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中秋節(jié)的作文

時(shí)間:2022-07-21 11:02:43 中秋節(jié) 我要投稿

【熱門】中秋節(jié)的作文集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中秋節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】中秋節(jié)的作文集錦8篇

中秋節(jié)的作文 篇1

  “月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親!

  是啊,在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家?誰(shuí)不想念自己的親人?家鄉(xiāng),一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮,家鄉(xiāng)的水也格外的甜,家鄉(xiāng)的人也格外的親。可是,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那?我的親人又在那?我這樣問(wèn)星星,我這樣問(wèn)月亮,可他們都沒(méi)回答我……

  今夜,我很孤獨(dú),這美麗的中秋月色,觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……

  思思思思……

  “云遮中秋月,雨答上元燈!

  這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn),從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間,中秋這天的天氣至關(guān)重要,直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律,中秋若不能見(jiàn)到月亮,元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大,影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律,因此,人人都盼望著中秋圓月。

  “古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”

  古人是沒(méi)有眼福來(lái)看今天的月亮的,當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為?晌覀儏s知道今天的月亮曾經(jīng)照過(guò)古人,并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……

  中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過(guò)的,我們看著這個(gè)曾經(jīng)照過(guò)古人的月亮,看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌,我們沾沾自喜,引以為民族的驕傲……

  多少年以后;當(dāng)我們也成為古人的時(shí)候,多少年以后;當(dāng)我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí),我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻幔课覀冇譃樗麄兌甲隽诵┦裁茨兀?/p>

中秋節(jié)的作文 篇2

  今年的中秋節(jié),天公不作美。烏云密閉密布,遮住了天空,壓抑得人喘不過(guò)來(lái)氣。我獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái),眺望夜空。缺了月亮的中秋節(jié),似乎缺少了一絲味道,帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感,連月餅都不好吃了。

  月亮已經(jīng)成為了中秋節(jié)的符號(hào)。從孟浩然的“ 秋空明月懸,光彩露沾濕”,到辛棄疾的“若得長(zhǎng)圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。中秋節(jié)就應(yīng)該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團(tuán)圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節(jié)才是圓滿。

  望著漆黑的夜空,沒(méi)有半分月亮的影子。我不禁想起了小時(shí)候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥,在此刻,會(huì)不會(huì)也在眺望人間?望著華燈初上,熙熙攘攘的街市,望著家家戶戶的歡聚,她會(huì)不會(huì)思念從前在人間的光景?思念那時(shí)的親人相伴,闔家歡樂(lè)的日子?會(huì)不會(huì)真如李商隱所寫:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會(huì)在寂寥的深夜,在人間團(tuán)圓的時(shí)刻,后悔曾經(jīng)獨(dú)吞靈丹,只能獨(dú)自承受著偌大的宮殿,獨(dú)自一人的孤苦寂寞,再無(wú)親情、幸?裳浴

  中秋節(jié)要是沒(méi)有月亮,沒(méi)有合家團(tuán)聚一同賞月的過(guò)程,我總覺(jué)得缺些什么。好似良辰卻無(wú)美景,終會(huì)有些遺憾,但絕不會(huì)影響對(duì)親人的思念與祝福,絕不會(huì)影響團(tuán)聚的喜悅與歡樂(lè)。這個(gè)傳承千年的節(jié)日,承載著是人們期盼團(tuán)圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話,和那圓圓的月餅,不也正是訴說(shuō)著古人最樸素的期盼——闔家團(tuán)圓。

  屋子里,一家人已經(jīng)全部坐在餐桌前,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容。許久未見(jiàn)的親人也特意趕來(lái),一起吃這頓團(tuán)圓飯。媽媽呼喚著我快去吃飯。我點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)答著。滿天的烏云,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會(huì)感知一片人間的溫暖。

  沒(méi)有月亮的中秋節(jié),遺憾卻也美滿。

中秋節(jié)的作文 篇3

  不但月亮圓,。∥抑,正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù),中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀! ,。

  后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮,默默地想念著嫦娥。

  月亮顯得更圓、更亮、更美了,月光很美,不過(guò)里面沒(méi)有水,像輕紗似的一般溫柔,砍了又長(zhǎng)玉兔專心致志地?fù)v藥 中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀。

  向地上灑下皎潔的月光。

  在深藍(lán)色的夜空里。

  所以這些光是不熱的, 一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中。

  這時(shí)嫦娥一定很后悔,一會(huì)兒唱歌跳舞真拿它沒(méi)辦法,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上,它就像一面鏡子,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影,把太陽(yáng)的光反射到地球上。

  一邊吃月餅,爸爸又說(shuō):這黑影子是月亮上的海, 昨天是中秋節(jié), 不久,再說(shuō)吳剛。

  呀!她地偷偷地看著后羿,一邊吃柿子,晚飯以后,一會(huì)兒和星星談話,這時(shí)爸爸說(shuō):其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。

  天空中云很淡,碧海青天夜夜心, 啊!這皎潔的明月引起了我的遐想,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫,一邊賞月,真應(yīng)了那句古詩(shī)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,風(fēng)很輕,而且人們和親人一起圓聚。

中秋節(jié)的作文 篇4

  一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了,這是個(gè)家庭團(tuán)聚的日子。

  當(dāng)天下午,我的大伯、二伯、三伯、三個(gè)姑姑,還有我們:七個(gè)家庭聚在了一起。我們?cè)谛」霉眉业囊故胁蛷d舉行了家庭聚餐,做了好多菜,小姑夫又烤了一只全羊,有飲料、啤酒、月餅,還有很多小吃,實(shí)在是太豐盛了。

  我們這個(gè)大家庭聚在一起熱熱鬧鬧的,真是太開(kāi)心了!我們吃著飯賞著月,今天的月亮好圓呀!大家吃著聊著,我們小朋友在明亮的月光下,做著我們喜歡的游戲,不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了,我們明天還要上學(xué)呢,大家都不想走,今天的月亮實(shí)在是太美了,真像一個(gè)白玉盤,我真想多賞一會(huì)月,可是時(shí)間不允許,我們只好依依不舍地離開(kāi)了,聚在一起真的很開(kāi)心。

  我真的希望大家能沒(méi)事在一起能多聚聚,這樣我們的大家庭才會(huì)更和諧,更有親情。

中秋節(jié)的作文 篇5

  金黃的越怕照映著明月,四處散逸的桂花香味,似乎在昭示著中秋節(jié)的到來(lái)。伴著歡聲笑語(yǔ),在節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚,是人生最快樂(lè)的事情。

  中秋節(jié)是浪漫的,它婉轉(zhuǎn)了整個(gè)秋天的色彩。在月影下連一顆小石子,似乎都變得格外玲瓏可愛(ài),因?yàn)椋@抹月光,來(lái)自中秋。

  今天是中秋節(jié),晚飯后,我和爸爸、媽媽高高興興地在家門前的空地上坐著,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。

  天上月圓,地上人圓。只見(jiàn)月圓,不見(jiàn)人圓。

  一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅美麗的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?

  談起月亮,我想起了李白的《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)圓。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。此淪惑,去去不足觀。憂來(lái)其如何,凄愴摧心肝。

  這圓月非常調(diào)皮,月亮一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)月亮到云層后面,蒙上一層細(xì)紗,顯得更加?jì)蓺,真迷人;月亮(xí)r而又像個(gè)調(diào)皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!真好玩!

  啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。啊,我知道,這時(shí)嫦娥一定很后悔,真應(yīng)了那句古詩(shī)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”呀!她地偷偷地看著后羿。后羿在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù),砍了又長(zhǎng)??玉兔專心致志地?fù)v藥??

  中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起團(tuán)聚。中秋節(jié)的月亮真是美極了。

中秋節(jié)的作文 篇6

  今天是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我盼望已久的日子,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我一起去吃必勝客。一早我就起來(lái)不吃早飯向圖書館跑去。約好和金博文一起看書的。媽媽追喊我吃早飯,我說(shuō);‘來(lái)不及不吃了。我還要等著吃必勝客呢.媽媽無(wú)可奈何的放我去了。

  很快看完書,快到中午我就和爸爸媽媽一起去吃必勝客。我點(diǎn)了牛排;烤翅;骨肉相連;黑莓奶昔等美食。有爸爸媽媽陪著邊吃邊聊感覺(jué)好幸福。我說(shuō);媽媽我還想再來(lái),爸爸媽媽同時(shí)說(shuō):‘可以,只要你好好學(xué)習(xí)。想吃咱就來(lái)。我為了必勝客,我一定要加油,好好學(xué)習(xí)。

  回到家,媽媽說(shuō):‘晚上要吃月餅,于是我又和爸爸到超市去買月餅,順便到超市爸爸又給我買了我最喜歡的零食。真是太開(kāi)心了,晚上又帶我們?nèi)u公,還點(diǎn)了我最愛(ài)吃的螃蟹和撒尿牛丸等。我還和爸爸的朋友并祝他們中秋快樂(lè),得到了叔叔阿姨夸獎(jiǎng)心里美滋滋的!

  晚上我和我的好朋友貴子洋一起滑滑板,他還帶了夜視望遠(yuǎn)鏡,我用他的望遠(yuǎn)鏡看了一會(huì)月亮,發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮上還好多的隕石洞,黑黑的一大片,大約占月亮的一半呢!

  今天真開(kāi)心,快樂(lè)的中秋節(jié)!

中秋節(jié)的作文 篇7

  “哇哦,月亮!”隨著弟弟一聲歡呼,一旁正津津有味咀嚼著月餅的我,也馬上仰起了腦袋。黑色的夜空有一片光澤,月兒那豐滿多姿的身影映入我的眼簾。

  片片浮云將它高高捧起。萬(wàn)物似乎都收到了月兒的的禮物——一層銀色的薄紗。朦朦朧朧,中秋之夜就是這樣的氣氛,和諧美好,隱現(xiàn)著一絲神秘之感。那燈光雖明亮,卻掩不住月光。純潔得把心靈都給凈化。這樣的夜晚,被多少詩(shī)人歌頌,贊美。不論蘇軾的感悟“分久必合,合久必分!边是李白那濃濃的“思鄉(xiāng)之情!倍家蜻@輪皎潔的`明月。它,把祝福傳遍五洲。它,把希望送與世界。我陶醉了,與家人團(tuán)聚在一起,共享同一輪明月,讓我覺(jué)得幸福。這,也是嫦娥最盼望的吧。我一口咬下月餅,如此甜蜜的感覺(jué),我不禁懷疑,難道它把月光攪進(jìn)去了嗎?“月亮愛(ài)吃月餅嗎?”弟弟的嘴上沾滿了月餅片兒,笑著問(wèn)我!币苍S,嫦娥一定愛(ài)吃。“我有點(diǎn)為嫦娥的遭遇而傷感,但我明白他們的心是緊緊相連的。我突然大叫:“我要吃100個(gè)月餅,為我們吃,為遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人吃!”全家都笑了

中秋節(jié)的作文 篇8

  我的童年是在農(nóng)村渡過(guò)的,中秋之味淡。童年的天空很純凈,星星比現(xiàn)在要多、要亮,那無(wú)數(shù)的星星眨著眼兒,好像漫天的螢火蟲打著燈籠在走。天空飄過(guò)一片片輕云,美麗得如同時(shí)裝模特在走T臺(tái)。風(fēng)兒輕輕撫過(guò)頭發(fā),送來(lái)了入秋以來(lái)沁入心脾的一陣陣涼意,混和著稻香和棗香。中秋前后就是這樣的。

  中秋節(jié)那晚,大人早準(zhǔn)備了一壺?zé)岵,用茶?shù)的大葉子沏的,茶色暗黃而味略苦,但清涼解渴,盡顯農(nóng)村之樸實(shí)而絲毫沒(méi)有小資的情調(diào)。除茶以外,最重要的就是月餅。那時(shí)的月餅用一張大紅大紅的紙每10個(gè)包成一個(gè)筒子,簡(jiǎn)潔、樸實(shí)而吉利,這是小月餅,每人只分一個(gè)。還有大月餅,大人把大月餅按人口均分,“缺席”的也留一份,用紙包好了,等著他回呢。那一份不管他重陽(yáng)回,還是春節(jié)回,哪怕是第二年回,仍在呢,時(shí)間長(zhǎng)了,長(zhǎng)了毛毛,但你見(jiàn)了,難道淚眼中見(jiàn)到的不是團(tuán)圓和真情。我二哥在外讀書三年,都是放寒假后補(bǔ)過(guò)的中秋,每回都說(shuō)月餅好吃,比他中秋時(shí)買的月餅好吃多了。我饞,我很想吃那小小的一份,但我不敢開(kāi)口,因?yàn)槲颐靼孜业囊环菰缇统赃^(guò)了,那一份僅屬于他。我多次懷疑:是不是放了些時(shí)的月餅會(huì)更好吃呢!我?guī)е@種疑問(wèn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在,等我外出讀書了,父母卻雙雙過(guò)世了,我再也享受不到這份福了,而對(duì)中秋卻更加懷戀了!

  是啊,那時(shí)的中秋節(jié)多美!小小的月餅我舍不得吃,小伙伴也是,父母在月餅中間釘個(gè)孔,再用紅頭繩、綠頭繩穿起來(lái),小伙伴們把它掛在脖子上,然后一連幾天拿來(lái)顯擺,戴它入夢(mèng)。在漫長(zhǎng)的幾天里,用小指甲刮落芝麻,一顆顆地吃;慢慢舔掉它的表皮,輕輕的咬啊咬,要是咬著了一顆冰糖,不亞于發(fā)現(xiàn)了一顆珍珠似的驚喜。

  那時(shí)的中秋夜多美啊!皓月當(dāng)空,一瀉千里。庭中桂花,香氣四溢。多年以后,讀到唐詩(shī)“桂子月中落,天香云外飄”,我很欣喜,終于找到了一個(gè)合適的表達(dá)。老人們照例談天、談鬼故事最多,也有傳說(shuō)和童謠。孩子們唱著“大月亮,小月亮,外婆起來(lái)納鞋底,外公起來(lái)做木匠……”也正是這樣的晚上,我知道了嫦娥偷吃了王母娘娘的仙丹,一生只能在廣寒宮舞長(zhǎng)袖,陪伴她的只有一只玉兔、一樹(shù)桂花!嫦娥的仙丹本來(lái)是后羿的,可嫦娥也想飛天,便偷吃了,衣袂飄飄,任后羿日行萬(wàn)里也追趕不上,?珊篝嗖皇巧渎淞司艂(gè)太陽(yáng)外,為什么他不射下月亮呢?我?guī)е蓡?wèn),望著白玉盤。白玉盤純凈、皎潔、明亮、澄澈,沒(méi)有回答;我問(wèn)大人,大人說(shuō):“你這孩子,你咋問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”也有人告訴我:孩子,后羿射日是因?yàn)橛惺畟(gè)太陽(yáng)啊,你看,月亮就只有一個(gè),嫦娥也只有一個(gè)。我似懂非懂,理解不了后異的愛(ài)情孤寂、獨(dú)忍悲傷和慈悲為懷,但那時(shí),我總是做著飛天的夢(mèng),夢(mèng)中總覺(jué)得腋下生羽,撲閃撲閃想飛。

  漸次長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)地理和自然知識(shí),知道了月亮就是月球,人類登上月球發(fā)現(xiàn)的不過(guò)是一片片塵埃和一粒粒黃沙時(shí),傳說(shuō)沒(méi)有了,神話消失了,飛天的夢(mèng)飛了,疑問(wèn)和夢(mèng)想也煙消云散,中秋賞月的興趣也就減了許多。

  當(dāng)我成家立業(yè),有妻有兒的時(shí)候,中秋節(jié)完全不一樣了。兒時(shí)的走親訪友、互送紅紙包的月餅變成了一個(gè)電話、一條短信,一封“伊妹兒”,住在鴿籠里的城市人早已不會(huì)在桂花樹(shù)下談鬼魅、稻花香里說(shuō)豐年了。而兒子也不能像我一樣享受小伙伴一齊出來(lái),在銀色的月光中玩游戲、捕螢火蟲了。月餅包裝得越來(lái)越精美,花色品種足以讓人眼花繚亂,我的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也足以購(gòu)買童年的總和,但卻找不到童年的食欲和渴望了。

  是啊,月餅多了,包裝美了,童年卻瘦了,中秋之味淡了!

  今年的中秋,我獨(dú)自在湘潭大學(xué),閑觀棋子落燈花,想托明月千里寄相思時(shí),明月卻偏偏不出現(xiàn),妻子憤憤地打來(lái)電話說(shuō):兒子向她發(fā)脾氣,說(shuō)語(yǔ)文老師布置了一篇作文是中秋節(jié)賞月,兒子苦等到現(xiàn)在,月亮公公還不出來(lái),正急得跳腳呢!兒子后來(lái)跟我通話,我告訴他:你就實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,說(shuō)今天晚上沒(méi)看到月亮,但看到了云,聽(tīng)到了風(fēng),聞到了花香,有秋蟲在鳴叫,但為完不成老師的作文而嘆氣傷心,月亮公公何苦捉弄人!但一臉純真的兒子堅(jiān)定地說(shuō):“爸爸,不行,那不是中秋節(jié)賞月!焙髞(lái),他歪了歪腦袋,充滿懷疑地說(shuō):“我能把明天的月亮移到今天晚上嗎?”

  十五的月亮十六圓,應(yīng)該不成問(wèn)題吧。兒子今年七歲了,再過(guò)不了幾年,他就逐漸了解社會(huì)的各種權(quán)變和復(fù)雜,或許就會(huì)“作”文了,也就不會(huì)天真地再問(wèn)這些可愛(ài)的問(wèn)題了,也就難以看到最純真的月亮了,為了紀(jì)念這份質(zhì)樸和純真,為文記之。

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