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大學生演講稿

時間:2024-10-21 21:58:44 大學生演講稿 我要投稿

大學生演講稿范文匯編5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

大學生演講稿范文匯編5篇

大學生演講稿 篇1

  無盡的遠方,無數的人們

  在加入青協(xié)之前,我曾問過自己,一個大學生能做什么?在加入青協(xié)之后,我發(fā)現(xiàn)我們能做的事有很多。

  加入青協(xié),身上便戴上了青年志愿者的標簽,積極參與公益,幫助他人也成為日常生活的一部分。何為公益,“公益”一詞是五四運動后方才出現(xiàn)的,其愿意是為“公共利益”,而今它也成為慈善行動的代名詞。不是私利,是助人于困境,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。志愿活動的點點滴滴,各行各業(yè)的捐贈幫助,合無數人之力,方能肩起社會公益之重擔。而今,我能做的只有以無聲卻有力的行動幫助他人,在日常點滴中積跬步至千里,匯溪流成江海。曾記得魯迅先生的名言,無盡的遠方,無數的人們都與我們有關。在那無盡的遠方,有無數等待幫助的人們,也有無數與我并肩同行的人們。

  回想以前,我曾理解的志愿活動是轟轟烈烈催人淚下的。而現(xiàn)在我所參加的志愿活動盡管是細小瑣碎甚至是枯燥,但它卻需要最真誠的心,最滾燙火熱的血液。無論何時,無論何地,我始終在你身邊,并不是一句簡單空洞的口號。這要求我作為一名志愿者要有緩而韌的心境,這也是從一系列活動中領悟到的。緩,方能在他人匆忙前行時,看到需要幫助之人;韌,方能脫去浮躁在瑣碎細小的志愿活動中持之以恒。植樹成林,所需的不是一時的努力;加入青協(xié),亦不是一時的熱情。

  曾記得那句爝火燃得春浩浩,一名志愿者是孤身一人、獨木難支,那千名呢、萬名呢?行于公益之路,參與志愿活動我從不曾感到孤獨。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但只要你需要,我們始終在你身邊。

  大愛無疆

  在參加志愿活動之前,我對它的理解是轟轟烈烈,催人淚下的,在參加志愿活動之后,我卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此。它可能不一定需要你跨越千山萬水幫助失學兒童或是經歷千難萬險援助受震災區(qū),因為那需要幫助之人,或許就在你身邊,而你所做的可能僅僅只有細小平凡瑣碎。

  什么樣的事跡,足以讓萬千人為之感動?什么樣的感動,足以讓萬千人為之落淚。不是眾口相傳虛無縹緲的崇高與景仰,而正是平凡中的不凡,簡單中的.偉大。觀感動中國,品人生百味,同時帶給我們的亦有深深的思索。何為大愛?是林xx贍養(yǎng)6位孤寡老人,三十年如一日;是阿xx僅有一個烤爐也要為慈善煽風點火;亦或是最美媽媽吳xx在危險裹脅生命呼嘯而來時的挺身而出。愛無疆域,他們用簡單平凡筑就大愛,愛無疆域,他們所體現(xiàn)的是無私,而在這無私背后所支撐的親情,友情,道德,信義均為大愛。愛無疆域,沒有嘩眾取寵,沽名釣譽,但他們身邊的人卻感受到了那最真誠的心和那最滾燙火熱的血液。不必刻意尋覓,因為需要幫助之人就在你的身邊,不必驚慌,因為在你身陷困境之時,幫助你之人亦會在你身邊。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但我們鄭重承諾,只要你需要,我們始終在你身邊。

  回憶感動中國,感動的是中國,亦是人心。一個人最樸素的惻隱也會在人群中激蕩起向善的漣漪。曾記得威斯特敏斯特大教堂地下室那塊無名墓碑。那是其主人對他一生的反思。他曾希望改變世界、改變國家、改變家庭但均以失敗告終。在他行將就木時他忽然意識到,如果一開始他僅僅去改變他自己,然后作為一個榜樣,他可能改變他的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,他可能為國家做一些事情。然而,誰知道呢?他甚至可能改變這個世界。若要改變世界,請從自身做起,這是墓碑主人一生的經驗,也是感動中國人物對自身行動的詮釋。他們沒有希圖改變他人,卻用自身行動詮釋了大愛的含義,于是他們的愛有了無數的追隨者、傳遞者,自此大愛無疆。

大學生演講稿 篇2

  大家早上好!

  很榮幸能夠作為大學生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經歷,首先我預祝參賽選手取的佳績,并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機,將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐,把創(chuàng)業(yè)進行到底。

  我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前,那時候的我是計算機專業(yè)畢業(yè)生,父母供我和我妹妹上大學,家里都要借錢,不敢想創(chuàng)業(yè),都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計劃,當時就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級認證去美國當軟件工程師。

  很幸運的是我打工期間遇到一個創(chuàng)業(yè)者,他改變了我的觀點進而改變了我的命運。當時他41歲,大學教師出身,卻已經有三千萬資產,更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學校周圍開設打字復印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W站,他在我交工的時候,他挺滿意,了解了我的理想之后問了三個問題:

  他說你知道國外的市場細分已經基本完成,而中國正處于迅速發(fā)展的歷史階段,中國的機會多還是美國機會多?

  他說而在戰(zhàn)爭年代,戰(zhàn)場上的一顆子彈就會徹底結束一個英雄的夢想,而在當今的中國,你失敗了還可以無數次的再爬起來,而你一個大學生,其實什么都沒有,又有什么怕輸掉的呢?

  既然你們這代人中一定會出現(xiàn)未來中國的脊梁,為什么就不能是你呢?

  你沒錢我可以給你投資,但我要占51%的股份,你好好考慮考慮?

  兩個月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司,從事互聯(lián)網服務,那時候是20xx年。

  我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了,一年后我給他虧損了13萬。公司停止運作。

  我分析原因是我只懂技術不懂管理和經營,那之后,我開始學管理學營銷,做產品研發(fā),全國各地聽課、調研,不斷地嘗試,不斷地虧錢,一次又一次的接受來自市場的打擊,我先后經歷過市場反應慘淡,合伙人撤資,團隊分裂,最困難的時候每天只靠兩塊錢吃飯,家里人還說我不務正業(yè)。

  后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯再不斷的修正。

  我相信因果關系,相信付出一定會有回報,只是回報出現(xiàn)的`時間和形式往往超出你的主觀期望而已。

  我相信每一次對錯誤的修正都使我離真理更進一步,只要我不放棄,就一定會達成目標。

  我從電子商務做到電子政務再做到電子教務和電子警務,用賺到的錢再不斷的投入到信息技術與金融服務的結合的嘗試中去。

  在這樣折騰了6年之后,我的產品和服務包含了軟件、私募基金、咨詢服務、投資者教育和培訓,我創(chuàng)辦的財經網站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關系,私募基金的月交易額超過了1億美金,我的產品今年8月在美國擊敗全球6000個競爭者拿到世界冠軍,這是華人在此領域的獲得的成績。

  創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,是非常刺激的生活方式,這種生活方式讓人上癮,創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。

  所以,如果我有月光寶盒,讓我回到八年前,我還是會選擇創(chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)除了必要的知識和勇氣,更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國,結果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于8年前,好的太多太多了,你們有政府和學校的大力扶持,有平穩(wěn)有序的經濟秩序,有風險投資為你們提供資金支持,我相信你們一定會比我更加順利的達成目標就像我相信此處一定有掌聲一樣!

  最后我一句話分享給大家,這句話支撐我走過最困難的時光:你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折,都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。

  謝謝。

大學生演講稿 篇3

敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。

  古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的'教師用生命哺育著祖國的未來……我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……

  就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎???這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣,F(xiàn)在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。

  故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?”少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

  今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

  揮手告別,那坐落在白雪中的家鄉(xiāng),離開媽媽溫暖的懷抱。來到這陽光明媚春意盎然的海南島。也許,你會問?為什么千里迢迢來到這。我會告訴你,因為這里有我第二個家-xxx職業(yè)學院。

  學校組織開展軍訓活動,不僅是為了鍛煉我們的體質,更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風。軍訓時一個大課堂,使我們的行為習慣和生活習慣得到培養(yǎng),同時也鍛煉了我們的體格,磨礪了我們的意志。讓我們學會了寬容和堅強。更讓我們懂得了苦盡甘來的真諦。

  有人說,我們90后是溫室的花朵,經不起一點風吹雨打?墒遣唤洑v風雨怎么能長成參天大樹,國之棟梁那!這次軍訓一定會讓我們體會到什么是苦,什么是累。同時也會讓我們學會自理,自立。更教會我們面對困難要堅強要勇敢。同學們。只要穿上軍裝,就要牢記我是一個兵。

  團結就是力量這是軍訓給我留下最深的印象。聽著教官喊出沙啞的口號,同學們邁出整齊的步伐,那額頭上的顆顆汗珠順著臉頰流下,身上的迷彩服早已被汗水打濕。沒有一個人叫苦叫累。教官讓我們這些剛踏入大學校門的學子體會到了軍營中的酸甜苦辣?粗坦傺菥殨r那整齊的步伐和挺拔的身姿。讓我更加領悟到團結就是力量,也就是這力量鑄造了鐵骨錚錚的軍人。

  頭頂驕陽,我們在老師的陪伴下學會了堅強。烈日,下風雨中。總有一個忙碌的身影,那身影是老師。在這第二個家里,老師就像為我們母親。記得軍訓時同學生病了,是老師頂著炎炎烈日將同學送去醫(yī)務室。他還對我說,“怎么樣?累不累!堅持住啊”這就話對于我這個遠在他鄉(xiāng)的學子感到溫暖。

  軍訓中的一幕養(yǎng)我無法忘記,這一幕是艱辛,同時也是快樂的。當全營蹲在操場,頓滿20分鐘。在這短暫的20分鐘里,我懂得了什么叫做堅持就是勝利!每個女孩子的眼眶中都堆滿了淚水,我們聽到身旁的'老師再喊,“同學們,堅持住,你們可以的”我在心里默念,堅持,可以的。當起身的那一刻女孩子們的淚水奪眶而出,淚是咸的,但是我們并不感覺苦,因為我們學習到了比苦更重要的東西。

  老師們,尊重并熱愛這自己的職業(yè),積極關心同學們的成長和發(fā)展。他們用自己的聰明才智,個性風采影響一代又一代的學子,老師是我們的榜樣。

  軍訓給我們帶來不單單是黝黑的皮膚,好教會我們在以后的大學學生中應該用吃苦耐勞的精神去努力學習。不退縮,勇往直前去面對困難。陽光總在風雨后,讓我們用自信去迎接美好的大學生活。我堅信。通過軍訓,一定會讓我們少一分嬌弱,多一份堅強,少一分怨天尤人,多一份勇往直前。同時也讓我們更加懂得自立,自信和自強。

  加油吧!同學們,美好的明天再等著我們,讓我們一起努力,讓xxx因我們而精彩!

大學生演講稿 篇5

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談談關于大學生誠信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長得就像是一個大學生的臉,其次我可以負責人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢?我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺得我是一個誠信的人。

  首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設同學借了我兩百的生活費,然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽,當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知,上大學除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦……于是很多同學就想到了一個好辦法——作弊。從此老師和學生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎?

  蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認為,如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明真正的知道;一個人如果真的認識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實更重要的東西,所以他才會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認為,只要能夠說服社會大多數人接受一個觀點,那么這個觀點就成了真理。但我認為,是非絕不能根據社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的'原則存在,依據這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什么觀點,而是要通過反復提問、質疑,引導學生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。

  但是既然上面說到既然認為作弊并不是不誠信,那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢?如果一個人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰),所以他才會冒著風險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出于善的如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。

  我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說!

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