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旗下講話演講稿

時間:2022-10-21 16:35:18 演講稿 我要投稿

【必備】旗下講話演講稿錦集4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的旗下講話演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】旗下講話演講稿錦集4篇

旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

  有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》。學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學還存在不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。

  然而在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝,樓梯上不時看見紙屑和果殼,食堂里的飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污……

  因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢,全體同學都應該做到以下幾點:

  1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣, 養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。

  3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

  4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗!

旗下講話演講稿 篇3

  伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

  考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的`支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn),兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學習的內(nèi)容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

  同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功?荚囋诩,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

  最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

旗下講話演講稿 篇4

  這個庚子新春注定是不同尋常的,一場疫情讓大家的生活過出了千百種滋味。很多同學說,自己從沒有像現(xiàn)在這樣想上學,想念老師和同學。過去時段的好多次早上,我獨自走在空無一人的操場,冬日的陽光依舊灑滿每一個角落,這原本應該是充滿了生機的綠茵場,卻顯得如此空落和寂寥,忽然覺得,以往每一天平凡的校園生活是何等的可貴和讓人惦念!

  在過去的幾個月里,這場全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭,和每個行業(yè)中的每個人都息息相關(guān)。我們無法忘記那些逆行者的身影,他們中有“無論生死 勇往直前”的白衣天使,有日夜堅守設(shè)卡檢查的基層工作者,有愿盡一己之力服務前線的志愿者……生活中的他們都是平凡的人,但是在疫情面前,他們都歷練成了當代的英雄。

  “我有的不多,但我愿傾盡所有;我會的不多,但我愿竭盡所能。”這是一個個擔當者樸實而讓人溫暖的的心聲。

  那么,作為社會的一份子,我們該扮演什么角色、拿出什么樣的精神狀態(tài)呢?此時,我不禁想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代,老一代鎮(zhèn)中人在烽火遷徙中艱難崛起,遷回向寺,遷瑞巖寺,遷湯家廟,再遷瑞巖寺,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才保百年文脈生生不息。

  今日的這場疫情何嘗不是一場考驗人的“烽火”?這場戰(zhàn)役教會我們太多道理。它讓魑魅魍魎原形畢露,也讓我們看到了閃光的逆行者;它讓我們遇到了愚昧、懷疑、黑暗和失望,也看到了智慧、信仰、光明與希望。電影《流浪地球》中有這樣一段話:最初,沒有人在意這場災難,這不過是一場山火,一次旱災,一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災難和每個人息息相關(guān)。現(xiàn)實中,利己主義者永遠不可能獨善其身,要知道,只有在平安祥和的“國”,才能有溫馨幸福的“家”。

  “欲酬凌云志,當效逆行人”,疫情過后,這份體悟或許比學習知識更重要。作為鎮(zhèn)中學子,應該有家國天下的抱負,更應該成長為那個能為他人、為社會遮風擋雨的人。就好像那些已經(jīng)走出校園的學長們,他們在這次“烽火”中,或沖在抗疫一線報道著最新的疫情,或就在我們身邊,服務保障著最基本的民生需求……他們是一個個平凡的人,但這就是眾志成城的最好詮釋!

  同學們,疫情總會過去,生活也總會恢復正常。但是疫情留下來的,那些刻骨銘心的痛不應該被輕易忘記,那些深刻的教訓也不應該被時光沖淡。17年前的非典疫情,我們用意志和智慧、鮮血和生命取得了抗擊SARS的重大勝利。這次的疫情,又一次用慘痛的代價敲響了警鐘,教會我們要實事求是,科技興國。

  一位曾經(jīng)參與過抗擊SARS的母親對自己的女兒說,下一次再有這樣的疫情就靠你們了。我們不愿意看到有“下一次”,但是理智告訴我們應該思考,當真的“下一次”來臨的時候,我們是否具備了真正的應對本領(lǐng),能否會真正成為 “社會的脊梁”。每一代人都有每一代人的使命,家國情懷不是一個空洞的字眼,是踏踏實實每一天的努力,是在災難和不幸面前應該有的底氣和實力!

  同學們,“惜光陰百日猶短,細安排一刻也長”, “讓災難見證我們堅定成長的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。”

  在這個特殊的日子里,你做好準備,打造一個更有底氣更有實力的自己了嗎?讓我們一起加油!

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