小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦門，我負(fù)責(zé)擦桌子，而我們的掃地機(jī)器人，當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦！爸爸在擦窗戶時，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！
媽媽負(fù)責(zé)擦門，她手里拿著抹布，一會兒踮著腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦。
機(jī)器人掃地和拖地是玩兒的.了！他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨：拖了一會兒就會撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動，愛這個快樂的勞動節(jié)！在這個勞動節(jié)里，你勞動了嗎？
謝謝。
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿2
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學(xué)會尊重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的'負(fù)責(zé)，是對自己的負(fù)責(zé)！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會勞動之前，我們首先要明白，勞動是了什么呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或之饑：一婦不織，或之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果了名譽(yù)而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可勞動而勞動，虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是了自己的名譽(yù)而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細(xì)微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動！這，就是勞動的真諦！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是5月1日，國際勞動節(jié)。這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。站在鮮艷的五星紅旗下，我們應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？
回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)國際勞動節(jié)的由來與1886年的5月1日有關(guān)。當(dāng)時，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人為改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這一事件表明，工人階級不僅在爭取主人的地位時會受到打壓，甚至在要求改善基本生活條件時也會遭受血腥的鎮(zhèn)壓。因此，將五月一日定為國際勞動節(jié)，旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級和勞動人民，為爭取自由、解放和當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我們國家的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，成功實現(xiàn)了當(dāng)家作主的夢想。人民成了國家和社會的主人，擁有廣泛的民主權(quán)利，并以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中。我們的社會主義祖國正展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向新時代。
作為新時代的建設(shè)者和接班人，我們有責(zé)任扛起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為小學(xué)生，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的`志向，將自己的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，成為一個有理想、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
我們應(yīng)該培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當(dāng)然，最重要的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中國打下堅實的基礎(chǔ)！這才是對國際勞動節(jié)最好的紀(jì)念。
謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿4
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？
五一勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知，但在我們學(xué)習(xí)中似乎與之無關(guān)。然而，錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們應(yīng)該學(xué)會尊重勞動。
有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩意味著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的糧食，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)，全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的'糧食危機(jī)了！由此可見，尊重勞動是對勞動的負(fù)責(zé)，也是對自己的負(fù)責(zé)！
勞動是一種美德。短期內(nèi)勞動可能很簡單，但如果長時間投入到勞動事業(yè)中，那絕對不是一件容易的事情！在學(xué)會勞動之前，我們首先要明白，勞動的目的是什么？
古人有一句話說：“一夫不耕，或為之饑；一婦不織，或為之寒。”意思是說，如果天下人都不耕種，就會有人因此受到饑餓的威脅；如果天下人都不織衣，就會有人因此受到寒冷的影響。所以勞動是為了全世界的人民。想象一下，如果沒有人勞動，我們將會面臨寒冷和饑餓，我們的生活環(huán)境將會一片混亂。由此可見，勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么我們可以試著去勞動。
勞動雖然簡單，但又難于上青天！如果我們真心實意地為了大家而勞動，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果只是為了名譽(yù)而勞動，即使再壯觀也無法對人民有益，只是徒有虛名而已。切記，不可為了勞動而勞動，虛情假意甚至可能害人害己！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的.一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿6
各位同學(xué)們：
大家好！
勞動是什么？勞動為我們創(chuàng)造食物，勞動為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；
那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……
這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；
上課不專心聽講，做小動作；
走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的'不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎？
點(diǎn)滴在于勤，勞動最光榮。各位同學(xué)們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧！只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從現(xiàn)在做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xxx。今日我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語�？墒�，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí)，還有整個班是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的`勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死�！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！
謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物，勞動為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石；沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界；然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的`，勞動是光榮而神圣的；勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動作。走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿9
尊重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的標(biāo)題是《勞動最光彩》。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如結(jié)束了勞動，不必說一年，就是幾個禮拜也要消亡�！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛迪生說過：“世界上不一種存在真正價值的貨色，能夠不經(jīng)由辛勤奮動而可能得到的�！�
有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的�！贝_實，勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動是最牢靠的財富。因勞動，人類社會才不斷提高發(fā)展。
勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個國民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑。
生涯中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財產(chǎn)，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫出來的。
作一名小學(xué)生，我們要記住以下多少點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識，學(xué)會更多的技巧，將來成一名優(yōu)良的勞動者打下堅實的基本，由于知識就是力氣，咱們學(xué)會的常識越多，未來就能祖國、國民做出更多的奉獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，踴躍掃除衛(wèi)生，時刻堅持換進(jìn)的整齊；在社會上，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動，造就自己的適應(yīng)才能。
我們要愛護(hù)勞動結(jié)果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是迷信家仍是干凈工，他們都是光榮的`勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，起源于老師的辛苦工作，來源于全社會寬大勞動者的獨(dú)特的貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！
同窗們，從今天開端，從當(dāng)初開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧！
因――勞動最光榮！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿10
五一節(jié)到了，爸爸問我要怎么過?這還用問嗎，當(dāng)然是吃一頓大餐嘍!
三坊七巷對面的達(dá)明路上有一家“令狐沖”烤魚店，我好久沒有吃烤魚了，也很想念那種美味，我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到，這時服務(wù)員走了過來，問我們想要吃點(diǎn)什么?我們先點(diǎn)了幾份涼菜和一份烤魚，涼菜點(diǎn)了泡鳳爪、藍(lán)莓泡山藥等等，烤魚點(diǎn)的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點(diǎn)些。
一會兒功夫，菜就上來了，我先嘗了嘗看起來非常可口的泡鳳爪。嗯，爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食，當(dāng)然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍(lán)莓泡山藥就不錯。酸梅汁的酸爽，結(jié)合山藥的甜脆簡直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢，那就是酸菜烤魚。這里的'烤魚用新鮮的草魚做為原料，還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料，再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過烤制以后外酥里嫩，讓人感覺回味無窮，加上酸辣的湯汁再好不過了。
我們一邊開心的享受著美食，一邊聊著天，真是愉快的一個五一節(jié)啊!
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（3）班的李晶晶，今天我在國旗下講話的.題目是《勞動最光榮，爭做好少年》。
生命因勞動而美麗，在我們身邊，勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈，環(huán)衛(wèi)工作通過勞動清潔城市，農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了自己的價值。所以，勞動是一件美好的事情，更是一筆珍貴的財富。
勞動最光榮，勞動的人最美，我們要珍惜別人的勞動成果，要尊重每一個勞動的人。作為一名少先隊員我們要養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
最后，我在此提前祝全體老師及同學(xué)們“五一”勞動節(jié)快樂！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的.勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿13
同學(xué)們:
下周就是“五一”國際勞動節(jié)了，這是我們每年都會歡慶的節(jié)日。你們知道這個節(jié)日是如何誕生的嗎？
1889年7月14日，在法國巴黎舉行了一次由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會。在這次大會上，法國代表拉文提議將1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，并通過了這個具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
那么為什么要將這一天定為國際勞動節(jié)呢？這要從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。
當(dāng)時，美國和歐洲的許多國家逐步從資本主義發(fā)展到帝國主義階段。為了刺激經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，資本家采取了增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的手段，殘酷地剝削工人，以獲取更多的剩余價值。
在美國，工人們每天要工作14至16個小時，甚至有的工人長達(dá)18個小時，但是工資卻很低。工人們面臨著沉重的階級壓迫，憤怒之下他們意識到，只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭，才能爭取到生存的條件。工人們提出了罷工的口號，要求實行八小時工作制。
為了紀(jì)念美國工人在1886年5月1日的罷工運(yùn)動，并推動全世界工人階級的斗爭熱情，將這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。每年的5月1日，各國的工人階級都會舉行大規(guī)模的示威游行，爭取自身的權(quán)益。
在我國，為了慶�！拔逡弧惫�(jié)，促進(jìn)消費(fèi)和推動旅游等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，多年來一直采取放假一周的做法。今年的'“五一”黃金周即將到來，同學(xué)們，你們是否已經(jīng)制定了怎樣過“五一”的計劃呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1. 認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是對于期中考試沒考好的同學(xué)，更應(yīng)該抽出一定的時間來補(bǔ)習(xí)課程。
2. 不玩火、不玩電，不參與危險性的游戲，外出時要注意交通安全。
3. 要講文明、講禮貌，孝敬父母和長輩，能夠幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
希望每位同學(xué)都能夠合理安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂和休息三者兼顧，度過一個快樂、有意義的“五一”節(jié)！
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿14
全體教職員工、老師、各位家長、同學(xué)們：
你們好!
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，我代表xx學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長致以節(jié)日的問候!向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節(jié)日快樂，合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了xx今天的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了xx的品牌。
xx的老師、員工、家長和學(xué)生組成了xx的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的.，xx因你們而精彩! xx的老師們：你們辛苦了，在xx成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績;是你們悉心關(guān)懷，使xx得到了學(xué)生和家長的信賴;是你們不斷創(chuàng)新，使xx贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿、生活幸福!
xx的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：你們是xx的核心力量，因為你們，xx開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使xx不斷取得新的成績;是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使xx贏得了學(xué)生及家長的信賴;是你們明理誠信，使xx得到了社會各界的高度認(rèn)可。你們是xx成長的原動力，我真誠地祝福你們節(jié)日快樂! xx的學(xué)生家長們：你們是xx的真心擁護(hù)者，是你們長期的信賴，使xx得到高速的發(fā)展;是你們的傳播，使xx品牌不斷擴(kuò)大。你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，促使xx繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是xx的責(zé)任;你們的成功就是xx的成功!在這里真心地祝福你們，我相信xx是你們一生的朋友!工作是美麗的，勞動是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是xx的功臣，你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!
小學(xué)生五一勞動節(jié)的演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字
勞動者!正是他們，用自己辛勤的`勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創(chuàng)造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說，當(dāng)晨光微露的時候，你們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動!走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動!在教室，積極發(fā)言，認(rèn)真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動!在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，這就是勞動!
同學(xué)們，時代變了，勞動方式也發(fā)生了很大變化，但 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥 ，這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀。所以，老師希望同學(xué)們從今天起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
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