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高考勵志演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考勵志演講稿1
親愛的老師，同學們：
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會，做為一個即將面臨高考的高三學生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的徬徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無數次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣，面對著一大堆試卷、試題頭痛不已。不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久。不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。
是啊!我是一個再平凡不過的高三學生，我沒有一技之長，不會彈琴不會下棋，更不會吟與作畫，我只會為了學習成績的好壞而喜憂。我們應該有一個明媚的理想�？墒怯腥苏f：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上。”人不能在夢幻式的理想中生活，在一個如此多夢的季節(jié)里，朋友們，請像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請相信自己，我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負，我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地，或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己，我一定行!
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚�？嘈娜�，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著的心態(tài)對待學習，用平和的心態(tài)看待成績，用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己，我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚。年輕無極限，我年輕我就行!
我行!只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進青春的激流，去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學生涯中，我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行!”
謝謝!
高考勵志演講稿2
一、關于粗心
選擇題容易粗心是很正常的，每個星期練習一兩套，可以有效地避免這個問題。
粗心的原因有很多種，但當你把每一種粗心的情況都經歷過了，并且總結了，借鑒了，就不會再犯了吧。
一來要多練，二來，千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學都有錯題本，但那些粗心錯的題目卻從不收錄。
你應該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當時粗心做錯的題目�？荚囍澳贸鰜�，看一下，警戒一下自己，考試中就會好很多。
二、平時作業(yè)會做，但考試成績就是不行？
其實有很多人都是作業(yè)會做，考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個：
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個包括心理原因和客觀原因。心理原因，你考試會緊張不？這個好辦，高三下學期會考到你麻木的。
客觀壞境，比如不能翻書，不能用計算器，不能和其他人討論等等。所以我們老師經常講一句話，把作業(yè)當考試，考試自然就像做作業(yè)了。
有一個一定要養(yǎng)成的習慣，就是做題的時候，堅決不能翻書！至少一定要把這題做完，或者明確放棄，告訴自己，這題我不會，這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點在高三尤其重要！
比如你說的計算出錯，平時就一定不要用計算器！要筆算！即使是五位小數也一樣。
2、第二個重要原因就是：作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽課的效果，所以很有針對性，今天上課講什么，就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強，很多根本就不是考試的題型。
數學考試綜合性最強，所以這個毛病在數學學科上就一定體現的尤其明顯，對吧？
一定要拿套題做專項練習。
另外，會不會是考試前復習不到位，遺忘了之前學過的內容呢？這也有可能是一個原因。
三、關于浮躁
浮躁問題，我覺得最大的原因就是太過在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的，我們所做的，就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好，而剩下的我們不能控制的，就看命運的安排。
我們可以掌握的那一部分，就是自己的分數。每一分的得失，都是完全由于自己的原因，或者是平時沒有用功，或者是知識有漏洞，或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的，我們要做的，就是盡量提高自己的分數。這也是我要你們重視分數的原因。
但排名，是我們不能控制的。別人努力，別人聰明，別人排在我的前面，這不是我們能控制的，你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢？
排名起起落落，又能說明什么？
你不妨換個方式想，你的分數是否同樣有那么大起起伏，如果是，那么就可以找找，是哪一塊知識不過關？是哪一種題型不會做？根據這次發(fā)現的弱點，多做訓練和總結，下次才能有所提高。
如果你的分數沒有大的起伏，那么我可以說，你做得很好，只是沒有進步。沒有進步的原因一在于你不夠努力，二就在于你只盯著排名，每一次寶貴的考試，你都沒有吸取上去丟分的教訓，及時改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足，哪里還可以進步，而不是跟別人比較，看別人多厲害，懂了么？
高考勵志演講稿3
一群充滿活力的少年，帶著希望聚在一起，形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步，我們用希望播種，用汗水耕耘，用微笑裝扮。進入高三以來，我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好，教室干凈，多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。
進入高三以來，學生自我管理能力大大增強，班干部能夠認真履行職責。學習之后，他們更加關注屬于自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業(yè)清單，免去了學生整理這些復雜信息的麻煩，也節(jié)省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員，他可以每天寫健康任務安排，并提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材，免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外，學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40，在英語課代表陳紅亮的組織下，我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下，我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助，學風好。眾所周知，物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個同學可以在不遺余力學習的前提下，自愿把自己的想法告訴平臺上的同學，把自己的知識分享給大家，既鞏固了自己的知識，又讓同學們有了更強的學習興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面，高二的時候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復習高考第一輪。在幾次月考的經歷中，學生逐漸找到了自己的定位，確立了自己的目標。班上有很多優(yōu)秀的學生，他們不僅能掌握自己的學習，還能帶動其他學生一起學習，創(chuàng)造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上，朝著自己的目標努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經驗豐富的高三優(yōu)秀老師，責任心極強。尤其是教數學的張德溫老師，經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到并銘記在心。大家都更加努力學習，努力用更好的成績回報老師。
在高三的學習中，學生的主要任務是復習。在老師的帶領下，學生們逐漸在查漏補缺，試圖為自己清除知識點的障礙，讓自己更好地掌握知識，在考試中取得更好的成績。
高考勵志演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學們：
三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現在這樣成熟飽滿，我們的內心從來沒有像現在這樣激動燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍�，F在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已經進入了最后的沖刺，如果說之前的努力是艱辛的，我們已經面臨了夏秋之交的變故，已經拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。
一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。
同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質樸嚴謹的風格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。
亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠寬廣，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢想綻放，六月未來與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，20xx高考奪冠，是我們的勝利，也是永恒的榮耀！
高考勵志演講2同學們：
今天，在距離高考還有100天的時候，我們在這里隆重聚會。目標是動員高三全體師生再接再厲，努力工作，創(chuàng)造性地做好最后100天的復習，利用好每一分鐘，在短時間內獨立高效地創(chuàng)造好成績。
高三最后100天是一個人一生中最關鍵的一天。在一定程度上決定了一個人的人生走向，決定了一個人未來的職業(yè)品質，決定了一個人高中學習的最終后果，決定了一個君子經過三年的奮斗最終會種下什么樣的果實。
對于我們的老師和學生來說，高三不僅是一個巨大的挑釁，也是一個巨大的機遇。誰敢面對，誰能迷信地面對，誰能高效地面對，誰就笑到最后。
所有初三的學生，站在今天新的起跑線上，要時刻牢記“現在不埋頭，將來何必抬頭”的深刻道理，樹立“別人比我爸媽好，我明天比別人好”的志向，時刻珍惜“別人比中考好，我比高考好”的激情。所有的學生都應該充滿必勝的.信念，充滿奮斗的遠大理想，充滿高效的方法。
高三所有的老師都要不辜負父母的期望，不辜負學校的期望，不辜負社會的希望，堅持約定俗成，做透細節(jié)，改革方法，溫暖生活在愛中，觀察教養(yǎng)，教給學生最有效的方法，給學生最美好的關懷，陪伴我們的學生一百天，奮斗一百天，共同生活一百天。
按照學校的順序，全校以質量為本，為學生保留一切，盡最大努力為全校師生，尤其是初三師生提供全方位、全過程、多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生肩負起學習、振興學校、振興家庭的責任，以每一天為高三，努力跟上高三，為高三近期的沖擊積累力量。
學校號召全校在奮斗中成就學校的輝煌未來，在奮斗中創(chuàng)造學校品質的輝煌。
高考勵志演講稿5
親愛的老師，同學們：
你們好!
在我發(fā)言的時候，也就是今天，距離高考還有__x天。猶記得當初它掛到墻上時的“__x天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得�！�
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考!
三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發(fā)芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現在再只剩160多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創(chuàng)美好!
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功!謝謝大家。
高考勵志演講稿6
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，xx什么時候能打仗。我問他說為什么希望xx打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。
如果我現在問你們：我們的學習是為了什么？或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如xx的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的奧運會上，xx因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在xx身上傾注了太多的期望，帶給xx太大的壓力，所以說做運動員很累，做xx的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么？是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢？作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗！恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁xx曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過xx故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在xx創(chuàng)辦xx之初，許多人都說，如果xx能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而xx卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？xx集團董事長xx說，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，xx塊錢被賣到一個陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在xx干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年，xx白手起家，創(chuàng)建了xx，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始，xx用七年的時間，讓xx的銷售額增長xx倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到xx，定到xx，就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的xx都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎？
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。xx兩次高考失敗，第三次高考，他走進了xx大學；出國三次失敗，他創(chuàng)辦了xx，幫助別人實現出國的夢想。xx的生活經歷并不復雜，農村xx年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；xx大學xx年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創(chuàng)辦xx的xx年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你；走進你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準！
高考勵志演講稿7
各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向20__屆所有即將畢業(yè)的高三學子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過：“人的一生，一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子�！蔽蚁耄咧腥�，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時光，想起你們曾經的歡笑與哭泣，想起你曾經的汗水與奮斗，想起曾經的堅持與跨越、、、你也許會說，那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風雨兼程。也曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。在這期間，可能有時老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學們，沒有一個老師不希望學生比自己強，沒有一個老師不希望學生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開自信的步伐，以高度的細心，冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個有思想的人。走出母校，無論是踏入理想的學府，還是步入社會，都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨立的思想，方能指引我們人生正確的航線。
面對即將離開母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個有責任的人。承擔起對家庭的責任，對事業(yè)的責任，對社會的責任。惟有承擔起自己的人生責任，方能真正實現人生的價值。
高考勵志演講稿8
尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個不尋常的日子，因為再過x天，同學們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時此刻，作為和同學們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的x天，這是壓力與競爭交織的x天，這是智慧與奮斗碰撞的x天，這是身體與意志抗爭的x天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的x天！這x天可以鑄造輝煌，成就我們的夢想；這x天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經歷幾次這樣的x天？
同學們，這x天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天，將時刻與你們同舟共濟，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中，不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
同學們，高考號角已經吹響，希望你們志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！
同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)x天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)x天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最后祝大家創(chuàng)出佳績，金榜題名。
謝謝大家！
高考勵志演講稿9
各位同學：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經意間，我們已經站在了高考的門前。100天，這個讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們在這里召開誓師大會的目的，便是堅定你心中那個早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么？高考是XX年學習生涯的一個句號。高考，是什么？高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考，是什么？高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考，是什么？高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考，是什么？高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考，是什么？高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧，能力，意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請拿出你對于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒，只是我們更加珍惜機會的垂青。所以，最后的100天，請拿出你對于機遇的尊重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經沉默的太久，請在最后的100天，爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果，你已經錯過了很多，請在最后的100天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果，你已經失敗了多次，請在最后的100天，竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠的祝福你們的同時，也必將盡我所能，用細心，愛心，耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績，我都會用自己最大的誠意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進！
高考勵志演講稿10
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！在春天這個播種希望的季節(jié)，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段，高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注，就是要進一步激發(fā)同學們學習的激情、信心和毅力，為實現同學們個人的目標而沖刺。
xx天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會怎樣。
在這里，我提四點建議：
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學的，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實老師的要求，力求實效！
二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲存每一個考點，建好各學科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學活用！
三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來的xx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學會考試！
四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考xx天，同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學會及時調整，保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！
同學們，最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠祝福你們順利走過xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來！預祝同學們心想事成、夢想成真！
謝謝大家！
高考勵志演講稿11
尊敬的各位領導各位老師同學們
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一選擇奮斗；二磨練意志；三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發(fā)現，他們成功的第一步，就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”
二磨練意志既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系；自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養(yǎng)的契機智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名！
高考勵志演講稿12
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天距離高考還有30天，最后30天的特點是變化。對于一個班來說，這30天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說，30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問，這時候大局已定了嗎？平時已經到線了，高考還沒到線。平時連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什么？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們，我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么？我覺得，留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴，應該理解為:為人生奮斗，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰(zhàn)斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。
從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從進懷中學校的那天起，你就告訴自己:這就是我起飛的地方！三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生，他們會更加努力，分秒必爭，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人有三種:
第一，一路領先，志在必得，這樣的學生有霸氣；
第二、是疾馳，上一個臺階。這樣的學生有一種野心；
第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的學生才有骨氣。
面對失敗，也有三種人:
首先是逃避失敗，不敢面對，一直活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人；
第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰(zhàn)；
第三種人，勇于面對失敗。失敗的痛苦過后，首先要做的是站起來，積極行動迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他明白，人生苦難的時候，也是人生面臨最大轉折的時候。
你選擇成為什么樣的人？高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試，你不僅在年齡上進入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。
同學們，為了你們那些吃過苦的親人；為了這寶貴的時光和閃耀的青春，為了維護作為學生和一個人的尊嚴，請努力！
高考勵志演講稿13
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是：帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式，對我們全體高三年級的同學來說，有著非比尋常的意義。因為再過九天，我們即將邁進高考的考場，即將面臨人生新的選擇，即將帶著自己的理想飛翔。
九天，可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮，也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進入高中的三年，到進入高三的十一個月，再到剩下的九天，時光飛逝，不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲，在不斷努力中成長，在不斷的調整中完善，我們從老師的教導中汲取知識養(yǎng)分，在與同學的討論中研究學習方法。我們是幸福的一代。是學校，讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境；是老師，讓我們踏上成功的道路；是同學，讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學校，感謝同學，更要向三年來辛辛苦苦教導我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導，感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩，你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用最優(yōu)秀的成績作為回報，也希望每一位學子，能夠珍惜學習的環(huán)境與老師的教誨，用自己的行動，換取老師們會心的笑容。
秋天到來的時候，總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應該相信，已經撥下希望的種子，已經灑下辛勤的汗水，已經刻下奮斗的足跡，收獲就在前方。請學校放心，請老師放心，你們的傾心培養(yǎng)我們會銘記，我們更會銘記報效祖國，奉獻社會的責任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實，相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天，會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)！
謝謝大家！
高考勵志演講稿14
同學們，20xx年我們以優(yōu)良的成績考入xxxx中學，3年來我們披星戴月，寒暑不停，奮發(fā)苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的尋求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情，冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。3年中，我們和偉大祖國同步前行，走過困難，走向成功，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。今天，我們迎來了高考zhe特殊時刻。高考，對我們來講是12年寒窗苦讀的最后關口，是漫漫人生的第一次艱苦決定，也是美好前程的奮然起步。而大學，是我們12年艱苦奮斗的終究目標，是人生道路的一個全新境地，也是經歷高考后的浴火新生。大學是我們每位同學的理想和目標，但不經歷高考這個鍛鑄的進程，再好的理想和目標也永久是個虛無漂渺的夢。所以，我們既然有了這一遠大的目標，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進行到底。
固然，高考不是喊口號，不能憑一時熱忱，如何才能獲得高考的成功和人生目標實現呢？我認為……
首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風雨以后一定是彩虹橫天。
高考一半靠實力，一半靠心態(tài)。伴隨著課程的推動，我們的學科知識構架正在逐漸構成，這個進程就是鞏固、提高的重要進程。但隨著溫習的一步步深入和生活一天又一天的循環(huán)往復，我們會自然產生一種心理上的迷茫和情緒上的煩躁，有時候我們會聽不進去，有時候我們會坐不下來；有時候我們會沒法靜心，有時候我們會感到無助；有時候我們會在該睡的時候睡不著，有時候我們會在不該睡的時候特別想睡；有時候我們會平白無故地感覺渾身不自在，有時候我們乃至會莫明其妙地想發(fā)脾氣。有時候，太多的有時候了。同學們或許會問：我這是怎樣了？親愛的同學們，我告知你，其實你根本沒怎樣，這一切都是正常和普遍的，這就是生活，這就是高3的生活。一切的所謂的煩惱和不愉快都會很快地過去！想想風雨以后便是彩虹，這就是要看到高考彩虹所必須經歷的風雨，想到這兒，一切不釋然了嗎？
第2，我們要保持高昂的斗志，相信堅持到最后就是成功。
學如逆水行舟，沒有上進地原地徘徊就是后退，就會被他人超出，不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績，更不要被他人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現象迷惑，不被成功沖昏，不被一時的挫折嚇倒，不被暫時的迷茫左右，堅持每天，每周，每月；堅持每節(jié)，每章，每科。相信堅持就是成功，這類精神和果敢的行動，是贏得高考實現理想的唯一方法和憑仗。回首過去是12年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待，成功就在前方，堅持就是成功。相信一分耕耘，必有一分收獲，機遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學們，人生沒有第2件值得用12年時間去準備的事情，人生沒有第2件能牽動如此多的人共同參與的事情，莫負本日華年似水，定逞明代斗志如風，相信同學們一定能沖破拂曉前的黑暗，去擁抱那金光4射的朝陽。
第3，我們要增強時間意識，相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。
都說，1年彈指一揮間，更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢？所以，同學們，請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當懈怠襲來的時候，當困頓纏身的時候，當煩惱出現的時候，當迷茫涌入的時候，請你堅定地對他它們說：請你們走開，我現在根本沒有時間理睬你們！同學們，請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當你在聽老師講課的時候，當你在研究題目的時候，當你在大聲朗讀的時候，當你在凝神思考的時候，請你默默地對自己說：這就應當是現在的我，我喜歡！同學們，還有這最后的也是最寶貴的兩百天了，請問，你還有甚么放不下的呢？
固然，親愛的同學們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進的大道上，你們不會感到孤獨，由于還有我們——你們的老師們在陪伴著你們，在做你們的堅強后盾。近3年來，近一千個日晝夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們牢牢地連在了一起�，F在，高3了，同學們，你們能看到，你們的老師們來的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時間更多了！同學們，請你們相信，在未來的時光里，老師們會更加全身心腸幫助你們；在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行！
同學們，長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險；我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀10多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日因風起，扶搖直上9萬里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去披荊斬棘；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在6月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在6月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，動身！成功屬于你們，金榜題名，高考成功！
高考勵志演講稿15
親愛的老師們，同學們：
上午好！
今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有x天的時間，這x天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在x天的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
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