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幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2024-06-27 18:05:04 植樹節(jié) 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

  2、知道多曬太陽,多在空氣清潔的戶外游戲活動,可以使人的身體更健康。

  二、活動準(zhǔn)備

  幼兒用書:"暖暖的太陽、新鮮的空氣"

  三、活動過程

  1、討論:身體健康離不開太陽。

  提問:圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?(在太陽下游戲會感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長身體,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長得粗壯結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽的重要性。

  小結(jié):太陽真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長得結(jié)實(shí)。沒有太陽的照射,我們會生病。人離不開太陽,人需要多曬太陽才健康。

  2、討論:清潔的.空氣對我們身體健康有好處。

  提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難受,甚至?xí)卸、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?(捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

  小結(jié):太陽和空氣真好,能使我們身體健康。

  3、總結(jié):小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長!

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  一:主題思想:

  春回大地,萬物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!

  二、參加對象:

  全園師生(豆班不參加具體活動)

  三、活動準(zhǔn)備:

  各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具

  四、活動時間:

  20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活動流程:

  時間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的`意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來,離園活動進(jìn)行點(diǎn)評。

  植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木

  中班組:山坡后樹木

  小班組:戲水池后樹木

  豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導(dǎo)工作!

  六、工作人員:

  主持人:xx

  拍 攝:xx、各班

  協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動背景:

  人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身 邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的'綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  活動名稱:

  愛護(hù)綠化從小做,科技娃娃來“領(lǐng)樹”

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

  2、了解綠化的重要性,知道植樹節(jié)的來歷。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號

  2、孩子認(rèn)識自己幼兒園里的樹木,并參與選樹活動。

  活動內(nèi)容:

  各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹,將樹的名字回饋給其他人。

  定標(biāo)語

  每個班級想一個隊(duì)名,一句護(hù)綠口號,回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號可以盡量的童趣化)

  回饋時注明:班級,樹名,隊(duì)名,口號

  (上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

  手寫倡議書,各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)

  領(lǐng)樹儀式

  內(nèi)容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。

  各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。

  形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊(duì)名口號的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場地自行調(diào)控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)

  認(rèn)領(lǐng)樹后,請大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹,為這棵樹澆澆吧!

  謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  活動一:走進(jìn)植樹節(jié)

  3月12日是中國植樹節(jié),通過植樹活動,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,改善我們的生存環(huán)境,造福子孫后代。老師準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)植樹節(jié)相關(guān)知識的PPT或小視頻讓孩子了解植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識,激發(fā)小朋友們參與植樹節(jié)活動的興趣。

  幼師引入活動主題:

  1、和幼兒討論說一說今天是什么日子?

  參考:3月12日植樹節(jié)。

  2、植樹節(jié)我們要做什么?

  參考:植樹、種植綠植等。

  3、樹木有什么作用?

  參考:引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。

  4、除了植樹,我們生活中要怎么做?

  參考:在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。如垃圾分類、節(jié)約水電等。

  活動二:我是菜地“小衛(wèi)士”

  幼兒園老師可以組織孩子們在幼兒園親手栽種小樹苗、或種植菜籽秧苗(在春季容易播種的),讓幼兒主動參與到種植勞動中,親身感受種植勞動的辛苦和樂趣。引導(dǎo)幼兒感受種植活動的意義所在,培養(yǎng)幼兒做綠色家園的守護(hù)者。

  01活動目標(biāo)

  認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。給予幼兒親近自然的機(jī)會。

  02活動具體內(nèi)容

  向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。勞動將種植園地的雜草全部清理掉。播種春天易生長的蔬果種子。

  03注意事項(xiàng)

  在活動前期,老師們可以通過班級群與家長溝通活動方案,提前準(zhǔn)備好花苗和樹苗。在種植過程中,老師要注意孩子使用種植工具的安全問題哦!

  可以在孩子播種的菜地上插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  活動三:環(huán)保小達(dá)人

  活動流程

  1、教師在開展班級相關(guān)教育活動后,引導(dǎo)幼兒討論,我們可以做哪些事情讓人們知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木呢?

  2、出示圖片或者影片,讓幼兒了解環(huán)保提示牌。

  3、請幼兒互相討論并分享自己創(chuàng)作環(huán)保牌的創(chuàng)意。

  4、教師分發(fā)材料,幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。

  5、幼兒分享自己的作品,教師可以幫助進(jìn)行冷塑處理。

  6、帶領(lǐng)孩子到校園里或者社區(qū)里,把環(huán)保牌進(jìn)行懸掛。

  活動四:環(huán)保主題繪畫活動

  地球是我們共同生活的家園,我們要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任感,讓幼兒拿起畫筆,畫出他們眼中的美好綠色家園,畫出怎么去守護(hù)美麗的地球。

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的宣傳畫,激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

  活動準(zhǔn)備:畫筆、紙張、臟亂差的環(huán)境短視頻或圖片活動過程:

 。1)引導(dǎo)幼兒觀看臟亂差的環(huán)境短視頻或圖片,讓幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn):這個地方美嗎?你愿意生活在這樣的環(huán)境中嗎?

  (2)接著和幼兒討論:這樣的臟亂環(huán)境是怎樣造成的?我們要用什么方法讓這里的人參與到保護(hù)環(huán)境的行動中?

 。3)引導(dǎo)幼兒說出自己對環(huán)境保護(hù)的'想法,并根據(jù)自己的想象和對環(huán)境保護(hù)的理解,開始手繪環(huán)保主題宣傳畫。

  (4)幼兒完成繪畫后,讓幼兒解說繪畫的內(nèi)容,并作出指導(dǎo)評價。

  活動五:打造我們的植物角

  幼兒園里的植物角是大自然的縮影,是幼兒熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼兒感受自然的最佳場所。

  在老師的引導(dǎo)幫助下,為孩子提前準(zhǔn)備好植物的種子,孩子可以在教室的植物角親手播種下小小的種子,如學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類等,也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。讓孩子們一起動手打造生機(jī)勃勃的植物角,超簡單又很適合班里的小孩子哦~

  后期還需要通過引導(dǎo)觀察讓孩子了解植物生長過程,感受生命成長的力量。

  我們倡議保護(hù)環(huán)境從自我做起,讓我們播種綠色的希望,希望孩子們在植樹節(jié)活動中,用自己的實(shí)際行動去愛護(hù)大自然!

  保護(hù)環(huán)境,種植綠植,不僅僅只是某一天特定的事情,成人應(yīng)引導(dǎo)幼兒意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,是我們共同的責(zé)任。

  充分利用這次的植樹角活動,就可以在孩子幼小的心靈上,播種下愛護(hù)大自然的小種子。只要用心澆灌,相信不久的將來,這顆愛的種子一定會生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  活動目的:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的.意識。

  具體方案:

  一、活動時間:

  20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn):

  森林公園景區(qū)內(nèi)

  三、參加人員:

  小班幼兒及家長

  四、活動內(nèi)容:

  1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號碼牌;

  2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;

  3.森林公園工作人員介紹樹木知識;

  4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動;

  5.揭碑儀式、合影。

  五、注意事項(xiàng):

  1.集合時間:3月10日上午8:30

  2.集合地點(diǎn):森林公園廣場入口處

  3.活動費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。

幼兒園植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案6

  一、活動目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  1、活動宣傳。

  2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)

  3、植樹所需的工具(家長自備)

  4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。

  5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

  6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

  7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

  8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

  8、宣傳條幅

  (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠(植物園懸掛)

  (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

  (4)幼兒園3.12第xx屆“——林”種植親子樹活動(活動地點(diǎn):——市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

  3、家長與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動區(qū)進(jìn)行主題活動。

  4、10:00各班參加種植親子樹的`家長幼兒在班主任的組織下到——林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

  (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)班級在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

  (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式

  (4)班級合影留念

  5、活動結(jié)束,家長將幼兒送回幼兒園。

  2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

  3、家長活動調(diào)查問卷

  4、第xx屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

  6、班級留下影像資料上交。

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