【精選】大學(xué)生演講稿12篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的.小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂(lè)��！”
是棵茂盛的榕樹(shù)，就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔，是棵高大的松樹(shù)，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)，是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù)，就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過(guò)分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當(dāng)然不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑�，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生，學(xué)會(huì)做的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
大學(xué)生演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！我是來(lái)自xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)x班的xx。非常感謝校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的職位。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人的組織，同時(shí)也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶。校學(xué)生會(huì)則是全校學(xué)生活動(dòng)的中心，而作為其領(lǐng)導(dǎo)者的主席團(tuán)則更應(yīng)是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競(jìng)選主席團(tuán)的職位，我認(rèn)為個(gè)人擁有一些優(yōu)勢(shì)：
首先，我有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。從大一開(kāi)始，我就積極參加各種活動(dòng)，演講比賽、朗誦比賽、主持人大賽、學(xué)生辯論賽、歌手大賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會(huì)實(shí)踐等都活躍過(guò)我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗(yàn)，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動(dòng)辦得更具吸引力。
除了參與活動(dòng)，在擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席以及校明星社團(tuán)xx團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的一年里我也積累了各種經(jīng)驗(yàn)提高了能力。比如活動(dòng)的組織能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強(qiáng)的交際能力，堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。
再者，我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在就要具備這種精神，將創(chuàng)新融入到我們的學(xué)生活動(dòng)中去，就能夠更加輕松的走向成功！
年的學(xué)生工作在我們校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下、校學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學(xué)年即將到來(lái)，我們的.學(xué)生會(huì)仍有很多的工作要做。下面我想就主席團(tuán)今后的學(xué)生工作談一下我的看法。
第一、立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新。校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚(yáng)光大，讓這些活動(dòng)成為每一代學(xué)生和老師心中共同的記憶。另外，我們還要與時(shí)俱進(jìn)、有所創(chuàng)新。例如，年，大家都稱之為中國(guó)年，不僅因?yàn)橹袊?guó)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)、更因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳，將活動(dòng)定位在中國(guó)年——向世界展示我們的中國(guó)上。另外，也可以開(kāi)展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動(dòng)。此外，在我們?nèi)珖?guó)都在掀起節(jié)能減排的風(fēng)氣之時(shí)，我想我們也可以做一些有意義的活動(dòng)。
第二、加強(qiáng)同本地高校、各分學(xué)院學(xué)生會(huì)以及其他學(xué)生組織的交流。各學(xué)生組織齊心協(xié)力、集思廣益，充分調(diào)動(dòng)各方面優(yōu)勢(shì)，共同成為活動(dòng)的組織者，使活動(dòng)有更廣泛的參與。
第三、加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)對(duì)院學(xué)生會(huì)的管理。各分學(xué)院學(xué)生會(huì)有很多的活動(dòng)上重復(fù)。解決這個(gè)現(xiàn)狀，就應(yīng)當(dāng)各分學(xué)生會(huì)的工作統(tǒng)一收集、進(jìn)行有計(jì)劃的管理和指導(dǎo)，這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時(shí)間能夠更加節(jié)約，讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動(dòng)上。與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動(dòng)。
第四，要走出去、引進(jìn)來(lái)。加強(qiáng)同青島地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系。無(wú)論是我們的想要在大學(xué)期間鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)，還是想在今后的就業(yè)上更有優(yōu)勢(shì)，我覺(jué)得同青島地區(qū)的企業(yè)開(kāi)展更加密切的合作是很有必要也有意義的。試想一下我們有xx獎(jiǎng)學(xué)金，但為什么我們不能將與學(xué)校毗鄰的x、y等一批世界知名的企業(yè)拉起來(lái)，創(chuàng)立“x獎(jiǎng)學(xué)金”、“y杯”呢？
以上的這些是我自己對(duì)于學(xué)校學(xué)生工作的一些看法和建議，請(qǐng)大家信任我，我一定能夠讓年的學(xué)生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的學(xué)生會(huì)工作獲得豐收！
大學(xué)生演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛(ài)情，也擁有著輕松的課程，當(dāng)然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書(shū)，滿腹經(jīng)綸的樣子…
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái)，為將來(lái)的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的'因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無(wú)聊才去，這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài)，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情，才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始，未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自己人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
大學(xué)生演講稿 4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
有很多人說(shuō)善良是一種美，可我總是不明白，善良到底會(huì)使人美在哪里。經(jīng)過(guò)那一次，我才最終明白了善良也是一種美。
一天，陽(yáng)光明媚，我上學(xué)回來(lái)后，坐公交車回家。我嘴里嚼著一塊泡泡糖，高興地上了公交車。嘻嘻，公交車上還有最終的兩個(gè)座位呢。我想：這兩個(gè)座位難道是專門(mén)為我準(zhǔn)備的嗎？我立刻跑到一個(gè)座位上坐下。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩上了車，我不以為然，把泡泡糖隨手一丟。
可這泡泡糖好像自我有了目標(biāo)，準(zhǔn)確無(wú)誤地粘在了小女孩的裙子上。我想：這下麻煩啦，我闖禍了。剛想把糖給取下來(lái)，可我看見(jiàn)這個(gè)女孩的樣貌有些傻傻的，十分好欺負(fù)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦子里蹦了出來(lái)：我把糖粘在椅子背上，這樣一來(lái)，她一旦坐這個(gè)位子，衣服就會(huì)被糖粘住。我立刻干了起來(lái)，我拿下泡泡糖粘在椅子背，干好一切準(zhǔn)備工作之后，我就叫住了這位女孩，對(duì)她說(shuō)：
“這有座位，你坐吧！”
“不，不是我要坐，是這位爺爺�！�
說(shuō)完便指了指身后的老人，哎呀！這可不是鬧著玩的，要是被老爺爺發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)罵死我，要么就是被車上的人小看，于是我悄悄地把泡泡糖給擦去。爺爺心花怒放：“小妹妹，你真好心！”妹妹卻說(shuō)：“功勞最大的還是這位哥哥。”爺爺聽(tīng)了一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。我臉都紅了，不知是害羞，還是愧疚。
過(guò)了不久，我到站了。下車不久，我想給媽媽打電話，可發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，按原路回到尋找手機(jī)。這時(shí)，公交車上的`女孩拿著手機(jī)向我飛奔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，你的手機(jī)丟車上了！”我接過(guò)手機(jī)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我好像又有好多話要和她說(shuō)，我們就這樣互相對(duì)視著。很快，公交車又來(lái)了，小女孩跑走了。
上車之前，她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了一下，在明媚的陽(yáng)光下，她那燦爛的笑容猶如盛開(kāi)的菊花。剎那間，我覺(jué)得她是那樣的美麗，而周圍的一切都顯得黯然失色。
這一刻，我深深地感悟到了：原先，善良也是一種美！
大學(xué)生演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書(shū)：大一是《旁徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
說(shuō)句實(shí)話，我的大一和很多人一樣，是茫然的沒(méi)有方向的，大一生活的全部?jī)?nèi)容就是天天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年，卻不知道在忙碌些什么，辛苦了一年，卻什么也沒(méi)有得到過(guò)，除了迷惘，除了那些自以為滿滿的生活感慨，現(xiàn)在的我沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了，而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想，如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以重頭來(lái)過(guò)，那么我所希望的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的呢？可惜，生活沒(méi)有如果，失去了的，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。在過(guò)去一年的大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了許多，有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的，我或許得到過(guò)但我失去的更多。
剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí)，盡可能多的去掌握知識(shí)，但是我錯(cuò)了，從一開(kāi)始就錯(cuò)了，大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識(shí)就可以了，還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的.。一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑，沒(méi)有好好地去想過(guò)自己的人生，沒(méi)有為自己的未來(lái)仔細(xì)謀劃過(guò)�？梢哉f(shuō)，我的大一是沒(méi)有目標(biāo)的，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，所以我不知道自己應(yīng)該做些什么，不知道什么東西是我自己想要的；也正是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么，不知道我應(yīng)該怎么做，才可以讓自己取得進(jìn)步。
我總愛(ài)做夢(mèng)，卻因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃，而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚；我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就，卻因?yàn)闆](méi)有好好地為自己的人生，為自己的未來(lái)，甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考，而一次又一次地使自己旁徨不已......所以，大學(xué)生活最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣，換句話來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么，當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過(guò)，就算失敗了你也不會(huì)一無(wú)所得，更不會(huì)后悔。
有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩，如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的，大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn)，尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí)，有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了，但既來(lái)之則安之，抱怨甚至后悔都沒(méi)有任何的意義，現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強(qiáng)！
在過(guò)去的一年里我沒(méi)有好好想過(guò)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)識(shí)是不是能夠符合用人單位的要求，沒(méi)有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)知道我自己竟然會(huì)有這么多的不足，不經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)知道自己在過(guò)去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年�，F(xiàn)在我不敢說(shuō)我真正的知道了自己以后的路會(huì)是怎么樣的，但我想，至少我知道了我在剩下來(lái)的大學(xué)生活里面我需要做的是什么，我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲，想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么，自己應(yīng)該做的是什么。對(duì)過(guò)去，我不怨天尤人，對(duì)于未來(lái)我也不會(huì)盲目樂(lè)觀，我有信心，在以后的日子里，不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好，我的未來(lái)終究也會(huì)是讓我滿意的！
最后一句：＂人生因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)有希望；心若在，夢(mèng)就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來(lái)�。⑺徒o自己，也愿與大家互勉共勵(lì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”
首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來(lái)自某某學(xué)院某某班，大名某某，小名叫某某，喜歡某某，某某，聽(tīng)某某，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。
在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊�，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
僅有的'大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級(jí)或?qū)W校組織的演講會(huì)或討論會(huì)上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們一定要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒(méi)做，就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有理想的，但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想，走向自己人生的輝煌。我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會(huì)。
最后我想對(duì)大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
堅(jiān)持，你就會(huì)成功；堅(jiān)持，你就會(huì)走上正確的人生道路。
那節(jié)課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考。我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。老師打電話給一個(gè)同學(xué)回答。當(dāng)他回答時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他和我的答案不一樣，但我看到其他同學(xué)已經(jīng)放手了。我懷疑自己的答案是否錯(cuò)了。
我又想到了自己的答案，或者覺(jué)得自己是對(duì)的，所以我舉起了手。老師讓我回答，我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，大聲說(shuō)出自己的答案，說(shuō)出自己的想法，老師給了我贊美的眼睛，讓學(xué)生為我鼓掌，說(shuō)我喜歡用我的大腦，得到老師的肯定，我非常自豪。你看，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)就會(huì)成功。
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：一對(duì)夫婦帶著驢去城里買(mǎi)東西，準(zhǔn)備買(mǎi)東西讓驢回來(lái)。他們走著，聽(tīng)到有人說(shuō)：“看看這兩個(gè)人有多愚蠢，驢不騎自己�！甭�(tīng)了這話后，主人讓他的妻子騎著驢子。
他們繼續(xù)走著，但不遠(yuǎn)處，他們聽(tīng)到周圍的人說(shuō)：“這個(gè)人沒(méi)有希望，甚至他的妻子也不能挑釁，讓他的妻子騎驢走。”“聽(tīng)了這話，男主人讓妻子下來(lái)騎自己，繼續(xù)走。但剛走不遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)人好沒(méi)良心，竟然騎驢讓老婆走。于是，他們夫妻一起坐在驢子上，心想這永遠(yuǎn)不會(huì)被說(shuō)出來(lái)。但走不遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人說(shuō)：“看這兩個(gè)人真的很殘忍，把驢壓得多累，那驢真可憐嗎？這對(duì)夫婦完全目瞪口呆，不明白該怎么辦。這對(duì)夫婦不堅(jiān)持自己的`觀點(diǎn)，只是聽(tīng)別人怎么說(shuō)，最后不明白自己的觀點(diǎn)是什么。
同學(xué)們，不要認(rèn)為別人說(shuō)得好是對(duì)的，也不要認(rèn)為人多是對(duì)的。真理往往掌握在少數(shù)人手中。在生活中，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多思考，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
大學(xué)生演講稿 8
各位敬愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
依據(jù)我這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)《自我超越》這個(gè)題目特別感愛(ài)好。所以當(dāng)我在黑板上看到這個(gè)演講信息的時(shí)候，我堅(jiān)決果斷的確定參與。感謝大家給我一次機(jī)會(huì)讓我和大家共享我觀點(diǎn)、我的感受。文章中的某些觀點(diǎn)可能過(guò)于偏激、不足為訓(xùn)，希望大家多多指教。
不步入社會(huì)，我們是不會(huì)知道自己是多么渺小的，是不會(huì)知道自己所遇到的困難是多么不值一提的，也不會(huì)知道我們自以為是的勝利是微乎其微的……北京是可以說(shuō)我的其次家鄉(xiāng)，在這個(gè)城市生活的時(shí)候我總會(huì)深深的感慨：社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代高校生的要求正在向我們無(wú)法想到的方向發(fā)展。的確，我們當(dāng)代高校生生活在校內(nèi)中，在這里沒(méi)有過(guò)多的壓力，以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不得的事；在這里沒(méi)有太多的誘惑，以致我們把不沉迷于嬉戲看成一件引以為傲的事；在這里也沒(méi)有太高的要求，以致我們把不完全抄襲看成一件很不簡(jiǎn)單的事……
有時(shí)候我總想假如自己現(xiàn)在不是學(xué)生，而是和其他的那些伙伴一樣在社會(huì)上打拼，我生活會(huì)怎樣呢？我會(huì)不會(huì)還像現(xiàn)在一樣，過(guò)一天算一天，從不強(qiáng)迫自己向著更好的方向前進(jìn)？也從不逼迫自己努力去超越自我？我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)！因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈是社會(huì)中，假如一個(gè)人不能英勇的超越自己、止步不前的話，注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。
上年寒假在北京打工的時(shí)候，我的一個(gè)老板給我講解并描述了他現(xiàn)實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，他不想在農(nóng)村過(guò)那種面朝黃土背朝天的生活，于是他就拿了家里兩千塊錢(qián)偷跑出來(lái)，跑到廣州去打工；在廣州他呆了也許二十天，在這個(gè)二十天里他除了違法的事幾乎干過(guò)全部的苦力，但是在那個(gè)時(shí)代一個(gè)人到一個(gè)生疏城市總是要被人欺壓的，活是干了，但是找不到人要錢(qián)；就這樣當(dāng)他還剩下最終五塊錢(qián)的時(shí)候，他實(shí)在無(wú)法在那個(gè)城市待下去了，于是他選擇離開(kāi)，他用一塊錢(qián)買(mǎi)了一張站臺(tái)票混進(jìn)了火車，他也不知道自己將要去哪兒，他想，“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京，但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢(qián)，在這個(gè)同樣生疏的城市里，依舊沒(méi)有任何人幫助他，于是他就只能向前走，不知道將要去向何方，只求命運(yùn)的垂青。不知什么時(shí)候也不知道走到了哪兒，他再也走不動(dòng)了，暈倒在一條不知名的公路邊。也許直到第三天才有一個(gè)掃垃圾的老太太，把他喚醒給他買(mǎi)了兩個(gè)面包一杯可樂(lè)，才使他重新有了力氣。后來(lái)那位老太太借給了他兩百塊錢(qián)，這是這兩百塊錢(qián)挽救了他，變更了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí)，一步一步前進(jìn)，努力提高自己，瘋狂的彌補(bǔ)著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么勝利人士，但卻也能在北京市里有一套風(fēng)光的房子和車子，過(guò)著風(fēng)光的生活。
有時(shí)候，要想好好的活下去，的確不得不超越自己。其實(shí)不僅僅在北京，就在濟(jì)南上個(gè)星期我有幸看到了駭人的一幕。
上星期有一個(gè)叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”的機(jī)構(gòu)，給我班三個(gè)同學(xué)打電話讓他們星期六過(guò)去做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。去的時(shí)候和他們說(shuō)好——不管怎樣，不管他們說(shuō)什么，就是不能拿錢(qián)——可是，走到哪兒才知道——有時(shí)候，原來(lái)拒絕一個(gè)人盡然是那么那么的難��！那是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要培育同學(xué)們的職業(yè)技能，但是費(fèi)用的確太高2499，他們沒(méi)有這么多的錢(qián)，也知道自己不行能報(bào)這個(gè)培訓(xùn)。但是在那些所謂的老師們的將近五個(gè)小時(shí)的狂轟濫炸下，還是沒(méi)能拒絕。多方面的打電話籌錢(qián)，最終的戰(zhàn)果是：三個(gè)人去參與調(diào)查，兩個(gè)人報(bào)名參與培訓(xùn)，其中一個(gè)人還交了150塊錢(qián)。由于他們兩個(gè)實(shí)在是籌不到完全的學(xué)費(fèi)，最終只能偷偷溜走，那150塊錢(qián)也沒(méi)有志氣要過(guò)來(lái)。
從這次事務(wù)以后，我深深的感受到：作為一個(gè)當(dāng)代高校生，提高自己、超越自己是多么、多么的重要。或許有一天當(dāng)我們畢業(yè)以后，踏入社會(huì)的時(shí)候會(huì)真正的映證那句話——被別人賣(mài)了，還幫著別人數(shù)錢(qián)呢。同樣的`社會(huì)同樣的平臺(tái)，我們那什么還他們競(jìng)爭(zhēng)呢？
我們一塊去那個(gè)辦公樓的時(shí)候，我被一個(gè)辦公室傳來(lái)是激烈的吵架聲吸引，于是駐足看了一下。原來(lái)這是一件電話業(yè)務(wù)公司，正在進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練：一排人站好，出來(lái)一個(gè)人走到前面，然后剩下的全部人都起先罵前面的這個(gè)人，場(chǎng)面甚是激烈、不忍卒聽(tīng)。我想或許這樣，但我們?cè)诿媾R實(shí)實(shí)在在的壓力的時(shí)候才能真正的放開(kāi)一切、毫無(wú)畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學(xué)生，可能無(wú)法看到這種實(shí)在的壓力，但是誰(shuí)能告知我看不到就等于沒(méi)有嗎？莫非那些壓力僅僅屬于他們嗎？不用急于告知我答案，當(dāng)你真正面臨那些人，和他們交談的時(shí)候，你才會(huì)明白自己是在他們面前是何等的渺小，才明白原來(lái)要戰(zhàn)勝他們自己還是有很大壓力的……
現(xiàn)在不超越自己，還要等到什么時(shí)候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我，不論什么時(shí)候，處于何種境地，都沒(méi)有資格不思進(jìn)取。兩千多年前孟子就曾經(jīng)提示我們：生于憂患死于安樂(lè)。而現(xiàn)在的社會(huì)不管是否天將降大任與你，你都不能放棄自我的超越，因?yàn)槠渌嗽谂Φ�、近乎瘋狂的超越自己。要想在將�?lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他們，占據(jù)一席之地，沒(méi)方法，必需也只能超越自己。
感謝！
大學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就像是一場(chǎng)戲。你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，它的選擇性很少，偶然性很多。
比如現(xiàn)在人生分配給你的角色是小丑，你內(nèi)心當(dāng)然很不情愿、很抵觸，因?yàn)槟阊莸牟皇悄愠寄合氲墓鈽s騎士。這一刻，你的內(nèi)心里，似無(wú)形中在有一條分界線，把你的世界一分為二，一半陽(yáng)光，一半陰影。
角色已經(jīng)指定好，就不能更改了，可是小丑卻不甘心，他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過(guò)，可他終是因?yàn)樽员岸皖^，可這并不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗，就怕無(wú)法改變命運(yùn)的安排做最好的.自己。
你虛心謙遜的不斷練習(xí)拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落，你放聲哭泣，卻繼續(xù)勇敢。你始終向著騎士的目標(biāo)狂奔。
可是，你只能扮演的卻是一個(gè)小丑，配上一個(gè)搞笑的妝容，臉上明明想笑，內(nèi)心卻只想哭。這時(shí)你真恨人生啊!這一生，竟只讓你當(dāng)了別人的配角。這明明是你的人生，為什么你不是主演，不是英雄，只能當(dāng)一個(gè)小丑?
今天就是正演，你精湛的技藝，靈活的手腳和夸張的表情，將一旁幾乎從不練習(xí)，只會(huì)耍兩下劍的騎士比了下去，可你并不因感到開(kāi)心，因?yàn)槟悴辉赣米约鹤盥淦鹊哪尤ペA騎士最高貴的姿態(tài)。因?yàn)檫@樣丟人。你想以同樣高貴的姿態(tài)去贏他。
人生是瞬息萬(wàn)變的戲，它總不會(huì)讓倒霉的人一直倒霉。你當(dāng)了騎士，騎士依舊是騎士，你突然感謝生活，欣喜得落下了淚，再也不會(huì)被人嘲笑，再也不會(huì)自卑，你頓生優(yōu)越感，我不是小丑了，是騎士了……!
盡管努力，可心底最深處總有一股驕傲，你都有些疏懶松懈在不經(jīng)意的時(shí)候。又是一次正演。你卻沒(méi)能贏了騎士，騎士也沒(méi)贏了你，但是都輸給了另一個(gè)小丑，你頓生一種無(wú)力感一面對(duì)命運(yùn)的蒼白，毫無(wú)還手之力，猶如墜入深淵一般的痛楚。這時(shí)，你又在想，似無(wú)形中又有一條線，一半是快樂(lè)、一半是凄涼。
你雖然今后的身份仍是騎士，可你根本已厭惡，怨恨抵觸著這表面光鮮，實(shí)則無(wú)異于枷鎖的身份，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能再贏了別人，也不能贏了自己。當(dāng)初的優(yōu)越感已經(jīng)變成了恥辱。
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)測(cè)的戲，不會(huì)讓偶然幸運(yùn)的人一直幸運(yùn)。它偶然讓你站得很高，卻一次又一次的將你推下去，摔得更慘。
你沉浸在打敗別人的欣喜之中，卻只能再做回小丑，再次被別人嘲笑、辱罵、打擊，你有了動(dòng)力，便以為能一腔孤勇的打敗騎士?
其實(shí)不然，美好的生活是不要放棄生活，哪怕這場(chǎng)戲一次又諷刺你，羞辱你，你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什么樣的角色，都應(yīng)該深愛(ài)它，尊重它，演好它——已經(jīng)定位的角色，因?yàn)檫@樣才是你又一次超越自我的前提。
而最好的生活，正是需要有將這場(chǎng)戲演下去的勇氣。生活的好壞，取決于對(duì)生活的熱愛(ài)程度，最好的生活是：盡管我們淚流滿面，然而內(nèi)心卻充滿信心，我們從不害怕失敗，超越自我，完善自我，向著即定的人生目標(biāo)前行，我要做最好的我。
大學(xué)生演講稿 10
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是《全力以赴迎接期末考試》
距離期末考試還有不到一周時(shí)間，對(duì)于本學(xué)期的期末考試我們準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的`學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
二、要正確對(duì)待考試。
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、要誠(chéng)信考試。
考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以回報(bào)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細(xì)分析原因，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，在奮起直追。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)
我的講話完了，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！大學(xué)的生涯即將結(jié)束，我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生，步入社會(huì)步入未來(lái)，步入一個(gè)全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧！
今天，我的演講題目是“承夢(mèng)起航！”。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的生活，新的開(kāi)始，新的夢(mèng)幻，新的人生正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻止它離去的腳步。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想，踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的.�？墒�，對(duì)未來(lái)的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔。我忘記了來(lái)時(shí)的方向。
但是成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說(shuō)過(guò)：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐夢(mèng)想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走？
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。
大學(xué)生演講稿 12
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊xx給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的`現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)人約黃昏后，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的騰云駕霧，快活似神仙，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？
同學(xué)們，看看吧！看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢(qián)，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
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