中秋節(jié)班級活動策劃匯編15篇
中秋節(jié)班級活動策劃1
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的`兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)、、、、、、
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,增進(jìn)居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結(jié)合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區(qū)居民委員會
二、活動地點:
前村社區(qū)門口
三、活動時間:
20xx年6月22日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進(jìn)行現(xiàn)場勘察,準(zhǔn)備各種活動道具,劃定活動區(qū)域
2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準(zhǔn)備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設(shè)工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負(fù)責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。
八、活動內(nèi)容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進(jìn)行計時,進(jìn)行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。
中秋節(jié)班級活動策劃2
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、活動時間:
X月X日――X月X日
四、活動內(nèi)容:
(一)中秋讀月
1、(X月X日)國旗下講話――“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(X月X日――X月X日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月
1、(X月X日――X月X日)各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(X月X日――X月X日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(X月X日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
中秋節(jié)班級活動策劃3
前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第
二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中
和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿園,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓夜!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團(tuán)圓”,是古代
中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
活動介紹
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的.同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn),不能回家與家人團(tuán)聚,“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生,同學(xué)們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。
因為緣分,我們同在數(shù)計學(xué)院、同在11級數(shù)本班,現(xiàn)在,這里不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個同學(xué)在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。
一、 活動主要方式:以搶答賽展開、
二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓
三、 活動時間:20xx年9月30日
四、 活動地點:三教3708
五、 參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、 工作人員(共三組):
主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT制作:王榮貴 潘建 計分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動流程
一,主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )
三、主持人介紹參賽規(guī)則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年犖;《老王幫幫幫?/p>
6、在比賽進(jìn)入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與
我們的《觀眾機(jī)智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分;
7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則:1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個問題)
3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己
隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、六對選手比賽繼續(xù)。
七、比賽結(jié)束,頒獎,發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
中秋節(jié)班級活動策劃4
活動名稱
“我為你贏一個中秋禮物”
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1 在兩站路燈間拉一根繩子
2 在繩上粘貼二十個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動人員安排
1 、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 (兩地共4名)
2 、3名 負(fù)責(zé)校對答案 (兩地共6名)
3 、3名 負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
活動道具
1、 兩地各三張桌子,共六張
2、 兩條繩子
3 、書寫謎面的紅紙 (4張)
4 、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動地點
恩澤碑 胡瑗廣場
活動流程
9月19日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員
活動時間
9月27日下午 4:00 —— 6:00
活動意外設(shè)想
沒有足夠的人參與
對策
通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加
中秋節(jié)班級活動策劃5
一、活動主要方式:
以搶答賽展開
二、活動主題:
中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
xx三教3708
五、參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、工作人員(共三組):
主持人:xxx、xxx、xxx
計分和后勤管理:xx、xxx、xxx
活動流程
一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規(guī)則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年犖?《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的'《觀眾機(jī)智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分;
7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
四、中場拉分活動《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則:
1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個問題)
3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
五、比賽結(jié)束,頒獎,發(fā)禮品。
六、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
中秋節(jié)班級活動策劃6
一、活動前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是放假的黃金時間。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,但由于各位同學(xué)思念家鄉(xiāng)心切,大部分同學(xué)回家看看去,因此中秋節(jié)特備活動提前舉行。這個是我們班的第一次聚會,大學(xué)的生活來自不易,青春有限,工作以后生活壓力越來越大,類似的活動越來越少,我相信f班來自各地的朋友能聚在一起是一種緣分,大家都十分珍惜之間的友誼,珍惜大學(xué)的生活,珍惜班級不多的文娛活動,希望大家能在那天晚上玩的開開心心!
二、活動籌備
。ㄒ唬┗顒又黝}
中秋佳節(jié),團(tuán)圓一堂
。ǘ┗顒幽康
以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,通過這次文娛活動,增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關(guān)系
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
國貿(mào)3班全體同學(xué)
。ㄎ澹┗顒訒r間
準(zhǔn)時開始預(yù)計(九點半到十點結(jié)束)
PS:最先到達(dá)的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份(小禮物五份)
。┗顒拥攸c
三、前期準(zhǔn)備
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學(xué),這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場地(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)
3、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人,工作人員安排
四、活動設(shè)計
1、賞月,分發(fā)月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,三位班長發(fā)表講話(十分鐘)
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人五到十分鐘,可安排穿插)
3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(120分鐘)附錄
4、活動后,交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份,每位同學(xué)在箱子里抽號碼(學(xué)號),憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)
五、注意事項
1、第一個班級活動,不強(qiáng)迫參加,費用有班費提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動流程,保證活動的順利進(jìn)行。
3、做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,班干部負(fù)責(zé)打掃)
附錄
游戲內(nèi)容:
(1)、踩汽球
共十二人,分兩次進(jìn)行,一次六個人,每次最后一個獲勝,二份禮物,小禮物十二份,15分鐘
工作人員:三個綁氣球,
道具:24個汽球。預(yù)備30個(班委打氣球)
游戲規(guī)則:當(dāng)場選出12人,男女各半,每人腳各捆綁二個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,最后有氣球剩余的勝出。
(2)、紙上拔河
找八個人,每組兩個,分四組,
準(zhǔn)備禮物一份,每組限時間一分鐘,輸?shù)慕邮軕土P字條
共需要15分鐘
道具:報紙三張,后備若干張,剪了孔的,簽碼1—8個號紙條,手表,懲罰字條
工作人員:一個看時間提醒,一個看結(jié)果和是否作弊
游戲規(guī)則:
1、出賽的每個人抽簽分組抽號碼,第一輪1組對2組,3組對4組,5組對6組,7組對8組,共分成四組依次游戲。第二輪,第一輪獲勝的兩組pk,最后獲勝
2、在報紙上挖兩個人頭大小的洞,二人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可)手不能碰報紙,一分鐘之內(nèi)報紙破裂離開脖子的一方輸,需要講究技巧,不許只相面不拔河,如果規(guī)定時間內(nèi)(一分鐘),報紙未破,雙雙淘汰出局。
3、男女搭檔,干活不累
找八個人,四男四女,每組男女各一,自由組合,抽號碼分組
道具:報紙每組一張,四張,pk賽兩張,共六張最好有后備,簽碼1—4號碼
勝組獲得,兩人一組,禮物兩份。
時間20分鐘
工作人員:協(xié)助員一名
游戲規(guī)則:一男一女一組(現(xiàn)場自由組合),(后備方案參數(shù)男生可以自由選三個女生),兩人同站在一張報紙上,跟另一組石頭剪子布,輸?shù)?則要折疊腳下的報紙,再設(shè)法站上去,空間越來越小,兩人越來越近。直到不能站放棄為止的輸,最后的勝利。第一輪1組對2組,3組對4組。第二輪,第一輪獲勝的pk
。3)、那是什么whatisthat?(英文版)
找5間宿舍,內(nèi)部分兩組,每組一分鐘時間,共20分鐘。
一名工作人員計數(shù)才對題目
道具:中文字條。觀眾看見(每個委員出5個,發(fā)給生活委員寫出)
猜得最多的一組獲勝:宿舍禮品一份或者六份禮品
游戲規(guī)則:有口難言就是做動作講英文令其它人猜到一些東西,首先宿舍內(nèi)部分成兩組(A&B),A組做動作,而B組猜中該物,猜得越多的宿舍獲勝。
。4)、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍全體宿舍參與
宿舍獎品三份,輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
工作人員:兩名搞氣氛
游戲規(guī)則:三組報名,任意選擇挑戰(zhàn)宿舍號碼,歌曲最后一句接龍,超過時間(3秒)和接不上的輸,贏的一組獲得獎品,輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
。5)、不是開口中
全班參與時間10分鐘,次數(shù)看情況3輪以下時間
道具:100內(nèi)號碼字條5張
控制10分鐘
一名工作人員:指示范圍
游戲規(guī)則:每位同學(xué)說一個號碼,工作人員指示范圍,說講的號碼與準(zhǔn)備的號碼一致就輸了,受到懲罰。懲罰兩個:一抽取安排的懲罰字條,按字條上的內(nèi)容做,二觀眾可以提出一個懲罰。
懲罰內(nèi)容
1、唱歌一首
2、節(jié)目表演
3、真心話、三條問題
4、蹲坐20下
5、向異性模仿表白對話,對象自己找。
班委一起想建議
需要用品:
。艋\、熒光棒、口哨、氣球)
六、邀請嘉賓講自己的人生履歷及總結(jié)評價此次活動
主持人:雖然我們遠(yuǎn)離了家,但是在學(xué)校,我們有老師們的關(guān)懷,他們就像慈父慈母一般似地教導(dǎo)著我們,關(guān)懷著我們,我們在這里深深的感謝各位老師對我們的栽培和關(guān)懷。下面有請XX老師給我們以后的學(xué)習(xí)生活提些建議,以及對本次活動做總結(jié)發(fā)言。歡迎!
七、主持人宣布本次活動結(jié)束
主持人:非常感謝XX老師對我們的教導(dǎo)。本次的班會活動就要告一段落了,在今天這個高中第一次的中秋節(jié)班會中,相信每個同學(xué)都收獲了不少,抑或是對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,抑或是對同學(xué)友誼的增強(qiáng),抑或是對老師教誨的謹(jǐn)記,抑或是對父母關(guān)系的感謝…不管怎么樣,今天,我們一起度過了這個難忘的中秋佳節(jié)。再次感謝各位嘉賓老師的光臨,讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師,祝福他們中秋快樂,合家幸福!也再次祝福同學(xué)們中秋快樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
中秋節(jié)班級活動策劃7
設(shè)計意圖
中秋節(jié)對中班幼兒來說還是比較陌生的,本次活動設(shè)計讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化的淵源,中班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事吃月餅、欣賞音樂,使孩子對中秋節(jié)有初步認(rèn)識。
活動名稱:《中秋節(jié)》
活動目標(biāo):
1、知道中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂
活動重點及難點:知道中秋節(jié)的由來,以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。
活動準(zhǔn)備:有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。
活動過程:
一、開始部分
提問:
1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?
2、你們知道什么時候吃月餅嗎
二、基本部分
1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們在干什么。
2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細(xì)聽,聽完之后,請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始,從前……)
小結(jié):明年的'農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子,大家一塊過中秋節(jié),吃月餅、賞月。
3、教師宣布中秋節(jié)的活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。
4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。
5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。
三、結(jié)束部分
小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。
中秋節(jié)班級活動策劃8
一、活動目的
為了給僑中的同學(xué)們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學(xué)生會文體部將在五一前夕舉辦"五一游園"活動,讓同學(xué)們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班集體的.凝聚力。
本學(xué)期中,文體部將"五一游園"活動作為本部門在這學(xué)期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進(jìn)學(xué)生會的整體發(fā)展。
二、參加對象
華僑職業(yè)中專校高一、高二段在校生 (各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學(xué)生會、社團(tuán)工作人員百分制加分)
三、活動主要負(fù)責(zé)人
主辦:溫州華僑職業(yè)中專學(xué)生會文體部
協(xié)辦:僑中各班級班委會
僑中校調(diào)酒社
待定
四、活動主要設(shè)計思路
1、以( )花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學(xué)生會隨機(jī)分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現(xiàn)形式
1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求
l 入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
l 入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
l 各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會。
l 班級布置統(tǒng)一在 月 日起至 日結(jié)束,由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會將再 月 日對各班級布置情況進(jìn)行審核。
3、開園儀式
l 下午15:25各班級配備一名"園丁"在教室門口,在入口迎接"游客"。下午15:30以校廣播站播音為準(zhǔn),( )花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
l 活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎,獎品由學(xué)生會及社團(tuán)提供。
l 各個班級展開的游園項目將由學(xué)生投票推選出多個最佳獎項,學(xué)生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。
l 參加活動的同學(xué)在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學(xué)生可憑門票參加各班游園項目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
l 兌換制度:學(xué)生憑游園門票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
六、注意事項
l 參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴;。
l 學(xué)生只能憑學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
l 學(xué)生游園時應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
l 學(xué)生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
l 同學(xué)們在參加游園時,要注意保持手"游園門票"干凈完整,以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎券。
l 游園活動結(jié)束后,各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場地衛(wèi)生。
l 通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
l 籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日
l 活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00
中秋節(jié)班級活動策劃9
一、活動時間
快到中秋的前兩天
二、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的''傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
1、深入了解中秋節(jié)名稱的'來源和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。
3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備
將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
1、活動準(zhǔn)備
搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、以班會形式進(jìn)入活動
。1)中秋節(jié)的由來;
(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事;
。3)中秋詩詞佳句知多少。
五、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
八、小結(jié)
孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?
中秋節(jié)班級活動策劃10
一、活動目標(biāo):
讓學(xué)生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動準(zhǔn)備:
資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長了解)
有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時間限制:三天內(nèi)
(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料,制作課件。
三、活動流程預(yù)設(shè):
1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說之二吳剛折桂
(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
2、活動二:月餅的文化
(1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報:同學(xué)說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。
(3)教師展示:
課件顯示,老師師再稍作解釋:
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
4、活動四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動意義:
中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
班級中秋節(jié)活動策劃書3
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的'“收獲”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝?ǎㄔS愿卡)
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上,由班委或者某社團(tuán)郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。
六)中秋了,大家相約去爬山
夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
中秋節(jié)班級活動策劃11
一、活動指導(dǎo)思想
中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的
1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動安排
1、活動主題:月到中秋分外圓;
2、活動對象:全班學(xué)生;
3、活動時間:班會課;
4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜;
5、活動準(zhǔn)備:
。1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時;
。2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲;
。3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用;
。4)競猜規(guī)則宣讀;
。5)準(zhǔn)備書簽;
四、活動流程
第一階段:主持人開場白。(2分鐘)
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的'主題班會。
女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。
女:海上升明月。
同學(xué)們:天涯共此時。
男:月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。
男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)
第三階段:競猜。(15分鐘)
必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。
搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段:總結(jié)頒獎。(5分鐘)
中秋節(jié)班級活動策劃12
一、活動目的
通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人致歡迎詞;
2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、食俗;
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5、有關(guān)中秋的民謠表演;
6、xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
五、各地月餅的傳說
月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的'統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。
六、宣布結(jié)束
這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxx是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
中秋節(jié)班級活動策劃13
一、活動目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:x年9月17
三、活動準(zhǔn)備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅
四、活動地點:六(1)班教室
五、活動過程:
老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
小學(xué)生中秋節(jié)主題班會活動記錄
教學(xué)要求:
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的.理解:
(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃芋艿、吃月餅等等)
中秋節(jié)班級活動策劃14
一、活動背景
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標(biāo)
。1)通過活動,使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。
。2)通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學(xué)生的愛國主義情感。
三、活動準(zhǔn)備
。1)多媒體課件
。2)準(zhǔn)備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間
9月13日
五、活動過程
。1)今天老師也給同學(xué)帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
。2)齊讀班會的主題,交流對主題的.理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
。3)中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎?
(4)指名匯報交流。
。5)中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
。6)中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》
(7)中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個,等以后有時間老師再講給同學(xué)們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
(8)介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。
。9)聯(lián)系班級學(xué)生實際,說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
(10)品嘗月餅,分發(fā)水果。
六、活動總結(jié)
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學(xué)們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。
中秋節(jié)班級活動策劃15
前言
民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿園,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓夜!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團(tuán)圓”,是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
活動介紹
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn),不能回家與家人團(tuán)聚,“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生,同學(xué)們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。
因為緣分,我們同在數(shù)計學(xué)院、同在11級數(shù)本班,現(xiàn)在,這里不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的`家人。因此,為了讓每個同學(xué)在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。
一、 活動主要方式:以搶答賽展開、
二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓
三、 活動時間:20xx年9月30日
四、 活動地點:三教3708
五、 參賽選手(共六對):
一號:
二號:
三號:
四號:
五號:
六號:
六、 工作人員(共三組):
主持人 :賴靈燕 黃俊毅
PPT制作:王榮貴 潘建
計分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動流程
一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )
三、主持人介紹參賽規(guī)則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目為一個回合,c第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年犖;《老王幫幫幫?/p>
6、在比賽進(jìn)入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分;
7、比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個隊員每人一個;
四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則:
1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;
。1)背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;
(2)說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;
。3)唱一首歌;
。4)背一個有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);
。5)跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;
。6)連續(xù)回答對三個問題
3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己
隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、六對選手比賽繼續(xù)。
七、比賽結(jié)束,頒獎,發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。