中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)5篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)班會(huì)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)1
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、甜蜜的的節(jié)日,20__年9月__日,__幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。
中班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團(tuán)面、壓餅、包餡、揉圓、再壓!(jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動(dòng)手做出來(lái)的.月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(zhǎng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們?cè)诼?tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習(xí)俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
活動(dòng)以傳承中華傳統(tǒng)文化、團(tuán)圓快樂(lè)過(guò)中秋的宗旨,利用傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,向孩子們傳遞祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和濃濃的和樂(lè)親情;顒(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”
本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié)!
中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)2
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,__中心幼兒園為了讓孩子通過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富,進(jìn)行了民族傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)都通過(guò)故事、圖片、月餅等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說(shuō),如中秋節(jié)的來(lái)歷,有關(guān)中秋節(jié)的兒歌等。中班的孩子從家中帶來(lái)了月餅和同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)一邊畫月餅、做燈籠;大班的`小朋友則老師們還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多;__中心幼兒園的中秋節(jié)主題活動(dòng),從創(chuàng)設(shè)孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,這些活動(dòng)提高了孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,也體驗(yàn)到幼兒園大家庭團(tuán)圓、分享的快樂(lè),并加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)3
傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
“愛(ài)你一萬(wàn)年,愛(ài)你經(jīng)得起考驗(yàn)”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會(huì)的氣氛。20日晚,在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi),工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋。
繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來(lái)。劉歡歡,曾丹姿,鄒思佳幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個(gè)天亮》,使大家沉醉其中。
整個(gè)班會(huì)中,搞笑的言行,溫馨的節(jié)目,讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的享受,感受到了濃濃的中秋氛圍。
我們開(kāi)展此次班會(huì),主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的.了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)男女生間的交流,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會(huì)。
中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)4
20__年9月5日,我們迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國(guó)有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來(lái),也讓我班孩子體會(huì)到這濃濃深情,9月__日,我們中班段組織幼兒開(kāi)展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì)”活動(dòng)。
家長(zhǎng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。
活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開(kāi)月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過(guò)程中,小朋友們對(duì)月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述!爸星镌聝簣A,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團(tuán)圓”。通過(guò)參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗(yàn)了人與人交往的`快樂(lè)。
家長(zhǎng)和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關(guān)于中秋的來(lái)歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動(dòng)!
中秋節(jié)班會(huì)總結(jié)5
今年的9月24日為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。值此佳節(jié),__幼兒園小、中、大三個(gè)教研組分別準(zhǔn)備了豐富有趣的中秋活動(dòng)與孩子們一起慶祝。
小班的老師們通過(guò)故事、照片、實(shí)物等途徑讓孩子們知道中秋節(jié)的由來(lái),了解中秋節(jié)的習(xí)俗,并在剝剝吃吃的過(guò)程中體驗(yàn)中秋過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
中班的老師和孩子們一起做燈籠,每位小朋友還親自動(dòng)手剝芋艿,品嘗了中秋節(jié)的`傳統(tǒng)美食,感受祈福求神保佑、辟邪消災(zāi)的美好寓意!
大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠,還為孩子們準(zhǔn)備了菱角,吃了菱角,聰明又伶俐。
雖然只是短短半天的活動(dòng),但是通過(guò)老師們的巧思、妙設(shè)、精心準(zhǔn)備,孩子們感受到了中秋的氛圍,體會(huì)了傳統(tǒng)民俗的魅力!
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