實(shí)用的中秋節(jié)快樂的作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)快樂的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)快樂的作文 篇1
今天是八月十五—中秋節(jié)，按照老規(guī)矩，我們一家團(tuán)聚在家里，歡度佳節(jié)，餐桌上擺了一些水果、八寶鴨、月餅。我覺得吃月餅賞月太沒意思了，每年都一樣，我決定今年過一個(gè)特別的中秋節(jié)。
我左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，對爸爸媽媽說：“咱們來做個(gè)游戲吧！每個(gè)人都不要說出個(gè)帶”月“的成語，看誰說的最多，完成的人就可以吃到香噴噴的八寶鴨了。”爸爸媽媽拍手贊成。我說：“日積月累。”媽媽緊接著說：“日月如梭。”爸爸又跟著說：“風(fēng)花雪月�！蔽矣终f：“花好月圓。”媽媽不知道該說什么了，爸爸也是如此。我連忙又說：“花容月貌�！卑职謰寢屌氖挚湮覅柡�。耶！我贏了！我以迅雷不及掩耳之勢沖到了餐桌旁，大口大口地吃了起來。
吃完飯，我們一家跑到樓頂去賞月。只見月亮高高地掛在天空中，宛如一個(gè)圓潤亮澤的白寶石在黑夜站崗，非常美。頓時(shí)，我好想有一雙翅膀，能飛到月亮上去看看月亮上的嬋娥姐姐。
今天真是令人快樂的中秋節(jié)呀！
中秋節(jié)快樂的作文 篇2
我今天早上說“啊”就起來了。我坐在沙發(fā)上吃早餐、看電視，還吃了香港“美心月餅”。我對媽媽說：“媽咪，祝中秋節(jié)快樂”然后媽媽就親我臉。
晚上放學(xué)時(shí)我對老師說“再見”，然后我就回家了�；氐郊依镂铱匆姽谜蓙砹�。我們熱烈歡迎他。等一下媽媽下班回來了，還帶了一個(gè)楊老師來我們家做客，因?yàn)榻裉焓前嗽率逯星锕?jié)。我也熱烈歡迎她來。吃飯的時(shí)候，我們有很多菜：有備課、雞紅、蔬菜、雞肉等等等等。我用一個(gè)新的碗吃飯，吃得香又甜。我不用媽咪喂，大家吃得很香很香。
吃完飯以后，我和姑丈搬桌子、椅子去陽臺，我還拿了月餅、水果、吃月餅的餐具出去，還有很多水果，大家坐在一起賞月。后來月亮出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的像只月餅，又白又亮，真漂亮。姑丈買了可愛的超人燈籠給我，一按按鈕燈籠就會閃閃發(fā)光，我提著燈籠送姑丈坐車，然后又在花園里走來走去。賣水的公公夸獎(jiǎng)我的燈籠很漂亮，我很高興。
這就是我快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)快樂的作文 篇3
農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。大家聚在一起吃月餅、賞圓月。而這一天對于我們家來說還有更特殊的意義，這一天恰巧是我爸爸的生日。
我們一家早早地來到爺爺奶奶家，過了一會兒，阿姨和姨夫帶著姐姐也來了。爺爺奶奶在廚房里忙碌著準(zhǔn)備晚餐。大家都坐在椅子上說說笑笑，好熱鬧��！
我和姐姐在對弈下棋，正斗得不可開交，聽到爺爺喊：“開飯啦！”我們趕緊收拾好跑出來，看見滿桌子豐盛的晚餐：正中間是一大碗面條，旁邊有老鴉、魚、螃蟹、水果等。緊接著門鈴響了，是快遞員叔叔把我們訂的蛋糕送來了。我們點(diǎn)上蠟燭，關(guān)了燈，唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”爸爸許完愿我們就大快朵頤地吃了起來。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。人們常說：“陪伴是最長情的愛！”一家人能一直開開心心地聚在一起是多么幸福��！
中秋節(jié)快樂的作文 篇4
“但愿人長久，千里共嬋娟”是代表中秋節(jié)團(tuán)圓，團(tuán)圓象征著幸福美好。
今天，我們回老家和外婆、外公一起過中秋節(jié)。
早晨，滴答滴答的雨聲把我從溫暖的被窩“拉”出來，出發(fā)到外公家去，云霧環(huán)繞著鄉(xiāng)村，向上看就像文靜的云霧妹妹給山哥哥披上一層層薄紗，向下看云霧妹妹從文靜變成了淘氣鬼，把田野給弄“消失”了，只留下了一團(tuán)團(tuán)白云。空氣真新鮮，一陣微風(fēng)吹來，你可聞到風(fēng)中夾著泥土的芬芳?xì)庀�，讓人心曠神怡，家門前的幾顆柿子長得非常美麗，綠油油的樹葉配上金燦燦的柿子，如果能輕輕咬上一口，那實(shí)在是太美味了，金燦燦的柿子實(shí)在是太好看了，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，最終，我抵不住它的“誘惑”就大大咬一口，真的是太美味了，
忽然，幾聲汪汪的狗叫聲把我從柿子的美味中叫醒，原來是“樂樂”呀！難道是看到我在偷吃柿子嗎？它也想吃？拿起手中的柿子給了“樂樂”，沒想到它大口大口地吃起了。
茜茜，快來，原來是外公叫我捉雞，只見那只雞東奔西跑，我們到處圍攻雞，你看那只高傲的公雞跑進(jìn)田野里去了，這是我和外公把公雞包圍了，誰知樂樂跑上前來，一口咬住公雞翅膀，外公上前一把抓住公雞，把公雞舉得高高的，怕樂樂來搞亂，我只想說樂樂你太調(diào)皮了。
到了吃月餅，賞月的時(shí)候，圓圓的月餅代表一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓。
對了，你們中秋節(jié)過的'快樂嗎？我想你們肯定會快樂的，因?yàn)槭羌胰藞F(tuán)圓的好日子。
中秋節(jié)快樂的作文 篇5
中秋節(jié)時(shí)，我9點(diǎn)才起床，穿好衣服，和我的玩具做游戲。過了一會兒，媽媽對我說：“我們要去奶奶家�！边@時(shí)我才想起來昨天下學(xué)回家爺爺對我說的話‘明天中秋節(jié)一定要來我們家吃飯。我爽快的答應(yīng)了�！蓻]想到我竟然把這句話忘了。
我梳好頭，穿好鞋，去奶奶家。一到奶奶家門口，我推開門，發(fā)現(xiàn)姐姐、璐璐、哥哥、雅雅、安安、姑姑、伯伯、伯母、叔叔、嬸嬸，就連爸爸也比我們先到呢！
我們吃飯后，我、姐姐、哥哥準(zhǔn)備都去哥哥家玩，叔叔1點(diǎn)半把我們送去了，我們開開心心、快快樂樂的玩到晚上，叔叔準(zhǔn)備把我、姐姐送走時(shí)，我和姐姐先溜答到樓下看月亮。我情不自禁地說：“好美呀！”看了幾分鐘，叔叔找到我們，把我們送回家了。
這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)！
中秋節(jié)快樂的作文 篇6
今天下午，我們?nèi)喽挤浅？鞓�，為什么這么說呢?因?yàn)槲覀儼嗾归_了一個(gè)有趣的活動(dòng)——中秋節(jié)慶祝活動(dòng)。
第五節(jié)課的下課鐘聲一響，同學(xué)們立刻變得興奮極了，因在最后一節(jié)課的中秋節(jié)活動(dòng)快要開始了。這時(shí)候，我看見我們班的小峰好像有點(diǎn)兒不對勁，于是我們問他： “小峰，你怎么了呀?”“以……以前教我們的魏老師送了一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅給我參加這個(gè)活動(dòng)，而我卻什么也沒有給她�！毙》逭f。于是我和幾個(gè)同學(xué)對小峰說：“不用怕，我們幫你把蘋果和你從家里帶回來的月餅送給老師，這不就行了嗎?”小峰點(diǎn)點(diǎn)頭。我們就一起去把月餅還給魏老師了。開始的時(shí)候她說不用，最后還是被我們的誠意打動(dòng)了，收下了水果和月餅。
開始上課了，班主任何老師先詳細(xì)地跟我們說中秋節(jié)的來源和月餅的由來。然后到我們的時(shí)間了，在吃月餅之前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要表演一些節(jié)目呢。只見小劉和小君站到課室的中央說：“中秋節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)在開始�！�
第一個(gè)上臺表演的就是小梁和小譚了，他們手里拿著一本《中華神話故事集》讀出《嫦娥奔月》這個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)指著他們說：“哎呀，你們快點(diǎn)讀呀!”我認(rèn)為這樣是不對的，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真聽他們讀。
該我表演了，我走上了講臺前，開始講《吳剛伐桂》這個(gè)故事，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)晴地看著我，我禁不住感到緊張。過了五分鐘，我總算講完這個(gè)精彩的故事，同學(xué)們和老師也給了我熱烈的掌聲。
接下是唱歌表演，同學(xué)們用美妙聲音唱出了一首鄧麗君的歌曲。最后到詩歌表演，同學(xué)們在小范的帶領(lǐng)下用響亮的聲音背出了李商隱的古詩《嫦娥》。
表演以后，只聽老師一聲令下我們陸陸續(xù)續(xù)打開包裝袋，大口地吃著月餅，只見幾個(gè)同學(xué)拿來兩瓶大大的果汁，倒了半杯給我們?nèi)喑浴３詵|西的同時(shí)，我們也呵氣了一些神話故事。我們吃的不單有月餅，還在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮鈴鈴……”下課了，我們還沒有吃夠，但放學(xué)就是放學(xué)，同學(xué)們也只能把吃剩的月餅和水果拿回家里吃了。
這個(gè)下午，多么有意義，多么的有趣，多么的高興。
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