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中學(xué)生演講稿

時間:2024-07-17 14:26:00 中學(xué)生演講稿 我要投稿

【精選】中學(xué)生演講稿范文錦集九篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精選】中學(xué)生演講稿范文錦集九篇

中學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我們演講的題目是:《讓文明引領(lǐng)成長》。

  提起文明,讓我首先想起的就是我校為了培養(yǎng)講文明、高素質(zhì)的xx學(xué)子所開展的一系列活動,它們是xx的名片。比如原樣交接,讓我們看到了用餐完畢后放回原處的桌凳、干凈整潔的餐桌桌面,公用教室上完課后的整齊潔凈,操場上大型集會后的干凈如初,這是我們向文明邁進的步伐,也是文明踐行的體現(xiàn)。

  可是,你是否注意到一些不和諧的音符——有的櫥柜上出現(xiàn)了明顯的破損,有的課桌上也有刺眼的劃痕,有的多媒體桌面變得凹凸不平。

  譙:所以,原樣交接不僅僅是讓我們到過的每一個地方都整潔如初,它還體現(xiàn)在我們對所使用的公共物品的愛惜和愛護,門窗輕開輕關(guān),工具輕拿輕放,處處珍惜,時時愛護,這才體現(xiàn)著原樣交接的真正內(nèi)涵。落實于細節(jié),為自己,為別人留下溫馨和感動。

  由原樣交接,我想起了垃圾分類這項文明活動。首先,我要給大家講一個發(fā)生在我們班的故事:他每天都步履匆匆地走在班級與綠色銀行的路上,手里提著班級的可回收垃圾箱。將可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又總是將手伸入垃圾桶,仔細翻找,檢查里面是否有誤倒進去的不可回收垃圾,做完這些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我們班的綠色銀行的成員。

  垃圾分類,讓綠色環(huán)保不僅僅是一個遙遠的目標。它增強了我們的環(huán)保意識,而我們學(xué)校的環(huán)保特色——綠色銀行,要求同學(xué)們在生活中處處垃圾分類,正是環(huán)保意識的體現(xiàn),為綠色環(huán)保做了很好的傳播與倡議。

  但是,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的周圍,垃圾桶下堆積著各類垃圾,同學(xué)們連垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么談得上垃圾分類呢?這應(yīng)該引起我們的反思和改進。

  譙:談到文明,自然就要說到禮儀。學(xué)生的.問候,讓多少老師感受到了尊敬和溫暖;孩子的問候,讓多少長者感受到了幸福和滿足;儀表著裝,端正大方,一身正氣,真正體現(xiàn)了我們青少年蓬勃的朝氣,拼搏的精神;音樂引領(lǐng),彰顯了我們嚴謹守時的處事態(tài)度、秩序井然的文明風(fēng)貌。

  也許我們認為,我們已做到了文明,但這些平凡的小事,還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。

  我們是xx學(xué)子,我們不僅要在校園中踐行文明,還要把文明落實到社會、生活當(dāng)中,用文明的言行感染每一個人。

  在公交車進站之時,我們能做到不擁不擠,禮讓老幼嗎?

  在公共場所,我們能做到愛護公物,原樣交接嗎?

  走在大街上,當(dāng)我們想丟棄垃圾時,是否注意到了垃圾箱是分類擺放的呢?

  請記。好恳环菸拿骶秃孟袷且槐K燈,燈光亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些;每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明凝聚在一起就會產(chǎn)生無與倫比的力量。

  從你開始,從我開始,我們都要從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事開始,讓我們把文明帶到校園,帶到社會,讓我們xx學(xué)子成為文明禮儀的宣傳者和踐行者。

  讓文明真正成為一種習(xí)慣,讓文明永駐我心,讓我心在文明中升華,讓文明永遠引領(lǐng)我們成長!

中學(xué)生演講稿 篇2

  大家下午好!!今天我代表院學(xué)生會在此發(fā)言,向大家介紹我們院學(xué)生會的概況!

  院學(xué)生會有七部一室:宣傳部、學(xué)習(xí)部、勤工部、體育部、文藝部、公關(guān)部、策劃部、辦公室。每各學(xué)年,各部門都有自己主辦的大型活動,其他部門協(xié)辦。在這個學(xué)期學(xué)生會將會舉辦:十大歌手、藝術(shù)作品展、鮮血義捐……在這些活動都是面向全院的學(xué)生,并且活動有策劃到舉辦成功全程都是有我們學(xué)生會里面的成員負責(zé)。在這這么一個完整的過程中,我們可以學(xué)到的知識,可以得到的鍛煉機會是在系里面的學(xué)生會所不能及的!!我們院學(xué)生會是以學(xué)生為主,活動的策劃和組織都沒有老師加入,全憑自己以及團隊成員的能力,在這樣的.情況下可以讓我們預(yù)先學(xué)習(xí)如何在一個團隊中生活,如何在團隊中表現(xiàn)自己的能力,如何在團隊中向隊員學(xué)習(xí)他們的才能,如何加強自己的責(zé)任心,如何提高自己的工作素質(zhì),我們還可以結(jié)識到各系優(yōu)秀的同學(xué)。

  加入部門是一名新干事起,到經(jīng)過你的努力,經(jīng)過時間的考驗,成為部門的部長,或者成為了一名有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老干事,這一經(jīng)過,是一個類似在社會上工作的一個過程。各部門干事由部門的部長負責(zé),各部長有學(xué)生會主席負責(zé)。而院學(xué)生會是領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會的?梢哉f,在院學(xué)生會是我們步入社會,趨向成熟的一塊有力的跳板。

  在這短短的幾年大學(xué)生活中,院學(xué)生會可以使我們的校園生活過得更加精彩,更加有意義。因為我們院學(xué)生會是一個青春的組織,是一個有活力的組織。有你們的加入,我們相信院學(xué)生會可以變得更加的完善,更加具有特色。我們期待你們的加入!!

  謝謝,我的發(fā)言完畢!!

中學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:作為一個中學(xué)生,即使你不能為學(xué)校贏得榮耀,贏得很多榮譽,也不能抹黑學(xué)校,在學(xué)校留下污點。作為鮑鵬學(xué)校的一名中學(xué)生,即使考不上高中,也學(xué)不會當(dāng)學(xué)生,學(xué)不好;也就是說,你不能成為一個人才,但你也應(yīng)該成為一個成年人,成為一個真正的人,也就是一個真正的人,你不能成為一個偽君子,一個不能自食其力的廢人。

  偉大的人民教育家陶行知老師每天問學(xué)生四個問題:我的學(xué)習(xí)、生活、工作、品德有進步嗎?陶行知也教過我們:教千,教人求真,學(xué)千,學(xué)做人。

  印度有句諺語:播種行為就是播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就是播種性格,播種性格就是播種命運,一個人人格的偉大源于他的好習(xí)慣,而好習(xí)慣又源于他的行為。

  第一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為合格的中學(xué)生。

  法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力養(yǎng)成好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個人的行動?v觀歷史,大多數(shù)成功人士長期堅持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。小時候,魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點,總是告訴自己一切都要早點做。堅持久了就成了習(xí)慣。這位“小跑一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的成就,成為世界文學(xué)史上十大作家之一?梢钥闯,行為習(xí)慣對一個人素質(zhì)的.各個方面都起著決定性的作用,尤其是對我們中學(xué)生來說。

  昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天。讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  第二,努力學(xué)習(xí),做一個合格的中學(xué)生

  所謂“好學(xué)”,就是“好”,就是感興趣,被吸引。對知識的愛好是主動積極的,而不是被一些外在的要求所強迫。

  古今中外有無數(shù)渴望學(xué)習(xí)成才的人。如果他們對戲劇失去了濃厚的興趣,莎士比亞會不會躺在劇院的門下看表演?如果不是急于求成,王粲勉畫荷花以沙為紙,枯枝為筆畫?古代有王羲之,程頤,愛迪生,狄更斯。今天,有吉爾曼,薩利,鄧亞萍和奧運冠軍安金鵬。如果不是因為他們最初的求知欲,他們能成為有成就的人才嗎?所以興趣是最好的導(dǎo)師,所以我想用一種有趣的心情對待每一天,每一節(jié)課,每一個問題,保持樂觀的心情。對學(xué)習(xí)中遇到的困難不焦慮,找出問題,一點一點克服,克服,這樣每天都能有所收獲,讓自己立于不敗之地。

  童年美好而短暫。當(dāng)我們珍惜青少年的時候,我們會毫不猶豫地穿上金色的衣服。古往今來,珍惜時間的事情數(shù)不勝數(shù)。就說巴爾扎克吧!他知道時間就像奔騰的河流,他獨自把自己埋在閣樓里,寫了一本偉大的書。我們的祖先還能做到這一點,難道我們作為21世紀的青少年就不能做到嗎?我要珍惜身邊的每一分鐘。只有這樣,當(dāng)我站在一個新的起點,回顧我在童童的學(xué)習(xí)時光,我才不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。

中學(xué)生演講稿 篇4

  放飛夢想 流光溢彩的年華,誰沒有自己心中五彩的夢想?用心去編織,用勤奮去創(chuàng)造,只為這個夢想變的更精彩,更動人,只為這個夢想能變成現(xiàn)實。 放飛夢想,我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。

  放飛夢想,我的夢想是要做一個出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。

  放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要寫出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。

  放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸;我要用我的文字寫出心中的想法;我要用我的文字寫出真正的世界;我要用我的文字寫出真正的人生;我要用我的文字寫出真正的生命;我要用我的文字寫出真正的.美麗;我要用我的文字寫出真正的色彩;我要用我的文字寫出真正的故事;我要用我的文字寫出真正的校園;我要用我的文字寫出真正的中國;我要用我的文字寫出真正的自己。

  

中學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  早有“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”這一說法,可是,從長遠來看,如果沒有誠信,一切又會是怎樣的呢,答案可想而知,到處都是支離破碎的。

  商人因為有了誠信,以信為本,誠信立業(yè),才獲得了更大的商機;推銷員因為有了誠信,巧舌如簧,初心不改,賺取了更好的買賣;作家因為有了誠信,真情實感,感情真摯,才贏得了更好的人心。然而,誠信的妙用卻不僅僅局限于此,它應(yīng)用于各行各業(yè),這一點,只不過是冰山一角。

  縱觀歷史風(fēng)流人物,少有無信、欺詐成癮得人。戰(zhàn)國時期,商鞅立木為信,贏得民心,才成就了掃六合的秦國;季布只要有承諾,便粉身碎骨,也在所不辭,換來了“一諾千金”的名號;華盛頓因淘氣砍掉了父親的.櫻桃樹,勇敢認錯,勇于擔(dān)當(dāng),才不枉成為了美國第一代總統(tǒng)。

  雖說誠信為人們帶來的東西無法用金錢去衡量,但失信犯下的失誤更是可以稱之為彌天大謊。昏君周幽王為博取褒姒的快樂,不惜“烽火戲諸侯”,導(dǎo)致滅國;美國總統(tǒng)尼克松因在“XXXX”中撒謊敗露,而被迫引咎辭職,名聲大減;同為美國總統(tǒng)的克林頓也因撒謊失信的不光彩事件而被彈劾。

  誠信的價值,從這幾件事中也只是管中窺豹,只有當(dāng)我們真正走在因誠信而成功的道路上,這感覺也就不言而喻了。

中學(xué)生演講稿 篇6

  童年是祖國的未來,是民族的希望。提高兒童青少年的綜合素質(zhì),特別是學(xué)習(xí)能力、生活能力和生存能力,是素質(zhì)教育的重要課題。在當(dāng)今社會,車禍、中毒、溺水、奪走了許多寶貴的`生命,尤其是溺水。其實溺水是可以避免的。

  孩子天生好動。他們對生活中所有新奇的刺激都很敏感,好奇又愛冒險。同時,由于他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗,對可能危及安全的因素了解不夠,在緊急情況下往往最容易受到傷害。比如幾個同學(xué)去河邊游泳,很危險,F(xiàn)在河水污染嚴重,對皮膚不好。此外,采砂使水域變得復(fù)雜。游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,保持冷靜,仰泳,用手將抽筋的腿彎曲到后面,但抽筋放松,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知道水深,滑進水里,喝了就淹死了;有的人帶著救生圈去游泳,感覺很安全,但不知道這些簡單的救生圈綁起來會不會破;水下情況不明,但很危險,很危險。如果你在水邊玩,后果不堪設(shè)想。所以我們要注意以下幾點:

  1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行期間,由于缺乏水條件,容易發(fā)生溺水事故。

  2、學(xué)游泳一定要有專職教練或者會游泳的成年人指導(dǎo)保護,還要帶救生圈。如果在海邊,最好有救生衣。

  3、游泳運動員不能忽視入水前的準備活動,也不能逞能或太累。

  4、航行時注意安全,不要掉入水中。

  少年兒童游泳時,由于各種原因,溺水事故層出不窮。此外,城市下水道井蓋流失嚴重、希望大家提高安全意識,防患于未然。

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好:我是八五班的李**,今天我為大家演講的題目是:《學(xué)會舍棄》

  有這樣一個故事:有三個商人帶著各自開采了三年的金子,乘船返回家鄉(xiāng),途中不幸遇見暴風(fēng)雨,一個商人死死抱住金子,結(jié)果被大浪吞沒;一個商人留下大部分金子,結(jié)果和船同歸于盡,最后一個商人放棄了所有金子,逃上了救生船逃離了了危險,后來他又帶著船隊,打撈出三條裝金子的貨船,擁有了三個人的財富。故事雖遠,但道理依舊具有鮮活性,它啟迪我們面對生活中的各種誘惑,要學(xué)會舍棄。

  兩千多年前,孔子說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也!彪m然這幾句話時候說的是選擇的重要性,但是它充分闡述了舍棄的必要。

  舍棄,是一種智慧是生存的必要.

  在平原上,有一種叫壁虎的小動物,當(dāng)它陷入危險境地時,總會迅速的將自己的尾巴丟下來,用以迷惑敵人。然后,乘著對手對自己舍棄的尾巴發(fā)愣時,從容逃走。舍棄,隨讓小壁虎失去了一條尾巴但卻保全了他的生命。

  舍棄,是一種勇氣,是成功的前提。

  當(dāng)然,舍棄并非是任意的丟棄,也并非是畏首畏尾的懦弱,;他是理智的放棄,是清醒的解脫;是深思熟慮后的`割舍,是權(quán)衡利弊后的選擇。也許舍棄會讓人非常痛苦,但如果能忍受一時的痛苦,就可能招來終生的遺憾。也許,舍棄會讓周圍的人一時不能接受,但如果一生庸碌,豈不是連自己也不能接受?

  同學(xué)們在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇,你要慎重思考,該舍棄時就舍棄,不能為了一顆小樹,放棄一片茂密森林。

  謝謝大家我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫××,來自優(yōu)秀的××班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!倍乙f:“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的`是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學(xué)的,但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)沒有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時候,雖然數(shù)學(xué)是A,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。

  就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!

中學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  比如,當(dāng)你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的'話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感恩他嗎?當(dāng)你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。

  感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

  行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要!

  同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。

  所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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