【精品】認識與實習(xí)報告匯編五篇

　　隨著社會不斷地進步，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的認識與實習(xí)報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

認識與實習(xí)報告 篇1

　　大學(xué)生專業(yè)認識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進行了認識實習(xí)。

　　在實習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提升分析和解決企業(yè)問題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個周的實習(xí)讓自己增長了不少知識。

　　現(xiàn)對實習(xí)報告整理如下：

　　9月11日上午：實習(xí)動員

　　負責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時間安排以及一些實習(xí)要求等。

　　專業(yè)實習(xí)目的

　　專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進的工藝過程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提升分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

　　專業(yè)實習(xí)內(nèi)容

　　為了達到上述實習(xí)目的，實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：

　　1.了解實習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

　　2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

　　3.掌握使用電氣設(shè)備進行各分機和整機調(diào)試的技術(shù)和方法。

　　4.學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

　　專業(yè)實習(xí)方式

　　1.組織參觀

　　組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進行專業(yè)性的參觀，以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向，重點了解實習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調(diào)試技術(shù)。

　　2.聽取報告

　　在生產(chǎn)實習(xí)開始時，由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提升實習(xí)質(zhì)量，在實習(xí)期間還可請實習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：

　　①各個主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

　　②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;

　�、勰壳八�用設(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案;

　�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來的方向;

　�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問題。

　　3.車間實習(xí)

　　實習(xí)體會：

　　通過這次的實習(xí)，我對自己的.專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

　　短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提升自身綜合素質(zhì)的選擇。

認識與實習(xí)報告 篇2

　　現(xiàn)在，我就結(jié)合本學(xué)期在“生產(chǎn)與運作管理”學(xué)科理論，談一下我對這家包裝廠的看法，以及我的一些實習(xí)感受。

　　(一)企業(yè)實際運營情況

　�、偕�產(chǎn)運作組織方式的選擇。

　　這家包裝廠采用的生產(chǎn)運作方式是工藝對象專業(yè)化，這種組織方式是以組織設(shè)備、人員等生產(chǎn)運作資源，為每一工序提供一個工作場所。在這種組織方式下，一個工序完成產(chǎn)品產(chǎn)出所需的某一特定功能，為完成功能所需的同類設(shè)備、同類型工種的人員集中在該場所，從事工方法相同或相似的工作。同時，與這種生產(chǎn)組織方式相對應(yīng)的布置是工藝對象專業(yè)化布置，這是在產(chǎn)品較多，生產(chǎn)量都不大，只能斷續(xù)生產(chǎn)是使用。在這個企業(yè)中，生產(chǎn)的流程大概包括“禮盒設(shè)計——采購材料——原材料儲存——領(lǐng)取原材料——材料裁剪——粘合——擦光——折疊——裝配——質(zhì)量檢查——發(fā)貨”，每個環(huán)節(jié)所需要的設(shè)備都是依次擺在指定的場所，都分別安排了相應(yīng)的人員進行工作和管理。

　　由于這家包裝廠生產(chǎn)的禮盒數(shù)量很多，同時形式也非常多，但是每種盒子相對來說生產(chǎn)的數(shù)量也不大，不同的禮盒會針對不同的節(jié)日來生產(chǎn)，所以會出現(xiàn)斷續(xù)生產(chǎn)的情況。綜合上述的現(xiàn)象，我覺得包裝廠所采用的生產(chǎn)運作方式是非常合適的，充分體現(xiàn)其生產(chǎn)的特點，最大限度地利用本身的資源去組織生產(chǎn)運營工作，大大有利于提高資源合理配置，從而為創(chuàng)造最大利潤奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體生產(chǎn)流程圖如下：

　　佛山市南海新東方包裝廠工藝流程圖

　　②競爭重點的確立。

　　所謂的競爭力是一個企業(yè)在自由和公平的市場條件下生產(chǎn)經(jīng)得起市場考驗的產(chǎn)品和服務(wù)，創(chuàng)造附加價值，從而維持和增加企業(yè)實際收入的能力程度。面對當(dāng)今激烈的市場環(huán)境，企業(yè)根據(jù)自己所提供的產(chǎn)品特點、生產(chǎn)運作組織方式等自身實際，可以將競爭重點放在成本、質(zhì)量、時間等方面上。就這家包裝廠來說，在成本方面，它總會在每年的7、8月大量地招收暑期工，加上這段時間是將要到中秋節(jié)的日子，包裝廠要大量生產(chǎn)關(guān)于這節(jié)日的禮盒，需要大量的勞動力。暑期工作為相對的廉價勞動力，企業(yè)本身可以大大減少由于這段時間人手不足而帶來的困擾，節(jié)約勞動成本，從而降低產(chǎn)品成本，使其最終獲得更大的利潤。

　　在質(zhì)量方面，它始終以穩(wěn)定的質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，包括質(zhì)量的穩(wěn)定性和一貫性。對于不同包裝小組的制作產(chǎn)品，該廠特意設(shè)定專門的檢查員進行質(zhì)量抽檢，如果發(fā)現(xiàn)有不及格的禮盒，就會立即要求該小組重新檢查其制作的其它禮盒，直到全部及格為止，確實得保證每個禮盒質(zhì)量的穩(wěn)定與一貫性。在時間方面，該廠強調(diào)要對客戶負責(zé)，必須快速交貨和按時交貨。包裝廠雇傭的搬運工都是一些年輕強壯的男子，他們工作的效率高，每次都可以在預(yù)定的上貨時間內(nèi)完成載貨上車的任務(wù)。

　　③工作設(shè)計行為理論的運用。

　　工作職務(wù)輪換作為工作行為理論的方法，是指員工定期輪換所作的工作，這種定期可以是小時、天、日或數(shù)月。這種方法可給員工提供更豐富、更多樣化的工作內(nèi)容。同時也增加了工作任務(wù)分配的靈活性。由于員工相互交換工作崗位，可以體會到每一崗位工作的難處，這樣比較容易使員工理解他人的不易之處，相互體諒，結(jié)果使整個生產(chǎn)運作系統(tǒng)得到改善。在包裝廠里，每個生產(chǎn)線的管理人員會進行以周為單位的工作輪換，就是要求他們無論在哪個崗位都可以發(fā)揮其作用，同時也要求他們本身各種技術(shù)素質(zhì)的提高，可以幫助企業(yè)解決各種問題或提出有效措施。再說，我作為包裝小組的一員，有時候會分派到不同的文書崗位上，進行資料的填寫、數(shù)據(jù)的計算機輸入等等。

　　④團隊工作方式的利用。

　　團隊工作方式在本廠也得到了很好的體現(xiàn)。所謂團隊是指與以往每個人負責(zé)一項完整工作的一部分不同，這是由數(shù)人組成一個小組，共同負責(zé)完成這項完整工作。其目的是使全員參與，從而調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造性。團隊又包括可特定目標(biāo)式團隊和自我管理式團隊。前者是為了解決某個具體問題，達到一個具體目標(biāo)而建立的。后者是數(shù)人組成一個小組，共同完成一項相對完整的工作，小組成員自己決定任務(wù)分配方式和任務(wù)輪換，自己承擔(dān)管理責(zé)任。在包裝廠中，每個工序都有若干個工作小組，而這些小組作為特定目標(biāo)式團隊存在，在小組里，往往有一位組長，他擁有決策權(quán)，決定為完成每天的工作任務(wù)設(shè)定制造禮盒的數(shù)量，同時針對每天小組的工作情況定時向更高的管理者報告。而前面提到過的搬運工人小組，則作為自我管理式團隊存在。由于工作強度大，工作時間不確定，他們往往采用輪班休息制度，在必須完成每天搬運數(shù)量的前提下，他們自行地安排各自工作的時間或輪班的次數(shù)，其組長只是作為監(jiān)督成員準(zhǔn)時上班的人和登記工作情況的人。

　　⑤綜合計劃基本思路的使用。

　　綜合計劃上對企業(yè)未來較長一段時間內(nèi)資源和需求之間的平衡所做的概括性設(shè)想，在進行決策時，它其中的一種基本思路是穩(wěn)妥應(yīng)變型。這是根據(jù)市場需求制定相應(yīng)的計劃，即，將預(yù)測的市場需求視為給定條件，通過改變?nèi)藛T水平、加班加點、安排休假、改變庫存水平、外協(xié)等方式來對應(yīng)市場需求。包裝廠由于生產(chǎn)訂單多，特別在節(jié)日來臨之前，通常表現(xiàn)出人手不足的現(xiàn)象，這也相對應(yīng)于生產(chǎn)流程中的“瓶頸“問題。這時候，包裝廠經(jīng)常選擇讓員工加班或部分加班的措施來趕貨，這是以正常工作時間不足以滿足需求為前提的。在生產(chǎn)線上，尤其表現(xiàn)得突出的是進行禮盒搭配的工序上，工人們在催貨期內(nèi)要加班到深夜，甚至是通宵工作。

　　⑥質(zhì)量與報酬相關(guān)聯(lián)制度的實施。

　　說到這種薪酬制度，當(dāng)然是說報酬是與質(zhì)量的`好壞呈正比例的關(guān)系。這里有兩種基本思路：一種是懲罰方法，即出現(xiàn)不良品是減少工人應(yīng)得的報酬，或者要求工人對不良品進行返修，返修時的工作時間按低于正常水平的工資支付;另一種是激勵式方法，是對于額外的努力付給額外報酬，報酬按兩個標(biāo)準(zhǔn)支付：數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量數(shù)量。在包裝廠里，對員工們進行的也是這種薪酬制度。在發(fā)放工資之前，相關(guān)的監(jiān)督人員會根據(jù)平時各組組長匯報的實際績效和他實地考察表現(xiàn)的情況，給每個小組分等級評分，最后以等級為依據(jù)分派工資。具體表現(xiàn)為，采用懲罰式方法時，評分的等級相對要低，直接與該員工制造的不及格品相掛鉤，扣減工資;采用激勵式方法時，評分的等級相對要高，根據(jù)員工實際增加的產(chǎn)品制造量和質(zhì)量規(guī)格，增加工資或獎勵物質(zhì)待遇。

　　(二)企業(yè)存在的有關(guān)問題

　　①倉庫位置選擇不當(dāng)。

　　倉庫安排位置直接關(guān)系到企業(yè)在運輸方面的成本問題，同時也會影響到運作過程中的簡便性。這家包裝廠有兩個生產(chǎn)的大樓，分別是一幢四層主生產(chǎn)廠房和一幢兩層的辦公樓。在主生產(chǎn)廠房中每層都有各自的倉庫，分安排不同工藝的存貨。其中，一樓主要是裁剪工藝，儲存已經(jīng)粘合完的但尚未折疊包裝紙;二樓是擦光工藝，儲存通過人工把包裝紙表面使用相關(guān)液體擦去白膠等殘留物的紙片;三樓是折疊工藝，儲存已經(jīng)折疊完畢的禮盒半成品;四樓是裝配禮盒工藝，儲存禮盒成品。而在對面辦公大樓的一樓，則是儲存原材料軟硬紙張倉庫;二樓才是辦公室。這樣的倉庫布置，我覺得不恰當(dāng)。

　　由于主生產(chǎn)廠房一樓裁剪工藝是與原材料的密切相關(guān)的，根據(jù)運營學(xué)設(shè)施選址的原理，應(yīng)該把原材料倉庫搬到一樓相應(yīng)倉庫中，這有利于裁剪簡便，不用大費周章地專門把對面原材料運過來，節(jié)省時間和成本。同時應(yīng)該把四樓的要發(fā)貨成品倉庫搬到對面原來是原材料的倉庫，把一樓不同樣式剩余成品盒放到四樓成品倉庫，與尚未需要發(fā)貨的成品一起儲存。這樣就可以最充分地利用有限的空間，在發(fā)貨時不用特意從四樓搬運成品禮盒，節(jié)約時間，有利于發(fā)貨時運輸簡便和快捷。具體布置如下：

　　包裝廠倉庫位置調(diào)動圖

　　②設(shè)備擺放不當(dāng)。

　　設(shè)備放置是否恰當(dāng)，直接影響著工藝流程是否更流暢地完成。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)在主生產(chǎn)樓的裁剪車間，存在設(shè)備擺放不合理的問題。

　　在車間中，有硬紙切邊機、軟紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙裁剪機、粘合機各2臺的總共14臺設(shè)備。但是廠里把全屬于硬紙方面的機器全安排在一起，屬于軟紙方面的機器也安排在一起，兩者各占車間的左右兩邊，需要兩者公用的粘合機則放在中間的位置。這樣的布局，只是出自與傳統(tǒng)的設(shè)備安排，并沒有具體地結(jié)合產(chǎn)品生產(chǎn)流程特點，沒有注意生產(chǎn)運作的效率問題。根據(jù)設(shè)備和本工藝的生產(chǎn)特點，我覺得應(yīng)該采用成組技術(shù)的方法安排設(shè)備。所謂成組技術(shù)，是指按照產(chǎn)品或零件在某種特征上的相似性把他它們分組歸類，然后在不同的設(shè)備群上進行加工的一種方法。

　　結(jié)合實際，把硬紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙切邊機、軟紙裁剪機、粘合機各一臺，總共分成兩組安排在左右兩分別流水線似的生產(chǎn)。采用成組技術(shù)的混合布置方法，減少作業(yè)更換時間，減少中間在制品庫存，使物流量減少，縮短生產(chǎn)周期，易于實現(xiàn)自動化。

　　具體布置如下：

　　包裝廠裁剪車間設(shè)備成組安排

　�、酃と斯ぷ鲿r間安排不當(dāng)。

　　企業(yè)在安排工人工作時間方面往往存在各種的問題，這也直接關(guān)系到企業(yè)本身運作的效率。作為只是在廠里實習(xí)幾個星期六日的我來說，我看得更多的是工人們被安排工作的時間不穩(wěn)定，什么時候趕貨就什么時候加班生產(chǎn)，甚至連節(jié)日都要通宵趕貨。根據(jù)我所了解到的，這種情況在暑期就表現(xiàn)得更嚴(yán)重。廠里往往要求暑期工每隔兩天左右就要加班，有時候到深夜的時間。我覺得這家廠可以說是沒有注意到企業(yè)綜合計劃的制定，只是想當(dāng)然地盲目安排工人生產(chǎn)。在綜合計劃中，調(diào)節(jié)人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。

　　所以，包裝廠應(yīng)該在宏觀企業(yè)以往的生產(chǎn)經(jīng)驗，分析生產(chǎn)的高峰期和低谷期，恰當(dāng)做好調(diào)節(jié)兩者的庫存準(zhǔn)備，計劃好人手調(diào)動工作和加班安排，采取積極有利于生產(chǎn)流程的一切措施，去掉盲目加班和盲目增減人手的做法，才可以使企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展更加健康，效率更高。

　　(三)自身的實習(xí)感受

　　①只有把理論和實際結(jié)合，才可以真正地解決實際的應(yīng)用問題。

　　在十幾年的課堂學(xué)習(xí)中，我們學(xué)得更多的是理論上的知識，只是頭腦中盡量地想象其發(fā)生在實際中的結(jié)果，大多忽視了實踐重要性。我覺得這學(xué)期自身學(xué)到真得是特別多，曾教授鼓勵我們到企業(yè)中去的建議，使我鼓器勇氣事實在在地在包裝廠中實習(xí)了幾個星期六日。在這個過程中，我第一次感受到知識如果不運用到實踐中去，根本不是真正的屬于自己的知識。只有把理論推到實際中去，接受實踐的檢驗，在多方面的不確定因素下，演變成可以專為這個企業(yè)服務(wù)的有效方案，才是社會企業(yè)真正需要的東西。

　�、趯W(xué)會隨機應(yīng)變的能力，懂得舉一反三的思維方法。

　　在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，由于存在著各種不確定和不穩(wěn)定的因素，你根本不可能死板地把一套方法硬用在各種問題上，你需要往往是敏銳洞察能力和靈活思維頭腦。當(dāng)看到企業(yè)存在的各種問題，你需要結(jié)合整體框架進行思考，怎樣才可以把書本的知識靈活運用到實際企業(yè)當(dāng)中去，解決當(dāng)前具體的問題。同時，你也需要在解決問題后總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗，在面對下一個類似問題時懂得舉一反三思路。

　　③綜合能力要在實踐磨練中提高。

　　在學(xué)校中，我更多運用的是我自己組織活動等方面的組織、協(xié)調(diào)能力，這都是相對小團體而言的。但在這次的生產(chǎn)實習(xí)中，我覺得自身真的非常的渺小，能力遠遠夠不著現(xiàn)實競爭社會對自身要求。在相對大的團體生產(chǎn)中，由于各種你意想不到的因素存在，如果你不具備更方面的能力，你根本難以在企業(yè)中立足。所以，只有通過實踐磨練，不斷地提高自身綜合能力，才可以在競爭中讓別人看到你的閃光點，才可以重視你提拔你，你才有實現(xiàn)理想的一天。

　　(四)總結(jié)

　　在當(dāng)代現(xiàn)有經(jīng)濟條件下，企業(yè)的生產(chǎn)與運作管理成為其基本管理智能之一。

　　作為新世紀(jì)經(jīng)營管理的學(xué)習(xí)者，研究企業(yè)的生產(chǎn)運作過程，已經(jīng)成為我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤的關(guān)鍵。同時，這也要求我們敢于和善于到社會企業(yè)中去，結(jié)合所學(xué)的理論知識，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題，提出積極的解決措施，從而達到提高企業(yè)競爭力，有效配置物質(zhì)資源，合理協(xié)調(diào)人力資源，最后實現(xiàn)利潤最大化的目標(biāo)。所以，大學(xué)生積極地到社會企業(yè)中去，無疑是一個增長見識，提高洞察能力和解決問題能力的最好途徑。

認識與實習(xí)報告 篇3

　　20xx年7月13日星期二由我們系組織進行認識實習(xí)，實習(xí)地點是甘肅自然能源研究所位于蘭州榆中科教城附近。我們早上八點出發(fā)，參觀實習(xí)完下午兩點回來。在此過程由該所的金老師對該所的歷史，科研，實物等一一作了介紹

　　甘肅自然能源研究所/聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織國際太陽能技術(shù)促進轉(zhuǎn)讓中心/亞太地區(qū)太陽能研究與培訓(xùn)中心主要從事可再生能源特別是太陽能技術(shù)的研究與應(yīng)用、國內(nèi)外技術(shù)合作與培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與交流、新產(chǎn)品研發(fā)與測試、太陽能技術(shù)促進與轉(zhuǎn)讓等。在太陽能研究領(lǐng)域的綜合實力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在國際上有著重要影響，是中國南南合作網(wǎng)的主要創(chuàng)始成員單位，并于20xx年12月被國家科技部授予“國際科技合作基地”，現(xiàn)在已成為聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的一個國際性技術(shù)促進轉(zhuǎn)讓機構(gòu)，同時也是聯(lián)合國大學(xué)在中國大陸唯一伙伴合作研究機構(gòu)。

　　太陽能光熱技術(shù)研究室、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)研究室、太陽能建筑設(shè)計研究室、太陽能水處理研究室、風(fēng)能應(yīng)用技術(shù)研究室、生物質(zhì)能技術(shù)研究室、節(jié)能技術(shù)研究室、農(nóng)村能源適用技術(shù)研究室、太陽能產(chǎn)品性能質(zhì)量檢測中心、太陽能信息網(wǎng)絡(luò)中心等十個不同專業(yè)領(lǐng)域的實驗室，兩個太陽能實驗示范基地，三個開發(fā)實體和一個專業(yè)太陽能建筑設(shè)計所。有6名科研人員獲得國家級專家稱號, 20多名高級科研人員，30多名中級和40多名初級科研人員,其中有20余人曾赴美、日、澳、意等國學(xué)習(xí)或合作研究，70多人次赴國外考察、工作或?qū)W術(shù)交流。

　　自1978年以來，已取得科研成果160多項,其中國家和省部級以上各種獎勵32項, 《被動式太陽能建筑技術(shù)的研究》獲國內(nèi)此專業(yè)唯一的國家科技進步獎；獲專利多項；出版專著及大型專業(yè)工具書15部, 在國內(nèi)外刊物及國際會議發(fā)表論文290多篇。

　　該所在國家各級政府的支持下，舉辦了國內(nèi)太陽熱水器、太陽灶、太陽房、太陽能光電技術(shù)、節(jié)能、省柴節(jié)煤灶炕等培訓(xùn)班70多期，人數(shù)達1萬余人次；在國家商務(wù)部、科技部、外交部及聯(lián)合國等有關(guān)國際組織的支持下，從1991年至20xx年舉辦“國際太陽能技術(shù)培訓(xùn)班”28期，為五大洲的104個國家培訓(xùn)太陽能技術(shù)人才800余名。通過國際培訓(xùn)，不僅傳播了技術(shù)和友誼，而且為改善和加強中國與其他國家，特別是發(fā)展中國家的關(guān)系起到了十分積極的科技外交作用；與聯(lián)合國等國際組織及國家有關(guān)部委、高等院校和科研機構(gòu)一起承辦國際太陽能等可再生能源學(xué)術(shù)會議、論壇12次； 截止20xx年底，先后有210余名國際著名專家來所講學(xué)或技術(shù)交流；有110多個國家的政要（含9位總統(tǒng)和議長、數(shù)百位部長或部長級領(lǐng)導(dǎo)人）、使節(jié)、專家計3200余人次前來參觀訪問。世界太陽能的先驅(qū)，前國際太陽能學(xué)會主席喬治·洛夫教授1983年在該所講學(xué)后留言 “……你們的工作取得了很大進展,你們已經(jīng)在這里建起了一個太陽能示范基地。我確信,這個基地將對太陽能事業(yè)的發(fā)展起到世界中心的作用�！鼻懊绹鴩�家太陽能研究所所長、現(xiàn)世界地球日組織委員會主席丹尼斯·海斯博士于1984年訪問后寫道:“甘肅人民和中國人民幸運地有這種良好的條件和這樣一批有獻身精神的專業(yè)人員。我確信,你們的太陽能基地將被證明是有價值的,有助于國家的,她將對全人類太陽能利用事業(yè)做出巨大的貢獻”。秘魯前總統(tǒng)，人民黨領(lǐng)袖于20xx年訪問后題詞“貴所所做的'工作為全世界的貧困國家和貧困人民展示了一個利用太陽能改善生活的光明前景，我對你們的精神和成就表示敬意和祝賀！” 20xx年3月，聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織總干事坎德赫.云蓋拉博士出席“國際太陽能技術(shù)促進轉(zhuǎn)讓中心”啟動暨揭牌儀式后，留言道：“今天‘國際太陽能技術(shù)促進轉(zhuǎn)讓中心’項目的啟動標(biāo)志著聯(lián)合國工發(fā)組織與中國共同促進可再生能源事業(yè)合作伙伴關(guān)系的開始�！�

　　該所在國家科技部（原國家科委）、商務(wù)部（原外經(jīng)貿(mào)部）及甘肅省政府的支持下，已成功執(zhí)行了兩期聯(lián)合國開發(fā)計劃署太陽能利用援助項目, 在蘭州市郊建成了占地8萬平方米的亞洲最大的“太陽能采暖與降溫技術(shù)示范試驗基地”；用比較先進的光電、光熱專用測試設(shè)備裝備了自己，為應(yīng)用研究和試驗、高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、國內(nèi)外技術(shù)合作與交流、人才培訓(xùn)等提供了良好條件。通過30年的不懈努力，從當(dāng)初的一個受援單位轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�實力比較雄厚的技術(shù)援外單位和聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的國際組織。

　　該所不僅重視對發(fā)展中國家的技術(shù)培訓(xùn)，還積極參與與發(fā)達國家的技術(shù)交流與合作。在派專家赴發(fā)展中國家進行技術(shù)援助和技術(shù)培訓(xùn)的同時還選派多批次人員赴美、德、日、澳、意等國學(xué)習(xí)、交流和技術(shù)合作。曾幫助坦桑尼亞編制全國太陽能發(fā)展5年規(guī)劃，幫助科特迪瓦制定全國光電推廣利用計劃；在吉布提、巴基斯坦等國進行太陽灶、太陽熱水器技術(shù)培訓(xùn)；完成援助古巴建設(shè)太陽電池生產(chǎn)線工程項目；應(yīng)聯(lián)合國工發(fā)組織之邀，草擬“關(guān)于非洲國家開發(fā)利用太陽能的建議書”等；還作為特邀嘉賓出席“中非合作論壇——北京20xx年部長級會議”，并在大會做專題發(fā)言。目前除承擔(dān)國內(nèi)“首批國家863兆瓦級太陽能光伏發(fā)電示范”、“‘十一五’國家科技支撐計劃”、“國家重大國際合作”等項目，甘肅省重大專項和其他省市及有關(guān)企業(yè)委托的項目外，還開展與美國、日本、德國、西班牙、加拿大、泰國、巴基斯坦、南斯拉夫、羅馬尼亞、萊索托、沙特、蘇丹、塞拉里昂等國政府間太陽能技術(shù)合作項目；與南太、非洲、亞洲、南美一些國家的有關(guān)太陽能技術(shù)合作項目亦正在洽談之中；同時還開展與聯(lián)合國開發(fā)計劃署、教科文、環(huán)境署、聯(lián)合國大學(xué)等有關(guān)國際組織以及世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等的合作。

　　該所致力于將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、產(chǎn)品實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。所設(shè)計的太陽房占全國已建太陽房一半以上，研制的太陽熱水器、太陽灶、太陽能光電產(chǎn)品在國內(nèi)市場占有重要的份額。部分產(chǎn)品已進入國際市場。其中不銹鋼抗凍太陽熱水器、太陽灶等主要產(chǎn)品多次獲得科技成果獎,全國評比一等獎。

　　結(jié)合金老師的介紹我們對實物做了參觀，通過對實物的參觀讓我了解到太陽能熱水器的基本原理。他們是如何在技術(shù)更新的，例如真空式熱水管到熱管式就解決了三個問題。真空式熱水管由于采用管壁直接與水接觸，這樣就存在三個缺點，由于水質(zhì)原因長期接觸會使管壁結(jié)垢，造成集熱效率的下降；在北方使用由于冬天天氣寒冷極易凍裂管子。而熱管式很好的解決了這個問題，它采用非直接接觸式通過介質(zhì)的傳導(dǎo)使熱量傳送到冷端對水進行加熱。在金老師的介紹中太陽房建造的基本條件和現(xiàn)代建筑必須滿足的節(jié)能的指標(biāo)。在參觀硅光電池時金老師介紹了單晶，多晶硅的不同之處，讓我們了解到了硅的基本制作流程。由于制作單晶硅污染嚴(yán)重我們國家還不能自己制造單晶硅，單晶硅還是需要進口的。在試驗區(qū)我們看到了很多研制的實物，太陽灶，電池板和最新的薄膜太陽能電池。在此我最感興趣的就是主動式太陽能電池板的控制系統(tǒng)。

　　我國在20xx年有可能將可再生能源的利用量提高到全國一次能源總消費量的18％，到20xx年達到30％以上，到2100年達到50％以上，并基本上消除傳統(tǒng)利用方式，實現(xiàn)能源消費結(jié)構(gòu)的根本性改變。（17）中科院太陽能行動計劃啟動，該計劃分20xx年分布式利用、20xx年替代利用、20xx年規(guī)模利用等三個階段，力爭到20xx年前后使太陽能成為我國的重要能源。到20世紀(jì)80年代后期，我國太陽能電池生產(chǎn)能力達到4.5MW/年，初步形成了我國太陽能電池產(chǎn)業(yè)。20xx年我國太陽能電池產(chǎn)量超過印度，年產(chǎn)量達到50MW以上。20xx~2006年，我國的太陽能電池組件產(chǎn)量在10MW/年以上，我國成為世界重要的光伏工業(yè)基地之一，初步形成一個以光伏工業(yè)為源頭的高科技光伏產(chǎn)業(yè)鏈。

　　目前全球?qū)μ�陽能的需求急劇飆升，有人預(yù)計到20xx年太陽能消耗量將占全球能源總量的10%，這一切都表明太陽能的發(fā)展前景非常樂觀。太陽能無污染，取之不盡，用之不竭，是補充和更多替代常規(guī)能源的最佳選擇，太陽能的利用，基本上也不受地形地貌和空間的局限，民用化、產(chǎn)業(yè)化都可以，分散的小規(guī)模的民用開發(fā)，空間也很大。盡管目前這一領(lǐng)域的投入產(chǎn)出效益還不是很顯著，但隨著國家扶持政策到位、隨著能源價格上漲和污染治理費用攀升的調(diào)節(jié)作用的效應(yīng)，太陽能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和利潤空間是樂觀的。

認識與實習(xí)報告 篇4

　　一、實習(xí)目的

　　認識實習(xí)（紡紗部分）是為紡織工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課《紡紗原理》提供有關(guān)棉紡生產(chǎn)的感性認識，學(xué)生通過實習(xí)了解棉紡生產(chǎn)的工藝流程、各工序任務(wù)、主要設(shè)備的基本組成及各部分主要作用，便于理解紡紗基本理論，為學(xué)習(xí)《紡紗原理》打下一定的基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　1、棉紡生產(chǎn)基本工藝流程

　　2、開清棉工序的任務(wù)和主要設(shè)備的基本作用

　　3、梳棉工序的任務(wù)及梳棉機的主要機構(gòu)組成和工藝過程4、并條工序的任務(wù)及并條機的主要機構(gòu)組成和工藝過程5、精梳工序的任務(wù)及精梳準(zhǔn)備和精梳設(shè)備的基本作用6、粗紗工序的任務(wù)及粗紗機的主要機構(gòu)組成和工藝過程7、細紗工序的任務(wù)及細紗機的主要機構(gòu)組成和工藝過程8、后加工的任務(wù)和基本工藝流程9、典型棉紡織廠現(xiàn)場參觀三、實習(xí)思考題

　　1、棉紡生產(chǎn)的三大系統(tǒng)及工藝流程

　　普梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工

　　精梳生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工

　　棉與化纖混紡生產(chǎn)系統(tǒng)：配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→

　　二并→三并→粗紗→細紗→后加工2、棉紡生產(chǎn)各工序的主要任務(wù)及設(shè)備

　�。�1）開清棉

　　任務(wù)：1、開松：將棉包中壓緊的塊狀纖維開松成小棉塊或小棉束。

　　2、除雜：去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)。3、混和：將各種原料按配棉比例充分混和。

　　4、成卷：制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷，供下道工序使用。當(dāng)采用清

　　梳聯(lián)時，則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。

　　主要設(shè)備：開棉機，成卷機。如：豪豬開棉機，A076E型單打手成卷機等。

　�。�2）梳棉

　　任務(wù)：1、梳理：將小棉束、小棉塊梳理成單纖維狀態(tài)。

　　2、除雜：除去小棉塊內(nèi)的細小雜質(zhì)及帶纖籽屑。

　　3、均勻混和：將不同成分原棉進行纖維間的混和，并使輸出品均勻。

　　4、成條：制成符合一定規(guī)格和重量要求的棉條，圈放在棉條筒內(nèi)。主要設(shè)備：梳棉機。如：A186G梳棉機等（3）精梳

　　任務(wù)：1、排除短纖維，以提高纖維的平均長度及整齊度，改善成紗條干，減少紗線

　　毛羽，提高成紗質(zhì)量。

　　2、排除條子中的雜質(zhì)和棉結(jié)提高成紗的外觀質(zhì)量。

　　3、使條子中纖維伸直、平行和分離。有利于提高紗線的條干、強力和光澤。

　　4、并合均勻、混和與成條。

　　主要設(shè)備：

　�、倬�梳準(zhǔn)備：預(yù)并條機、條卷機、并卷機和條并卷聯(lián)合機②精梳：精梳棉機。如：JSFA288A型精梳機等

　�。�4）并條

　　任務(wù)：

　　1、并合：將６～８根棉條并合喂入并條機，以改善條子長片段不勻率。

　　2、牽伸：為不使并合后制成的棉條變粗，須經(jīng)牽伸使之變細。牽伸使彎鉤呈卷曲狀態(tài)的纖維平行伸直，并使小棉束分離為單纖維，改善棉條的結(jié)構(gòu)。

　　3、混合：通過各道并條機的并合與牽伸，使各種不同性能的纖維得到充分混合。

　　4、定量控制：通過對條子定量的微調(diào)，將熟條的重量偏差率控制在一定范圍以

　　內(nèi)，保證細紗的重量偏差率符合要求，并降低細紗的重量不勻率。

　　5、成條：將并條機制成的.棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi).主要設(shè)備：并條機。如：FA320A型并條機等

　�。�5）粗紗

　　任務(wù)：

　　1、牽伸：將棉條抽長拉細成為粗紗。

　　2、加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強力。以避免卷繞和退繞時的意外伸長，并為細紗牽伸做準(zhǔn)備。

　　3、卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。制成一定形狀和大小的卷裝，以便儲

　　存、搬運和適應(yīng)細紗機上的喂入。

　　主要設(shè)備：粗紗機。如：FA422粗紗機等

　�。�6）細紗

　　任務(wù)：1、牽伸：將粗紗牽伸到所要求的特數(shù)。

　　2、加捻：使紗條具有一定的強力、彈性和光澤。

　　3、卷繞：將細紗卷繞成管紗，以便于運輸和后加工。主要設(shè)備：細紗機。如：FA506型細紗機

　　3、梳棉機的工藝過程及機構(gòu)組成

　�。�1）梳棉機工藝過程：棉卷棉卷羅拉給棉羅拉和給棉板共同握持刺輥分梳刺輥分

　　梳板梳理除塵刀三角小漏底錫林固定蓋板錫林+蓋板工作區(qū)錫林+前固定蓋板道夫剝棉羅拉喇叭口大壓輥圈條器條筒

　　（2）認識和了解梳棉機主要部件及作用

　　給棉羅拉：握持給棉；表面有溝槽，以增大與棉層的摩擦力。

　　給棉板：與給棉羅拉一起形成握持鉗口，前端工作面便于刺輥梳理。刺輥：完成對棉叢的梳理。

　　錫林和蓋板：將經(jīng)刺輥松解的纖維進行自由分流，使之成為單纖維，有混合作用。除去纖維中殘留的細小雜質(zhì)和短絨。制成質(zhì)量較好的纖維層，轉(zhuǎn)移給道夫。

　　固定蓋板：裝在錫林前后，與錫林配合分梳纖維。

　　道夫：剝?nèi)ュa林上的纖維，凝聚成較好的棉網(wǎng)。通過壓輥圈條裝置，制成均勻的棉條。

　　小漏底：托持纖維，排除短絨。

　　剝棉機構(gòu)：將道夫針齒上的纖維剝?nèi)∠聛硇纬删鶆虻拿蘧W(wǎng)，輸向大壓輥，由喇叭口聚合成條子。

　　圈條機構(gòu)：將條子有規(guī)律地圈放在條筒內(nèi)，以增加條筒的容量，延長換筒時間；有利于后道工序加工，使條子能順利引出而無意外牽伸或紊亂斷裂。

　　4、并條機的工藝過程及機構(gòu)組成

　�。�1）并條機的工藝過程：棉條導(dǎo)條板導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條壓輥導(dǎo)條柱給棉羅拉膠輥壓力棒集束羅拉弧形導(dǎo)管喇叭頭緊壓羅拉圈條盤圈條斜管輸出棉條輸出條筒

　　（2）認識和了解并條機主要部件及作用

　　導(dǎo)條羅拉：位置緊靠著喂入條筒，把棉條拉引到平臺上

　　牽伸機構(gòu)：由羅拉，膠輥，壓力棒等組成。將纖維集合體拉長拉細，使須條單位長度內(nèi)的重量變輕和橫截面內(nèi)的纖維根數(shù)減少。

　　牽伸羅拉與膠輥：牽伸羅拉和上皮輥組成羅拉鉗口，握持紗條進行牽伸。

　　壓力棒：是改變欠伸摩擦力界分布，增加對須條的控制力，減少變速點游離現(xiàn)象，降低成紗粗細節(jié)、改善成紗條干。

　　加壓機構(gòu)：把棉帶壓成緊密而光滑的條子，使條子在引出時減少意外伸長。出條喇叭口：使條子在引出時減少意外伸長，并增加棉條筒的容量。圈條機構(gòu)：經(jīng)緊壓羅拉壓縮的條子進入圈條器的斜管齒輪，以擺線形狀圈入棉條筒內(nèi)。

　　5、粗紗機的工藝過程及機構(gòu)組成

　�。�1）粗紗機的工藝過程：棉卷導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條輥喂入牽伸裝置后羅拉鉗口前羅拉鉗口錠翼適當(dāng)加捻并卷繞在筒管上

　�。�2）認識和了解粗紗機主要部件及作用

　　導(dǎo)條輥：使棉條在喂入的過程中盡量減少意外牽伸。喇叭口：引導(dǎo)棉條喂入牽伸裝置。

　　牽伸機構(gòu)：主要由羅拉、膠輥、膠圈銷、下膠圈銷、集合器、加壓裝置及清潔裝置等組成。

　　牽伸羅拉和膠輥：羅拉由多節(jié)組成，每節(jié)4～6錠，各節(jié)用螺紋連接而成。前后羅拉表面有不等距溝槽，用以保護膠輥，中羅拉表面呈菱形滾花，以加強與下皮圈的摩擦。膠輥為雙節(jié)活芯式，中間加壓，兩節(jié)受壓。膠輥用搖架夾持膠輥芯子的中部并給予加壓。

　　牽伸羅拉和膠圈：上、下膠圈為厚薄均勻的丁腈橡膠圈且要有較好的彈性，下膠圈套在中羅拉上，隨中羅拉回轉(zhuǎn)，并由下銷支持其前端，使膠圈張緊。形成彈性鉗口。

　　集合器：逐漸收攏牽伸后須條的邊緣纖維，防止纖維擴散，以利于下一牽伸區(qū)對纖維運動的控制。

　　加壓機構(gòu)：粗紗機大多采用彈簧搖架式加壓機構(gòu)，它由搖架體、手柄、加壓桿、加壓彈簧、鉗爪、加壓調(diào)節(jié)器和緊鎖片等組成。

　　錠翼：把粗紗適當(dāng)加捻并將粗紗卷繞在筒管上。筒管：粗紗卷繞在筒管上。

　　6、細紗機的工藝過程及機構(gòu)組成

　　（1）細紗機的工藝過程：粗紗粗紗架導(dǎo)紗桿橫動導(dǎo)紗喇叭牽伸機構(gòu)加壓機構(gòu)前羅拉加捻成細紗導(dǎo)紗鉤鋼絲圈鋼領(lǐng)細紗卷繞在筒管上

　�。�2）認識和了解細紗機主要部件及作用

　　粗紗架：支承粗紗，放置預(yù)備粗紗和空管。導(dǎo)紗桿：穩(wěn)定粗紗退繞張力，防止意外牽伸。

　　橫動導(dǎo)紗喇叭：粗紗經(jīng)過導(dǎo)紗桿及緩慢往復(fù)運動的橫動導(dǎo)紗喇叭引入牽伸裝置牽伸。牽伸機構(gòu)：細紗機牽伸機構(gòu)由幾對牽伸羅拉組成，一般為皮圈式牽伸。

　　加壓機構(gòu)：在牽伸過程中對纖維組成的須條施加適當(dāng)壓力，產(chǎn)生附加摩擦力場以控制纖維的運動。

　　前羅拉：牽伸后的須條由前羅拉輸出，經(jīng)加拈成細紗后卷繞在紗管上。

　　導(dǎo)紗鉤：導(dǎo)紗鉤屬于紡織機械－細紗機用的零部件，它由導(dǎo)紗板和齒條構(gòu)成。鋼領(lǐng)（板）：起加拈和卷繞作用。

　　7、小結(jié)和體會三天的紡紗認知實習(xí)已近結(jié)束，在這三天中有在教室聽老師講解有關(guān)紡紗的理論知識的時候，學(xué)校也安排了去校外工廠和學(xué)校實驗室參觀實習(xí)。學(xué)到了很多東西，對紡紗工藝流程和有關(guān)的紡紗設(shè)備有路一定的了解。為下學(xué)期所要學(xué)習(xí)的《紡紗工程》奠定了基礎(chǔ)。

　　紡紗認知實習(xí)的第一天上午在紡織服裝學(xué)院B104聽老師講解有關(guān)紡紗的知識，包括了紡紗工藝流程，各道工序及其作用，每道工序所需的設(shè)備以及設(shè)備的主要構(gòu)件等。老師還介紹了三大紡紗生產(chǎn)過程，普梳棉紡生產(chǎn)過程，精梳棉紡生產(chǎn)過程和棉與化纖混紡生產(chǎn)過程。并具體介紹了相應(yīng)的生產(chǎn)流程。除此之外，還簡要介紹了毛紡，麻紡，絹紡等。使我對紡紗工藝流程和相關(guān)知識有了一定的了解。下午就來到紡紗實驗室參觀了豪豬開棉機，A076E型單打手成卷機，A186G梳棉機，JSFA288A型精梳機等紡紗設(shè)備。還聽了老師的仔細介紹。使我們對上午的理論知識有了更好的理解和鞏固。

　　實習(xí)第二天來我們乘車來到了無錫第一棉紡廠參觀學(xué)習(xí)。開始我們在無錫一棉的會議廳看了有關(guān)該廠的詳細介紹，對無錫一棉有了一定的了解。無錫市第一棉紡織廠建于1919年。經(jīng)過近90年的發(fā)展，今天已是一個以棉紡織為主，涉足色織、服裝的企業(yè)集團，是中國最優(yōu)秀的紡織企業(yè)之一。工廠采用國際先進的紡紗設(shè)備，配備全套烏斯特試驗儀器，選用優(yōu)質(zhì)的國產(chǎn)和進口原料，生產(chǎn)高品質(zhì)的一系列紗線，如全棉色織用紗、全棉針織用紗、滌棉紗、腈棉紗、氨綸包芯紗、太湖精密紡紗、莫代爾、天絲、羊絨棉紗等，供應(yīng)優(yōu)秀用戶生產(chǎn)世界著名品牌�？赐杲榻B，開始在廠區(qū)內(nèi)參觀紡紗機械設(shè)備，有開棉機，梳棉機，精梳機，并條機，粗紗機，細紗機等。讓我看到了規(guī)�；�，現(xiàn)代化的紡紗生產(chǎn)，受益匪淺。

　　最后一天上午在紡織服裝學(xué)院B104收看了有關(guān)棉紡生產(chǎn)工藝流程的視頻，雖然視頻中設(shè)備較老，有些數(shù)據(jù)也比較滯后，但是流程還是不變的。也使我們較為直觀地了解了紡紗各流程和相應(yīng)的設(shè)備。下午在紡紗實驗室參觀學(xué)習(xí)，聽老師介紹了并條機，粗紗機和細紗機。是我對這些設(shè)備的工作原理有了一定的了解。

　　這三天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)是我對紡紗生產(chǎn)的工藝流程有了較為詳細的了解，到工廠和實驗室的參觀學(xué)習(xí)也彌補了理論的不足。經(jīng)過這三天的認知實習(xí)我終于知道了棉花是怎么最后變成紗線的，這就是很不錯的收獲。

認識與實習(xí)報告 篇5

　　暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢？又有多少可以在社會上立足呢？帶著夢想來到大學(xué)中最終自己的夢想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬，那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢？社會不好生存，更別說是發(fā)展了，但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做，從基層學(xué)習(xí)，辛苦對于我來說并不害怕。

　　面對每年高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過；疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路；疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的`學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎？有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢？一腦的書本知識；一身的書生氣質(zhì)；一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾；而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗，讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標(biāo)，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

　　對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一，沿著許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬飛向成功。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識，讓熱血男兒變的更加弱小；社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展，讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會，我們依舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢？但我們要堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗。”努力不一定成功，放棄一定失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比，但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功，放棄一定失敗“的座右銘來奮斗，不計結(jié)局的奮斗，成就了今天的姚明。

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