中秋節(jié)吃月餅的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中秋節(jié)吃月餅的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)吃月餅的作文1
月餅有許多種,其中最傳統(tǒng)的就是五仁了。五仁主要含有大杏仁、瓜子仁等堅果類食品。當(dāng)然,月餅還有紅豆沙、棗泥、雙黃白蓮蓉等種類。
大多數(shù)人都喜歡吃蛋黃白蓮蓉,蛋黃白蓮蓉一般為1——2個咸鴨蛋黃配上蓮蓉。
我愛吃蛋黃白蓮蓉,我媽媽和我外婆愛吃五仁。我覺的奇怪,問:“媽媽,你為什么愛吃五仁呢?”外婆說:“五仁是由各種堅果做的,在月餅里算是好的.。你那個咸鴨蛋黃不要吃太多,吃太多咸的對你沒什么好處。來,嘗嘗五仁,別總吃一樣!蔽覈L了嘗,覺得比以前好吃了點,其實,五仁也并不是那么難吃哦!
中秋節(jié)就要吃月餅,賞月。俗話說:“十五的月亮十六圓!笨磥磉是等十六再拍月亮吧。葉婷婷
中秋節(jié)吃月餅的作文2
今天晚上,我在家里過中秋節(jié)。
我們坐在沙發(fā)上,邊吃月餅邊看電視。我吃的這個月餅叫“雪皮月餅”,它個子小小的、圓圓的,穿著乳白色的'外衣,真想一口把它吃掉。我張大嘴巴,狠狠地咬了一口,月餅露出了豆沙色的餡,吃在嘴里甜滋滋的。一會兒這個月餅被我吃完了,真想再吃一個,可媽媽不讓我吃了。我很生氣,趁媽媽不注意,偷拿了一個月餅吃起來,媽媽笑我是“豬八戒”。
雖然沒有看見月亮,但是可以和爸爸媽媽一起吃美味的月餅,看好看的文藝節(jié)目,依然很開心。
中秋節(jié)吃月餅的作文3
中秋節(jié)為何要吃月餅?zāi)?民俗專家表示,“月餅”一詞最早見于南宋吳自牧的《夢粱錄》中,當(dāng)時它也只是像菱花餅一樣的.餅形食品,后來逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團圓。
唐代時,“月餅”的名稱開始在民間逐漸流傳開來。到了宋代,月餅又有“荷葉”“金花”“芙蓉”等雅稱。宋以后,制作月餅不僅講究味道,而且在餅面上設(shè)計了各種各樣與月宮傳說相關(guān)的圖案。到了明代,中秋食月餅的習(xí)俗開始盛行。清代時,月餅的制作工藝有了較大提高,品種也不斷增加,祭月月餅到處都有。
民俗專家表示,隨著時代的演變,中秋節(jié)吃月餅已經(jīng)成為中華民族一種古老而又非常有意義的民族文化傳統(tǒng)。
中秋節(jié)吃月餅的作文4
中秋節(jié)晚上,我和家人一起吃月餅。
我迫不及待的打開月餅的包裝,看到一個盤子大小的`月餅。啊!好大呀!我看見月餅邊上有許多好看的花紋,中間是一個“福”字代表我們?nèi)胰说男腋。我聞了聞覺得香香。這時我真想馬上吃了這個大月餅。于是我拿起刀立刻向月餅切去,可是切了半天沒切開,倒是把我累得滿頭大汗,氣的我滿臉通紅。這時,媽媽從我手上拿過刀,朝月餅用力切了一下,月餅居然被切開了。我看到月餅的線有花生、冰糖、青紅絲……
我先拿了兩塊給爺爺和奶奶,他們都說好吃。最后我也拿了一小塊,嘗了嘗,啊!味道真怪。但是,我心里還是甜甜的。因為我和家人在中秋節(jié)的夜晚,品嘗了代表幸福、團圓的月餅。
中秋節(jié)吃月餅的作文5
今天是中秋節(jié),晚上我和媽媽、爺爺、奶奶和姑姑一家人早早的吃了飯,等待月亮婆婆的出現(xiàn)。
我和媽媽站在樓房的陰臺上,透著窗戶望著天空,東邊掛著一個又大又圓的月亮,皎潔的'月光照亮了大地,給人們帶來了光明。
我想:今天是個晴朗的`夜晚,月亮才出來和我們約會,如果是陰天,月亮就會躲在烏云后面,不出來和我們見面。
中秋節(jié)吃月餅的作文6
8月15日是中秋節(jié),也是大家團圓的日子。
晚上,我們?nèi)胰私蚪蛴形兜爻灾鴪F圓飯。天漸漸黑了,月亮從山坡上爬起來,好像再告訴我們吃月餅的`時間到了。
我們迫不及待的拿著月餅來到院子里。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)月亮又大又圓,像球一樣圓。我們賞著圓圓的月亮,吃著甜甜的月餅,心里甜滋滋地。
夜深了,星星困得眨眼,大家休息吧,讓月餅的甜味飄進您的夢里,那夢啊,準是又香又甜。
中秋節(jié)吃月餅的作文7
農(nóng)歷的八月十五日是中秋節(jié),晚上,我們一家一邊賞月,一邊吃月餅。
月餅的品種繁多,有廣式月餅、蘇式月餅、冰皮月餅和冰淇淋月餅等。其中我最喜歡吃哈根達斯的牛奶太妃味冰淇淋月餅。這種月餅餅分為三層,外面一層是脆皮,中間一層是巧克力,里面一層是冰淇淋,它是橢圓形的,像一個黃褐相間的小飛碟。當(dāng)冰淇淋月餅在我口中融化的時候,涼涼的,甜甜的,美味極了!
中秋節(jié)是家人團圓的.節(jié)日,每當(dāng)我在品嘗月餅的時候,不禁想起了遠在異鄉(xiāng)的親人。
中秋節(jié)吃月餅的作文8
今天是中秋節(jié),傍晚,我和爸爸去買月餅,買了各種各樣的月餅,有圓的、方的、月亮形的。
拿回家后,這些月餅成了一頓很豐盛的飯后甜點,這些月餅還象征著吉祥與團圓,并且,隨著形狀不同,味道也五花八門,有椒鹽味的,百果味的,水果味的,還有火腿味等等。
。《嗝春贸缘脑嘛!一口咬下去嘴里塞塞滿了酥酥的'面餅,里面還包括這十分好吃的餡真叫人懷念就這樣,我們一邊看中秋晚會,一邊吃月餅。
唉!快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了睡覺的時間了,于是我在心里暗暗地發(fā)誓,明年中秋節(jié)我一定要好好過,不浪費一分一秒。
中秋節(jié)吃月餅的作文9
中秋節(jié)晚上,我們一家人在吃月餅。我先吃爸爸廠里發(fā)的月餅,再吃媽媽單位發(fā)的月餅,吃著吃著,爸爸突然問我:“誰的月餅好吃?”沒等我開口說,媽媽搶先說話了:“我的月餅好吃!卑职忠膊桓适救醯卣f自己的月餅好吃。
剛好奶奶進來了。我說:“奶奶,你也來嘗一下,到底誰的月餅好吃?”奶奶吃了,笑著說:“都好吃!蔽蚁肓讼胝f:“還是我學(xué)校發(fā)的月餅好吃,因為我放學(xué)的.時候就忍不住把月餅吃完了!贝蠹衣犃耍Φ醚蹨I都流出來了。
中秋節(jié)吃月餅的作文10
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。它是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,家人聚在一起邊吃月餅,邊賞月,圓圓的月餅象征著一家人團團圓圓。
月餅有很多種口味,有鮮肉餡,有冰淇淋餡,有豆沙餡……
我最喜歡冰淇淋月餅,表面看冰淇淋月餅像一朵美麗的桃花,非常惹人喜愛,漂亮得真叫人不忍心吃它。它的外皮是白巧克力做的,里面的餡是奶油冰淇淋,咬一口滿嘴的奶香味,它的.味道甜甜的、冰冰的,而且入口即化。
中秋節(jié)一家人圍在一起邊吃月餅邊賞月,感覺真幸福!
中秋節(jié)吃月餅的作文11
終于放假了,中秋節(jié)到了,到了晚上,月亮既大又圓,我和弟弟一起賞月,陪著孤獨的星星和月亮?雌饋碚婷腊!
詩人說過這樣一句詩:“至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。”意思就是:“桂花從天而降,好象是月上掉下來似的,拾起殿前的桂花,只見其顏色潔白、新鮮。我到現(xiàn)在也不明白吳剛為什么要跟桂花樹過不去,這桂花大概是嫦娥撒下來的吧!”
中秋節(jié)是一個團圓的.日子,祝大家中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)吃月餅的作文12
中秋節(jié)的前一天晚上,我嘴饞了,我就纏著爸爸媽媽說:“中秋節(jié)吃月餅,反正明天就是中秋節(jié),不如我們提前把月餅吃了,其實早吃晚吃都一樣!苯Y(jié)果爸爸媽媽還是沒經(jīng)得住我的纏綿,就把月餅?zāi)脕,打開了。我隨意挑選一個,撕開包裝,大吃了起來,里面的餡兒可真多呀!有芙蓉的、豆沙的.、蛋黃的、草莓的、西瓜的、水蜜桃的……月餅上刻著四個字“中秋快樂”。
月餅真好吃呀!希望天天都是中秋節(jié)!
中秋節(jié)吃月餅的作文13
8月16日是中秋節(jié),我,媽媽,外公,外婆,小舅媽,大舅媽,小阿姨,大阿姨,弟弟,2個姐姐,4個哥哥,都來了呢!
外婆打開月餅盒,那月餅香氣撲鼻而來,我過去一看,月餅一個是奶油味的,另一個是巧克力的!我嘗了一下,還是奶油味的好吃呢!所以我們大多數(shù)都去吃奶油味的`。我一共吃了兩個月餅,真甜,真好吃呀!
中秋節(jié)吃月餅的作文14
今天中午,我和我的同學(xué)童亦晨去做月餅。到了那里,做月餅的老師先讓我們洗手。然后就開始了,先把水倒進面團里,然后攪呀攪,把面粉團和餡切成一小個一小個,再稱一下重量,(老師說稱一下重量呢,是為了做出來的`月餅一樣大,會很美呵。┤缓笤侔佯W放進面皮里包起來,把它們一個個搓圓,最后用月餅的模具用力的壓一下。
哇!好漂亮。∮行⌒,有花朵,有愛心,有各種各樣的月餅放在我面前。老師給了我們一個漂亮的小盒子,我把月餅整整齊齊的放好。心里別提有多高興了!今天我學(xué)會了做月餅。
中秋節(jié)吃月餅的作文15
馬上就中秋節(jié)了,大家都在吃著美味可口的月餅,可吃的.同時大家知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?
月餅象征團圓,是中秋節(jié)的必備食品,而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由元朝末年流傳下來的。
相傳元朝時,中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合反抗力量,但元兵搜查嚴密,苦于無從傳遞消息。所以劉伯溫便出一計策,命王昭光制造餅子,將寫有“八月十五起義”的紙條藏人餅子里面。再使人分頭傳送都各地起義軍中,通知他們在八月十五晚上起義響應(yīng)。因而一舉推翻元朝。為了紀念這一功績,因而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就傳了下來,特別在東北地區(qū),有“八月十五殺達子”的說法。
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