學(xué)生中秋節(jié)講話稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)生中秋節(jié)講話稿，歡迎大家分享。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：中秋，懷一顆感恩之心。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。
這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿2
老師和學(xué)生：
大家早上好！
秋濃月滿。再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了！在此，祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的月份，所以也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節(jié)日里，人們賞月，吃月餅，拜訪親戚朋友。無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是中國的瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別注重親情，珍惜團(tuán)圓，尤其是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是親情的節(jié)日；中秋節(jié)是團(tuán)聚的時(shí)候。這時(shí)，感受家庭，釋放家庭，提升家庭；此時(shí)，期待團(tuán)圓，追求團(tuán)圓，享受團(tuán)圓，成了人們生活的主旋律。同學(xué)們，我們將能夠背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的優(yōu)秀句子，如“抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，“我希望人們能長壽，一起度過千里之外”，“月亮，現(xiàn)在在海上長滿了，照亮了整個(gè)天堂”……難道不是因?yàn)槲覀児餐男拍�，這些優(yōu)秀的句子可以滲透到
家庭是中秋節(jié)最美好的事情。一家人聚在一起，聊個(gè)沒完，訴說著無盡的感情，告訴人們同一個(gè)心聲：家庭是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹……中秋最美的東西不見了。月亮最美，但美是不容錯(cuò)過的；月亮太高了，不能錯(cuò)過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠(yuǎn)沒有悲傷，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)沒有煩惱和幸福！感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情！不用說，給父母一個(gè)微笑，給親戚朋友一句問候，給一杯綠茶，給一口月餅，這些都是我們對(duì)父母的回報(bào)。感謝父母給的生命，感謝父母給的培養(yǎng)。
老師們，同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個(gè)中秋節(jié)！感恩！感謝所有創(chuàng)造我們的人和所有幫助我們成長的人！帶著感恩，我們懂得尊重老師，懂得關(guān)心和幫助別人，懂得努力學(xué)習(xí)和珍惜自己，懂得擁有幸福和快樂！
老師們，同學(xué)們，中秋節(jié)最美，但美的只是一顆感恩的心！中秋節(jié)最美，但美只是一份真摯的祝福！
學(xué)生中秋節(jié)講話稿3
今年的中秋節(jié)，是足以讓你們回味終身刻骨銘心，當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候，一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日，也許你沒有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉，沒有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢，沒有球賽沒有晚會(huì)，沒有童話故事、沒有動(dòng)漫世界，只有如山的的作業(yè)，如海的講義，老師的耳提面命，父母的丁寧囑托，也許正是如此，這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。
高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳，也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放，也不似高一高二或初來乍到或幾多淡定幾多從容反正來日方長。高三是走在刀刃上的日子，高三是魔鬼集中營，高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬鑿的過程，只有這樣，嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰，凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
高三對(duì)高三學(xué)生來說就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃，寒氣逼人，讓人不由得望而生畏，瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)勇者即使鮮血淋漓體無完膚也絕不會(huì)繳械投降屈膝稱臣，即使折戟沉沙屢戰(zhàn)屢敗也會(huì)跌倒爬起重振雄風(fēng)，“一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會(huì)臨陣脫逃不戰(zhàn)而走;各位同學(xué)，你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊，高三說了算高考說了算，一個(gè)連高考都戰(zhàn)勝不了的人一個(gè)連語數(shù)外都拿不下來的人一個(gè)從小學(xué)到高三經(jīng)歷了xx年學(xué)校生活最后被某所二本大學(xué)拒之門外的人我們很難想象他的未來還能怎樣還想怎樣?
不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語有鮮花皓月，天底下所有的高三都是一種旋律，那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧，高三就是地獄。某名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校，那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課，名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列，他們是名校，即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國十大名牌學(xué)校，xx中學(xué)XX年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué)，創(chuàng)歷史新紀(jì)錄，遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國以來唯一一所考入清華北大人數(shù)過百的中學(xué)，也是全國除北京之外各地普通高中考入清華北大人數(shù)最多的學(xué)校，他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生，兩眼一睜，開始競爭;兩眼一閉，不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)多睡覺;比太陽起得更早，比睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定，吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭取一些學(xué)習(xí)時(shí)間，會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂，打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫《跑飯傳說》：“跑飯若是一幅畫，當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲，當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》�！迸c這些名校相比，我們沒有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源，我們沒有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。
不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場：逛不完的菜市場，穿不完的地?cái)傌�。不學(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場：穿不完的阿迪吊絲，撿不完的破瓶爛罐。沒有高考,你拼得過富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語已經(jīng)無遮無擋地折射出人生的艱難和競爭的慘烈，這絕不是危言聳聽，更不是矯情作秀，他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責(zé)任感，和時(shí)間賽跑，和高考較量，最后贏得的一定不僅僅是高考，還會(huì)有多彩的人生。
秋高氣爽，丹桂飄香，似乎我們還沒有感受到秋的絲絲清涼，嗅到桂的縷縷花香，我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒，嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始，我們已然感到一切與以往不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集，考試次數(shù)的頻繁，忙碌、緊張、疲倦、倉促，這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去，全市一模就接踵而至，看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù)，有人黯然神傷悄然落淚，有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們，一次考試的成敗得失無關(guān)大局，誰笑在最后誰笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人，但我們更敬重那些矢志不渝的人，“只要讀不死，就往死里讀”的人。
同學(xué)們，在這兒，李老師本不想說但不得不說，在你們中間沒有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋，沒有差生但確實(shí)有一些懶漢，他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書本如浮云看老師如過客，人在課堂心在流浪，對(duì)作業(yè)偷工減料，對(duì)學(xué)習(xí)偷奸�；�，對(duì)自己得過且過，對(duì)未來不甚了了，于是乎高三一年結(jié)束，四顧茫然兩手空空，“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，這是我們老師所不愿意看到的，所以李
學(xué)生中秋節(jié)講話稿4
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
“明月幾時(shí)有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?
中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細(xì)致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!
其實(shí)，我們?nèi)巳硕际沁@月亮，只是看你愿不愿發(fā)光，只要心中有夢，并朝著夢不懈努力，一定會(huì)成為明天那個(gè)耀眼的太陽!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿5
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里
共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝 父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過時(shí)耐心安慰’有快樂時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過，特校的老師就像天使，帶給我無微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無人能及。
一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以優(yōu)異的成績回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃�守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過。
最后，再向各位老師們說一聲：“中秋節(jié)快樂!”
謝謝大家!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿7
老師和學(xué)生：
剛過完中秋節(jié)，大家還沉浸在節(jié)日的氣氛中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢？就是我今天想說的：
中秋節(jié)在中華民族悠久的歷史中，文化已經(jīng)發(fā)展成為表達(dá)幸福、和諧、豐富和幸福的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚和慶祝豐收的象征，但團(tuán)聚是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)團(tuán)圓，符合中華民族的倫理道德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)有意義的節(jié)日。如果我們挖掘它的文化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是如此有趣。
中秋節(jié)是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，中秋節(jié)一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。周代有中秋迎寒、秋分落月（拜月）等活動(dòng)。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日。中秋節(jié)始于宋代，并已成為中國的主要節(jié)日之一，與明清時(shí)期的元旦同名。中秋節(jié)有很多別稱：因?yàn)楣?jié)日在8月15日，所以叫八月日和八月半。因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月亮進(jìn)行的，所以也被俗稱為中秋節(jié)和月夜中秋節(jié)，它象征著團(tuán)圓，也叫團(tuán)圓節(jié)。在唐代，中秋節(jié)也被稱為整流月。重聚節(jié)的記載最早見于明代。
8月15日月亮很亮。爺爺給我做月餅。月餅又圓又甜又香。月餅充滿了愛。這是20世紀(jì)70年代末兒童電影《啊！搖籃》里孩子們一起唱的歌謠。每次聽到這首歌，都會(huì)讓人感到興奮。為了與滿月形成對(duì)比的月餅，也是為了我們心中揮之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中，滿月就像一個(gè)金輪和一個(gè)玉盤。全家人圍坐在一起吃甜絲絲的月餅，喝茶喝酒，傾訴團(tuán)聚的喜悅，祝福遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來看，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛大儀式，是民族認(rèn)同的重要象征，是來自歷史深處的不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下熊熊燃燒。傳統(tǒng)節(jié)日不僅是我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，也是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有明白自己從哪里來，才能回答自己要去哪里。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中具有民族特色和文化。
中秋節(jié)起源于勞動(dòng)人民感謝大自然給他們放假。它不僅是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的季節(jié)。它的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓和諧的情感訴求，是人類對(duì)自然的尊重。這種感覺超越國界，全世界的中國人都會(huì)認(rèn)同。因此，它不僅是一種精神紐帶，也是一座文化橋梁。俗話說，海升月升，照亮整個(gè)天堂。中秋節(jié)賦予中國人多重情感和審美情趣。全國人民代表大會(huì)主席紀(jì)寶成說：中國人過滿月是一個(gè)非常美好的愿望。中秋節(jié)被賦予了深厚的文化底蘊(yùn)，它不僅象征著團(tuán)圓的圓滿，也給人一種寧靜、溫柔、穩(wěn)重的美感。幾千年來，這種天人合一的思想通過中秋節(jié)得到了廣泛的傳承，有助于在當(dāng)今時(shí)代倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識(shí)，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有積極的意義。
通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力方面發(fā)揮積極作用�？梢哉f，中國傳統(tǒng)節(jié)日有特定的文化，體現(xiàn)了中華民族的智慧，體現(xiàn)了中華文明的特色。幾千年來，他們?cè)诶^承和傳播中華文明方面發(fā)揮了重要作用。對(duì)于中國人來說，傳統(tǒng)節(jié)日不僅傳承文化，還起到文化紐帶和精神橋梁的作用。這種凝聚力和向心力是其他任何載體都無法實(shí)現(xiàn)的。
中秋節(jié)，月亮在一天的中間，最難忘的詩句是：月亮，現(xiàn)在在海上長滿了，他知道今晚的露珠將是霜，照亮整個(gè)天堂，誰第一次看到月亮在月氏鄉(xiāng)的明河邊，當(dāng)河流開始發(fā)光。也正是因?yàn)檫@種不斷切割和混亂的情結(jié)，每當(dāng)你在中秋節(jié)看到天上掛著一輪滿月，你就會(huì)不由自主地想到遠(yuǎn)方的親人，不由自主地想到自己對(duì)異鄉(xiāng)的陌生人變得多愁善感。這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的親朋好友的問候是最暖心的，離家遠(yuǎn)了要和父母聯(lián)系，說平安，抱怨想家。
當(dāng)然，中秋節(jié)也是東亞的傳統(tǒng)節(jié)日。受中國文化的影響，中秋節(jié)在日本、韓國等國家也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
春華秋實(shí)：春因花而美，秋因收而豐，好月圓體現(xiàn)了人們對(duì)人對(duì)物的美好祝愿。
師生：金風(fēng)送爽，桂花香撲鼻，讓我們共同努力，營造和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿8
各位老師，同學(xué)們：
在這碩果累累的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，才寫出了許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
老師，同學(xué)們，中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快樂，幸福安康!
謝謝大家!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這金秋送爽的九月，我們又即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天，天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。
古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合�？途铀l(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。
在我們這個(gè)多民族國家，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象。
同學(xué)們，各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神，蘊(yùn)涵著民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們不僅要了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的文化底蘊(yùn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國六十一年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)的同時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興而發(fā)奮努力讀書，把自己造就成祖國有用之材，就讓我們共同去努力吧!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，祝愿我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)們中秋節(jié)愉快!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自于20xx級(jí)“3+4”模具班的劉嘉駿。今天我要國旗下演講的題目是《金色的中秋月光》。
中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，固有嫦娥奔月，吳剛伐桂的傳說，給這個(gè)節(jié)日又增添了美麗神秘的色彩，今天我演講的題目是中秋，懷一顆感恩的心。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋!農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，真心祝愿學(xué)校全體老師和同學(xué)中秋快樂，一切圓滿!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿11
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，金秋九月已經(jīng)到來。雖說南方對(duì)躁林的蟬鳴、慵懶的陽光依舊戀戀不舍，天氣仍如仲夏那般炎熱，但距離楓葉飛紅、秋風(fēng)颯瑟的時(shí)候也不遠(yuǎn)了。再過幾天，就是傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了，當(dāng)我們慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)，也可品味一下今年中秋節(jié)的別樣情思。
中秋節(jié)是凝鑄情感的節(jié)日。中秋節(jié)自古傳遞著花好月圓、河清海晏的美好祝愿。每到中秋佳節(jié)，家家戶戶豎花燈、點(diǎn)燈籠，進(jìn)行各種祭拜活動(dòng)。到處燈火通明，火樹銀花點(diǎn)亮了人們的笑顏；明朗的月亮在河面灑下一片粼粼的銀霜，孩子們挑著花燈，四處游玩，大人們團(tuán)聚賞月，言笑晏晏。可見，自古以來，中秋節(jié)始終承載著中華民族對(duì)美好生活的期許、對(duì)國泰民安的希望。
中秋節(jié)是慶祝收獲的節(jié)日。春種秋收，金風(fēng)吹來遍地香。麥浪染黃大地，稻花香飄山谷，不分南北，赤縣神州盡享蟹肥菊黃；不論東西，祖國大地到處瓜果飄香。勤勞的人們春耕夏耘，終于在這充滿希望的時(shí)節(jié)收獲了飽滿的勞動(dòng)果實(shí)。正所謂一分耕耘，一分收獲，沒有經(jīng)春歷夏毫不懈怠的付出，哪能期待中秋時(shí)節(jié)豐碩喜人的回報(bào)呢?收獲從來不會(huì)從天而降，也不會(huì)憑空得來。所謂“事有必至，理有固然”，這個(gè)道理放在我們高三學(xué)子的學(xué)習(xí)生活中也是一樣的。我們?nèi)绻朐诿髂旮呖嫉膽?zhàn)場上凱旋，就必須從這個(gè)秋天開始，努力在知識(shí)的田野里悉心耕耘，用心血澆灌夢想的種子，用勤勉養(yǎng)護(hù)夢想的花朵。經(jīng)過267天的赤誠付出，相信我們必能在明年的高考收獲成功的果實(shí)。
秋節(jié)又是理性思考的節(jié)日。中秋之前，鶯歌燕舞，柳綠花紅，過于熱鬧；中秋過后，朔風(fēng)凜冽、萬籟俱靜，又過于寂寞。在炎夏與寒冬之間的中秋節(jié)，正適合理性思考。李太白邀月共飲，蘇東坡把酒問天，無論是“對(duì)影成三人”的豪邁，抑或是“千里共嬋娟”的放曠，掩蓋不掉的，是明月圓缺之間的時(shí)光飛走，流年暗換。最是秋光迫人老，一寸清輝一寸心。白居易說“今夜月非昨夜月”，以感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn)中的物是人非。于我們而言，“今年人非往年人”，今年的我們，正處于人生歷程中極特殊的時(shí)刻。高考是我們追尋人生夢想的重要的“窗口期”，這一年我們奮力拼搏，就有可能距離人生夢想更近一些，今后走的彎路會(huì)少一些；這一年我們刻苦付出，就能夠坦然無懼地告慰歲月，不留遺憾地迎接未來。
秋節(jié)更是浪漫暢想的節(jié)日。古人遙想嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話故事；今人意興遄飛，科技助力，讓九天攬?jiān)碌睦寺蔀楝F(xiàn)實(shí)。今年中秋節(jié)，我們?nèi)w高三學(xué)子在松山湖畔斗志昂揚(yáng)，暢想明天；明年的中秋節(jié)，想必我們都會(huì)在祖國各地的高校中共同仰望明月，思念家鄉(xiāng)。更也許吧，有同學(xué)欣賞著北京西山的紅葉，有同學(xué)徜徉在珞珈山上的桂花，有同學(xué)在江南水鄉(xiāng)見識(shí)正宗的“蟹肥菊黃”，有同學(xué)在巴蜀大地體味“地道”的麻辣鮮香。是的，“愛與夢想讓我們前進(jìn)”，讓我們?cè)诖丝蹋c心中理想的高校訂立一個(gè)中秋賞月的約定，讓我們將這份浪漫情懷傾瀉到每一天的苦心付出。
學(xué)生中秋節(jié)講話稿12
同學(xué)們：
再過兩天，就是傳統(tǒng)的中秋節(jié)，學(xué)校放假了，學(xué)校校長們知道你們的家長因?yàn)榉椒矫婷娴脑�，在外工作，沒有時(shí)間和你一起團(tuán)圓，沒有機(jī)會(huì)和你一道賞月。老師知道你們也需要這份愛，要應(yīng)該擁有這份情。中秋的月亮最圓，中秋節(jié)最渴望親人團(tuán)聚。今天學(xué)校王校長來了，學(xué)校團(tuán)委的何書記來了，學(xué)校工會(huì)關(guān)工委主任楊主席來了。給你們帶來了月餅，給你們帶來了祝福。對(duì)于校長們和老師們來講，月餅不僅僅是一個(gè)沉默的禮物，它藏著善卷中學(xué)二百名老師摯誠的愛心，凝聚著萬般慈祥的目光；對(duì)于你們留守娃來講，月餅不單是中秋節(jié)時(shí)一樣食物，它傳遞著慈母般的情懷，飽含如家般的溫暖。月餅事小，關(guān)愛的事可記得一輩子！拿著月餅，感受到溫暖的善卷；吃著月餅，品味著人間的溫馨；想到月餅，感恩中前行一輩子
希望同學(xué)們要自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人，讓自己成長為博學(xué)、體健的有志少年；希望同學(xué)們奮力拼搏，從今天開始書寫人生的燦爛和輝煌。
愿同學(xué)們開心、快樂、進(jìn)步！
學(xué)生中秋節(jié)講話稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一一班的周。我今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
眾所周知，三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為“團(tuán)圓”的意思。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因?yàn)槟莻�(gè)叫“幸�！钡臇|西融進(jìn)去了，我們之間的距離越來越近。
但是同學(xué)們，到了中秋節(jié)，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的滿月時(shí)的驚喜了嗎？我們忘了古代關(guān)于嫦娥的傳說了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團(tuán)聚的快樂和充實(shí)？難道我們只是把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日的代號(hào)，一個(gè)沉重的禮儀負(fù)擔(dān)？
傳統(tǒng)文化是在漫長的歲月中沉淀下來的，其中深刻的底蘊(yùn)有望被我們挖掘出來，守護(hù)并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落，等待著人們的召喚，盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘。
想想為什么韓國人可以公開稱端午節(jié)為“他們的節(jié)日”？紀(jì)伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了，以至于忘記了為什么要開始�！蔽也幌Ｍ詈笞寕鹘y(tǒng)文化走這條路。
等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個(gè)月餅，把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時(shí)光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統(tǒng)文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月里，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。
我們已經(jīng)說完了，謝謝大家
學(xué)生中秋節(jié)講話稿14
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
在九月的晨曦中悄然蘇醒，落葉飄搖，秋意漸濃。一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨。今天我國旗下講話的主題是：中秋佳節(jié)話感恩。
農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
這一天月球距地球最近，月亮最大最亮最圓最美，所以從古至今中秋節(jié)都有飲宴賞月的習(xí)俗;這一天游子歸家，合家團(tuán)聚，以寓圓滿、吉慶之意。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之意。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最重的是親情，最動(dòng)心的是思念。同學(xué)們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，“入則孝，出則弟”，在家里無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母家人的感恩——感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng);在學(xué)校，清晨的一聲問候，同學(xué)需要幫助時(shí)伸一把手，是我們對(duì)師長學(xué)友的感恩——感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們一路同行;在外，我們自覺遵守社會(huì)公德，文明禮貌，敬老愛幼，是我們對(duì)社會(huì)的感恩——和諧社會(huì)才有我們的幸福生活。
同學(xué)們，心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
在此，我預(yù)祝老師們、同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節(jié)!
學(xué)生中秋節(jié)講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道昨天是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié))，是的，昨天是農(nóng)歷的八月十五，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。據(jù)說這天晚上月球距地球最近，月亮最大最圓，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為親人團(tuán)聚的日子。所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
說起中秋節(jié)的來歷，總少不了月亮。據(jù)說中秋節(jié)最早起源于古代的祭月典禮，到了唐朝時(shí)期，中秋節(jié)的習(xí)俗主要以賞月為主，所以詠月的那些詩篇，最美好的也是從唐朝開始的。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……等等。中秋節(jié)的盛行開始于宋朝，宋朝以后，中秋節(jié)的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)就大大豐富起來：賞月，祭月，吃月餅，賞桂，燃燈，觀潮等等，與唐代中秋節(jié)相比，黎民百姓廣泛參與到這一節(jié)日中來，逐漸成為老百姓自己的，喜歡的節(jié)日。
說起中秋節(jié)的風(fēng)俗，當(dāng)然也離不開吃月餅了。關(guān)于月餅，還有一個(gè)很傳奇的故事呢!
元朝末年，中原廣大人民不堪忍受統(tǒng)治階級(jí)的殘酷壓迫，紛紛反抗。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。
很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。朱元璋高興極了，傳下口諭，每年中秋節(jié)讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)用來秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
中華文明源遠(yuǎn)流長，中秋節(jié)經(jīng)過漫長的發(fā)展從一項(xiàng)秋祭活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N賞月，家人團(tuán)圓的傳統(tǒng)文化，千百年來傳遞著人們世代共通的民族情感和記憶。最后讓我們一起在蘇軾《水調(diào)歌頭》的歌聲里靜靜品味那一份寧靜和致遠(yuǎn)。謝謝大家!
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