家長給老師的表揚信【實用】
在社會發(fā)展不斷提速的今天，表揚信應用范圍愈來愈廣泛，表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的家長給老師的表揚信，希望對大家有所幫助。
家長給老師的表揚信1
尊敬的園長及幼兒園的各位領導：
你們好!
我是小托班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關懷，剛來時他是個連自己意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅能清楚準確的表達自己的意愿，還有很強的'獨立自理能力，最關鍵的一點是現(xiàn)在他是一個非常充滿自信的孩子，有自己正確的"是非觀"，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，可是現(xiàn)在他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我："媽媽，我很想老師，我想去幼兒園。"是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的"小皇帝"，心中只有自己，現(xiàn)在他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一起分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現(xiàn)在，她在孩子的心中是"媽媽"，他非常聽張老師的話，非常喜歡張老師，在課外輔導班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說："這件事我不會去做，因為它是錯誤的，如果張老師在肯定會批評的。"可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識，入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達不完我此時此刻的心情，我只能再次重復兩個字：
感謝!
此致
敬禮！
家長：
日期：
家長給老師的表揚信2
各位老師：
你們好！
王瀚小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了；其次，王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王瀚的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王瀚學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周，王瀚表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠?qū)W到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在，王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的`影響下，王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王瀚取得了巨大的進步。
_________
______年___月___日
家長給老師的表揚信3
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學生XXX的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任XX老師！
20xx年10月22日，上午早自習期間，XXX同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任XXX老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑�、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們！
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的`老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天XXX同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但XXX老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇�，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校XXX老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校XXX老師對XXX同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信4
尊敬的園長：
您好！
今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園的xx老師、xx老師和x老師三位老師提出表揚。
她們對孩子的教育很細心。孩子的常規(guī)性習慣養(yǎng)成教育，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等。
另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地，就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！”
是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質(zhì)：要愛自己的.爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況，xx老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動。
另外xx老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經(jīng)前去接孩子我們的一個朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是xx老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接！”寥寥數(shù)語，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運�。�
家長給老師的表揚信5
尊敬的XX老師：
您們好！我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過這半年的集體生活，XX完全能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了不少的進步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關懷和幫助。XX是一個非常開朗的孩子，但離開溫暖熟悉的家，進入陌生的環(huán)境，去過一種新的生活，能否很好地適應，快樂的成長，我作為家長總還是有許多的擔心和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友，用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們，把愛滲透到孩子幼小的心里；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習慣，跟上節(jié)奏，適應生活。不僅如此，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。X老師總是循循善誘的'教導小朋友，記得有次我們小組進行科學實驗活動，X老師一直指導并幫助我們完成實驗，過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。上次開公開課時，X老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。有兩次XX中午睡覺時來不及，小便拉到褲子上了，X老師把衣服洗了，我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過XX的所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！
此致
敬禮！
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信6
尊敬的校長：
您好!
我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年xx月xx日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑�、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，"幼吾幼以及人之幼"劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的'感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪。"傳道授業(yè)解惑"劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長給老師的表揚信7
尊敬的xxx老師：
我是劉宇軒寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了，從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝，
尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的'進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之，進步很多，就不一一舉例了，希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
家長給老師的表揚信8
尊敬的園領導：
你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的'表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
衷心感謝你們!!!!
家長給老師的表揚信9
敬愛的xx老師：
您好！
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了．從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子．作為家長，我們感到非常的.高興，也對老師的付出表示由衷的感謝．
尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高．我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了．例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手．做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里．
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學．每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的．
總之，進步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友．
xxx
xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信10
親愛的校長:
您好！
我是xxx的父母，他是你們學校的學生。今天，我懷著極大的興奮連夜給你寫了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個目的:感謝學校領導，感謝高一四班的班主任xx！
20xx年10月22日，上午自習期間，xxx因近期身體不適突然流鼻血暈倒。學生們把事情搞得一團糟，并及時通知了班主任xx。x老師一知道就趕到了現(xiàn)場。在通知父母的同時，她自己掏錢打車帶孩子去醫(yī)院治療，沒有任何延誤。在當今物欲橫流、金錢至上的社會，x老師勇于承擔責任、視學生為己出、樂于奉獻的精神深深打動了我們！
我們學生的家長到了醫(yī)院后，劉老師并沒有把一切都拋在腦后，而是及時和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯(lián)系醫(yī)生。作為孩子的父母，我們再次看到這樣一位負責任、無私的老師，深感感動。
雕刻師被認為是太陽底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然趙一麟今天沒有生重病，但由于貧血而暈倒，劉爽的精神和實踐在這個關鍵時刻勇于付出和承擔責任，再次生動地向我們的父母闡述了教師的偉大和榮譽！
我相信劉燦女士在危機時刻做出如此感人的舉動，這與她一貫關心學生、耐心負責的風格是分不開的�！澳贻p的我和年輕人”劉爽老師再次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽。她真不愧是人民教師的光榮稱號！
為此，我特意寫了一封感謝信，表達我們父母對貴校老師的衷心感謝。我們只是普通的學生家長。在關鍵時刻，我們的孩子能得到貴校老師劉爽的關愛，這是我們家的'幸運。作為父母，我們很開心，也很自豪�！罢f教和教學”劉小姐對學生的細心關心和照顧給學生和我們的父母上了一堂生動的課。我也有理由相信她此刻已經(jīng)在學生心中播下了希望。
最后，我們?nèi)叶挤浅８兄x貴校的老師劉爽在趙一麟生病期間對她的關心和照顧。同時，我們也感謝校長的領導培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的教師，對貴校為教育做出的貢獻表示衷心的感謝。
學生家長:xxx
xxxx年xx月xx日
家長給老師的表揚信11
各位家長：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！從開學到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團，您和孩子都認真的完成了我們布置的任務！為了完成老師布置的任務，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的'作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。為了能及時上交孩子的成長檔案，很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心，深深地打動了我們！現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的創(chuàng)想天地。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！。在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信12
各位老師好：
你們好！
xxx小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續(xù)進步!
首先，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗。膽子比以前大了，敢主動和老師聊天，交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個很大的進步。
其次，通過跳繩，極大地增強了春翔小朋友的自信心，也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始，在幼兒園老師的推動下，春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內(nèi)的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個，再到后來可以連續(xù)跳8個，10多個，直到最后的突破連續(xù)跳100個的'記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學習不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。
春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經(jīng)遇到一些困難，有一段時間練習的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴，練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下，春翔終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后，春翔幾乎每天都能主動練琴，練琴時也比以前專心了很多，最近取得了很明顯的進步，得到了鋼琴老師的表揚，爸爸媽媽也感到很欣慰。
步入中班后，春翔越來越懂事，越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信，越來越開朗!加油哦，xxx!
表揚人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信13
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽，一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的.時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信14
尊敬的學校領導，徐老師，你們好：
首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！ 我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來， 在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康 快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的`。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給一年級二班帶 來了規(guī)范的治學環(huán)境，增添了學生學習的信心，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。 最近這段時間以來，當每天孩子放學的時候，我們家長站在學校門口等待 放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一 位家長為之感動！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出 這些。我們很感動，也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！ ！ 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻！
最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā) 展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻！
致以最誠摯的敬禮！
一年級二班沈X家長
家長給老師的表揚信15
尊敬的xxx校長:
20xx年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷。穿好衣服后，他仍然堅持給學生上課。他不在乎個人得失，總是把工作放在第一位。他用了清華大學的校訓“自強、德、德”捫心自問，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度，都值得大家學習。我們應該以xx先生為榜樣，熱愛我們的工作，努力工作。
人們常常把老師比作照亮別人的蠟燭，把自己燃盡，把所有的熱和光都給了年輕一代；他比作園丁，勤勤懇懇耕耘祖國的花骨，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。xx先生是希望和幸福的播種者！是美的耕耘者和播種者。
以身作則是教師的象征，人們常說:“老師嘴巴不小，到處都是榜樣”“作為一名教師學習好，作為一名模范受到高度尊重”他教學生知識，教他們?nèi)绾巫鋈�。教師的言行和行為對學生有很深的影響。xx老師給孩子們上了一堂精彩的`課，這是書本上學不到的。
忠于職守，關心學生，為人師表。優(yōu)秀教師的素質(zhì)充分體現(xiàn)在你身上。謝謝你為你的孩子所做的一切。
高山之所以被推崇，是因為它們正直而高貴。
海之所以令人羨慕，是因為它又深又廣；
白云是一首給人的歌，因為它純凈多彩；
土地之所以被贊美，是因為它富有而無私。
你的精神就像山、海、白云和土地。你不僅給了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠地說，葛先生，您辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
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