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競聘學(xué)校演講稿

時間:2022-03-24 12:27:10 演講稿范文 我要投稿

競聘學(xué)校演講稿范文集錦6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的競聘學(xué)校演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競聘學(xué)校演講稿范文集錦6篇

競聘學(xué)校演講稿 篇1

  一、說說我的簡歷

  我是白敬杰,1982年參加教育工作,歷任班主任,團(tuán)書記,教導(dǎo)主任,教學(xué)副校長;1999年任校長職位,在原耀東鄉(xiāng)中心校,原瞻榆鎮(zhèn)中心校,瞻榆鎮(zhèn)第二小學(xué),通榆縣新發(fā)學(xué)校供過職。

  二、說說我的辦學(xué)理念

  遵循辦學(xué)目標(biāo)求發(fā)展、常規(guī)管理求規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量求提高、后勤管理求細(xì)致的理念;著力“建有文化的校園,塑有思想的教師,育有特長的學(xué)生,辦有特色的學(xué)!。

  三、說說我的辦學(xué)思路和打算

  1、抓班子

  建立一支有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)務(wù)實,勤政廉潔,率先垂范,講誠信,敢擔(dān)當(dāng),想事兒、干事兒、成事兒、不整事兒的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、帶隊伍

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),踐行社會主義核心價值觀,克服教師職業(yè)倦怠,堅決治理教師“三亂”;倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),愛生如子,教書育人,為人師表;加強(qiáng)培訓(xùn),提高整體素質(zhì),注重內(nèi)涵發(fā)展;讓教師愉快的工作,快樂的生活。

  3、提質(zhì)量

  抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生享有同等的優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  4、求公正

  在評優(yōu)選先,評職晉級,年度考核等工作中,力求公平、公正、公開,嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求去做,減少和化解矛盾的形成。

  5、謀發(fā)展

  理順學(xué)校發(fā)展的整體思路,跟上時代的步伐,加快推進(jìn)學(xué)校的“三通”建設(shè),積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的課題,向數(shù)字化校園的領(lǐng)域進(jìn)軍;通過多種渠道培訓(xùn)教師,使之駕馭現(xiàn)代化的課堂教學(xué),讓鄉(xiāng)村的孩子們享有和城里孩子一樣的教育!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘學(xué)校演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫__,今天我所競聘的職位是財務(wù)審計處副處長。本人今年___歲,__大學(xué)會計系碩士研究生畢業(yè), 具有講師、會計師專業(yè)技術(shù)職稱。歷任學(xué)院會計、總會計、財務(wù)審計處副處長,主要負(fù)責(zé)學(xué)院財務(wù)預(yù)、決算、日常業(yè)務(wù)核算及會計報表、銀行貸款資金申報撥付等具體工作。

  1、預(yù)決算工作是學(xué)院財務(wù)工作的重心。幾年來我認(rèn)真總結(jié)預(yù)算編制經(jīng)驗,積極會同學(xué)院各職能部門,充分預(yù)測年度收支規(guī)模,做到客觀、實事求是、量入為出,確保其在經(jīng)濟(jì)生活中的指導(dǎo)作用。深入分析學(xué)院年度財務(wù)狀況及成果,認(rèn)真填報決算報表,做到教育局會計中心審核一次通過,展現(xiàn)了我院財務(wù)管理水平。

  2、在日常會計核算工作方面,本人負(fù)責(zé)支出業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理工作,實現(xiàn)了部門核算與項目核算。通過實際運行,已經(jīng)成為學(xué)院對各部門業(yè)績評價及項目分析的主要依據(jù)。

  3、xx年我院立項進(jìn)行仿真模擬大廈建設(shè),開發(fā)銀行貸款8600萬,我負(fù)責(zé)貸款資金使用的申報及財務(wù)核算工作。開行貸款資金使用審批手續(xù)非常嚴(yán)格,本人認(rèn)真準(zhǔn)備各項要件,積極與資金辦、開行溝通,確保資金及時到位,工程順利進(jìn)行。

  4、另外,本人對學(xué)院實施二級核算在財務(wù)方面進(jìn)行了概算及研究工作。以各系為試點,初步建立了一套較完整的收入支出定額體系,對具體項目均實現(xiàn)量化。

  長期的具體業(yè)務(wù)工作,讓我深刻地體驗到財務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、周密和任務(wù)的繁重,更是積累了實踐的經(jīng)驗,使我有信心來謀求在更高層次為學(xué)院貢獻(xiàn)的機(jī)會。

  一、我對這一崗位有較深刻的理解。這一崗位要求必須具有良好的政治素養(yǎng),扎實的專業(yè)知識,還要具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析、處理復(fù)雜問題的能力,同時,必須能夠快速、準(zhǔn)確把握學(xué)院發(fā)展的思路,更重要的是要有清正廉潔、公平正直做人原則。

  二、我對這一崗位有實踐的經(jīng)驗。從具體帳務(wù)處理,到預(yù)、決算的編制與實施,近十年的財務(wù)工作經(jīng)歷,使我積累了較豐富的實踐經(jīng)驗,也承擔(dān)起與學(xué)院發(fā)展同呼吸共命運的一份責(zé)任。

  三、是我對這一崗位有一定的創(chuàng)新設(shè)想。未來二級核算在各系充分試點的基礎(chǔ)上,將在全院范圍內(nèi)廣泛推開,這無形當(dāng)中給財務(wù)管理工作提出了更高的要求。建立一套針對二級核算模式的財務(wù)預(yù)算體系及內(nèi)部控制制度,確保學(xué)院、部門兩級核算主體的利益已是當(dāng)務(wù)之急,這也恰恰是我們財務(wù)處未來的工作重點。

  同志們,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時,當(dāng)好參謀,做好助手,廉潔自律,以踏踏實實的工作作風(fēng),引領(lǐng)財務(wù)審計處全體同事,將我院財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。即使不能留任,也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇,說明我自身條件與所競聘崗位的要求還有差距,我會冷靜地接受,努力克服自身的不足,并在今后的工作中積極尋求新的發(fā)展機(jī)會。

  最后,再次感謝大家給與我的支持!

競聘學(xué)校演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示自我才華的機(jī)會和舞臺。

  我競聘的崗位是圖書館館長。

  一、競聘理由:

  第一,政治方面:我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這 項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  第二,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的十幾年當(dāng)中,我可以問心無愧的講,我為學(xué)校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進(jìn)行圖書整理工作時,我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當(dāng)中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。

  按照規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則,崗位責(zé)任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進(jìn)行了科學(xué)管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然,這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認(rèn)可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。

  第三,我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。

  我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,并且撰寫的《試論師范學(xué)校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

  第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力。

  在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

  二、工作設(shè)想和目標(biāo):

  如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是:

  第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學(xué)校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。

  第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機(jī)進(jìn)行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

  各位評領(lǐng)導(dǎo),各位評委,作為一個競聘者,我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠(yuǎn),但是請給我一個機(jī)會,我將在學(xué)習(xí)中工作,在工作中進(jìn)步,在進(jìn)步中發(fā)展,用自己的全心投出還公司一片精彩!最后我想借李白的詩句來表達(dá)此時的心情:

  行路難,行路難,多歧途,今安在?

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

競聘學(xué)校演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師。

  申報理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

  我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域。

  從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從XX年撰寫的案例

  第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的'長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

  此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

競聘學(xué)校演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是藍(lán)天給了雄鷹翱翔的廣闊;是大地給了小草蓬勃的生命;是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機(jī)會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選,我競選的職位是:大隊長。

  我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每年都被評為校三好學(xué)生,還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊長,我嚴(yán)格要求自己,竭盡所能管好班級,是同學(xué)們的知心朋友,老師的左膀右臂。我性格友善,富有責(zé)任感,樂于奉獻(xiàn)。5年的班長經(jīng)驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。

  如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊長,我將努力超越自己,大隊委員做好自己的工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并主動幫助困難的同學(xué),協(xié)助值周老師的管理,開展豐富的大隊活動。我也希望,在你遇到難題的時候,能第一個想到我,我將用心為你解決;在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時,能第一個告訴我,我將及時處理。我愿意成為大家的朋友,公仆和榜樣,隨時準(zhǔn)備為高小獻(xiàn)出自己雖小卻真摯的一份力,一片心。

  如果我這次沒能競選上,我也不會氣餒,仍然會在中隊長的崗位上努力工作,爭取達(dá)到更高的要求。

  是花,我就要怒放;是樹,我就要長成棟梁;是云,我就要為大家遮陽;是雨,我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

競聘學(xué)校演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!管理學(xué)家約翰洛克菲勒說過:“工作是一個施展自己才能的舞臺。”借助XX教育這個平臺,讓自己一展抱負(fù)是我的理想。我競聘的是行政經(jīng)理競聘。

  我叫***,

  我一直深愛著XX校區(qū)這個團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。如果說一直以來我能有所進(jìn)步的話,那也是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。在此,我衷心說聲謝謝!

  行政部經(jīng)理要負(fù)責(zé)全公司系統(tǒng)思想、文化建設(shè)和精神文明建設(shè),籌劃各種增強(qiáng)職工凝聚力的宣傳、教育活動等十多項工作。所以,當(dāng)好行政部經(jīng)理不容易。但正如一首歌里唱道的那樣:今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅定。我認(rèn)為自己已具備競爭上崗的這些素質(zhì)和才能。

  我具有較好的個人修養(yǎng),工作態(tài)度端正,勤奮、踏實,有開拓創(chuàng)新精神,有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀,追求卓越。這是我的第一個優(yōu)勢。

  我具有豐富的管理工作經(jīng)驗。我熟悉人力資源日常管理工作流程,熟悉招聘流程和技巧、在人才的發(fā)現(xiàn)與引進(jìn)、薪酬福利設(shè)計、績效激勵考核、崗位培訓(xùn)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、行政管理等方面具有一定實踐經(jīng)驗。這是我的第二個優(yōu)勢。

  我極具親和力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神。我信奉“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。工作中遇到難以解決的問題,相信集體的力量。這是我的第三個優(yōu)勢。

  我有熱愛XX教育的心,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我非常珍惜現(xiàn)在的工作,在工作中,我一絲不茍,努力做到最好。這是我的第四個優(yōu)勢。

  千帆競技,百舸爭流。假如這次我能夠競聘演講稿成功,我將履行職責(zé),在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,全力協(xié)助總經(jīng)理的工作,圍繞XX教育中心工作,使XX教育教學(xué)工作有新的突破。我的工作思路如下:

  一、盡快進(jìn)入行政部經(jīng)理角色。

  只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。在團(tuán)結(jié)方面,我擺正自己的位置,當(dāng)好總經(jīng)理的參謀和助手,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂。同時我將協(xié)助總經(jīng)理積極做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)行政部內(nèi)部的溝通與交流,努力營造和諧、寬松的工作氛圍。

  二、對相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用。

  在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

  三、整體素質(zhì)、管理和效益的提高。

  把企業(yè)價值觀滲透到企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面、各個層次和全過程,用文化的手段、文化的功能、文化的力量,去促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)、管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的提高

  四、建立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和管理制度。

  建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度,調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營者和員工之間的關(guān)系,形成激勵和約束相結(jié)合的經(jīng)營機(jī)制。

  幾分鐘的行政經(jīng)理競聘報告演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對威特教育的熱愛。如果我競聘成功,我將在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己,用出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛,盡情揮灑我的熱誠,攀登xx教育的更高峰!我會以這次競聘為契機(jī),用十足的勤奮對待工作,做最好的自己!

  我的競爭上崗演講稿完畢。謝謝大家!

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