小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

時間：2021-09-15 15:23:01 小學(xué)生演講稿我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15篇

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿1

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

　　六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。

　　經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向x小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！

　　六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……

　　短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……

　　現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為x小的畢業(yè)生為榮；明天，x小將會以我們——祖國的棟梁為榮！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓，進入了六年級的班�？扇缃裎覀円叱瞿感�，進入陌生的初中，回顧往事，發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。

　　匆匆那年，我們才上小學(xué)。當(dāng)初，還只會算“5+5”的我們就踏入母校，面對一張張陌生的面孔，羞澀、懼怕便包住了我們，可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”，還曾是我們最喜歡的游戲。有時因勝利而快樂，開懷大笑，有時因失敗而氣惱，皺眉跺腳。不知不覺中，，我們上完了一二年級，邁上了幾個階梯，翻開了新的一頁，達到了懵懂的中年級。

　　匆匆那些年，我們帶著“111*123”知識的我們上了中年級，卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷，原因也不用說。那一個個強硬的單詞，死板的句子，都曾是我們的公敵，我們便“同仇敵愾”，一齊奮斗，要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人��！最終，我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們，已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜，也不言而喻。在這快樂之余，我們不得不再在年齡上加上2歲了，校門外的大樹不得再在樹干間加上2個年輪。

　　匆匆那些年，我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開始讓我們喘不過氣來，但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年，我們開始努力拼搏，只為在小學(xué)終拿到好成績。時間此時不可用“消磨”來表達，甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了，因為要上初中了。而那時光，成績已不在重要了，只剩下那最后幾點的情誼成了首要，我們互相給同學(xué)錄，每個同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……

　　又過了幾天，便是如今……

　　再見了，親愛的同學(xué)們！我們的小學(xué)生活因你而有趣，我們的童年因你而精彩！

　　再見了，敬愛老師們！我們的人生道路因你們而光明，我們的弊端因你們而更改！

　　再見了，永遠的母校！我的各種成績由你而帶來，我的快樂童年因你而存在！

　　再見了！在場的各位，此別并非永別，希望你們莫過于傷感。只有分別，才有開端，況且，傷感只能讓人傷感，開始，卻能讓人揚帆。過去值得難忘，那就把它定格在那一頁，不要讓開心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>

　　再見了……

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們：

　　你們好！

　　在這陽光明媚的夏天，我們最后一次齊聚在多媒體教室里，歡聚在六小的校園里，講到這里，我心中又多了一絲苦澀。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里，我不僅增長了許多知識，還收獲了最真摯的友誼，也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦，經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶??

　　喜：一般來說，考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級前五�；氐郊�，我把這個捷報告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地?zé)踔屏撕埞菧�。這些可口的下飯菜，可讓我這個小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。

　　憂：這次期中考試過后，由于過度的放松，我的成績在一次小考中迅速崩了盤，只打了90分，連前15名都沒有進入�！斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，并教育我做人不能有半點驕傲，否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經(jīng)驗教訓(xùn)，我以后絕不會犯同樣的錯誤了。

　　樂：在體育課上，我們二隊通過執(zhí)行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊。這還不算什么，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍杯4》咯！

　　酸：今天天氣預(yù)報顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學(xué)那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨，顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時，一只手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧！”我回頭望了望，原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中，他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一絲的酸楚??

　　六年的小學(xué)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊，上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯，記錄滿了我們成長的點點滴滴。

　　再見，同學(xué)們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠藏于心底。再見，老師，我們不會辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了，您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢？再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會因我們而榮光！

　　難忘的六年小學(xué)生活，我相信我會終身難忘。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　歲月匆匆，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們將離開親愛的母校，步入新的校園。每個人心里都有很多失望�；厥淄�，老師的教誨，母校的花草樹木，都是那么熟悉，那么親切。

　　回想起來，我們曾經(jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里，我們從懵懂變成了理解，從幼稚變成了成熟，從膽怯變成了勇敢。以前我們愛哭愛鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而，在你的懷抱里，我們停止了吵鬧，在課堂上熱情地發(fā)言。親愛的母校，都是你的功勞！謝謝！

　　回顧過去，我們甚至有加有減

　　法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分數(shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實，感謝您！老師！

　　親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？

　　忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母�！率兰o！

　　謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿6

老師們，同學(xué)們：

　　今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。我想大家一定和我的心情一樣，此時，縱有千言萬語也無法表達我們的心情。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!

　　六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重?zé)崃�，還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

　　感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠感激和尊敬您!

　　感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重!¨。

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

　　畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

　　最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：

　　"老師，謝謝您!"

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！感謝學(xué)校的安排，讓我能有機會以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的`日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時的不舍。

　　六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。是的，六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩?一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會忘記：你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光；你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣；你們在課堂上侃侃而談的身影；運動會賽場上，你們矯健的的英姿，期末考中，你們優(yōu)異的成績，都是學(xué)校永遠珍藏的記憶 ......

　　六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；懂得了自尊、自立、自強�！蹦銈円呀�(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

　　同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我相信今日學(xué)校因你而精彩，明日學(xué)校會因你而驕傲！你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。未來求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

　　記得�；丶铱纯�。謝謝！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自六（x）中隊的xx，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學(xué)時光道別。

　　日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……

　　回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！

　　六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月， 2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　我十分欣賞老師告訴我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑�(dāng)我升入六年級時，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時，老師的話總會在我耳畔響起。是啊，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

　　今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！

　　最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿9

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。

　　其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。

　　五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

　　更絕件事，當(dāng)了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

　　老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

　　我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

　　大家好！

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！同時，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個大熔爐里，將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀！

　　此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

　　俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”

　　臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：

　　一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時時刻刻不放松自己；

　　二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！

　　三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！焙⒆觽�，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長！今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮！”

　　孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。

　　最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！歡迎大家以后�；丶铱纯�。謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿11

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2xxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

　　六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。

　　六年的歲月，xx91個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。

　　六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!

　　如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。

　　衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長!

　　祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!

　　祝愿母校的明天會更好!

　　同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：

　　我們決不辜負母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。

　　謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿12

老師們、同學(xué)們：

　　我們就要畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中……雖然現(xiàn)在我們還沒有分離卻已經(jīng)依依不舍了。

　　難道真的要分離了嗎？美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處，時間那么長又那么清晰，我又怎能忘記？

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。

　　回首漫漫學(xué)習(xí)路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛的老師；告別了，親愛的同學(xué)�；叵脒^去一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)еt領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風(fēng)中飄揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里有著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧！

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，心里充滿了不舍。

　　漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾�，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

　　一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時，同學(xué)們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學(xué)們快樂地游戲著……

　　一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

　　再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了�？傊�，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學(xué)們!

　　我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿14

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：

　　我是來至六年級的洪煜，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。

　　其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底改變了我。

　　五年級時，媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的報道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。

　　更絕的是第二件事，當(dāng)了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。

　　老師規(guī)定要采訪五個人，天哪，簡直太難了！但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“什么，怎么一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。

　　我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣，成功才會降臨我們身邊。