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競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-07-07 12:48:45 演講稿 我要投稿

競(jìng)選演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的競(jìng)選演講稿,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選演講稿

競(jìng)選演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,和同學(xué)們一道,競(jìng)選宣傳委員一職。若是花就要盡情綻放,若為樹就要成為棟梁。再多燦爛的話語(yǔ),也不過是一瞬間的激情與智慧。樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上最耀眼的光芒。今天,我斗膽在這里自賣自夸一會(huì)。在美術(shù)方面,我想必大家是有目共睹的`,我曾經(jīng)獲得過北京美術(shù)大賽一等獎(jiǎng),南京邀請(qǐng)賽獲金獎(jiǎng)……。去年,我拿到了美術(shù)八級(jí)資格證書。因此,我認(rèn)為我完全有能力勝任宣傳委員之職。如果我競(jìng)選成功,我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng),盡綿薄之力,一定以鼓舞人心,努力向上為主旋律,對(duì)班級(jí)中的好人好事大力宣傳,樹立正氣,針砭歪風(fēng),我們的黑板報(bào)將成為文化的百花園,同學(xué)們將在這里享受春江花月夜,三秋桂子十里荷香。同學(xué)們將在這里“指點(diǎn)江山,揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”使我們班級(jí)將成為朝氣蓬勃,積極向上的先進(jìn)集體。讓全校師生為我們點(diǎn)贊,為我們鼓掌。

  我們班級(jí)能否成為學(xué)校的一顆璀璨的明珠,你們手中的每一票都至關(guān)重要。請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧,投給我就是投給成功,投給希望!謝謝大家!

競(jìng)選演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在那里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重,職責(zé)心之強(qiáng),需要必須的組織本事、協(xié)調(diào)本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù),此刻上初中以后,我必須能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在團(tuán)體中有必須威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的本事,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我必須會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

  其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的.管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,構(gòu)成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫忙一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!

  多謝大家!

競(jìng)選演講稿3

  競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷自我,是說服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。

  競(jìng)選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

  1、標(biāo)題。競(jìng)選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種:

  一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說明競(jìng)選的職位,并注明文種。

  二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號(hào)連接,標(biāo)明事由和文種。

  2、稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語(yǔ)要頂格書寫,排列有序。

  3、正文。競(jìng)選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

 。1)開頭。競(jìng)選演講一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng),因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應(yīng)該能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:

 、僬嬲\(chéng)感謝法。即用誠(chéng)摯的語(yǔ)言表達(dá)自己的謝意。

 、诤(jiǎn)要介紹法。就是在演講的開頭簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡(jiǎn)要介紹,也有介紹藝術(shù)的問題。競(jìng)選演講實(shí)踐中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動(dòng)昕眾的情緒的。相反,如果演講者能將自我介紹寄托在簡(jiǎn)潔明快而又富有意味的語(yǔ)言載體上,效果就大不一樣了

 、郾磉_(dá)心情法。就是將參加競(jìng)選時(shí)的心情表述出來。

  (2)主體

  競(jìng)選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:

 、僬故緝(yōu)勢(shì)。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競(jìng)爭(zhēng)、憑什么競(jìng)爭(zhēng)的問題。眾所周知,競(jìng)選演講的目的,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)能夠勝任,就會(huì)毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會(huì)票上無(wú)名、因此,演講者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)選的,崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、在介紹中要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處。如已有的政績(jī)、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深厚的'理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然,這些長(zhǎng)處并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說,要詳細(xì)說明與競(jìng)選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)績(jī),而與之關(guān)系不大的可少談或不談。

 、诤(jiǎn)要介紹自身的不足之處。對(duì)自身的弱勢(shì),應(yīng)藝術(shù)地表述出來,即將不利變?yōu)橛欣。抑中有揚(yáng),貶是假,褒是真。對(duì)缺點(diǎn)介紹要注意分寸,如果對(duì)自己的缺點(diǎn)毛病介紹得過多過細(xì),無(wú)形中就會(huì)損害自己在群眾和評(píng)委心目中的形象。

 、郾砻髯约喝温毢蟮拇蛩恪8(jìng)選者本身所具有良好的基本條件是其競(jìng)選成功的前提,但僅有這點(diǎn)還不夠,昕眾更關(guān)心的還是競(jìng)選者任職后的打算。因此,競(jìng)選者在競(jìng)選演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。

  (3)結(jié)尾

  演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法:

 、傧M。就是在結(jié)尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。

 、诒響B(tài)式。就是在結(jié)尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當(dāng)選將怎樣履行職責(zé)。

競(jìng)選演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然,這也要?dú)w功于學(xué)生的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的崗位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說我最適合,但我敢說我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)!

  為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選演講稿5

  在這個(gè)時(shí)節(jié)一年一度的競(jìng)選又開始了,我是班級(jí)的體育委員,我在這里再次參加競(jìng)選,心情無(wú)比的激動(dòng),在過去的一年中,有好多事情發(fā)生在我們班級(jí)里,但最終還是以我的領(lǐng)導(dǎo)下順利度過難關(guān),今年我依然競(jìng)選者個(gè)職位。

  同學(xué)們都知道我,我是一個(gè)體育熱愛著,滿身都有著一種熱血,從體育的角度看,那一項(xiàng)都是我的拿手項(xiàng)目,但最重要的還不是這些,我能團(tuán)結(jié)同學(xué)們,能在體育課上協(xié)助老師完成這個(gè)學(xué)期的體育任務(wù)。

  大家都知道我,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的一般,滿腦子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。讓我對(duì)體育產(chǎn)生了興趣。在上一年中的'體育學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下,我的協(xié)助下,能夠順利的將各個(gè)比賽項(xiàng)目,和要訓(xùn)練的東西深入的貫徹到每個(gè)人的心中,這樣的順利完成了這個(gè)學(xué)期的任務(wù)。這我不敢說都是我的功勞,大家是有目共睹的。在一次體育課上,由于一位同學(xué)的暈倒,看到了我身為體育委員的著急,我背著同學(xué)直接就去了醫(yī)院,在為同學(xué)的檢查中我一直陪在身邊?吹降牟粌H僅是一個(gè)人負(fù)責(zé),看到的更是一個(gè)人是素質(zhì),看到了一個(gè)人對(duì)同學(xué)們的團(tuán)結(jié),對(duì)同學(xué)們的熱心。新的一輪競(jìng)選中我不能說自己做的有多么好,我只能嚴(yán)格要求自己,帶動(dòng)全班同學(xué)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,完成體育這項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家鍛煉好自己的身體,爭(zhēng)取讓我們班的每個(gè)同學(xué)身體健康,做一個(gè)德智體全面健康的好同學(xué),在班級(jí)評(píng)選中爭(zhēng)取拿到前三名。

  這是我的競(jìng)選演講稿,這是我的心聲,這是我的一個(gè)希望,希望大家給我次機(jī)會(huì),讓我?guī)ьI(lǐng)大家走向一個(gè)新的起跑線。

競(jìng)選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部,這次我競(jìng)選的職務(wù)依然是班長(zhǎng)。

  我尊敬師長(zhǎng),熱愛集體。在班級(jí)生活中,與同學(xué)和睦相處,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。凡是老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。我是老師得力的小助手,也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。我虛心好學(xué),勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)的道路上,一步一個(gè)腳印,面對(duì)困難,從不放棄。學(xué)習(xí)時(shí)注重均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。當(dāng)然我從不驕傲自大,因?yàn)槲矣X得班級(jí)中還有很多同學(xué)值得我好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥刑撔膶W(xué)習(xí)才能有更大的進(jìn)步。我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的.能力,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了4個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的五(11)班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓大家共同進(jìn)步;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)使班級(jí)整潔有序,因?yàn)橹挥辛己玫沫h(huán)境,才能培育出道德高尚的文明人;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)成為老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我會(huì)向老師提出同學(xué)們的合理建議,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。假如我落選了,我也不會(huì)灰心,這說明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,自我完善。

  同學(xué)們,我一定會(huì)盡自己的全力讓大家快樂而充足的度過每一天。請(qǐng)支持我,投我一票!我不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!

競(jìng)選演講稿7

各位評(píng)委,各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái),對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感激。首先,我作一個(gè)自我介紹,我叫XX現(xiàn)為學(xué)生會(huì)XX。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,并且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)__。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!

  假如我競(jìng)選上了XX,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說,首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的'心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,我們學(xué)生會(huì)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,所以我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當(dāng)選此屆__,我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,努力提高此屆會(huì)員素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  假如我就任了此屆XX,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì),設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是育紅小學(xué),五年級(jí)(7)班的韓曉冉同學(xué)。今天,我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?在我二年級(jí)的時(shí)候,老師問我,你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,你會(huì)怎么做?我說:“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光!

  我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績(jī)也不錯(cuò),在我三年級(jí)的時(shí)候我得過一次第二名,到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當(dāng)然!“那個(gè)時(shí)候,哥哥帶我去看電影,等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R,我看地上有一個(gè)眼鏡,但是也不知道是誰(shuí)的。等到門口就看到一個(gè)人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個(gè)眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當(dāng)上了班長(zhǎng),你會(huì)控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會(huì)呀!因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑,那你還怎么去管別人!

  親愛的`同學(xué)們,我一定會(huì)盡自己最大的努力來為班爭(zhēng)光添彩,請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!

競(jìng)選演講稿9

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期已經(jīng)到來,大家要做的第一件事就是競(jìng)選班干部。站在講臺(tái)上,我心涌澎湃。

  偉大的軍事家拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽蚁胝f:“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生!彼哉f到不如做到,做到不如做的更好。同學(xué)們請(qǐng)讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲矣形孱w紅心。他們分別是熱心,責(zé)任心,恒心,愛心和進(jìn)取心。我的熱心和愛心可以使我不求回報(bào)的幫助別人;責(zé)任心可以使我盡心盡力的'干好這個(gè)職位;恒心可以使我詳細(xì)講解題目時(shí)不煩躁;進(jìn)取心可以使我“百尺竿頭更進(jìn)一步”。但是,誰(shuí)都不會(huì)天衣無(wú)縫,我也不可能是十全十美的,可我卻聽說過“成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定。”所以我一定能改正自身很多缺點(diǎn)。

  是呀,既然是鮮花,就要開放;既然是金子,就要發(fā)光。既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭就要鋪出道路。既然是學(xué)習(xí)委員,就要在無(wú)涯的學(xué)海中成為出色的領(lǐng)航人!

  所以,同學(xué)們請(qǐng)相信我,如果我成為學(xué)習(xí)委員,你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。

  今天,我是成功的參與者;明天,我將是參與的成功者。我知道學(xué)習(xí)委員不僅僅是一種榮譽(yù),更多的是責(zé)任;蛟S,我不是最好的,但我會(huì)成為最努力的。同學(xué)們,請(qǐng)相信我!支持我!選擇我!

  謝謝大家。

競(jìng)選演講稿10

親愛的老師,各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!今天能有幸參加部長(zhǎng)競(jìng)選,我很是感激,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部部長(zhǎng)!

  我想先簡(jiǎn)單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學(xué)校門,到現(xiàn)在站在這里從容不迫的,坦然的面對(duì)在座的諸位,實(shí)屬不易!宣傳部是我大學(xué)加入的部門,所以一直堅(jiān)守得比較頑強(qiáng)!不是因?yàn)榕率ズ鬅o(wú)所事事,而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做板報(bào)、海報(bào)時(shí)的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達(dá)信息。宣傳部的.工作大致上可以分為兩個(gè)部分——定期的和不定期的。

  定期的工作主要就是板報(bào)的定期更新,定期檢查,定期評(píng)比。不定期的工作,舉個(gè)例子,像是十佳歌手比賽的晚會(huì)舞臺(tái)的布置等諸如此類的校園活動(dòng)。

  再來談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門之間的樞紐,及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來,我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,在做板報(bào)的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門,它是一個(gè)以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說:每一張板報(bào)都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!

  如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng),我將從兩個(gè)詞來建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱靼鍒?bào),而每一張板報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要想提高一張板報(bào)的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手?梢酝ㄟ^例會(huì)展示,來鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過板報(bào)總結(jié)來為下一次做板報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門至關(guān)重要?梢詮囊韵录(xì)節(jié)來建設(shè):1工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化,具體化,讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。2、平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng),來在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé),做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!

  以上這些都是我心中所想,希望能夠得到各位的選票,好了,演講結(jié)束,謝謝諸位!

競(jìng)選演講稿11

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一xx班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽以往教導(dǎo)我說:“班級(jí)是社會(huì)的.縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

  我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,并且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我必須能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于教師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,進(jìn)取發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓xx班成為“優(yōu)秀班團(tuán)體!”

  x說過一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  多謝大家!

競(jìng)選演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好,我是高一11班的靜穎。此時(shí)此刻,能站在這個(gè)醒目的舞臺(tái)上,為組織部部長(zhǎng)這個(gè)心儀已久的職位,我感到無(wú)比榮幸。有人可能會(huì)問,‘為什么你能勝任這個(gè)角色’我會(huì)誠(chéng)實(shí)地回答你:‘沒什么,只是我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn),以及我對(duì)組織工作的堅(jiān)持和熱愛。我沒有什么值得夸耀的,只有熱血、努力和汗水。在我看來,充滿希望的學(xué)生會(huì)就像這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車。

  亮綠色代表生活部,讓我們遠(yuǎn)離家,健康學(xué)習(xí),時(shí)刻感受到家的溫暖和幸福。

  耀眼的黃色代表宣傳部,他們用五顏六色的畫筆把消息傳達(dá)給全校師生,讓大家對(duì)學(xué)校的動(dòng)向了如指掌。

  橙色顯示出一種凝聚力,像一個(gè)團(tuán)支部,帶領(lǐng)學(xué)生朝著優(yōu)秀的團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷前進(jìn)。

  熱情的紅色代表學(xué)習(xí)部門,給我們學(xué)習(xí)的激情,讓我們充滿自信。

  投入到學(xué)習(xí)中,決不懈怠.

  紫色有種神秘的氣息,就像文藝部一樣,平時(shí)無(wú)聲無(wú)息,但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩.

  全校的師生匯成了如海一般的藍(lán),如果沒有這片藍(lán),那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無(wú)意義的空殼.

  大家一定覺得很奇怪,為什么我講了這么久卻沒提到組織部?因?yàn)榻M織部并不是這六片風(fēng)葉,而是這個(gè)風(fēng)車的軸,能讓風(fēng)車自由自在旋轉(zhuǎn)的中心軸.試想,風(fēng)車如果沒有了軸,即使它再漂亮也只是個(gè)失去了靈魂的擺設(shè)品.同樣的道理,如果學(xué)生會(huì)沒有了組織部,那又由誰(shuí)來搭建同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁,誰(shuí)來系上同學(xué)與學(xué)校間的紐帶呢?

  所以我希望成為這個(gè)帶動(dòng)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的軸,成為我校組織部的部長(zhǎng).假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)"部長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名.我會(huì)用我全部的力量,用各位給我的`全力支持,來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有青年一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng).有人問:"你的目標(biāo)是什么?"我可以用五個(gè)字回答:"你們的認(rèn)可不惜付出,用我的一切去換得你們的認(rèn)可"

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,它給優(yōu)勝者帶來了歡樂,卻給失敗者帶來了痛楚,但我想無(wú)論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否,我都會(huì)坦然處之,因?yàn)镮 Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!

  希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉.通過今天的洗禮,明天的我必將收益匪淺;我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目,美麗的風(fēng)車由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒!

  如果您覺得我值得信賴,就請(qǐng)投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選演講稿13

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪,也十分緊張。

  其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,并且也比較膽小。個(gè)性是在課堂上,平時(shí)不大舉手,并且會(huì)大聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課用心舉手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不夢(mèng)想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,教師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,并且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

  請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票。

  多謝大家!

競(jìng)選演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是,今天,我競(jìng)選的班干部是。

  美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的`不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)班級(jí)中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當(dāng)一名挖掘者。以后,我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué),成為一名名副其實(shí)的。

  如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯班的蓬勃活力!

競(jìng)選演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一年七班的陳依瀾,小鳥依人的依,波瀾壯闊的瀾。但我決不當(dāng)一只依人的小鳥,我的志向是直掛云帆,不斷去領(lǐng)略大海的壯闊波瀾。

  今天,我?guī)е鴥深w心來參加學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選,那就是:進(jìn)取心和責(zé)任心。

  首先我有積極的進(jìn)取心,我一直努力使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中名列前茅,為同學(xué)們樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的榜樣。

  六年的小學(xué),我一直在農(nóng)村讀書,但我不因?yàn)樽约荷钤谵r(nóng)村而妄自菲薄,我一直在努力地提升自己,拓展自己。幾年里,我廣泛進(jìn)行課外閱讀,小學(xué)期間讀了上百本的中外名著,在書中,結(jié)識(shí)了各種各樣的英雄人物,他們挑戰(zhàn)自己,超越自己的氣概一直是激勵(lì)我進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。

  愛讀書,愛練筆,我用稚嫩的筆觸記下了我對(duì)生活的思考和感悟,幾年里,我的練筆近十萬(wàn)字。

  學(xué)習(xí)之余,鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑,就在小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)暑假,我順利通過了業(yè)余鋼琴十級(jí)考試。

  其次,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在小學(xué)時(shí)我一直擔(dān)任班委和大隊(duì)委,我一直積極參加集體活動(dòng),力所能及的幫助同學(xué)們共同進(jìn)步?梢哉f,對(duì)于班級(jí)管理和大型活動(dòng)組織,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),我懂得了如何為人處事,如何虛心接受批評(píng),如何協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,如何帶動(dòng)大家團(tuán)結(jié)拼搏,如何做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  這一切的一切,說不上什么成績(jī),而是向各位說明我是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ乙恢痹诓煌念I(lǐng)域鍛煉自己,提升自己。

  阿基米德說“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球”,我要說,如果給我學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái),那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)習(xí)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織,建設(shè)成最可信賴的團(tuán)隊(duì),建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂園。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),首先,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,改善自己的不足,提高自己在各個(gè)方面的素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,保證自己的學(xué)習(xí)在原有水平上更進(jìn)一步。

  第二,我會(huì)在老師的指導(dǎo)下,當(dāng)好本班學(xué)習(xí)委員。團(tuán)結(jié)全體班干部,共同營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。不定期開展班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間的`學(xué)習(xí)心得交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)在班上成立“學(xué)習(xí)小組”,去輔導(dǎo)在某些科目較落后的同學(xué),共同進(jìn)步。

  第三,我會(huì)團(tuán)結(jié)各班的學(xué)習(xí)委員,加強(qiáng)各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),然而我們不能把校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)多贏。

  第四,我還會(huì)注重向高中部的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),他們身經(jīng)百戰(zhàn),積累了很多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)他們?yōu)槲覀兘榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以讓我們少走一些彎路。

  第五,我會(huì)注重創(chuàng)新,在老師的指導(dǎo)下,在初中部之中組織開辦一些新活動(dòng),如智力競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)、游戲中喜歡上學(xué)習(xí)部,使學(xué)習(xí)部成為大家發(fā)表學(xué)習(xí)成果、解決學(xué)習(xí)疑難、探討學(xué)習(xí)方法的園地。

  第六,我會(huì)在工作中盡自己所能,在同學(xué)與老師之間架一座溝通的橋梁,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,會(huì)不定期召集各班學(xué)習(xí)委員召開交流會(huì)議,把同學(xué)們的意見建議及時(shí)反饋給老師,和老師一起討論更高效、更適合大家的教學(xué)方法,為同學(xué)們創(chuàng)造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍和狀態(tài)。

  我相信,我的責(zé)任心會(huì)幫助我做好這一切。我知道,在工作中一定會(huì)遇到許多困難,但是,我一定會(huì)努力面對(duì),去挑戰(zhàn)困難,克服困難。

  以上是我膚淺的一些設(shè)想,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師肯定比我想得更深,看得更遠(yuǎn);其它競(jìng)選者也許會(huì)比我講得更有新意,更有創(chuàng)見。

  但是我還是希望大家可以信任我,信任我的決心和能力,如若真的可以當(dāng)選,我一定會(huì)不負(fù)眾望,用我的實(shí)力和努力來證明你們今天選擇的正確!你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?投我一票吧,謝謝大家的信任!謝謝!

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