【推薦】中學生演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中學生演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
大家好！我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)。我們不無心寒地看到，有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會投以鄙夷的白眼，嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內(nèi)涵。
他們文明嗎？不，我認為不。文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑，可以是撿起紙屑的一次彎腰；可以是排隊候車時的秩序，可以是給需要者的讓座；可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對不起”；可以是上學準時到校，可以是上課認真聆聽；可以是一句問好，一次點頭；可以是一次諒解，一點寬容，……文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，一些屑小的細節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，
中國是世界公認的文明禮儀之邦，可現(xiàn)實又是怎樣的呢？“亂插隊，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。要改變這種現(xiàn)狀，那我們該如何去做呢？
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾，走道上改得面目全非的名言，想想我們距離文明到底還有多遠？聽聽周圍同學的不雅語言，想想我們距離文明到底還有多遠？反思過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，少年強則國強，代表民族未來的我們，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生，一個對社會有用的人。
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應(yīng)增強文明禮儀，從我做起，從細節(jié)做起！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴，不說粗痞話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不隨處涂鴉；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂踢門墻。
文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十九個教師節(jié)，請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道，您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
中學生演講稿 篇3
各位老師同學，
大家好，我叫_ _，是吐魯番實驗中學一年級四班的一個家喻戶曉的名字。他用瘦弱的手臂和堅強的意志感動了無數(shù)人。接下來，我給大家講講他的故事。
_ _是湖南懷化大學的大學生。父親突發(fā)間歇性精神病后，摔死了一歲的'女兒，卻抱起了一個被遺棄的女嬰。母親被家庭壓得喘不過氣來，離開了家。從12歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個家庭，在這個家庭里，他的父親生病了，他的母親離家出走，他的弟弟上學，他的妹妹需要照顧。1997年，洪戰(zhàn)輝被湖南重點中學錄取，開始帶著三歲的妹妹上高中。他在_ _，考上了懷化大學，帶著妹妹上了大學。十幾年來，他靠做小生意和給妹妹打工賺來的錢上學。他說：“一個人自力更生是最重要的�！北M管生活條件很差，但他從未申請過特困津貼，也不接受任何捐贈。
洪戰(zhàn)輝肩負起家庭重擔，帶著妹妹求學的感人故事，顯示了他勇于挑戰(zhàn)困難，積極進取的人生追求。表現(xiàn)出自力更生、自力更生、艱苦奮斗的精神；體現(xiàn)了對家庭、對親人、對社會負責的傳統(tǒng)美德。
聽了他的故事，相信大家都被感動了。他是成千上萬大學生的代表，成千上萬中學生的楷模。
我們是21世紀的新主人。我們是民族的希望，祖國的支柱。作為21世紀的中學生，我們應(yīng)該這樣做：在學校，我們應(yīng)該努力學習，尊重老師，團結(jié)學生，豐富課內(nèi)外文化生活；在家里，要孝敬父母，主動幫父母做力所能及的家務(wù)；在社會上，要遵紀守法，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣，我們才能成為合格的中學生。
最后，希望每一個中學生都記住我們的責任。努力做一個合格的中學生。謝謝，我的演講結(jié)束了！
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
環(huán)境，是我們與生俱來就依賴的東西，我們?nèi)祟惿嬗诃h(huán)境當中，開采著環(huán)境里一切的資源，但是這不但沒有讓我們滿足，反而讓我們更加的貪婪。而最終，大自然也給了我們應(yīng)有的回饋，清澈的小溪不再，茂密的森林不再，可愛的野生小動物接近消失，太多太多美好的事物我們都沒有辦法再見到，這就是大自然給我們的警告，所以如今的我們，還不反省過來的話，一切都可能成為一次遺憾，一次永久的遺憾。
為什么要敬畏環(huán)境？在此之前我想了這個問題很久，環(huán)境原本就是我們一直生存的部分，數(shù)千年以來，一切都在正常的運轉(zhuǎn)，為什么到了如今，我們要把目光放到“敬畏”二字上，這難免是一件讓人感到些許悲哀的事情！新時代的崛起，讓我們對這個世界越來越無所畏懼，科技的發(fā)達，埋沒了我們對自然的敬畏。有時候沉迷于虛擬空間中無法自拔，也少了一些對外界的關(guān)注，更是少了一顆對自然的敬畏之心。
很多人隨波逐流，逐漸忘卻了我們對自然和環(huán)境的承諾，只是打著這樣的一個招牌，尋求一份安心罷了。但是同學們，我們不能這樣，我們要實打?qū)嵉娜プ鲞@樣的一件事情，因為只有做了這樣的一件事，我們才有可能在一個新的時代中感受最為美好的一刻。那是科技和自然共同發(fā)展的新時代，也是我們每個人都共同期待的一個方向。
同學們，“敬畏”兩個字已經(jīng)是足夠大的警示了。一件事情足以讓我們敬畏，就說明這個問題已經(jīng)趨近于嚴重這個層面了。而我們當前的環(huán)境也確實提醒著我們，如若時刻不去注意，那么這樣的環(huán)境會越來越糟糕，我們所面臨的處境也會越來越窘迫，只有從發(fā)現(xiàn)的最開始做起，才有可能去避免接下來的一切危機，所以同學們，請讓我們一起把保護環(huán)境這份工作做好吧！
我相信，在場的每一位同學，都是有這樣的一份能力的，這是我們對環(huán)境、對自然的一份責任和擔當，也是我們對自己的一份要求和勉勵。或許現(xiàn)在的我們無法感受到這一小件事情的重要，但是如果我們慢慢堅持下去了就會知道，原來我們之前做的所有的努力，都是會有回報的。到時候我們就會發(fā)現(xiàn)，原來一切都會變好，環(huán)境在我們的支撐下，會越來越好，走上一條更好的道路。
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