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小學生責任心演講稿

時間:2023-07-25 16:00:51 麗華 小學生演講稿 我要投稿
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小學生責任心演講稿(精選12篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生責任心演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生責任心演講稿(精選12篇)

  小學生責任心演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,今天我講話的題目是:做一個有責任心的人。

  所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。作為小學生,我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的.家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現(xiàn)。同學們,在日常生活中、學習中,如打掃課室,關一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!

  英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’!蓖瑢W們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!

  同學們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

  小學生責任心演講稿 2

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是五年級x班的xxx。我今天演講的題目是《責任升光輝無責生灰塵》。

  如今,四月的春風輕輕拂面,作為一名二小學子我無比自豪的站在這里。因為學校開展的這次演講活動正是我們所期盼的。誰不希望自己做一個有責任心的好學生,誰又不希望自己是他人眼中有責任心的好孩子呢?

  作為一名二小學子,我深感慶幸。因為這里有負責任的老師,上課教學嚴肅活潑,下課卸下一身疲憊與我們一起歡樂游戲。

  作為一名二小學子,我更深感慶幸。因為這里還有負責任的同學。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。我校有近2千學生,安全問題令人擔憂,不過別擔心,學校領導有妙招。走好路的好習慣讓多少同學少去了摔打與撞傷。不信你看:上學入校時同學們從四面八方涌來,當大家踏入校門的那一刻起都自覺的排成長隊。大同學、小同學、高個子、矮個子,哪一個也不爭,哪一個也不搶。走好路的好習慣正在春風的陪伴下形成了我校一道獨特的風景。當然偶爾有個別的學生因為想早點到教室學習插隊了,值日老師的一個暗示就會讓他心領神會,這就是責任的力量,這就是責任的光輝。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎,大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的`小事,就不會做出偉大的事情。在沒有老師的自習課能認真學習、在沒有家長的監(jiān)督下能按時完成家庭作業(yè),在每一次課前一支歌中能盡展歌喉,在每一次的打掃中能除盡塵土,這就是負責任,這就是能力的體現(xiàn)。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  責任升光輝無責生灰塵。同學們,我們每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。讓我們拂去心靈的灰塵,讓責任熠熠生輝吧!

  小學生責任心演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話的題目是:《做一個有責任心的人》。什么是責任心?所謂責任心,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

  微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!必熑涡氖且粋人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足,就應當把責任感融入到自己的.生活態(tài)度中,時刻提醒自己做一個負責任的人。

  我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會的一員,我們還要對國家、對社會負責。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,還應承擔起應盡的責任。

  若干年后,當我們長大成人、走向社會時,更不能缺失責任心。責任心強,則能在為人處世、工作學習等各方面取得成功。

  同學們,責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關心,無法與他人真誠合作,更無法適應這個社會。讓我們做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!

  希望同學們與責任心交朋友,把負責任的精神變成一種習慣,做一個有責任心的人。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  小學生責任心演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的小學生》。同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。它是一個人應該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎,是家庭和睦,社會安定的保障。責任心是一種良好的行為習慣,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。 作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的'有責任心的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學負責的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,一個責任心不強的人是得不到別人關心的,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的需要。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為一個對社會、對國家有用的人。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  紅旗街小學三(四)中隊:

  20xx年11月20日

  小學生責任心演講稿 5

同學們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

  每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

  只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生。

  當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的.社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。

  有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。

  只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

  謝謝大家!

  小學生責任心演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,你們知道什么是責任心嗎?

  所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。

  其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的'人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。

  平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

  同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

  我的演講完畢。

  小學生責任心演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《做一個有責任心的小學生》。

  曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的.每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。

  請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?

  如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。那么作為小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?

  課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,有責任心是一個人完美人格的體現(xiàn),生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

  我的講話完了,謝謝大家!

  小學生責任心演講稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。

  大家可能都聽說過這樣一個故事:20xx年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時,不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家!备赣H說:“我先借給你,一年后還我!睆拇,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任!迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑,對自己的成長負責,才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。

  曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑。由此看來,責任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的。一個有責任心的人,會對自己負責。《今日說法》中有這么一個故事:在一個農村家庭里,父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機智地躲進柜子里,保護了自身的安全,并在事后協(xié)助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧,更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人,會承擔關愛集體的責任!氨娙耸安窕鹧娓摺,集體是我們每一個人的集體。只有人人都主動關心,愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的.家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協(xié)作。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們,要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言,勇于承認錯誤,自覺承擔責任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁,維護國家民族的利益。

  同學們,只有勇于承擔責任,我們才能無畏;只有勇于承擔責任,我們才能無私;也只有勇于承擔責任,我們才會有不斷前進的動力。所以,讓我們共同努力,做一個有責任心的人吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家

  小學生責任心演講稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人。

  臺灣有這么一所學校,學校沒有清潔工,沒有保衛(wèi),一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業(yè),但沒有一個考不上大學的,這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在就業(yè)壓力非常大的'臺灣,許多用人單位只招這個學校的學生,因為他們是有責任心的人。

  責任,這兩個字很好讀,一點也不拗口,但這卻是個沉甸甸的話題。

  責任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事。

  責任感是一種擔當,一種約束。

  一個有責任感的人,不是把責任掛在嘴邊,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們在課堂上認真聽講、努力學習,是對自己的學習負責;我們認真做好廣播操,堅持體育運動,是對自己的健康負責;我們做錯事勇于承認,積極改過是對自己的品行負責;我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢是對自己的家庭負責;我們課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行走,是對自己和同學們的安全負責;我們隨手關水龍頭、人走關燈,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,是對學校的環(huán)境衛(wèi)生負責。同學們,校園干凈,教室干凈,班級的課堂紀律、集隊紀律良好,就應該是我們的責任!一個人如果身體不好,是廢品;如果智力不好,是次品,如果思想意識有問題,那就是危險品!

  同學們,我們都要做一個有責任感的人,“天下興亡,我的責任”;學校成敗,我的責任;班級榮辱,我的責任!唯有大家都有這個思想,才會有進取精神,才會有吃苦的精神,我們的學校才會發(fā)展,我們的國家才有希望!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學生責任心演講稿 10

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“讓我們做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人”。

  三月,是春風和煦、萬物復蘇的美好季節(jié),也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這個美好的時節(jié),我們要用自己的實際行動在春天里播撒文明的種子,

  做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人。如何做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人,讓我們的人生更加充實而精彩呢?首先我們要學會擔當五種責任:對自己的責任、對家庭的責任、對學校的責任、對社會的責任、對國家的責任。

  同學們的身邊有愛你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,有關心你的老師、同學、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們,學會珍愛自己、珍愛健康、珍愛生命。在家里做到孝順父母,禮敬親人,承擔起自己在家庭中的責任。在學校,你們是一小的主人,在校園內外說文明話,做文明事,當文明人。從身邊的小事做起,從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學校會因你而光榮。國家因你而強盛。

  其次,在學習和生活中要養(yǎng)成五種習慣:文明用語習慣、孝敬父母習慣、讀書習慣、日常生活習慣、樂于助人習慣。回想一段時間內同學們的表現(xiàn),你們中也發(fā)生過因為語言上對別人不尊重而吵架的事件,靜下心來想一想,文明的語言可以讓我們彼此心情愉悅,知書達禮的君子風范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處,只有這樣,我們的內心才是踏實的、快樂的。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好的行為習慣是保證我們健康成長的`前提,也是我們樹立健康人格的基礎。行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益。

  最后要培育五種心理:自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心

  同學們要有自信心,堅信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會、感恩師長。要在學習和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人從容淡定,做事坦誠大度。要理解他人,多站在對方角度看人看事,原諒別人的無心之過。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風度。原諒別人,才能釋放自己。

  同學們,我們擔當了五種責任、養(yǎng)成了五種習慣、培育了五種心理!叭濉苯逃〞谖覀円恍∈斋@芬芳。老師更相信,在以后的日子里,你們會因為某一方面的成功帶動其他素質的全面發(fā)展,最終成為“人人有自信,個個有特長”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學生提升綜合素質的同時,用微笑感染學生的心靈。用愛心包容學生的無心之過。讓教育的陽光灑滿孩子的心田。讓我們師生攜手

  做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人。

  小學生責任心演講稿 11

  大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 與認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實就是一種良好的習慣行為,一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習,認真完成學習任務,就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學的'健康負責的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護街道路旁公共設施,不損壞路燈不亂動花草樹木,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人。我的講話完了。謝謝大家!

  小學生責任心演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的`自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學們,一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,只有責任心強的人,才容易獲得成功。同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,成為當今社會有用的人。

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