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學生的實習報告

時間:2022-07-27 09:42:44 實習報告 我要投稿

【必備】學生的實習報告合集5篇

  在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的學生的實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學生的實習報告合集5篇

學生的實習報告 篇1

  時間如流水,轉眼之間,我們已經大三將要畢業(yè)了。 在這三年的大學生活中,我學到了很多東西,除了知識還有很多實習知識和很多工作道理。 暑假結束時學校給我們安排暑期社會實習,培養(yǎng)現代大學生理論與實習相結合的能力!

  實習在現在的大學畢業(yè)生中非常重要,很多使用者不僅看大學生的學歷和專業(yè)知識,而且看大學生是否有實習能力,所以我認為學校為我們安排這個實習是有意義的。 說到社會實習,我不知道最初選擇活動類別的時候選擇那個比較好。 我看了支教、公司實習、采風、志愿者等很多活動,看了很多活動,真的很想每個人都試試,每個實習活動都得到不同的樂趣,可以學到不同的知識和技能。 剛剛放假回家的時候,街上都是廣告公司和裝飾公司,想找一家設計實習活動的公司,考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了教學。 實習最重要的是自己的專業(yè)服務,通過實習為自己的理論學習提供必要的補充,在實習的時候可以學習到我們在學校學不到的東西,還可以為將來的專業(yè)學習提供更多的平臺經驗

  因為在造型藝術學院學繪畫專業(yè)的學生,畢業(yè)后有時會去一部分學校教育,所以對于繪畫專業(yè)的學生來說,夏季社會實習中進行教育活動是最好的選擇。 在教育過程中不僅要加強和檢驗自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為今后的工作打下堅實的基礎。

  我的家鄉(xiāng)在縣蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。 我的家鄉(xiāng)公營學校和私營學校都有美術班,而且美術考生占了相當多的數量,在每年的大學入學考試中美術生也占了相當多的部分。 因此,很多學生選擇學習美術,平邑縣成為臨沂市美術考生的大多數之一。 同時,美術考生的增加也帶動了我們這里美術畫室的發(fā)展。 近年來,平邑縣畫室也逐年增加。 畫室都認為是高三沖刺美術學校的學生,自己正在那里走來走去。 因為還熟悉高考的專業(yè)知識和咨詢問題,所以我決定去畫室進行教育實習活動。

  我進行社會實習的畫室名叫天藝畫室,位于平邑縣西部的開發(fā)區(qū)是經平邑縣文化部門注冊和認可的美術培訓基地,教師都是平邑縣中的老師。 平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們在畫室里進行教育活動,非常高興。 非常隆重地向學生們介紹了我們和山田技術。 之后,我就像畫室的學生介紹的那樣,開始了自己的社會實習計劃和計劃以及畫室時間5天的具體活動內容。

  畫室現在開設靜物畫和彩繪。 學生上午寫靜物素描,下午寫彩色素描,晚上經武復制,有時速記。 其實上學以來一直扮演學衡的角色,所以第一次扮演老師的角色有點緊張。 我在學生中間散步時,真的感受到了老師的心情和感覺。 學生都是應屆畢業(yè)生,他們畫的都是基礎。 因此畫室的老師以靜物為例,告訴學生們畫靜物素描時應注意的要點。 我分三個方面告訴學生

  第一個是構圖。 在指導時,很多學生寫生,但他們的畫面構圖發(fā)現有很多問題。 許多學生的構圖可能是偏斜的,可能是零散的,或者是集中的。 認為構圖在今后的默契中很重要,我向他們說明了構圖的重要性和構圖的種類。 當然,我覺得我的水平也有限。 最多讓我說明一下表面的東西,沒關系。 學生們可以理解,畫室的老師說我說的很有道理。

  第二個是形狀。 一邊看著學生的畫,一邊發(fā)現畫室的學生有同樣的'問題。 那就是從立體畫的不正確性中急速提高音調。 所以,我向他們強調體型的重要性,我告訴學生即使花更多時間描繪正確的體型,也不要著急得意忘形。 即使身體的畫不準確或者狀態(tài)不好看,心情也不好,不能說是考場上的高分。 對于今年的學生來說,體型的意識感是非常重要的,因為在很多書中都能看到“有形、有素描的靈魂”一詞,在指導過程中,對我體型的要求特別嚴格。 但是我覺得很多學生對身體的意識不強。 幾乎所有人都沒有形成急于提高音調而重視身體的意識。 后來,我想了解畫室老師的情況,老師說他們也一直在為學生們糾正,但是學生們來自平邑縣的高中,老師教的想法和方法不同,所以現在要統(tǒng)一學生的意識觀念還需要時間。 當然藝術沒有統(tǒng)一的死亡,可以說很多統(tǒng)一的,讓學生確立正確的作畫方法和正確的意識構想,很快就可以作畫,使學生進步很快。

  第三,光的影子。 體型被基本或正確地描繪時,下一步應該處理繪畫的光影關系,即所謂的“三大面五調”。 畫室的學生在處理光影關系時也存在同樣的問題,學生在調和時不統(tǒng)一,只畫一個,幾乎畫它時才畫下一個,類推出來畫一切。 這個畫法太單獨了,不能同步,午飯看一切大關系,這個畫法錯了。 這是因為影響了整個畫面的效果。 在書中可以看到“好的素描,無論什么時候放都是完美的畫”這樣的詞語。只有你同期的畫,強烈地感受到你的畫面整體,無論什么時候停止都能看到完美。 我強調了這一點,讓學生們今后在畫畫的時候必須同步進行,明確了自己畫面的整體關系,使得在考場中途卷入也不會影響大的關系和整體感。

  素描作業(yè)結束時,畫室的老師讓學生們評價了靜物素描作業(yè)。 在排列所有學生的作業(yè)時,效果和差距很明顯。 個別畫畫比較好在許多作業(yè)中很快就看到了。 而且,他們處理的關系很舒適,畫面也看起來很漂亮。 這樣的作業(yè)當然在會場上一定能得高分。 相反,大多數學生的作業(yè)平均不顯眼,水平平凡,沒有什么吸引人的地方,關系處理也不太好,眼前看起來不光彩,往往看問題很多。 畫室中這種情況很普遍,很多畫室學生在高考會場輸了。 總結的時候,對學生說畫畫的時候一定要注意畫面的巨大效果,整體的關系。 當然,在處理這些關系的基礎上,要掌握評審的心理,在高考中獲利。

  在后面的彩繪課上,發(fā)現學生進步很快。 在幾次上課和作業(yè)的評分中,學生們立刻關系很好,有些還是處理得很好的好。 總的來說,彩繪課上他們的畫是統(tǒng)一的,幾乎是同步的,沒有繪畫時那么大的問題,工作也完成了時一起看作業(yè),效果出眾,效果總體上覺得不錯。 第一次的教育看到學生們的進步真的很有成就感,我很高興。 到那時才感受到老師看到學生進步時的心情,感到自己的心血沒有白費。 現在,只有站在老師的立場上,我才真實感受到了老師是多么的辛苦。 隨著教育的不斷改善,中國的教育方式也在發(fā)生變化,大學生接受的教育也跟隨著時代。 所以,現在對畫室的學生,他們也以新的方式進步,吸取更多的指示,以更新的方式進入藝術大學。

  “交流”這個詞在生活和學習中經常聽到。 許多成功和失敗者也與溝通有關。 為了讓畫室的學生更加努力學習,做出有目標的努力,畫室的老師特別設置了交流的時間。 我向學生們說明,問題在學習上,在生活上,是大學和美術系的專業(yè)區(qū)分的疑問。 學生們一聽,非常積極,問了很多問題。 從學生們提出的問題來看,可分為兩個方面呢。 一個是,在大學入學考試中,學生對專業(yè)考試依靠的是什么,基準是什么還不太理解。 因此,我向他們簡要介紹了山地技術近年來的問題分析和評價標準。 許多學生聽完以后,覺得很容易。 我反復強調他們,越基礎越要好好學習。千萬不可大意。 應該牢牢掌握基礎知識。 這樣才在考場取得好成績。 其次,很多學生都很關心一些大學的錄取原則、招生計劃和相關專業(yè)的劃分。 我覺得他們應該專心學習。這些只要在考試前理解就可以,所以簡單地和他們說了。

  有時大成就是許多小事造成的。 僅僅5天的社會實習很快就過去了,時間淡泊的不僅是美好的回憶,還有很多阻礙自己發(fā)展的弱點。 看起來簡單的實習給我?guī)砹撕艽蟮某晒?首先,通過社會實習鍛煉我的勇氣,提高自信。 以前無論做什么都很恐怖,特別是站在舞臺上有很多陌生的面孔,現在在社會實習中改變了這個缺點。 每天面對這么多的學生,我不僅能走在他們之間,還能大聲批評他們的錯誤。 這培訓了我的勇氣提高了自己的自信,以更好的精神狀態(tài)指導他們,讓我和他們一起探討生活的樂趣和學習的樂趣。

  其次,通過社會實習使自己的專業(yè)水平更加鞏固。 我們的專業(yè)(繪畫)本來就是純粹的藝術學科,這要求學習者的專業(yè)水平相當高。 實習不僅要鞏固我的基礎專業(yè),還要提高我的生活意識和范圍,每天看學生的作業(yè),我作為教師應該掌握那些知識和技能。 作為教育者,理論和實習相結合,結合的水平不高的話,就不能教育學生。 山技術推出的夏季社會實習活動,與當前教育的整合性,適應了新的教育思維和方法,該活動真正實現了理論與實習的結合,我認為這是山技術的先進,因此取得的成果也是客觀的

  有人說過“真正的知識來源于實習”,在現實的學習中確實如此。 許多知識是通過實習活動獲得的,實習是對理論知識的最佳補充和驗證。 目前許多大學生畢業(yè)后沒有得到錄取者的肯定,最重要的是手的能力差,只有理論知識缺乏實習技能。 看得見。 對大學生來說社會實習是非常重要的。 通過五天的社會實習,我獲得了很多收獲。 人說“智慧來源于實習”,通過實習鍛煉我的手的能力,提高我的專業(yè)水平,增強我的專業(yè)知識,發(fā)展我的專業(yè)能力,同時提高我的學習信心,我有信心迎接新學期的新挑戰(zhàn)

  作為實習人員,我認為我是最大的贏家。 因為我的實習給了我智慧,帶來了真正的知識。 實習給我?guī)碇R、技能,帶來我在學校沒學到的很多東西,短短5天的實習將成為今后專業(yè)學習的巨大財富!

學生的實習報告 篇2

  20xx年度第一學期第6周,在學院的安排帶領下,作為人文學院15旅管1B的一位學生,我進行了為期一周的專業(yè)認知實習。

  這次專業(yè)認知從著名旅游景點,星級酒店,到實地考察熟悉旅行社業(yè)務操作流程,以及一些相關旅游產品行業(yè),再到專業(yè)人士為我們講座分享經驗;實習形式多樣,地點各異,讓我們從不同程度不同方向和領域多角度地接觸了這一專業(yè)。

  尤其作為一名專轉本的學生,一方面之前?齐A段學習的是日語專業(yè),對現在的旅游管理專業(yè)幾乎了解甚少,另一方面我們本科階段連實習一共只有2年時間,所以如何學習和規(guī)劃未來顯得重要而緊迫,加上旅游管理本就是實踐性相對而言較強的專業(yè),因此親身體驗必不可少,所以此次認知實習對我而言很有意義,能讓我更加快速且有效地了解我們的專業(yè)各個方面。下面我簡要回顧此次實習的過程與體會。

  首先我們參觀了茶社、酒吧,一個古色古香味凝重、一個現代時尚感十足,形成了兩種不同文化的鮮明對比。但無論哪一種,都是旅游行業(yè)包括生活中人們休閑娛樂的縮影。在專業(yè)課老師宿老師的介紹陪伴下,從“毓?jié)蓤@”的雅名到整體木質雕鏤的裝飾,細化到每一套茶具的復雜擺放陳列,深入到泡茶、賞茶、品茶;再到華麗精美、設施齊全的小酒吧,調酒、品酒;讓我們了解了旅游行業(yè)中這方面文化,感受了游客們娛樂放松的方式和心情,也充實了我們自身。今后的工作中自身了解得知識文化越多,就越容易為工作添姿添彩。當然這只是一次簡短的認知,在今后的課程學習中我們將會更深入更認真主動地去汲取知識。

  其次我們在秦老師的耐心細致講解下,于光大旅行社人文學院營業(yè)部對旅行社業(yè)務流程操作、系統(tǒng)進行了實地學習。對接待一個客戶及安排報名等從頭至尾需要的流程有了了解。線路的推薦、計調的分工聯系、財務統(tǒng)計、銷售中心、保險、合同的選擇、簽訂等,都是十分實用今后工作中很有可能會遇到的。

  另外由于旅游管理涉及兩個方向----酒店和旅游。因此我們分別對這兩方面又進行了參觀。在酒店經理的帶領下,對常州九龍云天大酒店進行了參觀。九龍云天大酒店為星級精品商務酒店,擁有可自由分割的豪華宴會大廳、多功能廳、風格各異的國際會議中心、配套設施一應俱全,是高檔商務宴請、舉辦各類會議、培訓活動的理想場所。另有環(huán)境優(yōu)雅、裝修精致的宴會包廂,以及西餐廳、商務會所、茶座等。來到酒店對于住宿自然也很重要,標準房、商務客房、豪華套房等我們逐一參觀了解,此外我們還對酒店的崗位職能逐一進行熟悉。感嘆于酒店軟硬件設施齊全、分工明細、管理有序的同時,也更不由自主地將其與我們的專業(yè)連系,明白我們需要不斷去學習與掌握的理論知識和實踐都有很多。

  旅游業(yè),食、住、行、游、購、娛,相輔相成,其中“游”少不了旅游資源或景點。因此我們又去了常州嬉戲谷實地體驗,從整個園區(qū)的建筑設施、線路規(guī)劃,到表演演藝、游樂設施,以及餐飲、各類服務等,都進行了親身體驗。我們在體驗中,站在游客的立場感受到游玩給身心帶來的愉悅、放松,當然也敬佩旅游業(yè)人才的設計創(chuàng)新創(chuàng)造能力,對于常州,自然資源頗少,而這些人工的游樂園辦的有聲有色,不禁讓人感嘆,也深感旅游業(yè)人才的重要性。作為旅游人,既要傳承傳統(tǒng)文化,也要開拓創(chuàng)新,才能將吸引和服務越來越多的大眾游客和使這個行業(yè)發(fā)展得更好,當然我相信這也離不開持之以恒的努力與學習思考。

  在嬉戲谷還有印象深刻的一點是,我們在老師的介紹下,有幸遇到認識了正在實習的14級的前輩,她們分別在不同的崗位,工作或簡單或繁瑣,但從她們的真誠服務與辛勤工作的身影,我也更感受到旅游從業(yè)人員不僅要有廣博的知識、豐富的經驗、還應具備旅游人員的優(yōu)秀品質,吃苦耐勞、為人真誠、顧全大局、團隊集體精神。

  最后,學院請來常州環(huán)球恐龍城維景國際大酒店人力資源總監(jiān)為我們開了講座。有旅游酒店業(yè)就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,人才發(fā)展與就業(yè)現狀,就業(yè)環(huán)境存在的問題等大方面,也有酒店的組織架構和部門設置等細微方面,以及他作為經驗豐富的過來人與我們的交流分享,他8年時間做到總監(jiān)、從自己的`經歷到后來不斷對別人的面試觀察分析,對我們而言都是如今包括今后可參考的難得的財富。

  通過這次認知實習,我對本專業(yè)所涉及的行業(yè)有了更深入的了解、切身的體會,對自己未來所要從事的工作和職業(yè)分布有了整體輪廓上的知曉。了解了旅游業(yè)、酒店業(yè)、旅游資源等的情況,并能結合現有知識觀察、認識、分析這些情況。這是對書本理論的補充,是自我完善,更是一種激勵促進,詳盡而深刻、效果顯著。最后也感謝學校對此精心的安排,老師全程辛勤的陪伴、細致的教導,讓我們經歷了如此有意義且成功的認知實習。

學生的實習報告 篇3

  顛末這次實習,讓我明白了許多的事理。在我實習的地方,學到了許多的新鮮事物。也明白了在外地工作的費力。

  從學校給我們支配了實習的地方開始,不停到我向實習單位遞交了告退信。本身重新找到了這份工作。中間閱歷了什么,只有本身明白。當我從學校支配的實習單位遞交了告退信的時候。那一刻我是很高興的。因為在工廠里面真的是太費力了。離開的那一瞬間,突然就開始擔心本身找不到新的工作。

  但顛末了兩三天,照樣和我同寢室的人找到了工作,新工作我是一名鞋區(qū)導購員。第一天上班的時候我什么都不懂,也不會觀鞋的碼子。在倉庫中也找不到那雙對應的.鞋。這樣持續(xù)了兩三天,垂垂地熟悉了新的情況,包括后來店長教會了我如何補貨,如何掛號新到的格式。這所有的一切都是店長他們一點一點的教會我,在這個地方我有許多的不夠。因為店長他們對我們很好,所以管教我們不是特其余嚴格,有時候我會偷偷的觀手機,然后也會在一個地方站著開始發(fā)呆。

  在這里我學會了與陌生的人溝通,給他們介紹我們店里的產品。奉告他們應該如何搭配鞋子,耐心與他們溝通。有許多次想告退,但最終照樣堅持了下來。我奉告本身,如果我不堅持下來,重新去尋找一份新的工作,照樣這種態(tài)度的話。對本身的以后都是欠好的,在這里我結交了許多新的朋友,他們都很好。包括我們的店長,固然總是在說,哪里做的欠好,其實也是在矯正我的差錯,把我往正確的偏向引導,算是我第一份工作的人生導師。教會了我許多器械,與人說話的技術,販賣器械的技能,也同時讓我明白了學校學到得器械在外工作時是能用到的。

  出來實習后才明白社會上多費力,什么事情都要做得很好,上班弗成以遲到,遲到會扣錢。總之這次實習,讓我學到了許多的器械。明白了許多的人生事理。公然,所有事情都只有在本身親身閱歷后能力體會到,也體會到了爸爸媽媽在表面賺錢的費力,知道了錢得來不易,F在知道上班了之后才知道本身特其余想家,以后必然要對父母很好,這次實習使我收益頗多。

學生的實習報告 篇4

  轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金到達500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,能夠滿足不一樣客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不一樣尺寸規(guī)格,不一樣密度的泡沫板材。而且還能夠根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的就應是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據自我的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后明白自我的工作主要是產品數量統(tǒng)計這塊兒,并每一天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇,感覺和自我的專業(yè)有些出入。

  剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎樣對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的――接觸和融入社會,以至于之后考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每一天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

  時光過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習立刻要接近尾聲了。透過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽晕覍W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。

  三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下方幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。三、提高工作用心性和主動性

  實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會?蓚性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的'員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

  實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。

  此刻,實習已經結束,這次實習資料主要就是文員工作,時光雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫忙。

學生的實習報告 篇5

  為進一步做好我校學生頂崗實習工作,根據上級相關文件要求,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,結合學生在頂崗實習的管理情況,認真自查,發(fā)現問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據。保證實習工作健康、安全和有序開展,F將我校學生實習工作中各項工作進行認真細致的自查。

  一、基本情況

  我校20xx-20xx年度參加實習的學生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的計算機、學前教育專業(yè)學生人數共 677人,其中自主聯系實習學生 157人,其余的 520人全部由學校統(tǒng)一安排實習,主要安排在中信集團鴻聯九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務公司、深圳愛馨集團幼兒園等用人單位。

  二、實習管理情況

 。ㄒ唬┙M織領導,明確責任。為做好我校畢業(yè)生實習工作,我校實行一把手親自抓實習聯系工作的原則,把實習工作放在學校工作的重點。由鐘校長直接擔任組長,凌文、陳彩芳任副組長,統(tǒng)攬實習全局工作,負責對外與用人單位聯系交流溝通,創(chuàng)建實習基地的建設,親自考察、制度洽談、簽訂協議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長見面會、實習生崗位培訓、用人單位信息的傳達。召開實習專題會議,組織動員學生加強實習就業(yè)意識、自我管理、安全意識。

 。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理 。

  建立各專業(yè)實習指導及管理小組,認真學習領會《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,制定《學生頂崗實習管理制度》、《校外實訓安全管理規(guī)定》、《校外實習安全預案》、《學生實習就業(yè)申請書》、《用人單位接受學生實習證明》等制度,嚴格執(zhí)行國家有

  關學生實習工作的方針、政策,遵守實習工作程序,監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學生實習,做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護學生的合法權益。

  加強用人單位與實習生、學生家長的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實習學生聯系兩次以上,保持學生與家長、班主任的信息暢通。了解實習學生在企業(yè)的工作、學習、生活、安全管理等情況,及時進行信息反饋,出現問題及時解決。實習學生的就業(yè)協議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。

  三、實習自查情況

  1,經我校認真自查,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學校借學生實習與實習企業(yè)、勞務中介機構之間進行利益輸送,不存在違規(guī)使用勞務中介組織實習活動的情況;不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況;不存在安排學生從事有較高安全風險的實習內容;不存在安排學生節(jié)假日實習或加班和夜班現象。

  2,在學生實習前,根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實習計劃;實習崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,與學生所學專業(yè)基本對口或相近。

  3,通過用人單位監(jiān)督協查,頂崗實習學生的人數沒有超過實習單位在崗職工總數的10%,沒有超過同類崗位職工總數的20%。

  4,學生參加實習前,學校、實習單位、學生有簽訂符合規(guī)定、切實維護各方權益的`實習協議,不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。

  5,按照《勞動法》規(guī)定給予學生足額實習報酬,并按實習協議約定,以貨幣形式、能及時足額支付給學生。

  6,按規(guī)定制定了學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)時間應急預案等制度。

  7,根據國家有關規(guī)定,為實習學生投保實習校方責任保險。

  8,按要求安排了實習指導教師和專人負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常巡視工作。

  9,嚴格履行《中等職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》中安全職責。

  四、實習工作存在的不足

  通過自查,我們感到我校頂崗實習學生在各級各部門領導的關心下,做出來一些成績,但與學校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

  1、學生專業(yè)能力和綜合素質還有待繼續(xù)提高。

  2、部分實習生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

  3、學生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。

  總之,頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習工作的關鍵,也是提高人才培養(yǎng)質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節(jié),落實具體實習計劃,完善頂崗實習機制。深入開展思想政治教育,積極推動實習工作,更好地服務學生、服務經濟、服務社會。

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