí)習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。

  首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。

  我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中,學(xué)校規(guī)模較小,,全校共22個班。該校在興寧地區(qū)高考成績排行第四,但近年來生源減少,主要原因是就讀技校的學(xué)生增多,附近的濟(jì)平中學(xué)增設(shè)了高中。由于經(jīng)濟(jì)的影響,梅州地區(qū)對教育的投資有限,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,設(shè)備落后,教室沒有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,該校學(xué)生的成績較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重。

  我調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語文老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)研中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語文這門課,認(rèn)為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學(xué)不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個 為什么 ,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。 我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績果然不錯。

  一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法對于該地區(qū)也較難普遍使用,因此,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。

  老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生語文成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取 了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

  在語文教學(xué)的過程中,老師們對文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)榭荚嚂r有一道大題是文言文,而且學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)研中,大 部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,反復(fù)地讀,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對薄弱,只注重課堂分析,而對學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重。

  在調(diào)研中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。

  其次,從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況。

  學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說,老師的方法太舊,因此影響了學(xué)習(xí)語文的積極性。

  調(diào)研中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)研中有一個學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生,還問我今后要是當(dāng)老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑,而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會很感動、進(jìn)步很大。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,多鼓勵后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。

  有的學(xué)生說學(xué)習(xí)語文時有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,進(jìn)而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學(xué)生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會有關(guān)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識。

  大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的`老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他 學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。

  另外,有部分學(xué)生表示,對粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會。我覺得教材較多地針對大城市的學(xué)生,與發(fā)達(dá)城市的學(xué)生的經(jīng)歷比較接近,山區(qū)學(xué)生的體會較少,難以把握個中情感。

  該校放學(xué)時間為4點(diǎn)20分,由于較早,學(xué)生在這段時間無所事事。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學(xué)習(xí)。平時課間課后厚很少去問同學(xué)問老師,這也是他們成績差的一大原因。

  通過以上的調(diào)研,我認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個問題:

  一、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學(xué)生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

  三、對待學(xué)生要一視同仁,賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個合格教師的基本要求,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時表揚(yáng),表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生,以鼓勵為主,即使是批評學(xué)生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯誤的老師可能會更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí) 和調(diào)研的過程中就有這樣的感受。

  四、 除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為語文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué) 更好地展開。

  總之,以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)研的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)研得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn), 我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。

  最后對在本次調(diào)研中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!

板的實(shí)習(xí)報告 篇5

  在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的的是房地產(chǎn)行業(yè)的開發(fā)與營銷,這個專業(yè)現(xiàn)在比較熱門,誰都知道現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)是一個非常賺錢的行業(yè)。中國房價這幾年飛快增長就是因?yàn)榉康禺a(chǎn)行業(yè)的暴利和某些人的哄抬房價,這其中雖然有物價上漲的趨勢,但是這只是很小的一部分原因,我感覺還是房地產(chǎn)行業(yè)的人從中暗箱操作的原因。

  不過既然我學(xué)了房地產(chǎn)專業(yè),就必須要學(xué)好,我還是要實(shí)習(xí)的,不然畢業(yè)以后,即使房地產(chǎn)行業(yè)再賺錢,我還是沒有一碗飯吃,這就是社會競爭的殘酷性,我不得不說。如果沒有很強(qiáng)的能力,是不能在房地產(chǎn)行業(yè)生存下去的,這就是不是每個人都能搞房地產(chǎn)行業(yè)的原因,即使房地產(chǎn)行業(yè)如此的暴利,還是有很多人不敢涉足房地產(chǎn)行業(yè)。

  我就是要借著假期的時間做一次實(shí)習(xí),對我將要進(jìn)行的工作進(jìn)行一下大體接觸。

  實(shí)習(xí)目的:通過房地產(chǎn)實(shí)習(xí)了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的營銷專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的`。

  實(shí)習(xí)時間: 20xx.7.10 ---- 20xx.9.1

  實(shí)習(xí)地點(diǎn): **省**市瑞和月亮城

  總結(jié)報告: 為期一個月半的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個月半的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,F(xiàn)在我就對這一個月半的實(shí)習(xí)做一個實(shí)習(xí)報告。

  在實(shí)習(xí)期間,我跟著幾位同事做了市場調(diào)查,其實(shí)就是行業(yè)中所謂的調(diào)盤。我們?nèi)チ耸⒇S福邸、清華園、帝景龍庭、潤和現(xiàn)代城、中國紡織服裝城及文游府第六個售樓中心。我與幾個姐姐以購房者的身份去調(diào)查他們樓盤的銷售情況。調(diào)盤主要靠幾個姐姐跟售樓小姐交談,在交談過程中獲得自己所需要的信息,包括銷售率、平均價格、配套設(shè)施等。

  我們在銷售過程中,也發(fā)現(xiàn)存在了一些問題:如商鋪的銷售不如預(yù)期的好。我們公司一直在致力于打造琵琶路休閑一條街!而本地人口80萬,由于在舊城北海地區(qū)已經(jīng)形成了一個繁華的商業(yè)區(qū),要想在新城地區(qū)再形成一個商業(yè)聚集地,目前來說還是相當(dāng)困難的。查過一些資料,發(fā)現(xiàn)市區(qū)里,我們月亮城商鋪的價格是比其他的商鋪偏高點(diǎn),在這樣的情況下,買商鋪的人要衡量一下是否有回報率。畢竟琵琶路休閑一條街還沒完全形成,目前只是在實(shí)施當(dāng)中。但從長遠(yuǎn)來看,這個地塊有很大的升值空間。困難肯定是有的,這也是暫時的,只要我們公司上下做好迎接困難的準(zhǔn)備,相信一切問難都會迎刃而解!

板的實(shí)習(xí)報告 篇6

  歌詞寫到“敢問路在何方?路在腳下”,對啊,路是人走出來的,前方?jīng)]有路就靠雙腳去走出一條路,只要心懷希望敢于去走去闖,也許天塹真的也會變通途。

  我為什么“不務(wù)正業(yè)”?

  我是文學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,按理說我應(yīng)該去廣告公司或者媒體的廣告部實(shí)習(xí),但我卻選擇了到一報社去體驗(yàn)記者的工作。這不能說是不務(wù)正業(yè),我認(rèn)為這是在理性的分析了自己的特點(diǎn)后做出的一個選擇,不敢說明智,但至少是認(rèn)真的,不是敷衍、草率的舉動。

  事前我仔細(xì)分析了一下自己:

  1、我雖然學(xué)習(xí)廣告學(xué),但對廣告沒什么多大感覺,盡管我努力想找感覺可還是找不到;

  2、去一般的廣告公司實(shí)習(xí)主要需要你有較強(qiáng)的設(shè)計能力,而我對設(shè)計的一些基礎(chǔ)知識都還一知半解,更別說那些更高深的所謂創(chuàng)新、靈感的玩意;

  3、我認(rèn)為做記者這一行是認(rèn)識社會的一個很有效的途徑,它不同于其他大多數(shù)工作,它要逼迫你去認(rèn)識更多的人,更多的去接觸外面的世界,甚至是采訪一些處在社會邊緣的人物。

  4、我平時還喜歡寫一些評論隨筆之類的東西,盡管寫的不是新聞,盡管寫得不敢說有多好,但至少證明了我對碼字是有一定興趣的,這也構(gòu)成了我要去體驗(yàn)記者工作的一個基礎(chǔ);

  5、學(xué)什么不一定從事什么。在這個不包分配,全靠你個人去尋找工作的`年代,我不可能因?yàn)閷W(xué)廣告就要在廣告的這棵樹上吊死,我有機(jī)會做點(diǎn)其他工作,又能學(xué)到東西,我為什么不嘗試呢?

  以后能做什么工作還很難說,但至少這段在《天府早報》的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會成為人生的一段不錯的插曲,也讓我積累了不少社會經(jīng)驗(yàn)。

  我真的能勝任嗎?

  雖然是文字工作,但這也是一個媒體行業(yè),和我學(xué)的廣告專業(yè)也沾邊。但是從具體的做的工作來看,確實(shí)和我學(xué)的廣告專業(yè)沒多大關(guān)系,不過我是文學(xué)院的學(xué)生,文字類的東西也算是我的主課,所以這樣看來還是算“門當(dāng)戶對”的。

  從我目前的情況來看我做這個行業(yè)有以下優(yōu)勢可言:

  1、我對文字還是比較有感覺,雖然自己喜歡寫的東西可能和要求寫的東西大相徑庭,但畢竟文字還是有相通之處,我這一年多來在網(wǎng)上寫下的幾十篇隨筆和評論不是白寫的,我在某些方面的碼字功力的確有較大提升。

  2、我為人低調(diào),謙虛好學(xué),沒有樹大招風(fēng)的危險,有的只有大樹底下好乘涼的愜意。我可以靠在別的大樹下,學(xué)習(xí)別個的經(jīng)驗(yàn),又不至于讓人反感,大家都樂意教導(dǎo)我。

  3、我有“悶騷”的一面,換句話說我就是那種平時看起來不溫不火,有時也能挺身而出的人,用去年網(wǎng)上流行的詞匯說就叫“焉狠男人”。很多時候跑新聞就需要一種“焉狠勁”。

  4、我的涉獵面還算比較廣泛,文學(xué)、廣告、音樂、體育、娛樂、電影、心理我都有所涉獵,不算精但還算雜,雜就有利于開拓思路,這對寫稿子有幫助。雖然現(xiàn)在寫的多是新聞,還是小新聞,沒什么發(fā)揮余地,不過以后總有機(jī)會的。

  5、我不敢說我有多大工作能力,但我至少敢說我算是敬業(yè)的了,工作態(tài)度還是端正的。

  當(dāng)然,我不能對我自己的一些不足視而不見:

  1、我在新聞寫作和新聞采寫方面還有不少能力上的欠缺。有時語言不夠簡練,有時新聞點(diǎn)抓得不準(zhǔn),有時寫得太平?jīng)]有跌宕起伏,有時采訪不夠主動,有時細(xì)節(jié)挖掘得還不深入,總之還有不少能力上的不足,畢竟我不是科班出身,畢竟我的工作經(jīng)驗(yàn)還太少,見的東西也不多。我只有在實(shí)踐中不斷在學(xué)習(xí)、磨練中提高。

  2、我這人雖然有“悶騷”的一面,不過總的來說我還是以“悶”為主的,有時太“悶”了就顯得工作不主動積極,難免耽誤一些事情。

  凡事都有兩面性,為人低調(diào)有它的好處,但也有它的不足。特別是對于記者這行當(dāng),需要結(jié)交很多人,很多時候更是需要張揚(yáng)的一面。我多數(shù)時候不善言辭,不愛交際,這顯然是一個很大的軟肋。太張揚(yáng)容易引火燒身,但不張揚(yáng)就是很難火。我還談不上火不火,我只想盡力做好我目前責(zé)任范圍內(nèi)的.

板的實(shí)習(xí)報告 篇7

  引言 可編程邏輯控制器(programmable logic controllerplc),它采用一類可編程的存儲器,用于其內(nèi)部存儲程序,執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時、計數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令,并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程.學(xué)習(xí)plc對于機(jī)械工程的學(xué)生來說,是一門必修課,因此,plc的實(shí)訓(xùn)是踏入工作前一次很有意義的學(xué)習(xí)!

  1可編程控制器的定義:

  可編程控制器(plc)是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運(yùn)算的電子系統(tǒng)。它采用可編程的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并通過數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的'機(jī)械或生產(chǎn)過程。目前的計算機(jī)集散控制系統(tǒng)dcs(distributed control system)中已有大量的可編程控制器應(yīng)用。伴隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,可編程控制器作為自動化控制網(wǎng)絡(luò)和國際通用網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分,將在工業(yè)及工業(yè)以外的眾多領(lǐng)域發(fā)揮越來越大的作用。

  對于plc的定義,其補(bǔ)充說明如下。

  以微處理技術(shù)為基礎(chǔ),應(yīng)用于以控制開關(guān)量為主,或包括控制過程參量在內(nèi)的邏輯控制、機(jī)電運(yùn)動控制或過程控制等工業(yè)控制領(lǐng)域的新型工業(yè)控制裝置。

  可編程控制器是采用微電子技術(shù)來完成各種控制功能的自動化設(shè)備,按照預(yù)先輸入的程序控制現(xiàn)場的執(zhí)行機(jī)構(gòu),并按照一定規(guī)律進(jìn)行動作。其主要功能體現(xiàn)在以下幾方面:

  1.順序邏輯控制

  順序邏輯控制在plc應(yīng)用領(lǐng)域中應(yīng)用最廣泛,可以取代繼電器控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)邏輯控制和順序控制。它既可以用于單機(jī)控制或多機(jī)控制,又可用于自動化生產(chǎn)線的控制。plc根據(jù)操作按鈕、限位開關(guān)及

  4其他現(xiàn)場給出的指令信號和傳感器信號,控制機(jī)械運(yùn)動部件進(jìn)行相應(yīng)的操作。

  2.運(yùn)動控制

  在機(jī)械加工行業(yè),plc與計算機(jī)數(shù)控集成在一起,用以完成機(jī)床的運(yùn)動控制。很多plc制造廠家已提供了拖動步進(jìn)電機(jī)或伺服電機(jī)的單軸或多軸位置控制模板。在多數(shù)情況下,plc將描述目標(biāo)位置的數(shù)據(jù)送給模板,模板移動一軸或數(shù)軸到目標(biāo)位置。當(dāng)每個軸移動時,位置控制模板將保持適當(dāng)?shù)乃俣群图铀俣,以確保運(yùn)動平滑。目前已用于控制無心磨削、沖壓、復(fù)雜零件分段沖裁、滾削、磨削等應(yīng)用中。

  3.定時控制

  plc為用戶提供了一定數(shù)量的定時器,并設(shè)置了定時器指令。一般每個定時器可實(shí)現(xiàn)0.1~999.9s或0.01~99.99s的定時控制,也可按一定方式進(jìn)行定時時間的擴(kuò)展。定時精度高,定時設(shè)定方便、靈活。同時plc還提供了高精度的時鐘脈沖,可用于準(zhǔn)確地實(shí)時控制。

  4.計數(shù)控制

  plc提供了多種計數(shù)器,如普通計數(shù)器、可逆計數(shù)器、高速計數(shù)器等,可以用來完成不同用途的計數(shù)控制。當(dāng)計數(shù)器的當(dāng)前計數(shù)值等于計數(shù)器的設(shè)定值,或在某一數(shù)值范圍時,發(fā)出控制命令。計數(shù)器的計數(shù)值可以在運(yùn)行中被讀出,也可以在運(yùn)行中進(jìn)行修改。

  5.步進(jìn)控制

  plc為用戶提供了一定數(shù)量的移位寄存器,并完成步進(jìn)控制功能。

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