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弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

時(shí)間:2022-10-27 10:29:11 演講稿 我要投稿

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文(通用18篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文(通用18篇)

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  好家風(fēng)就像主旋律,就如雨點(diǎn)般灑在我們身上,我們?cè)谑艿絻?yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng)。

  小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說誠(chéng)信是最重要的,只要答應(yīng)了別人的事,不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球,到了約定的時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,我原本并不打算去的,但爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這樣做是不對(duì)的,你答應(yīng)了別人的事,怎么能說反悔就反悔呢?做人先要講誠(chéng)信……”聽了爸爸講的長(zhǎng)篇大論之后,我似乎明白了,抓起雨傘就往外跑,來到約定的地點(diǎn),朋友并沒有來,但我的心里卻舒坦了許多。

  到大一點(diǎn)兒的時(shí)候,爸爸媽媽十分重視尊重長(zhǎng)輩這方面的教育。每逢過節(jié)都有許多親戚長(zhǎng)輩來到家里做客,家長(zhǎng)們就讓孩子稱呼長(zhǎng)輩,若是在樓道中遇到上下左右的鄰居們也要問好,不管男女老少,時(shí)間一長(zhǎng),大家也都成為了好朋友,何樂而不為呢?

  俗話說“百善孝為先”,自從我上了六年級(jí),家長(zhǎng)的口中就會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出“要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩”、“要學(xué)會(huì)感恩”之類的話。想起有一次,我心情不好,回到家,家長(zhǎng)叫我我也不回應(yīng),還說他們煩死了。爸爸見狀立刻從櫥柜里“請(qǐng)”來了戒尺,不由分說就在我的手掌心里狠狠地打了兩下,手掌心馬上紅成了一片,痛得我“眼淚直流三千尺”啊!從經(jīng)歷了那一次刻骨銘心的痛之后,我就知道了“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須盡聽;父母責(zé),須順承! ”

  “誠(chéng)信”、“尊重”、“孝道”,這些好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路上灑下金色的光芒,使我的人生更加閃耀,更加與眾不同!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是—— 良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)

  家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。

  家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對(duì)我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

  我家的家風(fēng)就是百善孝為先, 自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強(qiáng)大,讓我們的國(guó)家越來越昌盛!

  謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是一座航向標(biāo),在我人生的海洋里,時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)更像一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)我心靈上的弊端。

  好的家風(fēng)就好比優(yōu)良的種子,良種出好苗,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓人走得更遠(yuǎn)。我的家風(fēng)就是事無大小,做任何事都要有一絲不茍的精神。

  我的奶奶雖然年紀(jì)很大了,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,比如奶奶拖地,雖然動(dòng)作緩慢,但地拖得干干凈凈,一塵不染,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方,奶奶就會(huì)重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,我的爸爸也凡事都一絲不茍。

  記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個(gè)人先吃飯,媽媽繼續(xù)等爸爸,直到我做完作業(yè)上床睡覺時(shí),爸爸還沒有回來。

  第二天早上我才知道,爸爸是因?yàn)橐B續(xù)做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時(shí)起,爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中。

  在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍。有一次,老師布置了一項(xiàng)整理筆記的作業(yè),別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費(fèi)了我好多時(shí)間完成了這項(xiàng)作業(yè)。最終被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng),凡事都要一絲不茍的去完成,就會(huì)贏得自己想要的回報(bào),我要時(shí)刻把我的家風(fēng)銘刻在心,并傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿4

  親愛的老師和同學(xué)們:

  每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)氣和家訓(xùn),這對(duì)每個(gè)人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤(rùn)物一樣,影響著人們。

  說到家風(fēng),我認(rèn)為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執(zhí)著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風(fēng)。一個(gè)家庭的繁榮不是取決于一時(shí)的財(cái)富,也不是取決于財(cái)產(chǎn)的多少,而是取決于家庭的好壞,一個(gè)好的家庭應(yīng)該知道努力工作是人生的首要目標(biāo)。

  好家風(fēng)可以使一個(gè)孩子能夠成長(zhǎng)得很好,而我就生活在這樣一個(gè)好家庭中。

  在家里父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不互相責(zé)備,責(zé)罵,在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面。

  在家里,媽媽會(huì)經(jīng)常嘮叨:在學(xué)校里如何尊重老師和同學(xué),更會(huì)說到退一步海闊天空的道理。隨著時(shí)間的推移,這些話會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。

  中國(guó)的每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠(yuǎn)親不如近鄰。這些家訓(xùn),自古以來就存在于每個(gè)人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓(xùn),是為了讓下一代記住中國(guó)5000年?duì)N爛的歷史和文化,我將努力做到這一點(diǎn),同時(shí)也影響到周圍的人,使他們能夠做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功人士都必須有好的家風(fēng)和家訓(xùn),而好的好的家風(fēng)和家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員共同建設(shè),只有接受嚴(yán)格的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  我的演講到此結(jié)束。非常感謝。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿5

尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  俗話說,家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。

  誠(chéng)實(shí)。有一天,太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說:西瓜1個(gè),58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語(yǔ),卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤!安,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3,16元是對(duì)的。”我媽給我解釋。我激動(dòng)地說:“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的話,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說“這叫不誠(chéng)實(shí),是投機(jī)取巧嗎?”說完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來到商店時(shí),我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開心。

  勤儉節(jié)約。要說勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范,F(xiàn)在我來告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的,收廢品的人不能進(jìn)小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

  其實(shí)奶奶也不是沒錢,她經(jīng)常跟我說;“我這么節(jié)儉,是因?yàn)槲医?jīng)歷過革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過來的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過得很好,但不要浪費(fèi)!”

  這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿6

尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  父親為我們家暫定了家風(fēng)的內(nèi)容。父親說,隨著時(shí)間的推移,我們家的家風(fēng)內(nèi)容會(huì)增加。目前有兩件事,一是誠(chéng)實(shí),二是做時(shí)間的主人。

  誠(chéng),子曰:“人不信,不知能為。大車沒有腳鐐,小車沒有腳鐐。為什么能做到?”人沒有信用能干什么?就像沒有欄桿的大車,沒有欄桿的大車,怎么會(huì)開?沒毛病。在這個(gè)世界上,沒有誠(chéng)信,很難成為一個(gè)成功的人。就算幸運(yùn)成功,也沒有辦法長(zhǎng)久。最近有個(gè)很熱的消息。一個(gè)電信騙子騙走了貧困女大學(xué)生的全部學(xué)費(fèi),導(dǎo)致大學(xué)生突發(fā)心臟驟停不幸身亡,騙子很快從網(wǎng)上掉了下來。這個(gè)騙子沒有誠(chéng)信,只要能騙到錢。別人的錢用來干嘛跟他沒關(guān)系,他肯定不會(huì)善終?梢,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基礎(chǔ)。如果不談信用,就算是高官貴人也是不成功的人。

  時(shí)間大師。成功為時(shí)間的主人,努力的節(jié)約一分一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣,一直在堅(jiān)持在寫工作時(shí)間計(jì)劃表,計(jì)劃表讓他的工作井井有條。我也學(xué)著寫了起來,有了計(jì)劃表讓我在這個(gè)暑期里的時(shí)間大大的利用了起來,按照計(jì)劃表的要求,一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)隨著時(shí)間的過去全部完成了,而且還富余了好多的時(shí)間,這是在沒有計(jì)劃表時(shí)不可想象的。做好時(shí)間計(jì)劃表,讓我能更好的安排學(xué)習(xí)和生活,確確實(shí)實(shí)從中感受到了好處,我將會(huì)成為時(shí)間的主人。

  這就是我們家目前家風(fēng)的內(nèi)容,先做好這些,還會(huì)有更好的優(yōu)良品質(zhì)和好習(xí)慣增加進(jìn)來的。努力做好自己,傳承好品質(zhì)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動(dòng)根植于心,有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

  中華民族素來是個(gè)”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致!鄙日頊佤馈、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動(dòng)詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個(gè)弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個(gè)個(gè)好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌?墒怯行┤俗焐险f著”孝道“,可是卻止于行動(dòng)。其實(shí),孝心沒你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對(duì)父母多一份關(guān)愛,對(duì)老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語(yǔ)云:”德孝兼,路寬而長(zhǎng)!懊總(gè)人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個(gè)社會(huì)。

  在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長(zhǎng)大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報(bào)答感恩之心,承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當(dāng)作一項(xiàng)”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請(qǐng)不要忘記給多父母一點(diǎn)愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們?cè)谛⒕醋约焊改傅耐瑫r(shí),也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會(huì)上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個(gè)人的參與,需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動(dòng)讓個(gè)座,過馬路時(shí)看到行動(dòng)不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時(shí)也能用我們關(guān)愛老人的言語(yǔ)行為去影響、感召更多的人,在社會(huì)上凝聚起滴水穿石的向善力量。

  在各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的特征 ,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時(shí)代精神。此外,還要注重樹立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。

  德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實(shí)踐中興德孝之風(fēng)、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚(yáng)德孝文化,傳遞強(qiáng)大的正能量,讓德孝文化蔚然成風(fēng),讓精神文明之花更加燦爛。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們家是個(gè)人民警察家庭,父母平時(shí)很有時(shí)間觀念,為人處事誠(chéng)實(shí)守信,我自小耳濡目染也逐漸形成誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng),因此我們家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信。

  “那就這樣決定嘍”“周末上午十點(diǎn)不見不散”我與同學(xué)約好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,但距約定的時(shí)間尚早,于是乎我一邊吃零食一邊看電視消磨時(shí)光,很是愜意,看著看著我漸漸入了迷,身為警察的爸爸三番五次提醒我:“別看了,一會(huì)兒還要和同學(xué)出去玩”,“時(shí)間馬上到了!”……

  我嘴里嚼著零食含混不清的說:“我馬上就去”。雖然嘴上是這么說可我的眼睛一刻也沒離開電視機(jī),被電視劇的精彩情節(jié)深深地吸引著,心里很是矛盾,很是不想去……

  爸爸面露慍色,一把奪過電視機(jī)遙控器,啪的一聲將電視機(jī)關(guān)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,“誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,既然你和同學(xué)約好了就不能爽約,你這樣不守信怎么行?”“這……”我有些為難,電視劇正播放到精彩部分,可是同學(xué)又在那邊等著……

  考慮了良久,我毅然決定,還是聽爸爸的話,我不能夠爽約,明明是我與人家約好的,到時(shí)候卻不去,這不是欺騙人家嘛!

  爸爸的話深深的印在了我的腦海里,這是他的作風(fēng),也傳承給了我,現(xiàn)在也是我的作風(fēng),漸漸地形成了一股家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信。

  哦,家風(fēng)助我成長(zhǎng),讓我成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的人。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我國(guó)自古以來就倡導(dǎo)尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風(fēng),培育好家訓(xùn)》。好的家風(fēng)是一所學(xué)校,它是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育,雖然是無形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,那又何談熱愛祖國(guó)和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國(guó)古代有名的孝心故事:《陸隴其,孝行感少年》。

  陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,父親去世的時(shí)候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。

  他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡(jiǎn),深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對(duì)老婦人說:“我還沒有侍從,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家!本瓦@樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點(diǎn)空余時(shí)間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個(gè)月,這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請(qǐng)求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對(duì)母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。

  好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的悠久文化,就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的好家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn),為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞向上向善的正能量。

  謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxx,今天在這里要進(jìn)行演講的題目是《良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。

  家風(fēng),每個(gè)家庭都有家風(fēng),且都是不一樣的,而且家風(fēng)有好也有壞。良好的家風(fēng)能促使人成為一個(gè)好的人,壞家風(fēng)卻是能夠讓人成為一個(gè)不好的人。家風(fēng)于一個(gè)家庭來說,是很重要的。家風(fēng)一種潛在的無形的教育力量,無形中就教會(huì)了孩子行為舉止。好的家風(fēng)能夠塑造孩子良好的品格。家風(fēng)不用語(yǔ)言去教育,它是無言的,講究的就是父母長(zhǎng)輩的行為舉止,就能影響到孩子的成長(zhǎng)。良好的家風(fēng)包括仁義禮智信和忠孝仁愛信義和平。一個(gè)家庭的家風(fēng)是能夠影響家族世世代代的。

  良好的家風(fēng)在我們的成長(zhǎng)中起到很大的作用,它是家庭的風(fēng)氣,是對(duì)一個(gè)家庭的行為的規(guī)范。如曾國(guó)藩,他就崇尚勤勞,他自身就隔勤勞的人,他用的行為影響著他的子女,時(shí)刻保持勤勞,教育兒女勤勞行事,所以他的子女們后來才會(huì)有好的.發(fā)展,這都是一個(gè)好的家風(fēng)影響出來的后代。因此一個(gè)家庭,好家風(fēng)是能對(duì)子女成長(zhǎng)至深的,從小到大都會(huì)伴隨著我們。鄭板橋的自立之風(fēng),就是教育兒女要自立生活,不要依靠著他人養(yǎng)活。

  現(xiàn)在的我們都來自不同的家庭,我想每個(gè)人都有自己家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)影響著我們方方面面。我的父母教我禮貌待人,從小,母親對(duì)我說的最多的一句話就是:看到長(zhǎng)輩,都要禮貌叫人。所以現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,對(duì)待長(zhǎng)我一輩的人,我都會(huì)親切的稱呼,敬重長(zhǎng)輩,這是母親對(duì)我的教育,讓我成為了一個(gè)懂事有禮貌的人,也一直影響我至今,未來也會(huì)繼續(xù)影響著我。做這樣的一個(gè)人,能夠讓我與他人友好相處,也格外受長(zhǎng)輩的青睞。

  家風(fēng)于我的教育很大,讓我在成長(zhǎng)的過程中,受到很多的幫助,我家的家風(fēng)使我成為了一個(gè)很好的人,在外禮貌待人,在內(nèi)孝順家人。我的父母都是孝順之人,他們用行動(dòng)告訴我,作為子女,本就應(yīng)該孝順父母。爸媽對(duì)待兩邊的老人都格外的孝順,逢年過節(jié)總是會(huì)去看望他們,時(shí)常會(huì)去陪伴老人,這讓我懂得孝順的意義。

  現(xiàn)在我在慢慢的長(zhǎng)大,我越來越能感受到家風(fēng)對(duì)我的影響,今天的我是家風(fēng)造就的,我會(huì)把這份家風(fēng)一直傳承下去,良好的家風(fēng)值得被傳承,因?yàn)闀?huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿了愛與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng),才能變得越來越出色。

  俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、樂于助人……

  我的家風(fēng)之一:堅(jiān)持不懈。

  我對(duì)很多事情都是三分鐘熱度,到了那股新鮮勁兒沒了的時(shí)候,就放棄了。

  記得那還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我晃著媽媽的手,用著甜膩膩的聲音對(duì)我媽媽說:“媽媽,媽媽我想學(xué)一件樂器,好嘛?”媽媽笑瞇瞇地,摸著我的腦袋對(duì)我說:“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯…”我歪著腦袋想著,“我可以學(xué)老師發(fā)的那張成人校宣傳單上的樂器,學(xué)那個(gè)葫蘆絲吧!”“可以。 边@樣我就走上了學(xué)習(xí)樂器的道路……

  剛剛開始的那幾天我對(duì)這里面的一切都充滿了好奇,可好景不長(zhǎng),我對(duì)葫蘆絲便失去了興趣。

  又到了每周去上課的時(shí)間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見我這樣,摸著我的頭,和藹地問我:“寶貝,怎么了?”我低著頭弱弱地說:“媽媽,我……我……不想去上課了……”我的話音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了,但忍住不對(duì)我發(fā)火,循循善誘地對(duì)我說:“孩子,我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,也沒有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅(jiān)持不懈,而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你都不珍惜,你覺得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說完這些話,我沉默了,片刻,我抬起頭對(duì)媽媽說:“媽媽我明白了,我們?nèi)ド险n吧!”

  從那以后,我再也沒有放棄過,一直牢牢地記住媽媽的那句“堅(jiān)持不懈”,至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了,可我仍沒放棄,繼續(xù)學(xué)習(xí)著,并且在去年還多增添了笛子這一樂器。

  我的家風(fēng)之二:勤儉節(jié)約。

  我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣———一張白紙沒有用多少便丟了。

  那一次,我坐在書桌前寫作業(yè),被一道題給難住了,我在草稿紙上列著算式、畫著圖,可寫了半天也沒有想出、寫出,便把寫了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上,不一會(huì)兒地上就有七八張的草稿紙,這時(shí)爺爺走了進(jìn)來,看到滿地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什么上面只寫了幾行字,有點(diǎn)不開心地對(duì)我說:“婕兒,爺爺我給你講個(gè)唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到:“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白公館里關(guān)著一個(gè)八歲左右的孩子,那里的政治犯教他學(xué)習(xí),而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺?shù)脑挘颐靼琢藸敔數(shù)挠靡,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爺爺說:“我知道了爺爺,我以后一定再也不會(huì)浪費(fèi)紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“孺子可教也!

  良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺,家風(fēng),讓我們代代相傳!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是馬怡樂,來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩(shī)圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的詩(shī)句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關(guān)于杜甫及其后世子孫的書。

  這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》,這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時(shí)候,我是聽著杜氏家規(guī)長(zhǎng)大的`。直到現(xiàn)在,我對(duì)其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新:固本守業(yè)崇節(jié)儉,光大門楣報(bào)祖國(guó);立志修身守孝悌,意欲治國(guó)先家齊;律己慎獨(dú)潔身好,恬淡釋然,境界高;孺子求學(xué)少年時(shí),立身行道天下志;身為士子重讀書,勿迷妻子戀仕途。

  杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓(xùn)嚴(yán)格要求著后世子孫,因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀;他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術(shù),秉承耕讀傳家的理念,人丁興旺,家業(yè)繁榮;他們的子孫恪守家訓(xùn)躬行不悖,名士濟(jì)濟(jì),賢達(dá)輩出;他們的子孫,或扎根部隊(duì)無私奉獻(xiàn),或從醫(yī)從教造福一方。

  好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊(cè)。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲!我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。

  嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng),而杜氏家規(guī)又春風(fēng)化雨般的影響著整個(gè)家鄉(xiāng)人。

  我家也有我家的家風(fēng)。我的家族先后有16人從事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴,教師世家三代人。我家的家風(fēng),就是“師風(fēng)”,是勤勉、是責(zé)任。

  勤勉的父母親就是我家家風(fēng)的榜樣。

  我的母親,是學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)放心,同事們交口稱贊的好老師。她18歲就踏上了講臺(tái)。18歲正是愛美的年紀(jì),而母親卻選擇了書桌,她一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。清晨她在5點(diǎn)的鬧鐘聲中醒來,午夜12點(diǎn),她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學(xué)取得了本科學(xué)歷。她在教學(xué)方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里,埋頭在厚厚的教育教學(xué)書籍里。備課稿不知道寫了多少?gòu)垼_課不知道上了多少節(jié),她的“省級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)里也不知道浸透了多少汗水!

  我的父親當(dāng)年還是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師,他要給學(xué)校信息化教育的試行探路,就把自己關(guān)在辦公室里整整三年。后來他成為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。為了改善辦學(xué)設(shè)備條件,他幾乎把各機(jī)關(guān)單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的學(xué)校,他帶領(lǐng)師生攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。二十多年的教學(xué)生涯,他從沒有停止過前進(jìn)的步伐。

  責(zé)任心更是我家家風(fēng)的體現(xiàn)。

  奶奶退休后仍被返聘回學(xué)校,因?yàn)榧议L(zhǎng)的呼聲太高。母親所帶的班級(jí)成績(jī)也總是名列前茅。就在今年5月份,我父親帶領(lǐng)參賽學(xué)生,成功晉級(jí)陜西省中小學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目決賽,并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師,都有一個(gè)共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千萬(wàn)個(gè)家庭的孩子培養(yǎng)成才,讓他們走出閉塞的大山,走向廣闊的世界。

  父母的教育和熏陶,使我下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),勤勉上進(jìn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)和社會(huì)。

  中華上下五千年,家風(fēng)家訓(xùn)永流傳。好家風(fēng)承載了祖輩對(duì)后代的殷切期望,好家風(fēng)體現(xiàn)著家庭的價(jià)值追求和文化內(nèi)核,好家風(fēng)更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)就是我們的文化自信,就是我們中華民族復(fù)興的軟實(shí)力!

  讓我們傳承家風(fēng),傳承中華民族五千年的文明;謹(jǐn)遵家訓(xùn),爭(zhēng)做自律自強(qiáng)的文明新人;恪守家規(guī),讓每一個(gè)生命個(gè)體都熠熠生輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長(zhǎng)輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識(shí)的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對(duì)兒子視為掌上明珠,但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過一個(gè)美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國(guó),武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國(guó)家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長(zhǎng),著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí),跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰(shuí)家去玩,大體多長(zhǎng)時(shí)間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個(gè)倍受歡迎的人。

  學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動(dòng),并付諸行動(dòng),了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識(shí)面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片,與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時(shí)間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

  當(dāng)然,每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠(chéng)心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場(chǎng)合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力,又要有一定的壓力。

  同時(shí),從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著兒子去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對(duì)待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動(dòng),量入為出,細(xì)水長(zhǎng)流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。

  孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長(zhǎng),早日成才。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  各位來賓大家好我是秦正云,是一名市公交公司的12路駕駛員。此時(shí)我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)做感恩的公交人,圓幸福的公交夢(mèng)。

  幾年前我進(jìn)入了滁州市公交公司,成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會(huì)到公交駕駛員是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。我們擔(dān)當(dāng)著服務(wù)市民,回饋社會(huì)的責(zé)任,更肩負(fù)著展示瑯琊古城的風(fēng)采,提升滁州檔次的義務(wù)。作為公交駕駛員,我們?cè)诟惺軄碜陨鐣?huì)各界幫助和支持的同時(shí),更能深刻體會(huì)到他們對(duì)公交事業(yè)的殷切期望期望我們能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指數(shù)面對(duì)這些責(zé)任和義務(wù),支持和期望,我們公交駕駛員有著無窮的動(dòng)力但如何將動(dòng)力落實(shí)在行動(dòng)上在我看來,就是要有一顆感恩的心只有常懷一顆感恩的心,我們才能將這些動(dòng)力落實(shí)到我們的工作和生活中。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。

  感恩是一個(gè)既傳統(tǒng)又時(shí)髦的詞。但今天我在這個(gè)講臺(tái)上要有力地宣布我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個(gè)時(shí)髦的口號(hào),它源自我們公交駕駛員的責(zé)任和義務(wù),更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。很樸實(shí)的一句話,首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻(xiàn)的公交駕駛員太多太多,我們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn),體現(xiàn)著一份責(zé)任,我們?cè)谄胀ǖ墓ぷ髦锌饲诳思,忠于自己的義務(wù),而責(zé)任與義務(wù)正是我們公交駕駛員對(duì)于感恩最好的詮釋常懷感恩赤子心,建設(shè)幸福公交夢(mèng)。

  感恩只是我們的行事原則,而建設(shè)幸福公交才是我們的最終夢(mèng)想。那么幸福是什么呢還記得我的兒子小時(shí)候說過的話。當(dāng)我問他什么是幸福時(shí),他回答道幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。這是多么的率真和童言無忌啊而我補(bǔ)充道不光如此,長(zhǎng)大后還要有好成績(jī),將來有好工作喲而今我作為公交駕駛員對(duì)幸福的理解又是怎樣呢曾幾何時(shí),我就在思考什么是幸福公交,怎樣建設(shè)幸福公交經(jīng)過這幾年的工作和思考,我認(rèn)為幸福公交應(yīng)該有如下幾個(gè)方面的表現(xiàn)首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本,想員工所想,急員工所急,當(dāng)員工們累了時(shí),企業(yè)能為我們提供一個(gè)歇腳的地方,當(dāng)員工們有困難時(shí),企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實(shí)工作,安心生活;幸福公交能夠讓我們積極向上,在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨(dú)特人文關(guān)懷的同時(shí),也能感染到我們廣大的乘客朋友。

  大家都能文明乘車,禮貌待人幸福公交就是我們的價(jià)值得到認(rèn)可這就是我對(duì)幸福公交的簡(jiǎn)單理解。說它簡(jiǎn)單是因?yàn)樗擅恳粋(gè)公交駕駛員的小幸福組成的,我們每個(gè)公交駕駛員只要做好自己的工作,每個(gè)人都感到幸福了,那么我們的公交事業(yè)必然也會(huì)幸福?墒切腋9坏膲(mèng)想離我們還比較遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有許多需要改進(jìn)的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活,我相信總會(huì)有一天,滁州市民都會(huì)樂意選擇公交出行,車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會(huì)有一天,每位第一次來這里的朋友,在愛上滁州市山青青水清清的同時(shí),也會(huì)愛上滁州市這道靚麗的公交風(fēng)景線;我相信總會(huì)有一天,社會(huì)各界在提到我們公交時(shí)都會(huì)贊不絕口,只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻(xiàn)最后,我再次承諾傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)在家做個(gè)好媳婦,孝老愛親;在家做個(gè)好妻子,相夫教子;在家做個(gè)好母親,勤勞賢惠;在這做個(gè)好姐妹,團(tuán)結(jié)互助。讓你我攜起手來,共做感恩的公交人,同圓幸福的公交夢(mèng)。

  我的演講完了,謝謝大家

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿16

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn),家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說起家庭家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。 世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我,讓我始終不能忘。

  今天,我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),整理花草,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動(dòng),回來后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視,玩手機(jī)。忙完家務(wù),大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

  勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候,大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)。現(xiàn)在,不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。

  在他們的影響下,我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。 我的演講完了,謝謝大家!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)演講稿18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

  家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。

  家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對(duì)我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

  我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善。”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人!闭?yàn)槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!蔽一卮穑骸盃敔,我壯得很,沒事!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強(qiáng)大,讓我們的國(guó)家越來越昌盛!

  謝謝大家!

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