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副班長競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-06-18 21:30:58 競(jìng)聘演講稿 我要投稿
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副班長競(jìng)聘演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的副班長競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

副班長競(jìng)聘演講稿

副班長競(jìng)聘演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  今天,很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。

  我這次競(jìng)選副班長一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長,在這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣,大學(xué)里更多的是民主,更多的是考慮同學(xué)們的'感受,不像高中那樣實(shí)行強(qiáng)制管理。

  我為什么要競(jìng)選副班長這個(gè)職務(wù)呢?本人認(rèn)為有以下二點(diǎn):

  第一點(diǎn):為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部,是我們大一年級(jí)重要組成部分,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實(shí),讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益,讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。

  第二點(diǎn):給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我通過實(shí)踐來證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信,我相信我能做好副班長這一職務(wù),大學(xué)里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的,但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。

  我覺得一個(gè)班委應(yīng)該平民化,不應(yīng)該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的,平時(shí)應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的期望!同學(xué)們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù),還要處理班級(jí)以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

副班長競(jìng)聘演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張,但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

  首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手孫鎮(zhèn)江同學(xué),當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四,今夜我才能夠站在這里。

  在高中的時(shí)候,很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上,我不斷的想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的'情景,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來了,我非常激動(dòng)。

  好了,進(jìn)入正題,我要競(jìng)選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣,班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級(jí)。而我會(huì)努力做好自己,同時(shí)用心協(xié)助班長和團(tuán)支書做好工作,一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委!當(dāng)然,我們也會(huì)有沒做好的時(shí)候,到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)F班!

  下午我給我的父親打了一個(gè)電話,我告訴他晚上我要競(jìng)選副班長,有點(diǎn)緊張。他告訴我:很多東西要自己爭(zhēng)取!能力不強(qiáng),失敗了,無怨無悔。可是連爭(zhēng)取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

  我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭(zhēng)取。這樣會(huì)失去很多,包括你夢(mèng)寐的理想!

  現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因?yàn)槲乙獱?zhēng)取,爭(zhēng)取我想要的,爭(zhēng)取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

  最后愿大家能過爭(zhēng)取并且最終得到你們想要的:學(xué)業(yè),愛情,事業(yè)!謝謝大家,愿大家今晚有個(gè)好夢(mèng)……

副班長競(jìng)聘演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來競(jìng)選班長,目的是為了爭(zhēng)取一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

  我相信自己有足夠的能力來管理這個(gè)班級(jí),讓老師同學(xué)們滿意!拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里,我就套用一下這句話,“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過去的幾年里,我并沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績也不是班級(jí)中最好的,但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。

  我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。班長不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣,也是老師的助手,更是班級(jí)中的和事佬。假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)班長,我不會(huì)讓這個(gè)“長”字成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我認(rèn)為班長絕對(duì)不可以有“高高在上”的心態(tài),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來;我更不會(huì)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。

  在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則。我有足夠的信心,在同學(xué)的幫助下,我一定能做好這個(gè)班長。

  最后,我希望同學(xué)們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務(wù),成為你們的知心朋友,當(dāng)好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。

副班長競(jìng)聘演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫郭xx,小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任副班長五年多,因此我想競(jìng)選的職位是班長。我相信:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,執(zhí)著是一種信仰,無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的意思!叭摹敝浮斑M(jìn)取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。

  有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善自我,并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級(jí)工作。

  有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對(duì)一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。

  有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)意見,學(xué)會(huì)與他人合作,不把自己當(dāng)成中心。

  所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采; 然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

  既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為最出色的.領(lǐng)頭羊!羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大,任務(wù)是如此艱巨!

  如果我當(dāng)選副班長,我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,求思進(jìn)取,認(rèn)真工作,做同學(xué)們的好榜樣!

  如果我當(dāng)選副班長,我一定會(huì)努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理班級(jí)各種事物,為大家排憂解難。

  如果我當(dāng)選副班長,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織大家開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。

  即使我落選了,我也不會(huì)太在意。因?yàn)槲蚁嘈,?huì)有比我更有德有能的人為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。不過,下次我一定還會(huì)參加競(jìng)選,在哪里跌倒在哪里爬起。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學(xué)習(xí),遵守班規(guī),熱愛集體,樂于助人。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信在我們的共同努力下,我們班級(jí)將會(huì)團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  希望大家支持我,謝謝大家!

副班長競(jìng)聘演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我先做個(gè)簡單地自我介紹:我叫xx,來自xx,是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛山愛水,愛大自然的一切。

  別看我是個(gè)姑娘,我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L,但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長。這么一說,大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問了,明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長,或許可以把班長領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀,為什么要改成競(jìng)選副班長呢?

  也許跟大家的疑問如出一撤,我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí),思考了一下副班長的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白,我不知道副班長都做些什么,也不知道以前我的副班長為了我付出了哪些,為我做過些什么。這是一件很可怕的事情,如果不是我一貫當(dāng)班長產(chǎn)生了驕矜的思想,我又怎么會(huì)對(duì)副班長的所作所為毫無印象呢?做學(xué)生干部如是,那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢?如果我還要考公務(wù)員,要是當(dāng)上了國家干部,那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢?我想,如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo),那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來像是紅紅火火,有所成效,但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”,在人事管理中,是沒有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的,長期工作下去,大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見的,在這樣的環(huán)境下,要想共同創(chuàng)造出什么,是不太可能的。

  基于這樣的思考,我決定這次競(jìng)選的職位是副班長,我希望長期當(dāng)班長當(dāng)慣了的我能夠重新從零開始,在副班長的職位上體會(huì)不同的工作,也在副班長的視角上更好地思考班長的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好,但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣,如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),卻又不能從根本上解決驕矜的問題,這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長而消逝,在那一天到來之前,我希望自己能夠通過當(dāng)副班長明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的`一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切,也希望自己可以通過這次當(dāng)副班長明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長是不會(huì)了解下面的情況的,只有自己親自“下基層”,做“人民”的干部,才會(huì)真正明白為“民”的意義。

  和大家講了一大通我對(duì)班長、副班長等領(lǐng)導(dǎo)的思考,我有些不好意思了,但我今天還是講了,是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵,既然我有這樣的勇氣,我就應(yīng)該同大家分享。說不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義,我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。

  我的演講完畢,謝謝大家!

副班長競(jìng)聘演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天競(jìng)選的職位是副班長。副班長這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。

  初中副班長競(jìng)選演講稿

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過的`語言來修飾。

  假如我是副班長,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我是副班長,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

  假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

  親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!

副班長競(jìng)聘演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xx,我競(jìng)選的是副班長,早讀管理員和小組長。

  下面是我對(duì)班級(jí)優(yōu),缺點(diǎn)的幾點(diǎn)看法:

  一、優(yōu)點(diǎn):

  1、全班同學(xué)都勤奮好學(xué),上學(xué)期期末各科都取得了較好的成績。

  2、有許多拾金不昧的好人好事。

  3、熱愛勞動(dòng),值日的時(shí)候不會(huì)偷懶。

  二、缺點(diǎn):

  1、同學(xué)之間還不夠團(tuán)結(jié)。

  2、衛(wèi)生保潔不夠,還有亂丟亂扔的現(xiàn)象。

  3、部分同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄,有遲到、上課不專心聽講的`現(xiàn)象。

  4、下課時(shí),部分同學(xué)會(huì)在樓梯間打鬧,從而發(fā)生小矛盾。

  5、在班里我是一個(gè)平凡的高個(gè)女孩,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開朗,熱愛班集體,樂于助人。我相信,自己能夠做好副班長的工作,做班長的得力助手,做老師放心的愛將,我會(huì)是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛班級(jí)的熱心,有一顆樂于助人的愛心,有一顆搞好學(xué)習(xí)的雄心。我有信心,有能力勝任副班長這個(gè)職位。

  如果我能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強(qiáng)管理,共同把我們二(2)班建設(shè)成,團(tuán)結(jié)向上,好學(xué)守紀(jì),年級(jí)稱贊的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績;盡我所能,調(diào)解同學(xué)之間的小矛盾,做你們的知心朋友。當(dāng)然,假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳,以待東山再起。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把你們神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)愛你們的,做一個(gè)你們敬佩的副班長。我不敢說自己是最合適的,但我敢說,我一定是最努力、最熱心的。同學(xué)們,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一點(diǎn)信任,我會(huì)還你們一份精彩。投我票吧,同學(xué)們,你們的投票,一定不會(huì)錯(cuò)的,我一定不會(huì)讓你們失望的。

  謝謝大家

副班長競(jìng)聘演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能站在舞臺(tái)上參加我們班干部的競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是——副班長。

  副班長決不是班干部里可有可無的`部分,恰恰相反,它是班干部很重要的一職。它既是老師和班長的助手,又是同學(xué)和老師之間的橋梁,還是班級(jí)工作查缺補(bǔ)漏的執(zhí)行者。馬云說過:“人,一定要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的配角。

  我學(xué)習(xí)努力,能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并且取得了不少的榮譽(yù)。淄博音樂學(xué)院鋼琴比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),美術(shù)比賽三等獎(jiǎng)……

  在班級(jí)體中我關(guān)心同學(xué),能夠幫助同學(xué)排憂解難,每一次集體活動(dòng)我都積極參與,努力配合,心甘情愿的做好后勤,保證活動(dòng)的圓滿順利。

  如果這一次我能如愿以償,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己。努力提高學(xué)習(xí)成績,力爭(zhēng)上游。幫助同學(xué),協(xié)調(diào)解決他們之間的矛盾,消除班級(jí)的不和諧音符。同時(shí)我還要配合老師,班長完成各種豐富多彩的校外活動(dòng),讓我們的班集體充滿勃勃生機(jī)。

  我愿做一顆小石子,鋪成大路;我愿做一片綠葉,映襯紅花;我愿做一滴水珠,折射太陽的光芒。相信我,我能行!

  請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

副班長競(jìng)聘演講稿9

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  我這次競(jìng)選的是副班長。

  我從小學(xué)開始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長,小組長等等。

  在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

  所以也絕對(duì)可以說是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自身的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢(mèng)想著自身二十年后是祖國一名棟梁。

  但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說,我擔(dān)任到了副班長,我會(huì)做一下這幾點(diǎn):

  一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

  二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自身在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自身最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

  三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自身當(dāng)做一只笨鳥,這樣才會(huì)飛的更高。

  四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長,我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會(huì)配合各科老師及班長的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的`時(shí)候,家長到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長再次找關(guān)系、交錢,讓我們進(jìn)入好的初中。

  但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自身的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

  所以我們必須靠自身,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

  如果說,我這次競(jìng)選上了副班長,那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

副班長競(jìng)聘演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是副班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:

  一、為什么要競(jìng)選班一職,而不是其它職務(wù)?

  二、競(jìng)選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長、副副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的'班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是xx個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組",一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

  另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  副班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!

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