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植樹節(jié)活動方案

時間:2023-05-19 11:31:58 植樹節(jié) 我要投稿

【精品】植樹節(jié)活動方案模板錦集九篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】植樹節(jié)活動方案模板錦集九篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  活動主題:

  保護環(huán)境,愛護樹木

  活動目標:

  1。在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學習,并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

  2。 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

  活動準備:

  1。 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

  2。 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

  活動過程:

  1。 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

  2。 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

  3。 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

  4。給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:

  活動協(xié)辦單位:

  三、活動時間:20xx年3月12日(星期六) 8:40――14:00;

  四、集合地點:步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1/09:00:黃興路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:出發(fā);

  4/09:30??10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

  510:30:到達植樹地點;

  6/10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  A、植樹造林;

  B、互動游戲;

  C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

  D、業(yè)主代表講話;

  5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;

植樹節(jié)活動方案 篇3

  一、活動主題:

  綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:

  長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng);

  三、活動時間:

  20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

  四、集合地點:

  黃行路步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  樓盤參觀地點:長沙陽光100項目會所;

  五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1、09:00:黃興路步行街集合;

  2、09:15:宣誓;

  3、 09:30:出發(fā);

  4、09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

  5、10:30:到達植樹地點;

  6、10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  a、植樹造林;

  b、互動游戲;

  c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

  d、業(yè)主代表講話;

  7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;

植樹節(jié)活動方案 篇4

  3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任!策劃書網(wǎng)的小編為您準備一些關于植樹節(jié)的活動方案,希望對您有所幫助。

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹

植樹節(jié)活動方案 篇5

  活動時間:

  3月11日上午9:30——11:00

  活動場地:

  科大院內(nèi)中心花園

  活動形式:

  認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

  活動來源:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

  活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的'責任感。

  活動準備:

  1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

  2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

  3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

  4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。

  5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

  6、各項人員安排:主持人攝像照相提水

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  活動流程:

  一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

  第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

 。ò堰@一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  第五項:分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

  3、中班活動流程:

  1、教師帶領幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  ●活動順序:到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

  ●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體

  2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  ●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

  ●取水時不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

植樹節(jié)活動方案 篇6

  春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的.機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

  一、活動主題:保護環(huán)境,愛護樹木

  二、活動目標:

  1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

  2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

  活動準備:

  1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

  2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

  三、活動過程:

  1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

  2. 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

  3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

  4.給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

  四、活動目的:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,_____公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

  五、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  六、活動對象:

  _____全體職工

  七、活動時間:

  3月12日

  活動地點:

  _____市森林公園

  八、活動前期工作:

  1、短信告知:_____年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

  2、海報宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數(shù)進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

植樹節(jié)活動方案 篇7

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了**幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  活動目標:

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.通過對樹的.認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  活動安排:

  1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學一學關于保護小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

植樹節(jié)活動方案 篇8

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對話”。

  二、活動目標:

  1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能夠好像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的`自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

  3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1、各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  四、活動過程:

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:、樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。

  合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并且攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

植樹節(jié)活動方案 篇9

  設計意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到,我們也為孩子準備一系列關于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標:

  1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,解樹木與人類的關系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節(jié)的.時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  四、種樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。