實(shí)用的中秋節(jié)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中秋節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。在古代，中秋節(jié)與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛。
在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋又稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更明亮。所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜人們仰望天空如玉如盤的郎朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師滿城人家不論貧富老小都要穿上承認(rèn)的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)園之義。
今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們“把酒問青天”，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人一起“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)作文 篇2
在我的老家——彭澤，每逢過(guò)節(jié)，家鄉(xiāng)人都要做一種特別好吃的特色美食——蒸米粑。這可是我們那里最有特色最美味的美食了，也是我最喜歡吃的食物，我一次能吃一大碗呢。
爸爸告訴我，我的家鄉(xiāng)彭澤縣地處長(zhǎng)江中下游的南岸，是水鄉(xiāng)澤國(guó)的魚米之鄉(xiāng)哦。自古以來(lái)就盛產(chǎn)大米。而以大米加工做成的米粑，古往今來(lái)傳留民間。每逢年節(jié)喜慶婚喪壽誕，均以各樣的米粑為佳肴款待來(lái)賓。米粑中尤為蒸米耙別具特色，這種米粑可是只有我們家鄉(xiāng)才有的哦。
過(guò)節(jié)前夕，爺爺奶奶知道我們要回老家。就早早準(zhǔn)備好了給我們做蒸米粑的“材料”。蒸米粉，粑餡，還有做米粑的工作都準(zhǔn)備齊全了。我們剛一回家。奶奶就把這些東西拿了出來(lái)。忙乎著做粑了。嗯，蒸米粑好吃，可準(zhǔn)備工作很繁瑣了的哦。我將蒸米粑的制作方法告訴大家吧：
選用上等燦米、淘洗用清水浸泡一小時(shí)，濾干后放蒸籠里蒸七成熟。之后，將蒸好的米冷后細(xì)磨成粉，再用開水泡粉、揉粉，一直揉到粉團(tuán)不粘手為止。做粑時(shí)，先將揉好的米粉做成湯圓大小的粉團(tuán)
再用小木板壓成圓粑皮，之后粑餡包進(jìn)去，做成餃子形狀后放入蒸籠蒸。20多分鐘后就可蒸熟并食用了。粑餡可根據(jù)四時(shí)不同上市的蔬菜取用，一般以白菜、蘿卜、豆角摻以肉丁、豆干、粉絲、香菇和適量的作料摻和。蒸熟的蒸米粑美味可口。好吃極了。
想吃的朋友可以到我老家來(lái)嘗嘗哦，保證你吃了還想吃。嘻嘻……
中秋節(jié)作文 篇3
令我最難忘的中秋節(jié)，就是前年了。
記得那一天，我們都高興地慶祝著這個(gè)特殊的節(jié)日。我也拿出了過(guò)年留的鞭炮，從窗戶里往外扔。玩了一會(huì)兒，媽媽叫我把炮給收起來(lái)，要吃月餅了，我興奮不已。今天晚上，我們就在家里的陽(yáng)臺(tái)上賞月、吃月餅。
從陽(yáng)臺(tái)上望去，月亮只是個(gè)月牙兒，過(guò)了好半天，月亮才變成圓的，她真像一個(gè)害羞的小姑娘。
就在這時(shí)，我想起了一個(gè)神話故事：傳說(shuō)在月亮上有一個(gè)廣寒宮，嫦娥、玉兔、還有吳剛住在那兒，因?yàn)樗麄冊(cè)谔旖绶噶隋e(cuò)誤，所以被貶住進(jìn)了廣寒宮。宮中非常漂亮，玉帝讓嫦娥和玉兔在宮中做藥，吳剛在宮外砍樹，這棵樹永遠(yuǎn)也砍不斷，吳剛每天都砍著砍著······
想著想著，我有點(diǎn)發(fā)呆，直到媽媽碰碰我，我才醒悟過(guò)來(lái)。
我還想起了李白《靜夜思》中的一句話：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！焙孟牖乩霞已�，看看非常愛我的爺爺······
我愛中秋節(jié)！我也愛中秋節(jié)的月餅。
中秋節(jié)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就是中秋節(jié)了，我們還沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，或許是因?yàn)槟抢餁夥障鄬?duì)沒有那么濃烈吧。半年的時(shí)光就像這河水一樣湍急的流走了。這天變成了昨日，昨日又變成了過(guò)去。我們期望時(shí)空定格在那一刻，想要抓住些什么，卻不曉得自我想要什么。時(shí)光總是那樣的公平，不曾為誰(shuí)慢半拍，也不曾為誰(shuí)快半拍。中秋節(jié)邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)臨，我們還漂泊在另一個(gè)城市。
已經(jīng)是凌晨，馬路上沒有行人，那里中秋的夜晚很涼，絲絲涼意占據(jù)了整個(gè)夜，路燈在月光下也變得有些暗淡了，望著月亮，從那抹銀光里，似乎看到了多年前嫦娥的影子，而我們就是那后羿，只能望著月亮出神。眼睛忽然有些發(fā)澀，我們不得不收回目光，低下頭后卻發(fā)現(xiàn)，腳下那清晰的孤影觸動(dòng)著心底的思念。我們踩著自我的影子，開始漫無(wú)目的的行走
同樣的月，有人喜有人憂，生性多愁善感的我們，看淡淡的月光有著一抹憂傷，像是一顆孤寂的心，就如今晚的月亮那般孤獨(dú)，那淡淡憂傷的光，無(wú)限的悲傷，生活的不如意，就如今晚的彎月憂傷著不能圓的遺憾。
青春如同這個(gè)季節(jié)的落葉，孤獨(dú)的身影在風(fēng)中回蕩，任風(fēng)飄零。那憔悴而憂傷的葉子，靜靜地躺在冷冰冰的地上，生命的終結(jié)就只有碾成泥了。“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！倍嗝吹钠鄾�。春天里這片葉子像嬰兒一樣聲聲啼哭著喜悅，長(zhǎng)成生命一樣的蔥綠，而此刻它竟落得如此的凄慘。而我們們這代人的青春正是地上的落葉，時(shí)光的秋風(fēng)將我們們的青春吹走了。
生活的不如意，讓我們們百般的苦惱。盡管在年少輕狂的時(shí)候，擁有青春懵懂的活力，煥發(fā)無(wú)限的力量，膽敢勇闖命運(yùn)的河流，踏平生活的坎坷，邁過(guò)生命的艱難，尋找生活的快樂。然而命運(yùn)總是考驗(yàn)我們們的信心，折磨我們的意志，剝奪我們的幸福，扼殺我們的期望，埋葬我們的前途。
人世間的公平與誰(shuí)理論!一樣的生命，卻不能一樣的活;一樣的活著，只能承受不一樣命運(yùn)。不堪負(fù)重，一無(wú)是處，生命就這樣消耗殆盡，在歲月里蒼老。：
如此的蹉跎歲月，任時(shí)光的風(fēng)浪將自我掩埋。我們就是那無(wú)根的浮萍，在歲月的河流里漂流，隨風(fēng)去，隨風(fēng)來(lái)，居無(wú)定所，流離失所，盡在時(shí)光的流里泛濫。我們務(wù)必學(xué)會(huì)自我們調(diào)節(jié)，生活即便是痛苦，也要唯心向暖，支撐著空虛潦倒悲寂的心，也許就會(huì)變得快樂。我們渴望能在生活里得到幸福，就務(wù)必努力拼搏、追求、付出、爭(zhēng)取，時(shí)刻謹(jǐn)記，告訴自我應(yīng)對(duì)生活，不要哭泣，眼淚是不會(huì)博得命運(yùn)的施舍;不要屈服，只有堅(jiān)強(qiáng)才能驅(qū)散陰霾;不要自卑，只有勇敢才能在廢墟中站起來(lái)。
中秋節(jié)作文 篇5
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——題記
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于它，有許多的傳說(shuō)故事，其中，最有名的便是嫦娥奔月了。中秋節(jié)就是源自這個(gè)故事。中秋節(jié)，顧名思義，它是秋季最中間的一天——八月十五日。
中秋節(jié)的月亮是圓圓的，亮亮的，就像是掛在天空中的一個(gè)白玉盤，引發(fā)人們?nèi)ハ胂螅腥嗽谙�，嫦娥能看見我們嗎？有人在想，月亮上除了嫦娥還有其他人嗎？有人想，廣寒宮損壞了誰(shuí)去維修保養(yǎng)��？雖許多問題 無(wú)法解答，但想象是美好的，正在想象的人也是美好的。中秋節(jié)有一個(gè)習(xí)俗是賞月，賞月的方式有很多種，給人的感觸也是吧不同的，親人團(tuán)聚的家庭會(huì)看到一個(gè)美麗大方、潔白無(wú)暇的月亮，身在異鄉(xiāng)的兒女會(huì)感到“低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷愁苦。
中秋節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，也是最重要的，那就是吃月餅。月餅的口味眾多，我知道的有五仁、黑芝麻、綠豆、香芋、冬瓜等等。中秋節(jié)吃月餅，“醉翁之意不在酒”，重點(diǎn)不是吃月餅，而是和親人們?cè)谝黄鸪栽嘛�，大家都知道中秋�?jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日，它充滿了歡聲笑語(yǔ)，但也有許多家庭氣氛中存在著憂郁、悲傷。
賞月，吃月餅是中秋節(jié)的兩個(gè)重要習(xí)俗，中秋節(jié)不如端午節(jié)的習(xí)俗多元化，全國(guó)各地中秋節(jié)的習(xí)俗是一樣的，它也不如春節(jié)的習(xí)俗數(shù)量多，有貼對(duì)聯(lián)、守歲、放鞭炮、拜年等等。但中秋節(jié)有它自己的獨(dú)特內(nèi)涵，中秋節(jié)吃的月餅是圓的，欣賞的月亮是圓的，它的內(nèi)涵便是“圓”。
中國(guó)人都喜歡圓滿，中秋節(jié)就是一個(gè)圓滿的節(jié)日，在這一天，親人團(tuán)聚一堂，內(nèi)心的歡喜是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，大約就像《父與子》中的父親和兒子患難后回到家中包餐一頓的心情吧。一個(gè)人身邊最重要的人就是親人，親人之間的感情是不可替代的，中秋節(jié)的晚上，當(dāng)人們?cè)谝黄鹳p月，吃月餅，是一幅多么溫馨的畫卷呀！他們彼此祝愿，長(zhǎng)輩們對(duì)小伙子們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)�！睂�(duì)年輕人們說(shuō)：“找一份好工作，可別太累了。”孩子們也會(huì)祝愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽。
中秋節(jié)的月亮嘴邊上一定有一絲笑容，默默地注視著人們。它不發(fā)出聲音，是怕打擾了人們，它是中國(guó)人的伙伴。外國(guó)人對(duì)月亮也有自己的想象，《父與子》的結(jié)尾是父親與兒子攜手走向空中，六個(gè)星期后，到達(dá)了月球，人們只要在晚上向天空望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)月亮和一個(gè)星星在沖他們笑，月亮也是外國(guó)人的伙伴。
月亮是全人類的伙伴，它也是中秋的內(nèi)涵。中秋的內(nèi)涵是圓，也是月。
中秋節(jié)作文 篇6
一年一度的中秋節(jié)就要到了，想著在圓圓的月亮下吃著美味的月餅，真是一種享受啊。
既然是中秋自然少不了月餅，現(xiàn)在市場(chǎng)上賣到各式各樣的什么口味的都有，而且價(jià)格都很貴�？墒俏易類鄢缘氖俏覀兗亦l(xiāng)自己做的月餅。每年一近8月份，附近村子里就有加工月餅的作坊就開始工作。媽媽這時(shí)候就會(huì)買面粉，油，葡萄干，瓜子，雞蛋，和糖。等都買齊了就會(huì)和鄰居一起帶著這些東西去鄰村打月餅。早上天還剛亮就走了，一直到下午才回來(lái)，說(shuō)是人多的都排著隊(duì)，爸爸老說(shuō)買幾斤不就好了，干嗎費(fèi)這勁兒。媽媽就會(huì)說(shuō)：“買的又貴又不好吃，里面的東西還不知道衛(wèi)不衛(wèi)生，咱們這用自己的東西，多放油和雞蛋，打出來(lái)的月餅又香又酥，多好吃啊，而且什么味的也可以做，比買的吃了放心多了”。事實(shí)正如媽媽所說(shuō)，雖然樣子沒有買來(lái)的.好看不過(guò)真的很好吃，每年媽媽都會(huì)打一大箱子，送給親戚朋友些，我們自己留些。大家都說(shuō)好吃。我和哥哥每天放學(xué)后先拿一個(gè)月餅吃，真的是很好啊!今年媽媽身體不適沒有出去打月餅，鄰居打回來(lái)后給了我們幾斤，媽媽都舍不得吃，后來(lái)小姨又送了我們幾斤奶奶也給了一些，這樣，中秋有了月餅，我感覺才是圓滿的。
我們家鄉(xiāng)的中秋就是這樣的溫馨。它可以給我們帶來(lái)關(guān)愛和團(tuán)圓。使我們大家更友愛幸福。
中秋節(jié)作文 篇7
年年中秋，今又中秋。關(guān)于中秋賞月的作文。
從前，人們會(huì)在庭院擺著貢品祭拜月神，接著品美酒，嘗菱角，賞明月，好不融洽!而現(xiàn)在有的風(fēng)俗已經(jīng)淡忘，可賞月，這神圣的事被人們永遠(yuǎn)記得。
盼星星，盼月亮，夜幕降臨了，像一塊天幕，上面有著點(diǎn)點(diǎn)的星星和一輪皎潔的圓月。月光似水，溫柔地灑在大地上，灑在屋檐上，灑在人們臉上，好像一層銀色的面紗。我和爸媽在河邊的石板路上，邊漫步邊賞月。我走月也走，我和月好近啊，像一對(duì)親密的朋友形影不離。我看著它，它看著我。瞧，上面樹影婆娑，是桂樹嗎?此時(shí)，閉花羞月的嫦娥一定看著世間冷暖，可自己卻只有玉兔相伴，孤獨(dú)極了!
眼睛看久了，有點(diǎn)花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而過(guò)的二卯酉河上。河邊燈光璀璨，五顏六色，真美!因?yàn)橛酗L(fēng)，湖面泛起波紋。微波、月影、燈火融在一起，相映成趣，隨波散著散著......
來(lái)到廣場(chǎng)上，男女老少們其樂融融，跳起了舞蹈，多么開心!天上的嫦娥現(xiàn)在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好歡樂，好自在，忘記了孤獨(dú)和憂愁。我也情不自禁地跳了起來(lái)。
風(fēng)停了，波沒了，河中的月亮越來(lái)越嫵媚。我多想是一只小猴，邀幾個(gè)小伙伴，把月亮撈上來(lái)，上演一場(chǎng)"猴子撈月"的童話故事。
想著想著，心中莫名其妙地涌上了一絲哀愁。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，你是否正獨(dú)自一人凝望著這輪皓月呢?"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句盡顯游子的思鄉(xiāng)情懷。在這里，我想告訴他們不要傷心難過(guò)，你們的親人，一定心和你們?cè)谝黄穑?明月共此時(shí)!"
盼著在下一年的中秋里，我依然如此快樂。愿一輪明月，永遠(yuǎn)在人們心中。
中秋節(jié)作文 篇8
說(shuō)起中秋，首先想到的，肯定是吃月餅與賞月，今天，就是一年一度的中秋節(jié)。
下午，我把月餅和我真摯的祝福送給了我所有的家人，這些月餅充滿了我濃濃的愛意，看著家人收到月餅和祝福時(shí)那開心的表情時(shí)，我開心地笑了。
傍晚很快便到了，一吃完晚飯，我就拉著家人坐在門前的空地上，靜靜地等待那美麗圓月出現(xiàn)在我的眼前，我是多么向往那美妙的場(chǎng)景啊，于是，我更加迫不及待，聚精會(huì)神地盯著天空，盼啊，盼啊……
盼了好一會(huì)兒，月亮姐姐終于露出了半張臉，我心情激動(dòng)起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“媽，媽……月——亮出來(lái)，來(lái)了！”媽媽也抬起頭，看那并不完整，但十分莊重的月亮。又過(guò)了一會(huì)兒，那原本十分羞澀的月亮姐姐終于露出了她那純真的笑臉，看到如此美麗的畫面，我更是激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
我們一邊吃著月餅，一邊望著天空中那皎潔的月亮，她好像也在望著我們。
隨著時(shí)間的推移，我該上樓睡覺了，于是，我依依不舍的告別了月亮姐姐，到夢(mèng)中與她再次相會(huì)。
中秋節(jié)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我又迎來(lái)了一個(gè)中秋節(jié)。賞中秋明月，李白曾寫“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”；尋五班之優(yōu)，我會(huì)想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。這是五班人心中的信念，正因?yàn)橛辛诵拍�，五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)，他們的到來(lái)為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來(lái)到我們班不久就已多次受到了萬(wàn)老師的多次表?yè)P(yáng)。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節(jié)化學(xué)課。我聽我爸爸說(shuō)同題作文很難展現(xiàn)一個(gè)人的寫作能力。但她卻以優(yōu)美的語(yǔ)言、真摯的感情牽動(dòng)了我的心，讓我仿佛回到了第一節(jié)化學(xué)課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學(xué)方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺(tái)上講課當(dāng)小老師，能管理班級(jí)當(dāng)值周班長(zhǎng)的助手。把八年級(jí)入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來(lái)談?wù)劽埽o我的第一印象并不好，因?yàn)樗麜鴮懖�，受到了批評(píng)。但他挨了批評(píng)，聽了萬(wàn)老師的建議后，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法后，他會(huì)了。他知錯(cuò)能改的性格改變了我對(duì)他的看法。新的同學(xué)，帶來(lái)了新的正能量，為五班帶來(lái)了新的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個(gè)星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節(jié)課做不完，就定在星期天去組長(zhǎng)家里做。到地方了后，組長(zhǎng)二話不說(shuō)，立刻分配任務(wù)，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準(zhǔn)備分工牌上的裝飾品，組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)思考組名。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來(lái)了。組長(zhǎng)立即決斷，最后的部分留在星期一在學(xué)校里做。我不禁想起了萬(wàn)老師所說(shuō)的話：“組長(zhǎng)真是太重要了�！笔前。M長(zhǎng)真是太重要了。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們?nèi)挛宄鐾炅私M牌，并加以“潤(rùn)色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現(xiàn)了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準(zhǔn)則。上周三下午第一節(jié)課，黃老師因?yàn)橐_會(huì)，就讓我們背書。萬(wàn)老師見了，別出心裁的告訴我們，九個(gè)組長(zhǎng)到他那里去背。萬(wàn)老師一個(gè)一個(gè)的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現(xiàn)許多組長(zhǎng)存在掉詞漏詞的問題，萬(wàn)老師將這些現(xiàn)象反映給了黃老師，因此發(fā)現(xiàn)了我們英語(yǔ)難有高分的原因，因此對(duì)我們班的英語(yǔ)檢查制度進(jìn)行改革。通過(guò)改革，我們班的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高、創(chuàng)優(yōu)。新的準(zhǔn)則，創(chuàng)造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學(xué)期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續(xù)尋優(yōu)、爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。實(shí)現(xiàn)五班的雙優(yōu)目標(biāo)。
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