五一勞動的演講稿（通用6篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的五一勞動的演講稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
五一勞動的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的.演講完了，謝謝大家！
五一勞動的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《五月一日勞動節(jié)勞動最光榮》。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非�？蓯u的。
同學們，五月一日勞動節(jié)就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！
五一勞動的演講稿3
親愛的同學們、老師們：
這天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們這天的幸福生活。是勞動，建成了這天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>
五一勞動的演講稿4
尊敬的各位老師、同學們：
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我
國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
五一勞動的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
五月一到，就是勞動節(jié)了，我今天的發(fā)言題目就是“以勞動為榮，以懶惰為恥”。
在生活中，到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂梗谇趹⿷┑毓ぷ髦�。就拿清潔工來說吧，他們每天三四點鐘就得起床，穿著單薄的工作服，在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時，城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，也不怕累，辛苦的建設(shè)著城市。還有我們的老師們，他們辛辛苦苦地教育出下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀！有了這些勞動者們，城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……
雖然勞動者有很多，但懶惰的人也不少，比如說小偷，他們不僅不勞動，反而還來竊取別人的勞動成果，這種行為是絕對不可饒恕的！我們身邊的同學也是，他們因為貪玩，而不完成老師布置下來的作業(yè)，這也是一種懶惰的行為，不是嗎？還有一些同學從來不幫助父母做一些家務(wù)。
勞動是一種美德，懶惰是一種陋習。俗話說得好：自己動手，豐衣足食。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。
五一勞動的演講稿6
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎？
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參與勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背�？梢�，我們的同學參與的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎？同時積極參與社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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