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旗下講話演講稿

時間:2022-10-24 12:27:31 演講稿范文 我要投稿

旗下講話演講稿范文集合八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的旗下講話演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旗下講話演講稿范文集合八篇

旗下講話演講稿 篇1

  在學工部領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和細心指導(dǎo)下,零七年下學期國旗班各項工作都運行正常,并且取得了出色的成績。

  (1)07年下學期國旗班共出勤93次,總計297人次,遲到1人次,無人缺勤,圓滿的完成了本學期學生糾察隊國旗班的所有出勤和訓練任務(wù)。

  (2)本學期國旗班每周一到周五早晚進行升降旗,盡管任務(wù)重困難大而且每天重復(fù)的工作容易使隊員產(chǎn)生厭煩情緒,但是全體國旗班成員依舊風雨無阻,無怨無悔,充分體現(xiàn)了糾察精神!

  (3)20xx年9月10日在07級新生開學典禮上國旗班承擔了升旗任務(wù),并且出色的完成了此項任務(wù),在07級新生中樹立了良好的形象。

  (4)9月18日,我隊國旗班出動35人的批槍國旗方陣進行九· 一八大型升旗儀式,此次升旗儀式在對07級新生進行愛國主義教育的同時也為新生軍事訓練的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (5)9月26日,07級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行,我隊國旗班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面,我隊良好的精神面貌得到了充分的展示,過硬的軍事素質(zhì)更是成為其他受閱方陣的榜樣!

  (6)在07年下學期國旗班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務(wù),在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的注視下國旗班一次又一次的圓滿完成任務(wù),廣受好評!

  07年下學期學生糾察隊國旗班在每天完成日常升降旗任務(wù)的基礎(chǔ)上,在其它方面也取得了很好的成績,國旗班是糾察隊乃至學校的形象大使,在重大責任的壓力下,我們一定能化壓力為動力,在學工部領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下把國旗班的工作做到更好!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學會關(guān)愛》。

  如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實就是關(guān)愛自己。

  詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖!笔堑,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。?

  我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師——張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

  五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。?

  在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

  除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學?因為父母?早早地去世,只能和年邁的祖父母

  生活在一起,不僅?要支撐整個家庭,還要?兼顧學業(yè);有的同學由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管學習刻苦成績優(yōu)秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業(yè)。為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個人。

  同學們,關(guān)愛他人吧,學會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于學校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

  謝謝大家,我的演講完畢。

旗下講話演講稿 篇3

   同學們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?

  “禮貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人們相互相處得更加融洽。

  假如一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你發(fā)生討厭的感覺,長此下去,他人還會疏遠你,使你很難得到他人的協(xié)助。沒有禮貌,會造成很多惡果。輕者,他人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對你發(fā)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生抵觸或意外。所以,沒有禮貌,對一個人損害是很大的。

  反過來,假如你對人有禮貌,他人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對從事社會工作也有很大的協(xié)助。假如再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有勝利的一日。所以,我們必需從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習慣。

  禮貌問題在我們?nèi)粘I钪惺墙?jīng)常碰到的。如:得到他人的協(xié)助要道謝;不小心碰了他人要道歉;見到師長要問好……

  同學們,只有在有文明、有禮貌的社會里生活才干愉快,人與人之間相處才干融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。

  愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋有禮貌的好少年!

  記住,我們是偉大的中華民族的一員!

  主講人:XXX

  20xx年2月13日

旗下講話演講稿 篇4

  國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流

  平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?

  除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流。

  也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了!

  我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

  陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

  親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

  師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

  交流,是美麗的。

  兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。

  幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

旗下講話演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初二七班的閔睿。

  炎炎夏日早已到來,我校的水運會在9月29、 30日兩天已順利舉辦完成。但不止在游泳館里,操場上努力揮灑汗水的番附學子也越來越多。雖然初一的學弟學妹們才剛剛適應(yīng)完初中生活,但是每天的操場都不會缺少他們的身影。番附似驕陽,愛你不抹防曬霜。番附的學子們體現(xiàn)出的就是這種精神吧。

  清晨,你是否看到過人流不斷的操場?中午,你是否看到過山頂平臺揮舞著的大繩?下午放學,你是否看到過各班班主任領(lǐng)著他們班的學生排練?晚自習下課,你又是否看到過燈光下隱約閃現(xiàn)的人影?這是因為在本周,番附人最重視的活動之一——校運會,就要開始了。這是一個值得令人驕傲的活動。我們有個性化入場式,趣味團體項目,一群努力拼搏的運動員和一群加油助威的粉絲。每個班會穿上各班獨一無二的班服,揮舉他們豐富多樣的班旗——一場令人驚心動魄的比賽就在這其中。

  在此想特別為畢業(yè)班的學長學姐們加油。因為這可能是他們在番附的最后一年,也可能是與陪伴了他們兩年多的.同學的最后一年。也許眾多復(fù)雜情緒會在領(lǐng)到畢業(yè)證后化為烏有,所以他們更能夠珍惜現(xiàn)在每一分每一秒的時光。不管結(jié)果是好是壞,只要經(jīng)歷過了就是成長,最終他們都會是我們的榮耀!

  希望大家能夠在運動會發(fā)揮出自己的光彩和能量,綻放出青春應(yīng)有的激情和光芒。

  我的講話完畢謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇6

  老師們、同學們:

  自六月份以來,全國共有40余名中小學生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上周,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示:要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時向廣大家長發(fā)放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經(jīng)學校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴格遵守學校提出的要求:

  1、不攜帶危險品入校。前期,學校經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)個別同學攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本周對本班進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)有違紀的同學要嚴肅處理,并在放假前加大監(jiān)控力度,確保安全。

  2、愛護公物。上周,有同學故意破壞凳子和衛(wèi)生間的開關(guān),總務(wù)處已經(jīng)查到幾個了,并進行了嚴肅批評,在接下來的這段時間里,請大家把精力用在學習上,嚴禁破壞公物。

  3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點垃圾食品,就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。

  4、校內(nèi)活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間,按老師的要求進行活動,不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的

  學生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長報告。

  6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內(nèi),不要外出,避開大樹或者危險建筑物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

  7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要系好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二周歲的學生騎自行車上路,不準未滿十六周歲的學生騎電動車上路,騎車時不打鬧,不并行,不逆向,不帶人。

  8、飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,吃瓜果要洗干凈,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

  9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動插座、電器開關(guān),不使用燃氣,以免引起火災(zāi)。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要趕快告知家長或撥打119。

  10、網(wǎng)絡(luò)安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于電子游戲。嚴禁進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等娛樂性場所。

  11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動,須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領(lǐng),不要隨便與陌生人外出游玩,不到安全無保障的危險地點游玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進門。 同學們:以上是學校對大家的要求,更是關(guān)愛,請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學習。謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇7

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。

  依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

  三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇8

  菁菁前小,瑯瑯書聲。每天清晨回蕩在校園里的最美聲音是同學們朗讀詩歌的聲音。中國是一個愛詩的國度,中國人是一個愛詩的民族。世世代代相傳的詩詞,早已成了我們寶貴的精神財富,早已融入了我們的血脈里,塑造著我們的容貌,淬煉著我們的思想。

  遺憾的是,很多優(yōu)秀的詩詞都湮沒在歷史的長河中。比如收集四萬八千多首唐朝詩歌的《全唐詩》,大概占唐朝詩歌總量的十分之一,其他都流失了。所以,我們能讀到唐詩是件很幸福的事。

  我向大家介紹一下唐代最偉大的詩人李白。李白小時候不喜歡念書,常常逃學,到街上去閑逛。 一天,李白又沒有去上學,在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。走著走著,在一個破茅屋門口看見一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。當李白得知老婆婆要把鐵杵磨成細細的繡花針時感到不可思議了。老婆婆告訴他:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情!崩掀牌诺囊环,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學。每天的學習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

  李白這位大詩人的詩歌,已經(jīng)化成一種基因,融入每個中國人血液當中,他永遠是中國人的情感表達的導(dǎo)師。我們熱愛故鄉(xiāng),立刻就會說“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;我們熱愛母親河黃河,就會情不自禁地吟唱起“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;我們熱愛奔騰的長江,就會自然而然地吟誦起“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”;見蜀山之奇,我們就會說“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”;見蜀道之難,我們就會說“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀緣”;說到酒,我們會想起“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”;說友情,我們會想起“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”;說到愁悶,我們會想起“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;說希望,我們會想起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄

  所以讀一首好詩就是在心靈深處與詩人進行一次情感交流,讓我們一起走進詩歌殿堂,從詩詞中學會一份冷靜,學會一份寬容,學會一份堅強!去追尋這些民族的文化基因,去擁抱那最美的詩和遠方。

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