實用的寫中秋節(jié)作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫中秋節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫中秋節(jié)作文 篇1
每年農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這一天里,家家戶戶都要吃月餅賞月,因為月餅象征著美滿、快樂、和諧。
明天就是中秋節(jié)了。上午媽媽從超市里買來了多種多樣的品味的月餅。月餅的形狀圓圓的,大的有煎餅那么大,小的比我手掌還小,一口就能吃完。月餅上的花紋也各不相同。月餅的餡更是五花八門,有五仁的、有豆沙、有水果味的、有牛肉的……數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是別具一格的百果月餅了。它的顏色是金黃的,上面印著精美的花紋,中間印著“百果”兩字,散發(fā)出一種淡淡的,誘人的`香味,饞得我直流口水。
我迫不及待地拿起一個輕輕地一咬,里面的果肉立刻呈現(xiàn)在眼前,看得眼花繚亂,有綠的、有紅的、有黑色的芝麻……數(shù)也數(shù)不清,心想:這里面會不會滲著百種材料才中百果呢!想也想不明白,不管三七二十一,先吃了再說。我狼吞虎咽地吃著,一個月餅很快就被吃完了。月餅吃起來甜而不膩,又香又軟,讓人越吃越愛吃,更讓人回味無窮。
吃著月餅,不禁讓我想起王維寫的一首古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹柑煜碌娜藗兡軋F團圓圓過中秋。
寫中秋節(jié)作文 篇2
一說起月亮,就使我想起放假時去的新疆。
那時已經(jīng)是半夜了,我們才剛到達賽里木湖。一輪明月掛在天邊,仿佛正等待我們的到來。我想起了張若虛的名句——江畔何人初見月,江月何年初照人。
月亮幾時能如此明亮?那潔白如雪的月光,如同黑暗中的一盞明燈,把它那潔白又明亮的光輝灑在馬路上,為湖邊的人照明。
月光映在如同鏡子一般的'湖面上,湖面上也出現(xiàn)了一個月亮,讓人頓時分不清哪個是真的,哪個是倒影。
馬路兩邊有幾個水坑,月亮映在小水坑里,就像每個水坑都抱著一個小月亮。
月亮在如此空蕩蕩的天空中,就像一個中心點。所有星星都圍著它,點綴著它周圍的天空,給黑洞洞的天空增添了一些色彩。
多美的月亮啊!真希望能多多來這兒看它!
寫中秋節(jié)作文 篇3
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,大家都興高采烈,以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日。我家也不例外,在中秋節(jié)這天晚上,全家都聚在一起,共度中秋。
晚上,姐姐、哥哥、弟弟他們都到了我家。忽然,我看到了詩,于是便提議開一個對詩大會。在征得大家的.同意后,大會便開始了。第一個是哥哥,他學著詩人李白的樣子捋著“胡子”深情地說:“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來一句!I仙髟,天涯共此時!薄懊髟潞勿ǎ瘴伊_床幃。”哥哥剛說完,姐姐就對上了!芭e杯邀明月,”我不緊不慢地說,“對影成三人!薄懊髟聨讜r有?把酒問青天!备绺绻智还终{(diào)地說。我正要說,只聽姐姐拉著嗓子說:“秋空明月懸,光彩露沾濕!卑パ!壞了!這正是我要說的。我該怎么辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時候,他們卻過來起哄了,說:“妹妹,如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦!十、九…”說著便數(shù)了起來。我卻急得團團轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月,我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊:“明月明月明月,爭奈乍圓還缺!薄靶r不識月,呼作白玉盤!薄吧街幸箒碓,到曉不曾看!薄按松艘共婚L好,明月明年何處看!薄驮谖覀儗Φ眉ち視r,媽媽卻像個孩子似子似的吵道:“我來!‘今年八月十五夜,我們一起吃月餅!薄肮眿寢屵@詩把我們都逗笑了。
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點兒桂花香味的夜光中,我度過了一個快樂而又難忘的中秋節(jié)。
寫中秋節(jié)作文 篇4
我們學校為了保持歷年來的中考優(yōu)異的升學率,一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng):初三的學生中秋節(jié)只放一個晚自習的假。雖然我們有些不同意,但是面對那些少得可憐的假期,一個晚自習就使我們很滿足了。
下午放學,被克制了很久的心情立即被釋放,猶如咆哮的長江一般涌出教室,有的去了網(wǎng)吧,有的停在了籃球場,有的回到家,呆在了電視機旁……
我和我的死黨,青蛙,小二湊了點錢,來到了學校旁邊的餐館,要了幾個菜和幾大瓶可樂,很大的那種,又象征性地要了幾個質(zhì)量很低劣的`月餅,避免老板以為我們是無業(yè)游民。
青蛙抓起一瓶可樂瘋狂地搖了一陣,迅速地打開蓋子,泡沫噴涌而出,流在手上,流在桌子上,流在地上,很白的泡沫,真的,很白的那種!
旁邊的人用很詫異的眼光看著他,認為他病了。他其實真的病了,在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂,碰了一下,清脆的響聲“啪”真好聽。拿起月餅,品了一口,抬起頭,看了一眼久違的月亮。我有些吃驚:在我的記憶中,月亮是沒有這樣圓?
在我回家的路上,就是那條既熟悉有陌生的路上,就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開的商店。
對了,英語老師說:“居民樓是builing,商店是store!
寫中秋節(jié)作文 篇5
中秋到了,又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如愿相聚,彼此的相思與懷念只有寄托給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來月亮似乎早已急不可待的從太陽每次升起的位置升出,月光照耀下的樹枝又被凄涼的秋風吹拂,在這些秋風中時時都伴有人們的思愁,那些思愁是對親人的.思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”可又有誰知道秋思早已在月出之前落到了千萬家。這夜的中秋不知多少人在盼,懷著甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開心歡樂的聚在一起,品嘗穌甜月餅敞開心扉傾訴平日不愿談的話語”,可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影,親人沒有團聚家人各在東西,在月下品月餅的也只此我孤獨一人,一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁,若不去想反又被這樣的夜所傷,不由得我心生感嘆了:為什么總是已過去的日子令人比較懷念,而現(xiàn)在正過的日子卻是如此多愁善感?
時間過了好久,月升的高了,月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發(fā)白。外面氣溫漸漸降低,在外面站著給涼風吹拂冷颼艘的,想要進屋可難舍這月圓之夜,想要添衣又不愿破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站著抬頭望著圓月,心中默默想著異地的親人,也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應(yīng)該是吧。
寫中秋節(jié)作文 篇6
懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。
可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導規(guī)定,中學生中秋節(jié)將在學校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》,全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎么叫也沒辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個人吃的,是……哦,My got,不能說,說了這個計劃就完了。 一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后,便把報紙連接鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅! 一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然后就是擠成一堆聊天。
忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的.月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L,我們舉雙手贊成。
如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。 這個中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?
寫中秋節(jié)作文 篇7
每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之夜家家戶戶的親人團聚在一起吃著豐富的晚餐餐桌上總少不了又大又圓的月餅。所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。
今年的中秋節(jié)我們過的又開心又熱鬧。來我們家的.客人有:小姑、哥哥、爺爺、奶奶。我們一家準備好一桌豐盛的晚餐讓親人們和我們一起度過這溫馨的時光。吃完了晚餐爺爺、奶奶為我們講“嫦娥奔月”、“吳剛砍伐桂花樹”的故事。媽媽又端來月餅和桂花茶讓我們一起品嘗香甜可口的月餅喝著香噴噴的桂花茶觀賞圓圓的明月快快樂樂過中秋。
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