“陽(yáng)光少年”自我介紹

　　來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的“陽(yáng)光少年”自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“陽(yáng)光少年”自我介紹1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是舜王街道九臺(tái)小學(xué)五年級(jí)2班的學(xué)生——王格格。今天，我很榮幸的站在這里競(jìng)選“全面發(fā)展星”。

　　在家里，我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子；在學(xué)校里，我是一個(gè)遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生；在村里，我是一個(gè)樂于助人、自覺遵守村規(guī)的好公民……

　　在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的.津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平。

　　我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

　　“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。我一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

“陽(yáng)光少年”自我介紹2

　　我是羅源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班的劉xx，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，《青少年科學(xué)探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品，還在全國(guó)、省級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)。小學(xué)三年多，我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“羅源縣三好學(xué)生”。

　　我是個(gè)愛心好少年。在家里，我自己的事自己做，媽媽做飯、我洗菜，媽媽洗碗、我掃地，倒拉圾是我的工作，誰(shuí)也不能搶。奶奶生病我在第一時(shí)間打電話慰問(wèn)，用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時(shí)有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾，這已經(jīng)是多年來(lái)的習(xí)慣了。表姨和表姨丈去逝了，我讓媽媽把我過(guò)年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復(fù)習(xí)高考，媽媽出差不在家，我給表舅煮魚丸當(dāng)消夜。今年初，爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū)，我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥，把我最喜歡的`大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學(xué)習(xí)用具和同學(xué)們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎，熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說(shuō)我是個(gè)乖小孩。

　　我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天見到老師，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為一名中隊(duì)委員，我能盡職盡責(zé)做好班組工作，出好每一期的黑板報(bào)，作為體育班長(zhǎng)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)上好每一堂體育課，讓老師少操一分心。我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學(xué)喜歡我，我是取得了一些成績(jī)，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步。

“陽(yáng)光少年”自我介紹3

　　我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。我也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對(duì)待鄰里，我文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛的喜愛。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。我尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，我總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的`操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了我的學(xué)習(xí)生活，提高了我的學(xué)習(xí)興趣。我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上我主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到四年級(jí)都是我管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅(jiān)持。在三年級(jí)時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來(lái)上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎?我覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時(shí)候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我沒有半句怨言。

　　在社會(huì)中，我是一個(gè)稱職的小公民。我遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。我積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。

　　這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

“陽(yáng)光少年”自我介紹4

　　我是個(gè)活潑開朗的女生，這次很高興能被同學(xué)們?cè)u(píng)為尊老愛幼的好學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。

　　每次在公交車上，遇到老人上車，我都會(huì)恭敬地上前攙扶，并禮貌地對(duì)老人說(shuō):“您請(qǐng)坐。”然后，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下車。有人肯定會(huì)問(wèn):好好的位子你不坐，為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先老人們行動(dòng)不便，在擁擠的公交車上站立是很危險(xiǎn)的;其次，老人們年輕的時(shí)候也為國(guó)家做了不少的貢獻(xiàn)，我從心里感激他們;最后，如果沒有他們對(duì)孩子的栽培，又怎么會(huì)有如今的國(guó)家棟梁?

　　另外，我還很喜歡小孩，經(jīng)常盡其所能去幫助、保護(hù)這些祖國(guó)的'花朵，比如說(shuō):教他們幾個(gè)英語(yǔ)單詞，給小孩讓座，不讓年紀(jì)比他們大的人欺負(fù)他們……，因?yàn)槲抑�道祖�?guó)的希望只有大家全心全意地去栽培，才會(huì)開花結(jié)果。

　　我就是這樣一個(gè)女生，希望能得到大家的認(rèn)同。

“陽(yáng)光少年”自我介紹5

　　嗨！我是xx班的xxx。我性格開朗、活潑。我很喜歡與同學(xué)們說(shuō)笑，是好朋友們公認(rèn)的開心果。我雖然稱不上是多才多藝，但好多好玩的東西也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)吧。我會(huì)彈一點(diǎn)電子琴，不過(guò)我的琴拆了還躺在柜子里；老爸讓我一點(diǎn)，也能殺一把圍棋和象棋；如果太陽(yáng)不是那么曬，我也很喜歡游泳和滑旱冰；作文寫得也有聲有色，常常發(fā)表在袁老師的BLOG上。

　　說(shuō)到畫畫，那可是我最拿手的了，我的畫曾在童話節(jié)獲得過(guò)三等獎(jiǎng)，在全國(guó)性的比賽中也曾獲過(guò)一等獎(jiǎng)，在少年宮也曾多次展覽過(guò)……因此，我也理所當(dāng)然成了班上墻報(bào)出版首選小畫家，我班出的.墻報(bào)屢屢得到老師們的表?yè)P(yáng)，讓我沾沾自喜了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一天，同年級(jí)班的一位老師過(guò)來(lái)我們班，看到我們班的墻報(bào)，跟同學(xué)們說(shuō)：“你們班紀(jì)律不太好，不過(guò)墻報(bào)出得特別出色，尤其是畫畫得相當(dāng)好，那只蝴蝶畫得很逼真！”“老師，那不是蝴蝶，那是一只鳥�！�

　　同學(xué)們異口同聲說(shuō)，我羞得差點(diǎn)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知道是老師的視力不好還是我畫得太藝術(shù)了，自此我知道我不能驕傲，我要加油加油再加油地去畫畫了！我還有一個(gè)愛好，那就是主持節(jié)目，因?yàn)槲矣X得主持節(jié)目既可以加強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力，又可以鍛煉膽量，而且也蠻有樂趣。你看這種一箭三雕的事多好��！所以我們班上的主持工作很自然就非我莫屬了。

　　在班上我還是一個(gè)小管家，也頗有心得呢，不妨與大家分享一下：對(duì)那些很聽話的同學(xué)一定要表?yè)P(yáng)，還可以叫大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)這些同學(xué)通常會(huì)保持聽話的狀態(tài)；對(duì)中等的同學(xué)，一般要多給些鼓勵(lì)，特別是在他進(jìn)步的時(shí)候要多多鼓勵(lì)，讓他知道他的付出大家是看到的，這樣才會(huì)讓他有更大進(jìn)步的可能性；對(duì)于那些不聽話的同學(xué)，你要對(duì)他進(jìn)行思想教育，也要多多鼓勵(lì)，不行就交給老師處理吧。雖然學(xué)習(xí)和班上的工作比較累，我還是蠻享受我們xx的校園生活的。

“陽(yáng)光少年”自我介紹6

　　xxx是周家巷小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在校擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作。在成長(zhǎng)歷程中，充滿活潑可愛的生機(jī)，有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的`優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的好少年。對(duì)未來(lái)充滿希望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

　　在學(xué)校，xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他勇于思考、善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好的理解并掌握。課后，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀課外書用知識(shí)武裝自己，給自己充電，以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。xxx不但是老師的好幫手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃，少先隊(duì)活動(dòng)有了他，開展地有聲有色。

　　課余時(shí)間，xxx積極地參加書法跳繩等課外興趣班，向各方面發(fā)展，并從中受益匪淺。順利通過(guò)了書法三級(jí)考試。他訓(xùn)練跳繩時(shí)一刻也不放松，把教練說(shuō)地每一個(gè)動(dòng)作做的既規(guī)范又到位，平時(shí)，能做到虛心向隊(duì)員學(xué)習(xí)，與隊(duì)員一起切磋繩技。每次比賽過(guò)后，他總能從自己身上尋找答案，不低頭、不服輸，做好充分的準(zhǔn)備，以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因?yàn)閤xx有這樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，他的成績(jī)才名列前茅。

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