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中秋節(jié)主題策劃書

時間:2023-02-16 15:36:14 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題策劃書14篇

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,為了迎接新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的中秋節(jié)主題策劃書,希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主題策劃書14篇

  中秋節(jié)主題策劃書 篇1

  一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

  二、主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

  三、主持人介紹中秋節(jié)

  一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  二活動籌備

  一)活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居——

  二)活動目的:1、以

  三)活動形式:以

  四)活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目

  五)活動時間:20xx.9.30晚(由我司自行決定

  六)活動地點

  中心廣場

  三前期準備

  一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)

  二)活動的前期準備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的'任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  三)企劃準備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包,準備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四活動設(shè)計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

  3、互動游戲:

  1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  2)吟唱歌曲,歌曲里帶

  4、中秋

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之

  題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)

  游戲《齊心協(xié)力吃果果》

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利 游戲規(guī)則:

  1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

  五中期操作

  1現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。

  六后續(xù)活動

  1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領(lǐng)導對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇2

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  商場一樓中廳

  四、活動內(nèi)容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細則

  1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

  2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.

  4、每張謎面編號(x至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的'顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領(lǐng)獎。

  (二)、活動配合

  1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

  (三)、現(xiàn)場物料及人員分工

  工作內(nèi)容完成部門完成時間

  活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

  兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程

  中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

  活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

  協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程

  五、整體費用

  序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)

  1.西大門活動噴畫x張

  2.兌獎臺x張

  3.工作人員坐椅x張

  4.彩紙xx張

  5.燈籠xx個

  6.麥克筆xx支黑色

  7.獎品xx份

  8.不可預(yù)計費用

  費用總計:xx元整

  中秋節(jié)主題策劃書 篇3

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的.新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題

  二、活動意義

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象

  院全體師生。

  五、活動時間

  六、活動流程

 。1)前期預(yù)備。

  了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

 。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

 。1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。

  (2)xx名負責校對答案。

  (3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

 。4)收集燈謎:xx。

 。5)書寫燈謎:xx。

  八、活動道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書寫燈謎的紙。

  4、獎品。

  九、活動地點

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項

  1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督。

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學們的人身安全。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇4

  一、活動主題:

  金秋時節(jié)共度中秋

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  xxxx大學人文樓前

  四、參加人員:

  xxxx大學廣大學生以老師

  五、活動宗旨:

  讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛,進一步豐富同學們的校園生活,加強不同學院之間同學的交流合作,中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,中秋節(jié)又名團圓節(jié),是家人朋友團聚在一起,而一些身在異鄉(xiāng)同學不能和家人團圓,為了讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛,我們特舉辦這次活動,旨在豐富校園文化內(nèi)涵,同時也讓同學們過一個歡樂愉快的中秋節(jié)。

  六、活動目的及意義:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,中秋節(jié)又名團圓節(jié),是家人朋友團聚在一起,而一些身在異鄉(xiāng)同學不能和家人團圓,為了讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛,我們特舉辦這次活動,旨在豐富校園文化內(nèi)涵,同時也讓同學們過一個歡樂愉快的中秋節(jié)。

  七、活動流程:

  (一)前期準備

  1、活動之前確定好活動的具體形式,內(nèi)容并制定出詳盡的策劃方案。

  2、活動前確定好各項準備是否到位,將活動當日的活動流程給各負責人講解清楚,確;顒禹樌M行。

  3、做好場地的選擇及時間的調(diào)整,確;顒赢斕鞗]有其他活動在此舉行。

  4、根據(jù)活動內(nèi)容做好經(jīng)費的預(yù)算,計劃采購,道具準備。

  5、做好相應(yīng)的宣傳活動,具體方式不限。

  6、活動開始前數(shù)小時把臨時舞臺搭建好。

  (二)活動內(nèi)容

  A.中秋知多少?

  1、活動目的:讓同學們能夠了解關(guān)于中秋節(jié)的知識以及關(guān)于中秋的謎語或者俗語,帶動氣氛。(也可視情況稍作改變,例如可以請同學上臺背誦關(guān)于中秋或者月亮的詩詞、唱關(guān)于中秋的歌曲等等。)

  2、活動形式:從在場的.同學里面隨機抽取,邀請他上臺參與游戲。

  3、具體步驟:把有關(guān)中秋節(jié)的知識做成小紙條放在一個箱子里面,讓同學上臺來隨機抽取,并且場做答,答對對的可以得到月餅作為獎勵,打錯的則要表演節(jié)目,如果現(xiàn)場的同學覺得滿意,那么他也可以得到月餅一個。

  B.千里送暖

  1、活動目的:在中秋這個充滿情意的節(jié)日里,讓關(guān)心的人感受到溫暖。

  2、由在場的同學自愿上臺給自己的父母或者好朋友大電話,在大家的注目下給他們送去節(jié)日的問候,表達對他們的感謝和愛。部分同學也可趁此機會想自己喜歡的人表白。

  3、獎勵:完成后,可以酌情給這些同學若干月餅作為獎品。

  C、大胃王

  1、活動目的:為了活躍場氣氛,同時讓更多的同學參與到這個活動之中來。

  2、具體操作:隨機選取10到20個同學,然后將他們分成兩組,再在每一組選出一個代表,其他同學根據(jù)自愿戰(zhàn)隊。然后分給每一組相同數(shù)量的月餅(5~8個),相同的時間開始吃,先吃完的一組獲勝,后吃完的一組則失敗。

  3、獎勵:獲勝的一組將每人得到一個月餅,作為代表的同學得到月餅,以及獨家頒發(fā)的大胃王的榮譽證書。

  八、注意事項

  1、同學們在參加活動時要注意秩序,不要擁擠,避免不必要的麻煩。必要時需要部門專門安排三到四個人負責現(xiàn)場,維持秩序保證活動能順利完成。

  2、不要亂扔垃圾,盡量保持場地的清潔;顒咏Y(jié)束后要安排人員清理現(xiàn)場。

  3、主持人一定要對活動中涉及的問題及答案適當熟悉。并且注意控制現(xiàn)場的秩序。

  4、活動進行的過程中要有專門負責拍照的人,照片要沖刷出來,以備后續(xù)使用。

  九、后期工作

  1、活動結(jié)束后將現(xiàn)場打理干凈,整理好所有物品。

  2、把本次活動中精彩的瞬間記錄下來,然后做成PPT形式存放起來。

  3、安排人員負責舞臺的拆卸和物品當然歸還。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇5

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、主題網(wǎng)絡(luò):

  三、主題目標:

  小班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點,帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的'豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開展時間

  9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。

  五、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。 (適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

  八、分散活動的配合:

  1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)

  2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)

 。础⒂H子花燈制作大賽。--(中班級組)

  活動內(nèi)容建議

  1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

  《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

  希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇6

  活動目的:

  讓xx班另一個中秋節(jié)

  主題客體特征:

  它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

  原因:

  中秋節(jié)提出主題來了三個任務(wù)活動。

  1、活動的道具

  2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

  3、調(diào)動每個學生的參與

  4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

  5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

  6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論

  背景:

  四個黑板上標記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。

  五、過程:

  1)開幕詞

  男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)!痹诠(jié)日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。

  女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

  男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx老師,老師,老師在xxxxxx的xxxxxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…

  2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

  3)認為文章:

  男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以xx來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

  男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。

  (男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

  下臺,尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節(jié),風俗習慣是家里最難忘的.,因為月餅,有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…

  帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀,他們的?jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

  4)程序注解:

  5)請客人老師(xxxx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)。

  6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

  女:“海的月亮,生在這個時間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

  男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。學校中秋節(jié)活動方案

  女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇7

  一、指導思想:

  了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  二、活動目標:

  1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的.傳說、習俗。

  2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。

  3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

  三、活動準備:

  1、歌曲:《但愿人長久》。

  2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  3、學生進行才藝準備。

  4、學生帶好月餅。

  四、活動過程:

  1、中秋習俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節(jié)目

  4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》

  5、同學分享自己帶來的月餅。

  五、活動小結(jié)

  中秋節(jié)主題策劃書 篇8

  一、活動主題

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

  四、活動立意

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

  五、活動準備

  xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  六、活動流程

  (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

  (二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的`情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  (三)互動小游戲

  1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著(打三字常用語);

  2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);

  3、童年時光已忘懷(打七字口語);

  4、搬家(打七字常言一);

  5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);

  6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

  7、推開又來(打一字);

  8、八面透風(打一六字俗語);

  9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);

  10、彼此各有一半(打一字);

  11、東征西討(打一字);

  12、北京午夜(打一動物);

  13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);

  14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

  (五)拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

  七、活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

  八、活動組織及后勤服務(wù)

  1、白忙活;

  2、明天會、再見;

  3、大人不記小人過;

  4、有所失必有所得;

  5、打開窗戶說亮話;

  6、青一塊、紫一塊;

  7、攤;

  8、氣不打一處來;

  9、會當凌絕頂;

  10、跛;

  11、證;

  12、燕子;

  13、打開天窗說亮話;

  14、多謝。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇9

  一、活動時間:20xx.09.11——10.7

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的'文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇10

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內(nèi)容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動方案——超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“**超市 賀中秋”的'橫幅。

  (2)超市內(nèi)

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動方案——活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內(nèi)、場外的布置費:0.8萬

  場內(nèi)、場外的布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,在8月8日前完成相關(guān)計劃。

  3、工程部安排人員負責對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇11

  一、活動背景

  大學的我們只有少數(shù)同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xxxx級學長學姐的'友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環(huán)境的歸屬感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

  三、活動地點

  體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

  四、活動主題

  中秋聯(lián)歡,增進情誼,感受溫馨

  五、活動目的

  1、搭建xxxx級與xxxx級同學近距離溝通的良好平臺。

  2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

  3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結(jié)合作能力。

  4、增進同學與老師的感情。

  5、挖掘有文藝特長的同學。

  6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

  六、活動負責人

  xxxx級&xxxx級班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領(lǐng)導(待定)

  八、參加晚會人員

  xxxx級&xxxx級全體同學,張老師,院領(lǐng)導(待定)

  九、活動形式

  主要以互動游戲和文藝表演為主

  十、活動要求

  選出二名主持人,xxxx級5個節(jié)目,xxxx級6個節(jié)目,準備3個小游戲

  十一、活動流程

  1、節(jié)目征集。

  2、xx月xx號初審。

  3、xx月xx日確保各個節(jié)目準備好。

  4、xx月xx日正式演出。

  十二、活動開展

  略

  十三、晚會流程

  1、主持人致開首詞。

  2、介紹與會嘉賓。

  3、開場曲。

  4、表演和游戲穿插進行。

  5、主持人宣布晚會結(jié)束。

  十四、組織活動人員分配

  1、組織委員組織同學借場地、音響等設(shè)備材料。

  2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

  3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。

  4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

  5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。

  6、宣傳委員通知同學按時到場。

  7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題。

  8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放。

  9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領(lǐng)導來。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇12

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋。

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天,由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站),xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午xx點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始,活動持續(xù)到晚上xx點結(jié)束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。

  六、活動時間

  xx。

  七、活動地點

  xx。

  八、活動對象

  學院全院師生。

  九、活動機構(gòu)組織

  十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導工作)

  xx。

  中秋節(jié)主題策劃書 篇13

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時間

  20xx年xx月xx日上午9:30分

  三、地點

  xxxx社區(qū)中心內(nèi)

  四、內(nèi)容

 。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

  (2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

  (3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)

 。4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的'興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

  六、活動前期準備

  七、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  2、負責人、領(lǐng)導講話、致辭。

  3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。

  4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

  5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

  6、制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

  7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

  8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

  9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

  八、活動經(jīng)費

  略

  中秋節(jié)主題策劃書 篇14

  一、活動目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內(nèi)容如下

  1、活動主題:“xx”。

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:xx。

  4、活動地點:xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動形式:聚會+自助餐。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動節(jié)目:xx。

  六、節(jié)目內(nèi)容

  1、小橘燈:把線穿在吃完的的'瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

  2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

  4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。