【必備】小學(xué)生演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
“如果你不漂亮,就要使自己有才華;如果你既不漂亮,又沒(méi)有才華,你就要學(xué)會(huì)微笑!庇洸磺暹@是誰(shuí)說(shuō)的話了,但細(xì)細(xì)想來(lái),這句話確實(shí)非常獨(dú)到。
一項(xiàng)關(guān)于“和諧社會(huì)”的調(diào)查顯示,我國(guó)八成以上的民眾認(rèn)為“微笑”最能展示一個(gè)地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步,靜觀周遭美好的事物,凝神諦聽(tīng)大自然的天籟,讓緊繃的臉龐蘇醒,皺緊的眉頭展開(kāi),讓微笑在臉上綻放,溶解人們彼此之間的嚴(yán)霜和冰寒。
可以說(shuō)微笑是世界通用的語(yǔ)言,它同陽(yáng)光、空氣和水一樣重要。到了一個(gè)陌生的國(guó)家,你可以不懂他們的語(yǔ)言,但你不可以不會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的橋梁,所謂“回眸一笑百媚生”,世界上再?zèng)]有一種比微笑更具魅力的語(yǔ)言,會(huì)讓人怦然心動(dòng)。
蒙娜麗莎的微笑傾倒了無(wú)數(shù)人,那是一種勝過(guò)任何語(yǔ)言的微笑,具有一種攝人魂魄的力量。
公共汽車(chē)上,你無(wú)意中踩了別人的腳,你只需輕輕一笑,一句微笑中的“對(duì)不起”,便會(huì)讓?xiě)嵟?/p>
馬路上,你的花紙傘刮了別人的衣服,你淡然一笑,對(duì)方便會(huì)毫不介意。
看演出的時(shí)候,你的一個(gè)微笑,可以讓演員感到無(wú)比的快樂(lè);談判的'時(shí)候,你的一個(gè)微笑,可以和對(duì)方化干戈為玉帛。
微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力……
微笑,是一種心境,是寵辱不驚,花開(kāi)花落的豁達(dá);微笑,是一種風(fēng)度,是氣吞山河,海納百川的大氣;微笑,是一種真誠(chéng),是以誠(chéng)相待、心底無(wú)私的坦蕩。
對(duì)著朋友微笑,那是一種熱情;對(duì)著親人微笑,那是一種摯愛(ài);對(duì)著陌生人微笑,那是一種善良;對(duì)著仇人微笑,那是一種大度。
微笑,是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋?zhuān)晃⑿,是從從容容的人生態(tài)度。微笑是人類(lèi)最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?一個(gè)懂得微笑的人,生活中總是獲得比別人更多的機(jī)會(huì),更容易獲得成功。
“只要心是晴朗的,人生就沒(méi)有雨天”,生命,有時(shí)只需要一個(gè)甜美的微笑。
我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,但應(yīng)該微笑著面對(duì)人生,塵世喧囂,受約束的是生命,不受約束的是心情。盡管生活中有溝壑、風(fēng)雨,但人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,依舊是晴天?抟彩沁^(guò),笑也是過(guò),我們何不給生命一個(gè)燦爛的笑臉?
就讓微笑成為一縷溫暖的陽(yáng)光吧,溫暖你、我、他,溫暖我們?nèi)松穆贸蹋?/p>
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書(shū)香滿天的學(xué)?鞓(lè)地學(xué)習(xí)著,我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,要天天積極向上的學(xué)習(xí),同時(shí)還需要真善美來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)哦!
根據(jù)報(bào)道上說(shuō),現(xiàn)在廈門(mén)的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,他們過(guò)著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日,太陽(yáng)籠罩著整個(gè)大地,大地被炎熱的太陽(yáng)烤得仿佛要燒焦了;樹(shù)上一直傳來(lái)“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊!走進(jìn)小區(qū)花園迎面見(jiàn)到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來(lái)的垃圾桶,一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車(chē)?yán)。我看到她那么瘦弱的身體,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關(guān)切的問(wèn)我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個(gè)傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說(shuō):“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無(wú)奈地說(shuō):“熱啊!瞧我一身汗,這個(gè)小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對(duì)吧,而且我這也是我的工作啊!”聽(tīng)了這句話,我又問(wèn)道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說(shuō):“不管是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個(gè)城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅(jiān)持工作,因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開(kāi)清潔工們的辛苦勞動(dòng)。
有報(bào)道說(shuō),每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴AШ图怃J東西,手被刮傷;還有因?yàn)槿藗兝环诸?lèi),而造成他們工作的難度。所以,我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。
用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹(shù)時(shí),也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車(chē)輛,沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車(chē)輛的車(chē)窗、車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好,就第一時(shí)間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個(gè)充滿愛(ài)的小區(qū),感覺(jué)生活真美好!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫李××,來(lái)自××縣二小,我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。
關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,友善,到底是什么?
爸爸說(shuō):友善,就是你在二年級(jí)的時(shí)候,看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒(méi)有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時(shí)候,你把自己有圖案的那個(gè)換給她,并說(shuō)自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來(lái)告訴爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)槟阆M笥验_(kāi)心。
媽媽說(shuō):友善就是你常常到鄉(xiāng)下?tīng)敔敽屠褷敿遥敲聪矚g給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說(shuō)話。
爸爸還說(shuō),生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。
媽媽還說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會(huì)友善待她。
我似乎明白了友善的內(nèi)涵。
后來(lái)我在書(shū)上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽(tīng)。
第一個(gè)故事是,美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。
第二個(gè)故事是,一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個(gè)寬容的擁抱,一句信賴(lài)的鼓勵(lì),就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。
爸爸說(shuō),友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒”。誰(shuí)都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。
媽媽說(shuō),友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。
爸爸說(shuō),一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易,難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺(jué)的修養(yǎng)。
媽媽說(shuō),按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對(duì)待人類(lèi),還應(yīng)當(dāng)友善地對(duì)待動(dòng)物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí),講堂上老師講到的,古人說(shuō)要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,F(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。
我毫不猶豫地對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō):我要永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人。
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