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小學(xué)生演講稿作文

時(shí)間:2023-04-21 10:41:32 小學(xué)生演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生演講稿作文錦集9篇

小學(xué)生演講稿作文 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  晚飯過(guò)后,媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步?那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾,散發(fā)著臭氣的小溪邊散步?每次往那兒過(guò),我就被蚊子叮個(gè)大包,癢好幾天哪!不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。

  “傻孩子,現(xiàn)在不會(huì)這樣了!”媽媽笑了,“你不知道啊,現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>

  我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然,原先的垃圾堆放場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅了,河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著,一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來(lái)。看,溪水漲了不少,蜻蜓在水面上低飛,婦女們?cè)谒呄匆,不時(shí)傳來(lái)?yè)v衣聲和談笑聲。

  天色已暗,沿著老街走回來(lái)。記得外婆說(shuō)過(guò),這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的'。后來(lái)每次去外婆家,媽媽都告誡我不要去在這條路上玩!因?yàn)檫@里可臟了,路面上有很臟的水!可是今天,這還是那又臟又亂的老街嗎?寧?kù)o中透著古樸,小屋里透出的燈光影影綽綽,地面上干干凈凈,兩面的店鋪里人影重重,有一種“小橋流水人家”的感覺(jué)。

  還有,破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿,這邊還有文化墻呢,一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合,那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡,一面墻就是一個(gè)故事。

  家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀?媽媽給我解惑了,這都是因?yàn)檎七M(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞。』氐酵馄偶,我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶,上面寫著“可回收”、“不可回收”,哈哈,垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了,難怪地面這么干凈。

  看來(lái),不僅城里的環(huán)境變美了,老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不,是永遠(yuǎn)美!

小學(xué)生演講稿作文 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我想要?jiǎng)偃蔚膷徫皇牵河⒄Z(yǔ)課代表。我想要擔(dān)任這個(gè)崗位是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),而英語(yǔ)也是我最拿手的一項(xiàng)科目,而且我相信我有能力可以勝任此崗位。

  之所以我這么有信心,是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)這方面得過(guò)許多的成就。第一次的獎(jiǎng)狀是三年級(jí)的`時(shí)候的英語(yǔ)競(jìng)賽,得了三等獎(jiǎng)。"希望杯"全國(guó)英語(yǔ)比賽,初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過(guò),而到?jīng)Q賽我就因?yàn)橐粋(gè)失誤,失去了全國(guó)決賽的機(jī)會(huì),不過(guò)在決賽的時(shí)候是去溫州比賽,也獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng),感覺(jué)也不錯(cuò)了。

  除了我獲得過(guò)這些獎(jiǎng),我還有一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我之前一直在當(dāng)小組長(zhǎng),已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)了。

  如果我真的能夠成功勝任英語(yǔ)課代表的話,我一定會(huì)好好當(dāng)?shù)模疑险n之前會(huì)讓同學(xué)們安靜的進(jìn)行課文領(lǐng)讀,幫老師搬作業(yè)本,提錄音機(jī)這是一定要的。

  如果我能擔(dān)任此位,我一定能讓全班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)提高,如果同學(xué)們有不會(huì)念的單詞的話都可以來(lái)找我。

  同學(xué)們,讓我來(lái)當(dāng)英語(yǔ)課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語(yǔ)!

小學(xué)生演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛(ài);一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹(shù)影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來(lái),水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來(lái),嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的.氣息。要是在晴天的夜晚,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂(lè)。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂(lè)挑起健身舞……是。「母镩_(kāi)放以來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

  首先,我們要自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神,我們的明天才會(huì)有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動(dòng)投入。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿作文 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我認(rèn)識(shí)的人中,有很多人我都很敬佩,要說(shuō)我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生,他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方,而他最閃光的品質(zhì)就是對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài),這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>

  爺爺退休后,家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年,可他就是閑不住。他說(shuō):“我雖然退下來(lái)了,可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下,畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗(yàn),還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧!”于是我們家的家庭診所開(kāi)張了。很快有許多人慕名而來(lái),前來(lái)找他看病的人絡(luò)繹不絕,錦旗、獎(jiǎng)狀布滿了整個(gè)診所,而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦,家人看了都很心疼,可爺爺?shù)木襁是那么飽滿,滿眼是興奮的`光芒。

  一天,我去給爺爺送飯,看到一個(gè)病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖,激?dòng)地說(shuō)些千恩萬(wàn)謝的話,臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后,我好奇的問(wèn)爺爺:“你們說(shuō)什么呢?他怎么那么激動(dòng)呀?”爺爺悄悄告訴我:“沒(méi)什么,我知道他家里不富裕,沒(méi)收他診金!蔽壹{悶的問(wèn):“看您樂(lè)的都合不上嘴了,原來(lái)是沒(méi)收錢!”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作,深情地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道一個(gè)醫(yī)生最大的滿足是什么嗎?”我搖搖頭!笆强吹讲∪四浅錆M希望的微笑啊!”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,略有所悟,這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧!

  晚上,我推開(kāi)爺爺診所的房門,看到爺爺正在辦工作前研究理論,我心里不由得涌出一股強(qiáng)烈的對(duì)爺爺?shù)木磁逯。我暗下決心:將來(lái)一定要向爺爺一樣,做一個(gè)能為他人帶來(lái)希望和幸福的人!

小學(xué)生演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是2號(hào)選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。

  彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

  六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫不會(huì)拼音。畫出的“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來(lái)第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過(guò)多少次。但是,對(duì)音節(jié)的練習(xí),卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國(guó)慶節(jié)去串門時(shí),也帶著那張八開(kāi)的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國(guó)慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái),我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會(huì)有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽(yáng)修筆下的賣油翁所說(shuō)的真理——————“,天下無(wú)難事,唯手熟爾”。

  我上二年級(jí)時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí)。回家后,我拿出墨汁瓶,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒(méi)想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開(kāi)始寫。當(dāng)寫到第二張時(shí),悲劇發(fā)生了,我的右手因?yàn)檎耗槐,碰倒了墨汁瓶,無(wú)情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁(yè)都面目全非!我當(dāng)時(shí)出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無(wú)法完成,過(guò)去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過(guò)的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級(jí)的作業(yè)!我真的不想給班級(jí)抹黑!雖說(shuō)‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生。”但當(dāng)時(shí)的`我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來(lái)。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!

  四年級(jí)的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買來(lái)了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng),終生難忘。原來(lái),這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛(ài)!師恩難忘啊!

  五年級(jí)的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無(wú)法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開(kāi)這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),在無(wú)法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當(dāng)中,并以此為樂(lè)。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會(huì)有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  童年發(fā)生的事教會(huì)了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

小學(xué)生演講稿作文 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!

  我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級(jí)前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我的體會(huì)很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。

  首先,我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說(shuō)過(guò):“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

  第二,就是我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì),不能放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是,應(yīng)該問(wèn)老師,不能不懂裝懂。

  第三,就是我對(duì)各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對(duì)新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí),我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。

  第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的`自我。

  總之,我們對(duì)于未來(lái)的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來(lái)的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來(lái),那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長(zhǎng)的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問(wèn)心無(wú)愧,才能表達(dá)出我對(duì)北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!祝愿大家一天比一天快樂(lè)!

小學(xué)生演講稿作文 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的外公喜歡勞動(dòng),他也很關(guān)心我們的家人,他說(shuō):“外面賣的菜打了農(nóng)藥,很不健康!庇谑,他竟然自己種菜,我們都怕他累壞了身子,老人應(yīng)該在家里好好養(yǎng)老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。

  外公每天很早就起來(lái),趁太陽(yáng)不大,他就開(kāi)始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。

  隨著天氣越來(lái)越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的澆水量也越來(lái)越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個(gè)箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動(dòng)成果。

  這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點(diǎn)鐘,我起床了,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“咚!咚!咚!”的敲門聲,我往一瞧:原來(lái)外公回來(lái)了,外公又是渾身濕透,可是濕的很大一片,“外面下雨了”外公說(shuō)道。我趕快給外公拿來(lái)鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計(jì)是在想著他那些小苗。

  雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養(yǎng)的魚也跑了,他趕忙去把成熟的.果實(shí)摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個(gè)冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來(lái)準(zhǔn)備摘的白菜也沖死了。

  外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對(duì)我們卻是濃濃的愛(ài),我覺(jué)得不應(yīng)該叫他外公,在我心中他的稱呼中沒(méi)有“外”,他是我的親人,我應(yīng)該用最親切的語(yǔ)言稱呼他,“爹爹”。

  我也相信,外公的辛苦與汗水一定會(huì)得到回報(bào),我相信他的菜地一定會(huì)好,一定在某一天會(huì)大豐收的。

小學(xué)生演講稿作文 篇8

  1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開(kāi)篇引題,中間部分能夠緊扣“感恩”這個(gè)主題展開(kāi),同時(shí)選取“居里夫人、毛主席等偉人對(duì)老師表達(dá)他們感激之情”這些事例典型,感染每個(gè)讀者。

  2、這篇演講稿開(kāi)頭連用四個(gè)排比句,形式新穎,大氣恢弘。第四段再用四個(gè)排比句,氣勢(shì)磅礴,展現(xiàn)了夢(mèng)想的力量。整篇文章文辭有力,展現(xiàn)出小作者的大抱負(fù)。

  3、這是一篇在運(yùn)動(dòng)會(huì)的演講稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們聽(tīng)到這樣激昂的文字,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  4、本文是一篇演講稿。文章格式規(guī)范,平鋪直敘,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹了自己的競(jìng)選理由,以及未來(lái)對(duì)播音主持生活的設(shè)想。雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  5、這是一篇?dú)鈩?shì)恢宏的演講稿,將愛(ài)國(guó)主義精神傳遞的十分到位。先贊美進(jìn)入二十一世紀(jì)的祖國(guó)繁榮昌盛,再回顧歷史中的祖國(guó)的英雄事跡,最后升華感悟我們新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)扛起肩上重則,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。文章層層遞進(jìn),很有感染力。

  6、這是一篇關(guān)于讀書的演講稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使文章的論述更加生動(dòng)有力,突出中心小作者熱愛(ài)讀書。

  7、這篇文章作者用“再回望一次……”開(kāi)啟每一段,將整篇文章串聯(lián)起來(lái)。作者通過(guò)選取“榕樹(shù)”、“老師”、“同學(xué)們”等突出了我們隊(duì)母校的懷念,表達(dá)了我們臨別母校時(shí)的依依不舍之情。

  8、這是一篇演講稿,作者言辭懇切,向我們講述了誠(chéng)信的必要。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但具有道理,作者能夠引用歷史事例來(lái)闡述自己觀點(diǎn),使得語(yǔ)言具有說(shuō)服力。作者在結(jié)尾處再次發(fā)出號(hào)召,感情真摯,表達(dá)了希望每一個(gè)人做到誠(chéng)信的.愿望。

  9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿,語(yǔ)言富有文采且善于引用詩(shī)句。使文章的論述更加有力。表達(dá)了小作者對(duì)校園的熱愛(ài)與贊美之情,希望在這美麗的家中能收獲更多的知識(shí)。

  10、文章旁征博引,列舉了革命先烈為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的感人事跡,提醒我們?cè)谙硎芨锩晒耐瑫r(shí),要撫今追昔,效仿先烈,提高自身修養(yǎng),承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法,氣勢(shì)磅礴,使文章節(jié)奏和諧,感情洋溢,富于文采。

  11、這是一篇與責(zé)任有關(guān)的演講稿,語(yǔ)言準(zhǔn)確且事例得當(dāng),使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內(nèi)容引人深思,希望小讀者能夠?qū)⒇?zé)任謹(jǐn)記于心,真正在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。

  12、這篇演講稿開(kāi)篇即用排比引出我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,引發(fā)聽(tīng)眾的思考,接著直截了當(dāng),表明觀點(diǎn)。文章能夠緊扣“愛(ài)護(hù)資源,保衛(wèi)家園”這個(gè)主題,精選材料, 突出重點(diǎn),展示亮點(diǎn),并能駁斥錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),突出自己的觀點(diǎn)。文末再次呼吁,發(fā)人深省。

小學(xué)生演講稿作文 篇9

老師好同學(xué)們好:

今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級(jí)我們這個(gè)集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班級(jí)干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的.態(tài)度憑著我和同學(xué)們的深厚友情一定會(huì)和大家一起健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  大人們都把我們比喻成祖國(guó)的花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹(shù)苗,那么我就要成長(zhǎng)為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長(zhǎng)我就一定會(huì)成為一名出色的領(lǐng)航員。

  最后,我相信在老師還有同學(xué)們的幫助下我一定能勝任這項(xiàng)工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時(shí)才信心百倍!你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家!