植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案7篇
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1
一、活動主題
共植友誼樹,共譜綠島情。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
xx敬老院。
四、參加人員
xx報業(yè)發(fā)行有限公司全體員工、xx股份有限公司員工,以及xx集團領(lǐng)導、xx領(lǐng)導等。
五、活動內(nèi)容
為積極配合某人 。1)上午xx主持人宣布活動開始。
。2)xx領(lǐng)導致歡迎詞,并說明植樹活動的意義。
。3)xx領(lǐng)導講話號召大家植樹造林,綠化環(huán)境。
(4)植樹開始(每棵樹植好后掛紀念牌)。
(5)簽名儀式:領(lǐng)導及在場員工在“綠化寶島從我做起”橫幅上簽名留念。
(6)合影:領(lǐng)導及現(xiàn)場人員合影。
七、前期準備工作安排及分工
一、活動物質(zhì)籌備(由x公司負責)
1、植樹場地準備。
2、音響設(shè)備的'準備。
3、咖啡樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買。
4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作。
5、橫幅制作:x條。
6、活動儀式背景板一塊。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案2
一、活動主題:
“我為綠樹掛”
二、活動內(nèi)容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作
3、懸掛樹木
三、活動對象:
初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的'采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作:利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預(yù)計效果:
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3
活動前言:
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間:
20xx年3月12日星期日9點到11點。
地點:
學院附近的.江邊
三、活動對象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動單位:
1、主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會。
2、承辦單位:
五、活動意義:
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排。
活動經(jīng)費預(yù)算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供。
2、勞動工具:校后勤部提供。
3、宣傳:合影紀念。
七、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯(lián)系,及時處理。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案4
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、活動時間:
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.植一抹清新綠
學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。
3.出一張綠色小報
組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5
一、活動主題:
我為母校建設(shè)出一份力。
二、活動時間及對象:
準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領(lǐng)導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當日:20xx年3月12日——植樹節(jié),學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
三、活動地點:
翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導小組:
組長:楊貴華
副組長:xx
成員:xxxx
五、活動內(nèi)容:
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學;▓@鋪路;
3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的`班會課。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案6
一、活動主題
十年樹木,百年樹人。
二、活動目的
“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學們在新一年的學習與生活斗志,確立目標,激勵自己。同時寓教于樂,通過與xx小學小朋友們的互動活動,增進大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語實用水平的同時,讓他們感受到實踐的`樂趣。
三、活動時間
x月x日上午。
四、活動地點
xx敬老院。
五、活動對象
xx大學及xx小學的學生。
六、活動內(nèi)容
1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務(wù)。
七、活動具體流程
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。
2.種樹活動
A. 領(lǐng)取植樹工具。
B. 挖坑(到足夠深)。
C. 按次序領(lǐng)樹苗(一定要注意秩序)。
D. 將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的坑中,填入土。
E. 大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友。
F. 植樹結(jié)束,將工具放回原處。
八、活動要求
1.注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和x張海報作宣傳及招募志愿者用。
3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。
4.需要與綠化科聯(lián)系,由他們提供樹苗和工具。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案7
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的`。
二、行動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間
x月x日上午。
四、活動內(nèi)容
1、植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,進行成果展示。
2、環(huán)保護綠行動:
1.各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。
2.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3."我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。
4."綠意角"的設(shè)計評比:
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
5."我為xx開發(fā)智力獻計策"環(huán)保金點子征集:
發(fā)動學生開展探究性,研究性主體實踐活動。