【精品】大學生演講稿集合六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的大學生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好!我是11級護理19班的***，我性格活潑開朗、有責任心，最大的興趣愛好是跳舞，因為我喜歡舞臺上那種即緊張又興奮的感覺，不但可以展現我的水平還能鍛煉我的膽量。
很幸運我能通過種種考核堅持到現在，當初我對自己并沒有信心，但是在班主任及同學們的鼓勵和支持下，我勇敢的`堅持了下來。因為我知道想要進入學生會不是一件容易的事，但隨著在學生會工作時間的增長，我深刻的認識到學生會不僅是一個能提高管理工作能力水平，還可以增加社會閱歷的一個團體，更重要的是學生會在學校作為后盾服務于廣大學生的一個橋梁。
據于以上原因，我加入了學生會，但我認為參與學生會管理工作重在于奉獻。我有充分的精力，有一不怕苦、二不怕累的勁頭，有著全心全意為同學們服務的熱情，有著承受各種壓力的心理素質。如果我成了正式委員，我一定不會讓你們失望的，我相信我一定能克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、覆行職責，在工作中虛心向別人學習，進一步廣納賢言，做到有錯就改，將好的意見納入其中，在新的崗位上發(fā)揮自己更大的能力。
如果我落選了，我也不會氣餒，因為我曾經有努力過、有付出過，而且我還學會了在日常生活中學不到的知識。通過這次的鍛煉，**后一定會更加努力把各項工作做的更好、更出色!我相信功夫不負有心人。
請投出你手上那神圣的一票!讓我為學生會添多一份光彩!我是***，一個為夢想而奮斗的女孩!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生演講稿 篇2
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的.親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲
“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
大學生演講稿 篇3
各位老師、同學：
大家好！今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的.來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！獨和黑暗。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
謝謝大家，我的演講完畢！
大學生演講稿 篇4
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，
此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的'，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!
大學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!在這艷陽高照的夏季里，我就快在這里跟大家說再見了。在這個美麗的謝家灣小學，我們一起度過了六個春秋。在這六年里，我和大家朝夕相處，一起學習一起生活。
這是我最后一次站在這里發(fā)言。首先，我要感謝我的恩師，是他們讓我學到更多知識，知道做人的道理和原則，懂得感恩、知恩圖報、感動……知道父母的苦心，知道老師的用心良苦;知道什么是愛，什么是恨。是他們讓我能夠站在這里發(fā)言;我還要感謝我的父母，當我很小的時候，父母反復地叫我說話、走路，告訴了我從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來，又教我穿衣服、梳頭發(fā)、系鞋帶、自己吃飯……是他們能夠讓我讀上好學校，讓我快樂的成長、學習;最后，我要感謝我的同學，是他們能夠讓我有了競爭的精神，讓我的學習不斷提高，充滿了自信與堅強，有了積極的人生態(tài)度。在校這六年里，一次偶然的機會，我被選入了校隊升旗手，這是多么光榮的一件事呀!可是，當上臺時，我卻緊張了起來，心里有無數個擔心，擔心自己第一次升旗步伐走錯，擔心自己第一次升旗轉身慢了，擔心自己第一次拋旗不對……可是，當我看見你們都在用鼓勵的`眼神看我時，我便昂首挺胸地邁出了第一步。以后的星期一，我都不再害怕升旗，因為，有你們的眼神。
與我同年級的校友們，希望我們大家能夠在初中奮發(fā)向上，要做到“三心二意”，三心是指上進之心，責任之心與團結之心;二意是指創(chuàng)意與詩意。我希望在以后，等大家都有了成就，希望能為國家捐獻愛心，為那些貧困的人們做一些力所能及的捐贈，讓他們也像我們一樣過上安定的生活，不再流浪，不再被人唾棄，不再無家可歸;為那些不知道什么是老師的溫暖，什么是同學的關愛，什么是漫游知識的樂趣的孩子建一所希望小學;為那些得了白血病的嬰孩、大人、老人獻上你那最寶貴的血，在他們眼中，這些血正一滴滴融入他們的心靈。同學們，大家一定要努力起來，奮斗起來，為以后打下基礎，大家能做到嗎?
謝謝大家!
大學生演講稿 篇6
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．激情源于夢想，引發(fā)動力．設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！ 激情來自心靈，出自行動．她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的.努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟．
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉． 許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情． 假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇； 假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．
對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情．長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
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