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消防知識(shí)小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-10-27 09:26:50 小學(xué)生演講稿 我要投稿

消防知識(shí)小學(xué)生演講稿范文(精選12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的消防知識(shí)小學(xué)生演講稿范文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防知識(shí)小學(xué)生演講稿范文(精選12篇)

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。

  首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒(méi)有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來(lái)再滅火。

  當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽(tīng)取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!

  如果說(shuō),這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜:那時(shí)是夏天,一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián),他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上,一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……

  火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器!

  同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!

  “嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò),想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>

  “什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。

  消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周?chē),到處都存在著潛伏的火?zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。

  隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。

  讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師,

  大家好。

  我是來(lái)自五年級(jí)四班的xxx。

  今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。

  火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  據(jù)統(tǒng)計(jì):19xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的?梢(jiàn),了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

  (1)玩火

  許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……

  然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:

  1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

  2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

  3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

 。2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通

  為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無(wú)策。

  1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

  3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無(wú)阻,不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是XX項(xiàng)目部專(zhuān)職安全員,安全員的職責(zé)就是讓工地的每個(gè)工人都來(lái)重視安全、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識(shí)到違章的危害性,就不會(huì)抱有饒幸心理。在過(guò)去的一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,及同事們的幫助下,完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項(xiàng)安全工作。

  在工作中,我要求自己嚴(yán)格落實(shí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策,積極學(xué)習(xí)安全專(zhuān)業(yè)知識(shí);遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),端正工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)安全工作。保證XX項(xiàng)目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1、5#樓及地下車(chē)庫(kù)工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,時(shí)刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位,大型機(jī)械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定,保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時(shí),進(jìn)行旁站指揮,稍有隱患就停工整改,合格后方可施工,大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時(shí)刻保持預(yù)防為主,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,正確處理安全與效益,安全與發(fā)展的關(guān)系。對(duì)剛進(jìn)場(chǎng)的新工人認(rèn)真組織安全教育,對(duì)特種作業(yè)人員,仔細(xì)檢查各種上崗證件,并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題進(jìn)行整改和解答。

  XX年,XX項(xiàng)目部接受了市、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項(xiàng)安全

  檢查。這不僅是對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的安全情況考驗(yàn),也是對(duì)我本職工作的一種考驗(yàn)。為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天巡視施工狀況,檢查安全隱患,防范于未然,保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行,在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下,曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱(chēng)號(hào)。

  盡管自己感覺(jué)有了很大的進(jìn)步和成績(jī),但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì),這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策和法律法規(guī),努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!

  每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),孩子的孝順,百變的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

  看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人內(nèi)心缺乏愛(ài)和珍惜生命!

  一年來(lái),噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的.印記。錢(qián)、名、利都消失了,留給我們的只有痛苦和深思:在擁有幸福的生活和寶貴的生命之前,我們?cè)撟鲂┦裁矗渴抢^續(xù)怠慢?還是縱容無(wú)知?

  人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”,這是我們的關(guān)心和警示,是我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)該堅(jiān)守的信念和信條。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!

  不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏,消防安全意識(shí)的淡薄,總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)。那些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!所以,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火海!

  “前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),狠抓消防安全四大能力建設(shè),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火,隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,從我做起,為了消防安全。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。

  謝謝大家!

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》

  在中國(guó)五千年的文明史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí),我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識(shí),這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

  因此,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習(xí)慣;對(duì)待滅火,要從有意識(shí)的滅火升級(jí)到精神滅火。

  為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識(shí),保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng),引發(fā)了全民參與消防安全管理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

  消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),把消防安全知識(shí)普及到底!

  人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯(cuò)誤。”

  是的,人生對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它會(huì)在什么時(shí)候,什么地方,為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫(huà)的花朵,在人生的孤獨(dú)旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿(mǎn)的歌。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xxx今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

  江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶(hù)居民、41家個(gè)體工商戶(hù)受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬(wàn)元。寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮,并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗。

  火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的工具之一,它們帶來(lái)了人類(lèi)的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶來(lái)了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)蚁蛲瑢W(xué)提出以下建議:

  一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。

  二、生活用火仔細(xì)小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)便于通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)以及使用明火,避免引起爆炸

  三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。

  五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。

  安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。

  我的演講完畢,謝謝大家

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿7

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:保護(hù)生命從我做起,消防知識(shí)牢記心中。

  我們知道,自從人們發(fā)現(xiàn)火,它就給我們帶來(lái)了巨大的變化。在黑夜里,因?yàn)樗覀冇辛斯饷鳎诤瑫r(shí),因?yàn)樗辛藴嘏恰八馃o(wú)情”,如果這把“雙刃刀”運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)危及到我們的生命及財(cái)產(chǎn),也會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的得失之患。

  “生命”,一個(gè)多么鮮明的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被所有人重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安,但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。在我們現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公眾安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

  縱使這些奪取無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,但有多少起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)的淡薄,釀成的惡果?有多少起是我們追求一時(shí)利益的漠視生命的懲罰呢?其實(shí)有很多的安全隱患并不是我們不能預(yù)防的,而是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)你遇到真的火情時(shí),千萬(wàn)不要慌亂。在你面對(duì)滾滾濃煙與熊熊烈火的時(shí)候,只要保持冷靜,靈活運(yùn)用逃生知識(shí),就可以既拯救自己,又能拯救他人:

  一、在家里睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速匍匐爬到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)一道縫,看門(mén)外是否有煙火,煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去,應(yīng)改走其他出口。

  二、遇到火災(zāi)時(shí),在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。

  三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話,那么說(shuō)明那里有極大的安全隱患,千萬(wàn)不要前去了。

  四、若火已經(jīng)接近自身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。()當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊拋掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  五、若被低層困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力。

  “險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任和義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,形成“人人關(guān)心消防,處處注意防火”。這才是減少火災(zāi)事故發(fā)生的唯一根本。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿8

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

  借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

  一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

  二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。

  三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

  在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對(duì)平日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

  預(yù)防火災(zāi),從我做起。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿9

  大家好!

  本學(xué)年,在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

  三、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)消防工作

  1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);

  張貼了消防安全教育文字和圖片;

  在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

  2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班管理,門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;

  舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);

  給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:《關(guān)注消防 平安你我》

  每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

  我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

  2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開(kāi)關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專(zhuān)心看守,以防水把火澆滅。

  4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  7、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

  9、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材

  老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿11

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

  是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

  幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

  水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

  消防知識(shí)小學(xué)生演講稿12

敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

  一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

  三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

  五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處提高憂(yōu)患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

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