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校園中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-28 10:22:30 中秋節(jié) 我要投稿

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案【精】

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的校園中秋節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案【精】

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  一、晚會(huì)背景

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)

  五、前期準(zhǔn)備

  1、向老師提交策劃書,等待審核。

  2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

  4、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬R心合力

  包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的.餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

 。ǘ┩頃(huì)系列活動(dòng)

  在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(xx級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

  開場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。

 。1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

 。2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

 。3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

 。4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  一、工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場(chǎng)地布置:

  4)后勤員:

  二、內(nèi)容如下:

  1.活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2.活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3.活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

  5.主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

  6.參與對(duì)象:全院師生

  3、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  4、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

  5、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  6、宣傳形式:

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  7、餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  8、節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的'愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

  4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

  6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

  9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

  宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

  總金額:800元

  10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

  學(xué)院撥款

  11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

  12、其他要求:

  1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

  2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

  3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

  4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案3

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

  中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶;顒(dòng)就顯得尤為重要。

  眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

 。ǘ┗顒(dòng)策劃:

  “千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程

  一、宣傳

  考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶;顒(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的`;顒(dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái),基調(diào)溫馨活潑。

  適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,擴(kuò)大聲勢(shì)。

  二、互動(dòng)

  20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

  由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,?顚S茫。

  組織人員分批執(zhí)勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

  三、保存與捐贈(zèng)

  在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

  同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開金額數(shù)目。

  四、總結(jié)

  全程圖文記載,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會(huì)”。

 。ㄈ┗顒(dòng)具體實(shí)施方案

  一、遞交策劃書

  二、宣傳

  三、實(shí)行

  四、圖文記載

  五、總結(jié)

  (四)活動(dòng)預(yù)算

  一、海報(bào)(紙張·畫筆)100元

  二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元

  三、條幅80元

  四、信紙,彩筆200元

  五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元

  共計(jì):880元

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)

  二、活動(dòng)目的

  傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  __大學(xué)呈__區(qū)梨園

  五、策劃主辦單位

  __學(xué)院__班班委,團(tuán)支部

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  班長(zhǎng)___,副班長(zhǎng)___,團(tuán)支書___

  七、活動(dòng)方案

  1。買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛。

  2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

  3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

  4。做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾腵氛圍。

  5。組織五個(gè)節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

  6。班級(jí)集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)

  7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)。

  8;顒(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

  9。班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!

  八、活動(dòng)備注

  1。班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

  2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭(zhēng)取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  中秋佳節(jié)即將來臨,首先預(yù)祝“共同行動(dòng)”所有工作人員及愛心人士中秋節(jié)快樂!

  xx中學(xué)幫扶點(diǎn)現(xiàn)有幫扶學(xué)生154名,為了更好的發(fā)揚(yáng)共同行動(dòng)精神,為“共同行動(dòng)”幫扶學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛,感受家的溫暖,根據(jù)共同行動(dòng)《秘書處號(hào)召幫扶點(diǎn)舉行“共同行動(dòng)歡樂中秋”活動(dòng)》精神,xx中學(xué)志愿者老師積極爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,認(rèn)真進(jìn)行籌劃,確定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,具體方案為:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。

  三、參加人員

  共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

  四、活動(dòng)安排:

  1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。

  2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的.學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。

  3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

 。1)就餐環(huán)節(jié):

  A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

  幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

  C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

  D、師生就餐。

 。2)座談環(huán)節(jié)

  A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。

  B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。

  2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

  3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。

  4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

  三、活動(dòng)過程

  1。主持人(__)致歡迎詞。

  2。周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

  3。講述中秋的由來、食俗。

  4。講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。

  5。有關(guān)中秋的'民謠表演。

  6。全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

  7。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

  男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。

  女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

  男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師......

  合:“中秋節(jié)快樂!”

  男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

  女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

  水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職

  二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的.年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:XX-XX

  六、活動(dòng)流程:

  (1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

  (2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

  (3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

  (5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

  (1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

  (2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

  (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

  (4)收集燈謎:

  (5)書寫燈謎:

  八、活動(dòng)道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎(jiǎng)品

  九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下

  十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

  1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  一、工作人員安排:

  1、策劃員:_________________。

  2、采購員:_________________。

  3、場(chǎng)地布置:_______________。

  4、后勤員:_________________。

  二、內(nèi)容:

  1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx專業(yè)。

  6、參與對(duì)象:全院師生。

  三、活動(dòng)形式:

  聚會(huì)+自助餐。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式:

  1、校園海報(bào)宣傳。

  2、校園播音宣傳。

  3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  五、餐點(diǎn)樣式:

  1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

  3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  六、活動(dòng)節(jié)目:

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

  1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的.線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3、聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

  4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分

  (2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。

 。3)我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

  (4)交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

  (5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

 。6)許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。

  1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

  2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

  3、獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

  4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

  總金額:800元。

  八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。

  學(xué)院撥款。

  九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

  如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?chǎng)

  十、其他要求:

  1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

  2、對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

  3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

  4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

  5、其他要求:隨便。

  十一:其他情況說明:

  隨機(jī)應(yīng)變。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  方案標(biāo)題:

  大手拉小手,月圓人團(tuán)圓

  方案亮點(diǎn):

  中秋服飾大觀園,跨年級(jí)交流同歡度

  方案數(shù)量:

  3個(gè)

  此創(chuàng)意活動(dòng)需歷時(shí)半天,學(xué)生穿著彰顯中秋傳統(tǒng)元素的服飾來校,晨讀時(shí)間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲,營造濃濃的節(jié)日氛圍;接著高年級(jí)的哥哥姐姐來到低年級(jí)小弟弟小妹妹的教室里,就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動(dòng)內(nèi)容一起學(xué)習(xí)一起探究,在跨年級(jí)交流分享中歡度佳節(jié)。

  執(zhí)行方案

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作有:

  (1)中國元素服裝:告知學(xué)生和家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天著具有中國傳統(tǒng)元素的服裝,以便家長(zhǎng)可以提前為學(xué)生準(zhǔn)備。

 。2)教學(xué)準(zhǔn)備:語文老師提前一周教學(xué)以中秋佳節(jié)為主題的古詩詞;音樂教師選取同名歌曲進(jìn)行教學(xué);美術(shù)老師依托課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生制作以中秋為主題的`掛飾或畫作,在活動(dòng)前用來布置教室。

 。3)“大手拉小手”授課準(zhǔn)備:四至六年級(jí)的學(xué)生在活動(dòng)前準(zhǔn)備給一至三年級(jí)的弟弟妹妹授課的內(nèi)容,具體的內(nèi)容如:

 、偎哪昙(jí):就月相變化的規(guī)律這一知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)備授課內(nèi)容,屆時(shí)與二年級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起探究。

 、谖迥昙(jí):以小組為單位就中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等常識(shí)性的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)探究,將學(xué)習(xí)成果匯報(bào)放到一年級(jí)的教室,與一年級(jí)的弟弟妹妹一起了解中秋,走進(jìn)中秋。

 、哿昙(jí):制作中秋“月餅”手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖,了解中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的由來、故事等等,準(zhǔn)備與三年級(jí)的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅;學(xué)做月餅盒和制作材料,準(zhǔn)備教弟弟妹妹一起做。

  活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)流程有:

 。1)中秋服飾大觀園:清晨,學(xué)生身著具有中國元素的服裝來到學(xué)校。校門口,“嫦娥姐姐”在執(zhí)勤,“美猴王”熱情地跟老師打招呼……

  (2)晨讀吟唱迎中秋:各班晨讀吟誦中秋古典詩詞,唱中秋歌曲,在吟唱中烘托節(jié)日氛圍。

  (3)“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動(dòng):晨讀結(jié)束之后,開展“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動(dòng),四至六年級(jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排分別來到一至三年級(jí)的教室里,與弟弟妹妹們一起學(xué)習(xí)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的.長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  中秋節(jié)的由來

  中秋節(jié)的傳說與民間故事

  中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案

  舉辦月餅宴

  討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  同學(xué)們之間交流。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,x年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月27日——9月28日

  活動(dòng)對(duì)象:

  x年級(jí)師生為主

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

  2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動(dòng)員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的.傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4、學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會(huì)

  各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:張春龍

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“x年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:張春龍

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的.愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月

  1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

  3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容:一二年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  三、四年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  為回報(bào)廣大顧客朋友,凡于活動(dòng)期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號(hào)碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢柜KTV贈(zèng)送的禮品:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值不菲的'精裝禮盒月餅一份。

  二等獎(jiǎng):高檔紅酒一支

  三等獎(jiǎng):精美果拼一份

  三、國慶中秋錢柜送大禮

  活動(dòng)時(shí)間:20xx、xx、xx——xx、xx號(hào)

  中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券,到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

  消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  為慶祝國慶節(jié)的到來,回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費(fèi)。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  一、晚會(huì)背景

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為__級(jí)同學(xué)和__級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:20__年9月30號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院__級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)

  五、前期準(zhǔn)備

  1。向老師提交策劃書,等待審核。

  2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3。申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

  4。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬R心合力

  包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的`時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

  (二)晚會(huì)系列活動(dòng)

  在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(__級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

  開場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動(dòng)。

 。1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

  (2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

 。3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

 。4)我愛記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

 。5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

校園中秋節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容:中秋讀月

  1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

  3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容:一九年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  三、四年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

  仲秋文化研究活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

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