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筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿(精選16篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng),夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng),風(fēng)吹過(guò)后,誰(shuí)不曾淚眼朦朧?
青春易逝,年華易老。上帝做的最公平的一件事就是:每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜,時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春,人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!彼栽谖覀兊那啻豪,我們我們要不顧一切,即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的'余地,也許我們將永遠(yuǎn)失去光明,也許我們會(huì)遍體鱗傷,但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕,有的是為了夢(mèng)想不顧一切,有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望,把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想,并為之拼搏,為之奮斗。總有一天我們會(huì)滿載而歸!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
這就是青春,懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎,但青春就應(yīng)該是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不輕言放棄,才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!“青春幾何時(shí),黃鳥鳴不歇”,每個(gè)人都只有一次青春,可有些人卻把一次活成了一生,有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn),有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔,我說(shuō),他們只是活出了自己該有的樣子,活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今,無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō),“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人!睍r(shí)至今日,這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫著屬于他們的真正的青春。
真正的青春是腳踏實(shí)地做事,是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍,但他更癡迷的,是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小,心志卻不比別人低,為了了解琥珀礦的形成,他曾穿越地雷地帶,野外的氣溫低到零度,化石層都凍上了冰,他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng),便無(wú)論怎樣,也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持,是敢為人先的奉獻(xiàn)!坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么,這是特別有存在感的事情!边@是北斗年輕一代徐穎的心聲,從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命,她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里,她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的'大量數(shù)據(jù)計(jì)算,卻不曾抱怨出半句,也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙,每一滴汗水,都是一顆星。
“撫長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉”,真正的少年,當(dāng)是這樣勇敢著,拼搏著,奉獻(xiàn)著。蘇子云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想,之于青春,便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信,青春的模樣,君心已自清。
當(dāng)別人挑燈夜讀,你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆,你說(shuō)時(shí)間很多,流年很長(zhǎng),可世界的腳步也很快,沒(méi)有日以繼夜的努力與付出,我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了,他們保護(hù)我們,呵護(hù)我們,面對(duì)這些默默付出的人們,我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己,夯實(shí)步伐,好能接起他們的擔(dān)子,扛起一個(gè)國(guó)家。
“若我中國(guó)少年強(qiáng),何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”,我相信,當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上,個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢,那么,這華夏幾千年生生不息,熊熊燃燒的火焰,必會(huì)成燎原之勢(shì),作火鵬展翅,扶搖沖天!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我常想,何為青春?
直到聞到一朵芳花在自己最美時(shí)節(jié)綻放,我看到了青春的模樣,看到一棵小草拼命生長(zhǎng),只為留給世界一抹綠色,我明白了青春的意義。常有人說(shuō)“青春就是不留遺憾的呀!”把握每分每秒的青春,不蹉跎半分,我們才能在如花的'時(shí)節(jié)絢爛綻放。
"青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)………"四季之春,何等之鮮活的生命,春意盎然,迎來(lái)最陽(yáng)光靚麗的年華,操揚(yáng)上奔跑的少年身影是春春的痕跡,而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會(huì),在他們眼里,青春只是用來(lái)?yè)]霍的日子,從來(lái)不必珍惜。
可,祖國(guó)需要少年,需要青春的力量,需要新時(shí)代的活力,我們將偉大的祖國(guó)作為心中的信仰。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),中國(guó)未來(lái)無(wú)期,這我們應(yīng)踏破艱險(xiǎn),贏造未來(lái),敢于勝利。因?yàn)橄嘈艍?mèng)想力量,我們才能把努力化為動(dòng)力,一步一步讓個(gè)人夢(mèng)筑造中國(guó)夢(mèng),將青春貢獻(xiàn)于國(guó),成國(guó)家棟梁之材,必將把中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)進(jìn)一步推行,每一次奔跑,每一次突破,每一次進(jìn)步與成長(zhǎng),讓青春活力注入中國(guó)未來(lái),飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲,這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難,先輩一次次灑熱血換來(lái)的寸寸土地,讓新一代中國(guó)少年也成為了中國(guó)的驕傲。
當(dāng)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸,都是夢(mèng)想引領(lǐng)世界探索宇宙的信號(hào),當(dāng)復(fù)興號(hào)領(lǐng)跑世界閃耀在科技舞臺(tái)。那是努力為人民生活鑄造的又一個(gè)便利,袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問(wèn)題,復(fù)那是智慧和汗水構(gòu)成的民族脊梁,中國(guó)的驕傲……
無(wú)數(shù)中國(guó)少年用夢(mèng)想架起中國(guó)是向富強(qiáng)的橋梁,又用自己的青春編織起了夢(mèng)想,我們喝彩青春,也曾鑄夢(mèng)于我偉大的中國(guó)。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇4
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。
回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周圍都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。
數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的'成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。
也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。
高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。
每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。
對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。
今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆DIA,閃閃發(fā)光。
我的心是曠野里的一只鳥,我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!筑夢(mèng)青春,放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線,誰(shuí)剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點(diǎn)!}記
小時(shí)候,總是夢(mèng),太陽(yáng)掛的好高,伴著微笑,誰(shuí)都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語(yǔ)歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。
后來(lái),長(zhǎng)大了,邁進(jìn)了高一等的學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課,壓的有些喘不過(guò)氣,少了些歡笑。
然而,再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的`夢(mèng)想。
夢(mèng)想,這個(gè)詞語(yǔ),記得以前,要是別人問(wèn)起,指定是科學(xué)家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),多幼稚,這個(gè)詞語(yǔ),漸漸清晰了,長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想,似乎成了前進(jìn)的力量,再一次開(kāi)懷的笑,也為它撒下過(guò)滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。
就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢(mèng)想吧!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門,我日不能思,夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!
一切的努力汗水,一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。
1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對(duì)大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的.省立八中,以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力,引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!
初入榆中,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍(lán)天盤旋,蝴蝶在花間低語(yǔ),莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書聲,我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。
我們作為20xx年的新生,在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里,站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書寫屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放,夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年,是如詩(shī)如畫般的三年,是將青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中,孫少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶;愛(ài)迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏,才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱之為青春。同學(xué)們,未來(lái)三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想,但你在追夢(mèng)路上,不要忘記你身后家人和祖國(guó),他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書。我們是國(guó)家的希望。
相信,你我都能在未來(lái)的某一天,背起了行囊,向著夢(mèng)想,起航!用凌云之志,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為祖國(guó)筑夢(mèng),為青春喝彩》。
青春,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都固然重要。屈原曾說(shuō)過(guò):“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”
青春,是人生路上最美的旅程,是我們所有所擁有的最寶貴的財(cái)富。但青春如白駒過(guò)隙、彌足珍貴,仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以,我們得在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步,能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港,他會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的心聲,幫我們克服種種困難。更何況,我們正處于青春期,想盡早擺脫父母,認(rèn)識(shí)外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山,從此便形影不離。久而久之,我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì)到對(duì)方的意思。隨著友誼的加深,與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(zhǎng)。
我們要拼命學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們,學(xué)東西學(xué)的最快,一篇古詩(shī)、一段文言文,讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的,智慧是無(wú)限的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習(xí),并不是“頭懸梁、錐刺股”,而是要提高學(xué)習(xí)效率,掌握好的學(xué)習(xí)方法,效果就會(huì)一天天好起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:一個(gè)人的'一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
青春的意義在于奮斗,我們要把握好它,不能讓它白白失去。這樣既能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),也會(huì)讓自己的人生變得更精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
三年前的秋天我搬到現(xiàn)在的小區(qū)居住,并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè)教室,我的音樂(lè)夢(mèng)就從那里開(kāi)始了。
因?yàn)閯偘嵝录,又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應(yīng),就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和我們?cè)谕粭潣堑囊魳?lè)教室,我的`眼睛一直盯著那個(gè)音樂(lè)教室看,后來(lái)爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“異!辈⒄f(shuō)道:“要不然我們?nèi)ツ莻(gè)音樂(lè)教室看看?”我一聽(tīng),就高興的跳起來(lái)。一到那里,熱心的老師就帶著我們參觀起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè)器:古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏,它的身體是那么的修長(zhǎng)。我還試著用手撥了下琴弦,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對(duì)它愛(ài)不釋手的時(shí)候,老師說(shuō):“現(xiàn)在有試聽(tīng)課,你要不要試試啊?”我高興的說(shuō):“好啊!”試聽(tīng)完之后,我就迫不及待的告訴媽媽:“媽媽,我好喜歡古箏啊,我就選擇古箏了!倍业慕憬氵x擇了鋼琴,這時(shí)候媽媽勸我說(shuō):“要不你也學(xué)鋼琴吧,到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈,看起來(lái)多酷啊!蔽覕蒯斀罔F的回到:“不,我就要學(xué)古箏!”此后我就開(kāi)始了我的古箏生涯和音樂(lè)夢(mèng)。
我每天都堅(jiān)持練四十分鐘的古箏,快考級(jí)的時(shí)候我就會(huì)增加到一個(gè)小時(shí),爭(zhēng)取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè)基礎(chǔ),把該考的級(jí)給考完。等到初種的時(shí)候?qū)W業(yè)比較重,我就利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí),不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺,爭(zhēng)取考進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院。然后組建自己的音樂(lè)團(tuán)隊(duì),結(jié)交更多的音樂(lè)人。把我們中國(guó)的民樂(lè)器,把我們中國(guó)的文化展現(xiàn)在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè)大師。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有堅(jiān)持才會(huì)有希望,有希望就會(huì)有未來(lái)。祝我的音樂(lè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書;宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的`提高。
再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。
祖國(guó)是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)的前提就是好好學(xué)習(xí)!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇10
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們歡樂(lè)的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,教師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的歡樂(lè);當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話,你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習(xí)過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的.享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自我,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇11
敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的.也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇12
青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。
擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇13
有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長(zhǎng)歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會(huì)有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時(shí)候他就在這。
他年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。
我小時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對(duì)我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì)瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì)故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會(huì)頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì)隨身帶著一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛(ài)心課,我才對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來(lái),他對(duì)我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對(duì)我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長(zhǎng)歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下?tīng)N爛的符號(hào),星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
青春拼搏與夢(mèng)齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負(fù)青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現(xiàn)實(shí)。周揚(yáng)曾說(shuō):“我們的'斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”青春的拼搏與夢(mèng)想相連,青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負(fù)時(shí)光。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō):“沒(méi)有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的!彼赡茯暄亚,我們會(huì)跌倒,也會(huì)哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費(fèi)它嗎?
教室里,陽(yáng)光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周圍一群人或埋頭奮筆疾書,或圍在一團(tuán)討論著演講的題材,或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來(lái),哪怕未來(lái)很遠(yuǎn),我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì)問(wèn),努力的意義,前行的力量是什么?
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇15
親愛(ài)的××:
大家好!
人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。”不是你的留不住,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸?梢酝偈挚傻,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的'青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高x班的xx。
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《xx》。
《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過(guò)半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……
第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考
倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對(duì)期中考試,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的'目標(biāo),并且認(rèn)真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過(guò)去自己的超越……
第三爭(zhēng)分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢?我相信,誠(chéng)信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
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