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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-06-03 15:22:46 小學(xué)生演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿集合9篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生演講稿集合9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山巒之廣,所以包容了巖石。人的胸懷,就好比這天空,這海洋,這山巒,包容了萬(wàn)物,才顯得偉大。

  小時(shí)候情懷急烈,很喜歡打架,別人問(wèn)“為什么要打?”,我便昂頭回答:“因?yàn)椴幌矚g他!庇袝r(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事,都會(huì)吃上我兩個(gè)拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說(shuō):“小孩子,容不得事......”我聽(tīng)不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍長(zhǎng)大了點(diǎn),我似乎明白“容不下事”的含義了,突然間意識(shí)到別人不一樣于你,不會(huì)與你有一樣的思想,不能夠強(qiáng)求于人。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,甚至忍讓或逃避爭(zhēng)論原則問(wèn)題。我以為這便是“包容”了,于是驕傲地對(duì)父母說(shuō):“你看,我容得人和事了吧!”然而,我沒(méi)有看到他們的笑容,相反,他們失望地看著我:“你正在失去自我的原則,你丟掉了你本性中最好的東西!蔽矣忠淮蚊曰罅,我究竟丟掉了什么......

  不久以前,我看到了一部寫(xiě)魯迅先生生平的書(shū),里面這樣寫(xiě)道:

  “魯迅先生寫(xiě)了很多批評(píng)那種柔軟而中性化的作家的文章,因?yàn)樗J(rèn)為在那種戰(zhàn)爭(zhēng)年代。文人的義務(wù)便是激勵(lì)和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評(píng)的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同樣寫(xiě)了文章來(lái)回?fù)趑斞浮R粫r(shí)間,這文人的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙四起......”

  文章又寫(xiě)道:“......魯迅逝世時(shí),上海灘云集了大批的學(xué)生、工人,還有從各地趕來(lái)的文人學(xué)者。這些中國(guó)知識(shí)分子很多都受過(guò)魯迅文章的批評(píng),然而他們無(wú)不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出,他一連寫(xiě)出幾篇文章,說(shuō)道:我與周先生吵了一輩子架,然而我們是一輩子的朋友!

  讀到那里時(shí),我忽然十分感動(dòng),這是兩位多么偉大的人!他們用最偉大的胸懷包容對(duì)方。這種包容使他們能夠求同存異,冷靜地看待對(duì)方,欣賞對(duì)方高尚的人格,在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  于是似乎了解了“丟掉”的含義:那是我過(guò)于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié),強(qiáng)有力的見(jiàn)地才是包容的前提!

  好像突然長(zhǎng)大了一般,我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友、親人,和他們交流點(diǎn)滴思想,懂得了什么是與人為善,虛懷若谷,誠(chéng)懇大方,懂得了包容的歡樂(lè)。

  是的,心胸開(kāi)闊,能包容別人是一種思想境界,它大過(guò)群山,深過(guò)海洋,寬過(guò)天空。這種歡樂(lè)猶如心靈的翅膀一般,輕輕振動(dòng)使之飛向成熟的殿堂。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了小學(xué)快樂(lè)的六年時(shí)光,迎來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語(yǔ)的六年小學(xué)生活,傷感溢滿了心間。

  一年級(jí),我匆匆進(jìn)入校門(mén)。在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下的我,對(duì)眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無(wú)助。我十分難過(guò),對(duì)自己在家逞強(qiáng)的行為感到后悔。這時(shí),校長(zhǎng)看到了我,他詢問(wèn)了我的情況,把我?guī)нM(jìn)了相應(yīng)的班級(jí)。那一刻,校長(zhǎng)“偉大”的形象便刻在了我的心中。

  二年級(jí),我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生,成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可?刹恢螘r(shí)我驕傲了,認(rèn)為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來(lái)了小學(xué)階段的第一次挫折。

  三年級(jí),由于種種原因,校長(zhǎng)被調(diào)走了,我感到惋惜。校長(zhǎng)雖然被調(diào)走了,但校長(zhǎng)“偉大”的形象永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點(diǎn),并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  四年級(jí),語(yǔ)文老師也被調(diào)走了,對(duì)于新的語(yǔ)文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。

  五年級(jí),我開(kāi)始對(duì)初中生活進(jìn)行思考,開(kāi)始為以后的生活做打算。

  六年級(jí),我開(kāi)始瘋狂的學(xué)習(xí),為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  臨近畢業(yè),我開(kāi)始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。

  考試后,雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我卻以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了小班。我決定改過(guò)自新,塑造一個(gè)全新的我。

  畢業(yè),我告別了老師們、同學(xué)們,告別了母校,告別了小學(xué)生活。同時(shí)我也告別了驕傲、自大與不認(rèn)真。

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是507班的**,我今天演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明小學(xué)生》。

  從小爸爸媽媽就告訴我在公共場(chǎng)所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,我開(kāi)始聽(tīng)了這些話不以為然。

  有一天我和爸爸媽媽去安慶玩,我們坐上了一輛公交車(chē)去市里,當(dāng)時(shí)人很多我們坐在 后排,半路上車(chē)停了,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē),可這時(shí)車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有了座位,老奶奶只好站在過(guò)道上,這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)上的老弱病殘席上;有兩個(gè)在高談闊論的時(shí)髦姑娘坐在那笑個(gè)不停,看樣子沒(méi)有一點(diǎn)讓坐的意思,當(dāng)爸媽看到這一切的時(shí)候,他們同時(shí)站了起來(lái),一起牽著老奶奶來(lái)到了他們的座位上,老奶奶嘴里一直不停地說(shuō):“孩子啊,謝謝你們,謝謝”! 爸媽趕緊說(shuō)道:“大媽?zhuān)挥每蜌,這是我們應(yīng)該為您做的,不用謝” 。我看到周邊投來(lái)了許多贊許的目光,我從心里暗暗下定決心,一定要向爸爸和媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

  講文明懂禮貌是一個(gè)好的習(xí)慣,有了這個(gè)習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量來(lái)指導(dǎo)人們思想和行為。

  我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的主題是《做文明學(xué)生》,這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的事情,我之所以會(huì)以這個(gè)為主題也是希望大家都能夠重視起來(lái),每一個(gè)人都做到講文明,做一個(gè)文明學(xué)生。

  現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),也在朝著文明社會(huì)的奉獻(xiàn)發(fā)展,所以做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)從某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)是社會(huì)對(duì)我們的.要求,我們是必須要做一個(gè)講文明的學(xué)生的。我們從幼兒園的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始接受的這方面的教育了,講文明包括了很多方面的東西的,在平常老師也會(huì)給我們講很多這方面的知識(shí),所以其實(shí)我們?cè)缇鸵呀?jīng)了解過(guò)關(guān)于講文明的一些事情了。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是非常發(fā)達(dá)的,同學(xué)們也應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)上或者是電視上觀看到了很多有關(guān)講文明的視頻或者是廣告,也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學(xué)生了,但是很多的同學(xué)只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實(shí)也是沒(méi)有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學(xué)生應(yīng)該要做的。我們?nèi)绻軌蛳露Q心的去做一件事情的話是一定能夠做到的,所以我們要馬上的行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明學(xué)生。我們現(xiàn)在的年紀(jì)也比較的小,如果同學(xué)們自己有一些不講文明的習(xí)慣的話現(xiàn)在要改正還是非常的容易的,做文明學(xué)生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會(huì)的認(rèn)可的。

  雖然現(xiàn)在社會(huì)是朝著好的方向去發(fā)展的,但是還是會(huì)存在著很多不文明的現(xiàn)象的,這就需要我們學(xué)生了,如果想要社會(huì)變得更加的文明的話,首先自己就應(yīng)該要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個(gè)人的力量是非常的小的,一個(gè)人的影響也是幾乎沒(méi)有的,但若是我們學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)了,那影響和力量都是不能夠忽視的,社會(huì)是會(huì)變得更加的文明的,所以我們更應(yīng)該去做文明學(xué)生。

  在聽(tīng)完我的發(fā)言之后,我相信很多同學(xué)心中都有了一些想法,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我也希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái),一起努力的讓我們生活的社會(huì)變得更加的美好。做文明學(xué)生,也不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情,更是對(duì)我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就開(kāi)始改變自己,讓自己變得更好。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  您教我們還只有短短的一年,但您對(duì)我們的愛(ài)好像已是十年八年那樣久遠(yuǎn)。我們就這樣在您的綿綿師愛(ài)中成長(zhǎng),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻f(shuō)老師是春蠶的話,您默默奉獻(xiàn)的愛(ài)就是那綿綿長(zhǎng)絲,始終圍繞在我們身邊。

  那天的課間操,是為九年級(jí)全體學(xué)生中考的“壯行儀式”,我們站在炎炎烈日下,同學(xué)們穿著校服外套,熱得汗流浹背。這時(shí),您過(guò)來(lái)了,關(guān)心地對(duì)我們說(shuō):“大家把外套脫了吧,沒(méi)事,扣分就扣分,別為了一點(diǎn)分把你們弄感冒了!”您的臉上洋溢著笑臉,頓時(shí),我的心里清涼了許多。您的話就像一場(chǎng)及時(shí)春雨,滋潤(rùn)了我的心靈!

  春蠶到死絲方盡,默默無(wú)聞為他人!那些天,我們發(fā)現(xiàn)您總是背著個(gè)包,身上有幾根“電線”,有同學(xué)好奇地追問(wèn)您,您對(duì)此笑而不答。直到語(yǔ)文課下,陳老師才道出了事情的真相,她說(shuō)您的心臟出了些問(wèn)題,你們上課時(shí),要盡量乖一些,不要再讓您受刺激了。同學(xué)們聽(tīng)了都很震驚,平時(shí)活潑開(kāi)朗的您,怎么就突然會(huì)變得這樣。上課了,我們聽(tīng)講很認(rèn)真,您更加投入地講課,您的課堂照樣充滿了歡樂(lè)與精彩。后來(lái)您無(wú)意識(shí)痛苦地皺了一下眉頭,我看在眼里,心里想您這是在用生命為我們上課啊。想到這,我的雙眼不禁有些模糊。

  春蠶到死絲方盡,掃清障礙助人行!高考結(jié)束了,迎接我們的將是期末考試,學(xué)生們都很緊張,您幫我們找來(lái)了你曾經(jīng)教過(guò)的那些優(yōu)秀學(xué)生,給我們傳經(jīng)送寶,排憂解難。看得出來(lái),那些學(xué)長(zhǎng)都很崇拜您,他們很熱情,告訴我們能做您的學(xué)生是一種幸福,一份幸運(yùn)。他們不僅告訴我們學(xué)習(xí)方法,還告訴我們一些為人處事的道理。我特別記住了周學(xué)長(zhǎng)的那句話:越努力,越幸運(yùn)。這句話將成為我今后學(xué)習(xí)路上的座佑銘。

  春蠶到死絲方盡,綿綿師愛(ài)伴我行!您就是我人生路上的一盞明燈,指引我前進(jìn);您的愛(ài)已化作一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!感謝您,我的班主任——吳老師!

小學(xué)生演講稿 篇7

  在上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽。比賽中,我沒(méi)有別的同學(xué)跳得遠(yuǎn),輸?shù)煤軕K,我非常沮喪,干什么都沒(méi)勁。媽媽知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒(méi)什么大不了的!蔽衣(tīng)了深受啟發(fā)。

  于是,我向怕怕請(qǐng)教如何跳遠(yuǎn)。他告訴我:“首先跑步練習(xí),增強(qiáng)腿部肌肉,然后練習(xí)彈跳技能,最后練習(xí)變速跑,增強(qiáng)爆發(fā)力。”我覺(jué)得這個(gè)方案很合理,便這樣開(kāi)始訓(xùn)練了。

  每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯(cuò)了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂(lè)了。

  我們?cè)诖髽?shù)底下練彈跳。爸爸說(shuō):“我們摸樹(shù)葉吧,這樣就有目標(biāo)了!边@棵樹(shù)在兒童樂(lè)園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風(fēng)中搖曳的樹(shù)頁(yè),好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我!庇谑俏矣珠_(kāi)始訓(xùn)練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來(lái)了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁?lè)園,練習(xí)立定跳遠(yuǎn),有了前面的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠(yuǎn),我高興壞了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的成績(jī)從1.6米升到了1.8米,然后2.0米,我已經(jīng)準(zhǔn)備好參加下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  通過(guò)這次跳遠(yuǎn)時(shí)間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)講了一位叫小靈通的記者在無(wú)意間去了一個(gè)叫未來(lái)市的地方,并在那里認(rèn)識(shí)了小虎子一家,然后又先后兩次去了未來(lái)市做客。在那里,他看見(jiàn)了許許多多新鮮又高科技的東西,算是開(kāi)了眼界。

  這本書(shū)里寫(xiě)了許多有可能在未來(lái)發(fā)生的事情,會(huì)讓你感到很新奇,就像走進(jìn)了劉姥姥的大觀園一樣。書(shū)里寫(xiě)了:能飄在地面上的水滴車(chē)、人造的大米、可以移植在小孩子大腦里的薄片、許多高智能的機(jī)器人、克隆技術(shù)……還有許許多多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的稀奇事物哩!這本書(shū)會(huì)讓你展開(kāi)想象的翅膀,會(huì)有無(wú)數(shù)的幻想,也許你看了它一定會(huì)被吸引住,會(huì)很向往那里的生活。這本書(shū)主要想告訴我們:只要努力工作、學(xué)習(xí),幸福并不遙遠(yuǎn),未來(lái)的生活會(huì)更加美好的!所以讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),或許在許多年后的今天,這本書(shū)上所說(shuō)的“未來(lái)”就在我們眼前。我們那時(shí)可能就坐在水滴車(chē)上,吃著人造的大米,有著無(wú)數(shù)機(jī)器人為我們做事,每個(gè)人都可以在月球上呆著……想想,那樣的生活是該多么美好。

  我向大家推薦這本書(shū)因?yàn)樗梢宰屛覀兛吹健拔磥?lái)”,讓我們充滿動(dòng)力,更加努力的去創(chuàng)造明天!

小學(xué)生演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走過(guò)炎熱的夏日,乘著涼爽的秋風(fēng),我們榮幸地迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),同時(shí),我們也迎來(lái)了**中心小學(xué)“感恩”教育演講比賽活動(dòng)。今天,我為大家?guī)?lái)的演講題目是《好人一生平安》。

  我叫徐**,我的命運(yùn)與大多數(shù)同學(xué)不同,我是一個(gè)苦命的女孩。兩年前,我爸爸不幸離開(kāi)了人世,狠心地拋下了媽媽、弟弟和我,讓我變成了可憐的孤兒。我爸爸一去世,家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也就停止了,周?chē)囊磺卸甲兂闪嘶疑。但為了維持全家人的生活,為了能讓我和弟弟繼續(xù)上學(xué),沒(méi)有文化的媽媽又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),帶著我和年幼的弟弟在廣東做苦工。由于生活困難,今年三月份,媽媽把我送回了家鄉(xiāng)的學(xué)校,母子分離,又給我們的生活蒙上了一層陰影。

  就在這時(shí)候,在學(xué)校老師的幫助下,在縣委組織部、縣人事局、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我得到了1500元的資助,讓我在失去爸爸后重新感受到了人間的溫暖。

  前不久,在我的班主任田老師的協(xié)助下,臺(tái)江縣文體廣播局的張叔叔為我拍攝了名為《窮人的女兒》的紀(jì)錄片,發(fā)到優(yōu)酷網(wǎng)后,受到了很多人的關(guān)注,蘇州市的一位好心人士羅滿強(qiáng)叔叔給我送來(lái)了1000元的生活費(fèi),讓我變成了不幸中最幸福的女孩。

  學(xué)校的老師,臺(tái)江的張叔叔,遠(yuǎn)在蘇州的羅叔叔,各單位的叔叔阿姨們,我們非親非故,你們卻給我了太多太多的愛(ài),你們的愛(ài)比山還高比海還深。你們的大恩大德,我徐**一家人永生難忘。有了你們對(duì)我的關(guān)心和幫助,我想,如果我爸爸地下有知,他一定會(huì)瞑目的,他也一定會(huì)感激你們的。

  爸爸,您看到了嗎?雖然您不在了,但還有這么多的好心人關(guān)心您的女兒,您就安息吧!

  田老師,張叔叔,羅叔叔以及天下所有的好心人,祝你們:好人一生平安!

  謝謝大家!

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