中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:x月x日--x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會(huì)。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題
“皎皎明月意,濃濃中秋情”。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、中秋月餅DIY(x月x日班會(huì)課)。
各班邀請家長進(jìn)校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的'制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。
2、中秋月圓知多少(x月x日班會(huì)課10分鐘)。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。
參與年級:一、二、三年級。
制作時(shí)間:周末。
上交時(shí)間:x月x日上午12:00之前。
同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì)將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)。
4、詩配畫手抄報(bào)。
參與年級:四、五、六年級。
制作時(shí)間:周末。
上交時(shí)間:x月x日上午12:00之前。
學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)計(jì)一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)。
5、賞月、話月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
三、活動(dòng)流程:
1、各組展示搜集的中秋資料
(1)中秋節(jié)的由來
。2)中秋節(jié)的傳說
。3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗
。4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞
(5)中秋節(jié)的飲食文化
2、知識競賽
。1)八月十五又稱什么節(jié)?
a、月餅節(jié)
b、團(tuán)圓節(jié)
c、故鄉(xiāng)節(jié)
d、詩人節(jié)
。2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a、唐
b、宋
c、元
d、明
。3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?
a、嫦娥奔月
b、吳剛伐桂
c、玉兔搗藥
d、迎濤神說
。4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a、悲歡離合
b、天氣的好壞
c、兇吉的象征
d、身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什么的`?
a、祭奉月神的祭品
b、饋贈(zèng)親友的禮物
c、節(jié)日食品
d、地方小吃
。6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a、春節(jié)
b、重陽節(jié)
c、中秋節(jié)
d、圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a、太陽
b、星星
c、月亮
d、風(fēng)
。8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
a、王安石
b、李白
c、杜甫
d、白居易
。9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?
a、唐朝
b、元末
c、宋朝
d、明朝
。10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a、仲秋
b、月夕
c、秋節(jié)
d、追月節(jié)
3、游戲:
每組選一個(gè)同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個(gè)同學(xué)擺得最快最好
要求:
(1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
。2)瓜子的方向應(yīng)一致
4、制作月餅:
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
5、小結(jié):
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案4
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動(dòng)及貢獻(xiàn),讓大家能感受到公司的`溫暖與呵護(hù),特計(jì)劃節(jié)前發(fā)放福利及節(jié)日放假。具體方案請示如下:
一、 福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)方案
注:具體以發(fā)放當(dāng)天在職人數(shù)為準(zhǔn)(公司所有員工);總計(jì)費(fèi)用在4725元。
二、 福利發(fā)放操作方案
發(fā)放日期:計(jì)劃中秋節(jié)前發(fā)放,具體日期人力行政部將提前電話知會(huì)各部門;
發(fā)放地點(diǎn):倉儲部五金工具庫(現(xiàn)存放月餅倉庫);
發(fā)放程序:
1、先由各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)本部門人員到倉儲部五金工具庫領(lǐng)取.
2、然后由行政部再負(fù)責(zé)發(fā)放至員工,員工本人進(jìn)行簽收,行政部最后將員工簽收表交至財(cái)務(wù)部以及時(shí)銷賬;
3、行政部安排一人進(jìn)行現(xiàn)場月餅的發(fā)放;
三、中秋節(jié)條幅申請
條幅尺寸:長×寬=40m×0.7m
內(nèi)容一:祝福中秋佳節(jié)快樂 月圓人圓事事圓滿(30m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內(nèi)容二:濃情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
內(nèi)容三:歡度國慶 月滿中秋(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司 單價(jià):8元/米
以上方案妥否,敬請批示!
編制:
審核:
批準(zhǔn):
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案5
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣傳企業(yè)文化的同時(shí)活躍醫(yī)院氣氛增加團(tuán)隊(duì)精神提升員工個(gè)人能力,醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會(huì),具體計(jì)劃安排如下:
一、晚會(huì)主題
xx。
二、晚會(huì)目的
1、宣傳醫(yī)院的文化,增強(qiáng)職工的凝聚力。
2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及大家庭的溫馨。
3、為員工提供一個(gè)自我展示的舞臺,充分發(fā)揮集體和個(gè)人的魅力。
4、使大家更加熱愛我們的'醫(yī)院,激發(fā)員工融入醫(yī)院這個(gè)大家庭的積極性。
三、晚會(huì)籌備組
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各科室負(fù)責(zé)人,全院職工。
四、晚會(huì)內(nèi)容
1、中午xx在xx晚會(huì)后勤籌辦組組織游園活動(dòng),職工不上班的踴躍參加(參加都有紀(jì)念品;凡上班人員由于無法參加活動(dòng)收集整理人一份紀(jì)念品)。
2、晚會(huì)前期流程:各個(gè)節(jié)目的演出做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
五、晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:20xx年x月x日。
六、晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、游園活動(dòng):主要以小禮品為主,預(yù)計(jì)金額xx。
2、本次晚會(huì)不計(jì)名次,凡是參加本次晚會(huì)的人員均有演出辛苦費(fèi)。合計(jì):xx。
3、月餅、水果、瓜子、鮮花:xx。
4、演員參與獎(jiǎng):xx。
5、服裝、道具:金額待定。
預(yù)計(jì)金額約:xx。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、主題:中秋博餅活動(dòng)
二、目的:一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。
三、主要活動(dòng):博餅+聚餐
四、時(shí)間:
1、博餅時(shí)間:XX年X月X日
2、聚餐時(shí)間:XX年X月X日
五、地點(diǎn):
1、博餅:尚未確定
2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定
六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào):工會(huì)、人力資源部
七、參加人員:公司全體員工
八、活動(dòng)流程
1、15:20領(lǐng)導(dǎo)講話
2、15:30——17:30進(jìn)行博餅
3、19:00——20:30中秋聚餐
4、20:30活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約120000元):
(一)博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)60000元
1、活動(dòng)道具:100元;
2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)59000元:
、艩钤1份計(jì)14000元
、茖μ(又稱榜眼):2份計(jì)14000元⑶三紅(又稱探花):4份計(jì)12600元⑷四進(jìn)(又稱進(jìn)士):8份計(jì)5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計(jì)5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計(jì)6720元⑺其它480元
(二)聚餐費(fèi)用計(jì)60000元
十、組織安排:
1、總協(xié)調(diào)組:活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理
2、活動(dòng)組:活動(dòng)組織、策劃,場地布置,現(xiàn)場管理
3、采購組:活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的'采購、獎(jiǎng)品發(fā)放
4、新聞組:活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫、攝像
5、保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送
十一、博餅規(guī)則
每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。
大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。
獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級,其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大。“五紅”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法:大致是這樣的:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案7
一、班會(huì)目的、意義:
(一)通過活動(dòng),使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
(二)在中秋節(jié)來臨之際,師生歡度中秋,同學(xué)們通過互動(dòng)交流增進(jìn)感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級大家庭的關(guān)懷與溫暖。
二、班會(huì)形式:同學(xué)交流、游戲、合唱。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
(一)確定主題,策劃、擬寫活動(dòng)方案;
(二)制作課件、準(zhǔn)備背景音樂;
(三)撰寫主持人臺詞稿;
(四)購買班會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品;
(五)布置教室。
四、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)時(shí)間:年月日(周)晚:
(二)活動(dòng)地點(diǎn):某某樓某某多媒體教室
(三)參與人員:某某班全體同學(xué)
(四)特邀嘉賓:某某老師
五、活動(dòng)流程:(放背景音樂《花好月圓》)
主持人:某某
第一環(huán)節(jié):主持人開場白(1分鐘)
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谥星锕(jié)來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個(gè)大家庭”之意,我們的班集體就是個(gè)大家庭,希望我們能團(tuán)圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時(shí)光。
第二環(huán)節(jié):同學(xué)交流(9分鐘)
37個(gè)人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知,F(xiàn)開學(xué)已有一段時(shí)間了,相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學(xué)分享一下自己在學(xué)習(xí)、生活的感想與體會(huì)??
第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎(jiǎng)品)(40分鐘)相對于枯燥的學(xué)習(xí)生活,相信大家都想輕松一下??
(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時(shí)間為1分鐘。
2、負(fù)責(zé)“比劃”的同學(xué)只能使用肢體動(dòng)作和普通話給“猜詞”的'同學(xué)提示,不能以其它語言直接說出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進(jìn)行到下一個(gè)詞語。
3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最后,得分最多且用時(shí)最少的一組獲勝。
兩兩組合,然后第一組選手上場。
(進(jìn)入選題階段:4組進(jìn)行完游戲,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
(二)蘿卜蹲(12分鐘)
游戲規(guī)則:
1、第一級:請8名同學(xué)上場,每個(gè)人都代表一個(gè)蘿卜,然后各自選一個(gè)蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設(shè)計(jì)蹲下時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。
(主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動(dòng)作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時(shí)接上或者說錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰2人。
2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動(dòng)作不變,沒及時(shí)接上或者說錯(cuò)、做錯(cuò)的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強(qiáng)制要求加快語速,盡快決出優(yōu)勝者)
(8人進(jìn)行完游戲,直接為獲勝三人頒獎(jiǎng),省略頒獎(jiǎng)感言環(huán)節(jié))
(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。
游戲規(guī)則:
請?zhí)匮钨e某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當(dāng)鼓),下面的人傳球,擊打停止時(shí),球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。
進(jìn)入游戲(抓到第一個(gè)同學(xué),進(jìn)入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險(xiǎn)或其它,由同學(xué)自行選擇。
第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。
第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)
“天涯共此時(shí),和諧一家親”,請全體同學(xué)和老師起立,在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)
第六環(huán)節(jié):合影
請全體到講臺上來合影留念。(班會(huì)結(jié)束)
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案8
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。我校具體安排如下:
一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動(dòng)。
20xx年9月16日,班會(huì)課,由班主任負(fù)責(zé):
精心組織開展中秋民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣,可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會(huì)、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)。
二、宣傳“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年9月18日,放學(xué)前,由班主任負(fù)責(zé):
發(fā)動(dòng)宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關(guān)愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅,開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動(dòng)。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式,幫助他們解決實(shí)際困難,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
三、校園氛圍營造
。1)副班主任負(fù)責(zé):中隊(duì)角(靠窗的紅領(lǐng)巾原地)展示(9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化;9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動(dòng)情況)
。2)陳xx負(fù)責(zé):電子屏幕展示(9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動(dòng)情況)
(3)班主任負(fù)責(zé):收集節(jié)日期間活動(dòng)照片(傳給副班、陳xx、吳xx)
。4)李xx負(fù)責(zé):拍照、檢查班會(huì)、板報(bào)等。
(5)劉xx負(fù)責(zé):把相關(guān)材料(方案、照片、總結(jié)等)上傳至校園網(wǎng)。
。6)吳xx負(fù)責(zé):策劃,整理資料,寫新聞和總結(jié),并報(bào)送教育局。
(7)李xx負(fù)責(zé):節(jié)日主題國旗下講話。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨,在這個(gè)喜慶的日子里,使得每個(gè)商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時(shí)間,中國人喜歡在過節(jié)之前消費(fèi)嘛。買完車之后可以利用節(jié)假日自駕游,再加上平時(shí)工作太忙了,難得找一段時(shí)間一家家店的看車、試車,國慶的話時(shí)間比較充裕,還可以帶上家人、朋友一起看車,比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優(yōu)勢,抓緊黃金銷售月的機(jī)會(huì)提高各賣場的業(yè)績,為此淘車無憂營銷部為各賣場制定了一系列的促銷方案。
二、活動(dòng)目的
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。
2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績。
3、累積客戶信息資源,等項(xiàng)目做好鋪墊;也為以后對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。
4、通過十一國慶的活動(dòng),吸引到店客戶進(jìn)行精品的消費(fèi),爭取到店客戶參加活動(dòng)100%。
5、鍛煉可賣場的服務(wù)團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)接待能力和專業(yè)性,改善和提供服務(wù)意識和服務(wù)水平。
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“情動(dòng)中秋,樂在國慶”。
四、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)宣傳時(shí)間20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間20xx年x月x日——20xx年x月x日
x月x日——x月x日以情動(dòng)中秋為主題。
x月x日——x月x日以樂在國慶為主題。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、一重禮:進(jìn)店免費(fèi)禮
無需購物,進(jìn)店就有禮。活動(dòng)期間內(nèi)所有顧客進(jìn)店登記并掃描微信公眾號二維碼后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。(促銷說明:活動(dòng)期間禮品發(fā)放時(shí)間為每天上午8:30——11:30,控制禮品數(shù)量可由賣場自行選擇,建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。
2、二重禮:中秋團(tuán)圓禮
(特價(jià)車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協(xié)商,購車時(shí)以月餅為禮物送出,到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
3、三重禮:國慶特價(jià)禮
每天推出兩款特價(jià)車,不參與其他禮品及服務(wù)活動(dòng)。本數(shù)量僅供參考,賣場可以根據(jù)自身情況自行申請。
4、四重禮:以車換車送千元“豪”禮(特價(jià)車除外,且客戶的車要符合公司收車標(biāo)準(zhǔn))所有的客戶,在活動(dòng)期間享受以車換車的.優(yōu)惠:凡在活動(dòng)期間置換的客戶,可減免過戶費(fèi)、上牌費(fèi)等,在利潤范圍內(nèi),也可為其贈(zèng)送300元加油卡。
5、五重禮:老客戶關(guān)懷
電話邀約已成交的老客戶到店領(lǐng)取禮品,老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。
6、六重禮:當(dāng)日成交大禮包
凡是在x月x日到x月x日成交的所有車輛將獲得一個(gè)月的免費(fèi)質(zhì)保(符合淘車寶要求)并再贈(zèng)送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。
六、活動(dòng)前期宣傳
1、發(fā)放彩頁可從活動(dòng)前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員,對其進(jìn)行必要的培訓(xùn),使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2、海報(bào):在x月x號開始,在人流量比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。
3、微信公眾平臺宣傳:從x月x號開始,個(gè)賣場開始在微信公眾平臺的頭條上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
4、QQ群:從9月18號開始,賣場所有人員都要在當(dāng)?shù)刭u場的QQ群里和客戶聊天,告知每一位客戶我們的活動(dòng)內(nèi)容,并積極邀約客戶到店。
5、各分類網(wǎng)站:從x月x號開始,我們在各分類平臺上發(fā)布二手車信息時(shí)將本次活動(dòng)的內(nèi)容同步,擴(kuò)大宣傳范圍。
6、短信宣傳:充分利用好短信群發(fā)平臺告知客戶,目前店進(jìn)行的促銷活動(dòng);為老客戶發(fā)送國慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息,同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。如:x月x日到店的客戶,意外驚喜等著你?吸引客戶的好奇心。
7、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。比如在活動(dòng)期間可以地推宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。
店外布置建議:
彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個(gè)拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來,目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;也是對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個(gè)補(bǔ)充。
具體細(xì)節(jié)
(1)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
(2)門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的沙灘旗,門外設(shè)置大型拱門,店前設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào),門口用氣球及花束裝飾。海報(bào)由策劃部提供設(shè)計(jì)模板,賣場在做活動(dòng)時(shí)候自行組織填寫和張貼。
(3)門口設(shè)立明顯標(biāo)示立馬LOGO的接待處,條件允許的話可以設(shè)立迎賓。設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng),設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的指示牌。
店內(nèi)布置建議:
十一期間人員流動(dòng)量大,店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處,配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺,擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務(wù)。
精心賣場環(huán)境,活動(dòng)期間人流量比較大,應(yīng)當(dāng)針對此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。
具體細(xì)節(jié):
(1)進(jìn)門處可懸掛促銷橫幅,如:“慶中秋,迎國慶,精品二手車促銷活動(dòng)風(fēng)暴”。
(2)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。
(3)宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁和x展架等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(4)工作人員要求統(tǒng)一著裝,避免較大人流時(shí)找不見自己的人,造成不便。
(5)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施,但聲音不宜過大,以免產(chǎn)生噪音。
(6)車身頂牌設(shè)計(jì):附注此車為時(shí)尚安全版車型,并將促銷信息明確。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個(gè)主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),在思團(tuán)圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
*.積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。請各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會(huì)”等活動(dòng);利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。
*.結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會(huì)、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng),傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。
*.積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)。請各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊(duì)活動(dòng),積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。
*.積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝;顒(dòng)。積極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信,打個(gè)電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。
*.開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的.魅力。
*.積極參與學(xué)校“中秋感恩卡”制作比賽。*-*年級學(xué)生利用假期時(shí)間自己設(shè)計(jì)、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝;蛐睦镌,將“感恩卡”贈(zèng)送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇*-*張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(此項(xiàng)比賽不列入班級考核。)
*.各班還可根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動(dòng),同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報(bào)道工作。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.9.6 19:00—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
秋水廣場
活動(dòng)立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1.豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程:
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動(dòng)正式開始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的.歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
教師指導(dǎo)建議:
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的`環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。
2、游戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動(dòng)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的`師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
xx學(xué)校。
三、活動(dòng)主題
中秋節(jié)猜燈謎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚上8:00——9:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x棟與x棟之間的過道。
六、活動(dòng)對象
xx學(xué)校全體師生。
七、活動(dòng)流程
1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在x月x日就擺出。
2、x月x日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場地:
。1)派人到會(huì)議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)。
。2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
。3)x個(gè)男生和x個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場的燈籠,宣傳欄布置;
。4)其他學(xué)生配合工作。
3、活動(dòng)開始:
(1)x名學(xué)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)。
。2)負(fù)責(zé)對答案和蓋印章。
。3)根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
。4)負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號碼,鼓勵(lì)更多人來參加。
(5)九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場地。
八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備
燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“xx”主題活動(dòng),F(xiàn)制定開展“xx”主題活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
同創(chuàng)禮貌共度中秋
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至x日
四、活動(dòng)資料:
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,進(jìn)取開展慰問活動(dòng)
在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的'團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)
邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動(dòng)
社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
五、工作要求:
(一)提高認(rèn)識,精心組織
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確;顒(dòng)既構(gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
中秋節(jié)主題活動(dòng)方案15
小學(xué)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動(dòng)。
二、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的'組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報(bào)。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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