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圍繞自立自強(qiáng)的演講稿

時(shí)間:2024-05-23 15:38:30 演講稿范文 我要投稿
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圍繞自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選12篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的圍繞自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選12篇)

  圍繞自立自強(qiáng)的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  毛澤東同志曾號(hào)召青年人“自己動(dòng)手,豐衣足食。”蒲松齡也說過:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  青春當(dāng)自強(qiáng)。古人云“天行健,君子以自強(qiáng)不息!鼻啻河辛俗詮(qiáng)才能多姿多彩,意氣風(fēng)發(fā),一日看盡長(zhǎng)安花。美國(guó)著名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽力,但是她并沒有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來(lái),最終在19歲時(shí)考上了哈佛大學(xué),再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。可以試想,如果海倫凱勒向困難低頭,沒有在自己的.豆蔻年華自強(qiáng),還會(huì)有美好的明天嗎?答案一定是不會(huì)。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  古人又云“志在林泉,胸懷廊廟!鼻啻寒(dāng)自強(qiáng)的意義還在于能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。走在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路上,正直青春年少的我們更應(yīng)自強(qiáng),扛起國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重?fù)?dān),讓祖國(guó)屹立于世界民族之林。唯有自強(qiáng),才能興邦。唯有在青春年華里自強(qiáng)才能幫助我國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。所以,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  沒有被放逐的痛苦,就沒有勇闖天涯的膽氣,沒有用的生命做抵押的拼搏,就不具備自強(qiáng)獨(dú)立的狼性。青春真是因此,才當(dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  圍繞自立自強(qiáng)的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來(lái)。看到它異常艱辛,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動(dòng)著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無(wú)力根本飛不起來(lái),一陣風(fēng)雨過來(lái),蝴蝶無(wú)法逃避,最后以死亡告終。人生也同樣充滿苦難與挫折,成功沒有捷徑可走,但并不是每個(gè)人都會(huì)為走向成功全力以赴。人們?cè)诳释晒Φ耐瑫r(shí),也渴望能夠少一分努力,多一分收獲。而事實(shí)上要獲取真正的成功,每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。

  在崎嶇不平的人生路上,你是否想過全力以赴?你是否充滿“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣?你是否抱著“雖九死其猶未悔”的勇氣?你是否能篤定地喊出“我能行”?自信是一種偉大的力量,小征澤爾在音樂會(huì)上堅(jiān)信自己的正確指揮,榮獲了大賽的桂冠;愛因斯坦在《百人駁相對(duì)論》一書面前堅(jiān)定不移,為人類尋找到了真理。不要因?yàn)楹ε率』蚴潜苊馕kU(xiǎn)而成為膽小鬼,否則生命會(huì)因?yàn)橹?jǐn)慎和小心而失去色彩,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,擁有自信,演繹自我,點(diǎn)亮屬于自己的那片天地。未來(lái)屬于每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人,不生活在別人的限定之中,哪怕最后的結(jié)果是失敗,也比碌碌無(wú)為、蹉跎一生的人充實(shí)。

  作家張海迪兒時(shí)是個(gè)快樂的'孩子,可是在她五歲的時(shí)候突然患上了脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后高位截癱。爸爸給張海迪買來(lái)書籍、本子和筆,告訴她上天不會(huì)關(guān)上你所有的窗戶,在父母的愛心和鼓舞下,她決心振作起來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。后來(lái),張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),并為人民無(wú)償治療,被群眾稱為“當(dāng)代保爾”。成功不是“中彩”,夢(mèng)想需要汗水和心血的澆灌。從這個(gè)意義上說,張海迪依然年輕熱血。《周易》中說“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以德載物”,君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;君子應(yīng)該力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,容載萬(wàn)物。

  回眸歷史長(zhǎng)河,歷史上不能自強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多的遺憾。一代英豪劉玄德,乃蜀漢開國(guó)皇帝,但其子劉禪,從小不剛健敢為,連曠世之奇才諸葛亮也對(duì)他無(wú)可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,而劉禪竟也還樂不思蜀,實(shí)屬可悲。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世豪杰,其子周胤從小在父輩的光輝與照拂下也不自立自強(qiáng),憑借父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而審視自我,作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們終將有一天要走入社會(huì),用雙手捧起明天的太陽(yáng)。

  自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有如此一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng),動(dòng)心忍性,增益其所不能!“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”年少當(dāng)自強(qiáng),我們每個(gè)人都應(yīng)該在跌倒中不斷爬起,不斷成長(zhǎng)。

  圍繞自立自強(qiáng)的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《國(guó)強(qiáng),吾輩當(dāng)自強(qiáng)》。

  當(dāng)歷史的風(fēng)吹翻起七十五年前的那一頁(yè),十二月九日一個(gè)普通但不平凡的日子。因?yàn)樵诒逼桨l(fā)生了驚天動(dòng)地的事件――為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng),到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。這一天,一個(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn),這便是歷史上記載光輝一頁(yè)的“129”運(yùn)動(dòng)。

  “129”運(yùn)動(dòng)是“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)又一次愛國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今整整七十五年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念“129”運(yùn)動(dòng),而對(duì)他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國(guó)情操,面對(duì)他們“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神,我們的心還能平靜嗎?我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能!扒笆虏煌,后事之師”回顧歷史,不僅是緬懷過去,追憶先人,更是為了銘記愛國(guó)學(xué)生的崇高理想,不斷激勵(lì)自己,警示后人,思索當(dāng)代青年的責(zé)任,身為和平年代的我們,切莫以為只有生在亂世才能為國(guó)分憂,欲報(bào)國(guó)何于生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上拼殺!同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的'太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是我們足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí),學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的天地。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命!更是“129”先驅(qū)們寄托在我們身上的希望。

  都說90后是缺乏責(zé)任感的一代,頹廢的一代,甚至更有外國(guó)報(bào)道評(píng)論說中國(guó)將衰敗在我們這一代,面對(duì)這些蔑視,我們捫心自問:“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”是不是也發(fā)生在你我身上,“我爸是李剛”官二代、富二代的稱號(hào)又從何而來(lái)?當(dāng)你失去了所有的拐杖,還能昂首挺胸地邁開大步嗎?當(dāng)你失去了父母堅(jiān)實(shí)的臂膀,會(huì)得軟骨病嗎?當(dāng)你需要承擔(dān)一切的社會(huì)責(zé)任,卻力不從心時(shí),你還會(huì)有退一步的自由嗎?我希望聽到一個(gè)共同的聲音:不會(huì),不會(huì),不會(huì)!在這里,我要大聲地告訴世界,我們有的是熱情,有的是精力,有的是動(dòng)力,即使已付出了90%的努力,那么就再努力一把吧,發(fā)揮自己所有的潛能,點(diǎn)燃你所有的智慧之光,相信我們會(huì)有足夠的奮斗資本,相信我們會(huì)有無(wú)比輝煌的未來(lái),今天的我們絕不能心安理得地坐享其成,我們需努力,我們需拼搏,我們需堅(jiān)持,我們需奮斗。我堅(jiān)信,在未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的征途上,必有你我堅(jiān)定的身影,新的歷史篇章將由我們這一代來(lái)描繪撰寫。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們肩負(fù)著太多的責(zé)任,我們承載著太多的希望,今天我要借用梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中的話做為我演講的結(jié)束語(yǔ):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們,為了中華民族的偉大復(fù)興,吾輩當(dāng)自強(qiáng)!

  圍繞自立自強(qiáng)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對(duì)于人們來(lái)說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵!卑蜖栐苏f過。

  挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都可能因?yàn)槟撤N原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應(yīng)困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應(yīng)社會(huì)能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)?v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?

  愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是非常殘酷的,但面對(duì)挫折,霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對(duì)挫折,如果它對(duì)命運(yùn)說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對(duì)挫折,他沒有自暴自棄。面對(duì)疾病,他頑強(qiáng)地拼搏著,與疾病做著斗爭(zhēng)。可他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達(dá)到1000萬(wàn)冊(cè),他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對(duì)挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神,如若他不是意志堅(jiān)定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的.過程。

  走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對(duì)不能退縮,面對(duì)挫折,要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  圍繞自立自強(qiáng)的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸在此演講。今天,我演講的標(biāo)題是“山河已無(wú)恙,吾輩當(dāng)自強(qiáng)”。

  中國(guó),曾走過黃沙萬(wàn)里,也曾走過芳草滿地。是什么讓她飽經(jīng)滄桑而不衰,歷盡坎坷卻依然充滿青春的活力?我認(rèn)為,是因?yàn)樗凶怨胖两裨丛床粩酁橹瞰I(xiàn)的好兒女,是因?yàn)橹腥A兒女血脈里流淌著愛國(guó)主義的精神基因。

  挪威戲劇家易卜生曾經(jīng)說過:“社會(huì)是一條船,每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備!弊鳛榍嗄陮W(xué)生的我們,該如何來(lái)愛我們的祖國(guó),如何譜寫我們這一代的愛國(guó)壯歌呢?

  愛國(guó)之帆,從實(shí)踐奮斗出發(fā)。愛國(guó),不應(yīng)停留在口頭,而應(yīng)落實(shí)于實(shí)踐;粮裨凇墩撝袊(guó)》中說:“中國(guó)總是被他們最勇敢的人保護(hù)得很好!痹谶@次疫情中,不必說“國(guó)家的大事,自己義不容辭”的李蘭娟院士,也不必說“等我好起來(lái)了,要繼續(xù)上前線”的李文亮醫(yī)生,更不必說“選擇了醫(yī)學(xué),就是選擇了責(zé)任”的鐘南山院士,單是普普通通的勞動(dòng)者,已然讓我們感動(dòng)至深。所以同學(xué)們,做一個(gè)愛國(guó)者,首先就要使自己成為一個(gè)行動(dòng)者、建設(shè)者,無(wú)論身處何方,從事何種職業(yè),都要有一份光,發(fā)一份熱,用行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展助力,而不是在網(wǎng)上夸夸其談,將愛國(guó)等同為發(fā)表浮躁的言論。

  愛國(guó)之舵,用自信自強(qiáng)掌控!皶r(shí)代的一粒沙,落到個(gè)人頭上,就是一座山!睈蹏(guó),就是要努力使國(guó)家變得強(qiáng)大,使百姓盡可能地少承受苦難。這就需要每一個(gè)中國(guó)人形成共識(shí),為國(guó)家的發(fā)展竭盡智謀。錢學(xué)森曾深情地說:“我將竭盡努力,和中國(guó)人民一起建設(shè)自己的國(guó)家,使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活!蹦先蕱|放棄日本客座教授的優(yōu)越條件,回國(guó)潛心研究射電望遠(yuǎn)鏡。黃大年說:“祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了我的科學(xué)夢(mèng)、留學(xué)夢(mèng),現(xiàn)在我要去實(shí)現(xiàn)她的中國(guó)夢(mèng)!狈从^社會(huì)現(xiàn)狀,有人盲目媚外,志在移民,還有人拒唱國(guó)歌,“去中國(guó)化”。這都是缺乏自信心和自強(qiáng)精神的表現(xiàn)。歷史告訴我們,外國(guó)人可以做成的事業(yè),中國(guó)人也都是可以做成的.。我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家的發(fā)展前景充滿信心,而不是一心想當(dāng)“逃兵”。

  愛國(guó)之船,在時(shí)代潮浪中啟航,F(xiàn)在,我們都面臨著生涯規(guī)劃這一大事,我們?cè)撊绾伟褠蹏?guó)和生涯規(guī)劃緊密地結(jié)合起來(lái)呢?我想,我們要克服守舊主義、媚外主義、民族虛無(wú)主義等各種錯(cuò)誤傾向,明白愛國(guó)不是夸夸其談,而是積極付諸行動(dòng);愛國(guó)不是想當(dāng)網(wǎng)紅,過上“躺贏”的舒服生活,而是“擼起袖子加油干”,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;愛國(guó)更不是敲著鍵盤詆毀他國(guó),制造紛爭(zhēng),而是以兼收并蓄的心態(tài),在傳承中華文化的同時(shí),理解和借鑒不同民族和地區(qū)的文化,拓展文化視野,增強(qiáng)文化自覺,提升文化自信。

  李大釗先生有言:“青年之字典,無(wú)‘困難’之字;青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!敝局,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以實(shí)踐奮斗、自信自強(qiáng)、銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)未來(lái)中國(guó)之雄飛。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  自立自強(qiáng)的演講稿6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  一個(gè)人要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái),成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó);如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對(duì)生活,挫折中自立自強(qiáng)!

  其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無(wú)腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛,他也是一個(gè)殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的'孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng),毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家亦是如此。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)榮光。讓我們一起努力吧!

  自立自強(qiáng)的演講稿7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  自立自強(qiáng)演講稿大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

  我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  俗話說“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

  自立自強(qiáng)的演講稿8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛,因?yàn)樗粤Ω;過了山路十八彎,河流終于流入大海,因?yàn)樽粤Ω机椏梢栽谟鹈S滿之前在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>

  自力更生是成功的基石。

  梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收他,說他死魚一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游,跟著天空中的鳥,不停地練習(xí),因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲?mèng)想奮斗,努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒有幫助任何人,成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開始就放棄了,沒有自立,而是用金錢賄賂別人,怎么可能腳踏實(shí)地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。

  自力更生讓人努力。

  楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他小時(shí)候失明,這對(duì)一個(gè)音樂愛好者來(lái)說是一個(gè)很大的打擊。但他并沒有放棄對(duì)音樂的激情,對(duì)生活的熱愛,也沒有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但他在家里不斷努力,自強(qiáng)不息,練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作。此外,他熱衷于音樂,努力工作,最終走上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他就不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

  在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

  自立自強(qiáng)的演講稿9

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想和大家談?wù)劇白岳、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。

  現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。長(zhǎng)大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的.必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。

  至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠(chéng)。一天,貧僧對(duì)富僧說:“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說:“從中國(guó)去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!

  堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。

  學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希望大家能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!

  自立自強(qiáng)的演講稿10

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃無(wú)足輕重,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng),否則一切將毫無(wú)意義。

  不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。

  我的畏縮不前源于恐懼,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密。現(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái),才能戰(zhàn)勝恐懼,勵(lì)志成才,才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡,挫折和困難才不會(huì)打倒你!

  今后,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!

  我不會(huì)逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái),讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng),自立自強(qiáng),才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上,也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí),但不采取行動(dòng),所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。

  現(xiàn)在,我會(huì)立刻行動(dòng)。從此,每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣。以后的我,將以行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語(yǔ),我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的`一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

  我想,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),他們將會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲!敝挥行燎趧趧(dòng),才會(huì)有成果,才能在這個(gè)社會(huì)中立足,自立自強(qiáng),勵(lì)志成才——是我們不變的追求!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終走向成功。

  祖國(guó)給我們的,我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志成才,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長(zhǎng)江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵(lì)志行動(dòng),用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!

  自立自強(qiáng)的演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的是自立自強(qiáng)。

  獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

  自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。

  自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

  當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

  人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。

  人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

  每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的'結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽(yáng)光。

  在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),最終取得成功。

  其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

  同學(xué)們,未來(lái)要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)!

  自立自強(qiáng)的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。

  這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。

  生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說在非洲大草原,這里,獅子要求自己的'孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時(shí)候,人類世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來(lái)會(huì)成長(zhǎng),你將來(lái)會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。

  媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬(wàn)不要代替孩子去克服困難!叭龤q,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來(lái)。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

  自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒有人愿意和他合作。

  當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛孩子,從來(lái)不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來(lái)磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

  總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。

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