五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年X月X日是"五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)"五四"愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨"唱響校園"愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
X月X日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和"唱響校園"愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓："我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)"五四"精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的.意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，"唱響校園"愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨"唱響校園"愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
"五四"精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了紀(jì)念建團(tuán)x周年、“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，上海分公司全體團(tuán)員在公司團(tuán)委和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在5月4日這天，組織全體青年團(tuán)員參觀了上海龍華烈士陵園。
龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路，這是一個(gè)以革命傳統(tǒng)教育為主的紀(jì)念地，現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。在這個(gè)屬于我們青年團(tuán)員的日子里，我們帶著沉重的心情來(lái)到這里一一參觀了陵園的各個(gè)區(qū)域。在烈士紀(jì)念館里，我們看到了當(dāng)年烈士們斗爭(zhēng)中用到的器械，他們穿著的衣物以及用過(guò)的工作和生活用品，看到了當(dāng)時(shí)的生活和工作環(huán)境，仿佛親臨了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，體驗(yàn)到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰(zhàn)士都是十幾歲的青年團(tuán)員們，都是比我們還小的年齡里，為了革命斗爭(zhēng)失去了自己的年輕的生命，正是他們的.英勇?tīng)奚艙Q來(lái)了我們今天的美好生活。在烈士墓區(qū)，我們敬獻(xiàn)了花籃，向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬，表達(dá)我們的敬仰之情。
我們是幸福的一代，是他們讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，生活在這個(gè)美好的時(shí)代里，我們應(yīng)該以這么英勇的青年烈士們?yōu)榘駱�，為我們生活的這社會(huì)為我們的工作的企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們青年團(tuán)員是我們企業(yè)的生力軍，我們應(yīng)該沖在自己崗位的最前線，用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻(xiàn)的熱情為我們的企業(yè)為我們的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段，但是我們青年團(tuán)員們依然以高度的工作熱情堅(jiān)守在自己的工作崗位上沒(méi)有懈怠。白天，工程部幾臺(tái)復(fù)印機(jī)在不停歇的工作著，資料員在不停的趕著竣工資料;夜里，在世博段軌道交通專用聯(lián)絡(luò)線隧道中，有我們青年團(tuán)員在為我們世博會(huì)保駕護(hù)航工作著。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們青年團(tuán)員的心更緊密的連接到一起，我相信在未來(lái)的工作中，我們青年團(tuán)員一定會(huì)發(fā)揮我們自己最大的熱情，投身到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)創(chuàng)意
本次活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走，五·四獻(xiàn)禮”為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容
1、宣傳動(dòng)員階段。4月3日，在所會(huì)議室，團(tuán)小組召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所會(huì)議室，請(qǐng)縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課；
B、13日，在所會(huì)議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史；
C、17日，在所會(huì)議室團(tuán)員集體觀看電影《長(zhǎng)征》；
D、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)。
3、活動(dòng)實(shí)踐階段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日體育活動(dòng)日，在所活動(dòng)室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽；
B、26日，在所會(huì)議室召開(kāi)“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì)，號(hào)召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；
C、28日，所會(huì)議室，組織全所團(tuán)員過(guò)一次民主生活，就自身存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；
D、5月4日，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地（地點(diǎn)視具體情況而定），在團(tuán)旗下高唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會(huì)議室，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評(píng)議推薦入黨積極分子。
三、活動(dòng)效果及自我評(píng)價(jià)
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的.轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造。
四、其他注意事項(xiàng)
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加；
2、在活動(dòng)地點(diǎn)明顯處懸掛國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：“永遠(yuǎn)跟黨走，五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)，張貼“永遠(yuǎn)跟黨走，五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)；
3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽；
4、建議在局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)板塊；
5、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
xx村社區(qū)于5月x日開(kāi)展了“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等xx余人在xx園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由總支書記xx向大家講解“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷，如何繼承和弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神，如何將自己個(gè)人的.理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定信心。同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十八周年，九十八前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
�。鐓^(qū)黨總支于20xx年5月3日開(kāi)展了已“弘揚(yáng)五四精神 爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的.愛(ài)國(guó)主義情懷，如何繼承和弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
20xx年5月16日早上，xx社區(qū)聯(lián)合xx家和xx舉辦了一場(chǎng)主題為“花樣青春，激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動(dòng)，借此活動(dòng)促進(jìn)青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維，讓他們能夠找到一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以鍛煉他們解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)開(kāi)始主持人首先通過(guò)三人四足、四穿九、踩報(bào)紙等游戲活動(dòng)為比賽前熱身，同時(shí)促進(jìn)參加者相互協(xié)作，解決問(wèn)題完成任務(wù)的能力，為接下來(lái)的.比賽中提高了團(tuán)隊(duì)合作的默契，水果拼盤比賽開(kāi)始，賽場(chǎng)上果香四溢，色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無(wú)限想象力，本次活動(dòng)除了鍛煉了參加者的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力外，還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神，同時(shí)也鍛煉了參加者的團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。
通過(guò)本次活動(dòng)，以五四青年節(jié)為契機(jī)展示社區(qū)青年活力，引導(dǎo)青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團(tuán)隊(duì)合作能力，向社會(huì)傳播正能量。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
作為一名住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的青年干部，我們要繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，做好新時(shí)代的“匠人”，為中華民族偉大復(fù)興譜寫壯麗的人生華章。
一、精益求精，磨匠藝
xxx要求新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)，這就意味著青年不僅要有“本領(lǐng)”，而且“本領(lǐng)”要“過(guò)硬”。住建青年要有“本領(lǐng)”就要努力學(xué)習(xí)，掌握盡量多的知識(shí)技能，要讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。而要有“過(guò)硬”的本領(lǐng)，那就要發(fā)揚(yáng)“一絲不茍”“精益求精”“專注執(zhí)著”的工匠精神，不僅要學(xué)，還要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精。對(duì)馬克思主義理論，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅要讀，還要“悟”，要知其然還要知其所以然;對(duì)住建領(lǐng)域繁多的政策法規(guī)，不僅要知曉其表面意思，更要搞懂其背后原理、原則;對(duì)自己經(jīng)辦的每一個(gè)文件，不僅要把握主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，還要“咬文爵字”，不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。住建部門負(fù)責(zé)的工作事務(wù)性多，政策性強(qiáng)，住房保障、垃圾處理、黑臭水體、質(zhì)量安全，每一件事都是事關(guān)民生的大事，要想練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，必須發(fā)揚(yáng)“匠人”精益求精的精神，沉下心來(lái)把問(wèn)題搞清楚，把工作思路想明白，而任何的投機(jī)取巧、不求甚解、得過(guò)且過(guò)和“差不多精神”都是要不得的。只有本著對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著的態(tài)度，只有“干一行、愛(ài)一行、專一行”，才能磨礪出過(guò)硬的本領(lǐng)。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新，守匠心
匠心，即工匠之心，它是指精巧、精妙的`心思，成語(yǔ)中的獨(dú)具匠心，指的就是這樣的靈明獨(dú)到之心，本質(zhì)上就是創(chuàng)新之心。五四運(yùn)動(dòng)是一批先進(jìn)知識(shí)分子和革命青年追求真理，傳播新思想新文化的運(yùn)動(dòng)。也可以說(shuō)是一場(chǎng)破舊建新的時(shí)代變革。新時(shí)代下，住建青年唯有懷持匠心，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新品格才能推動(dòng)實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。然而，開(kāi)拓創(chuàng)新、引領(lǐng)變革的過(guò)程中不僅僅是創(chuàng)新就能夠成功的，還需要青年們有敢于迎難而上的勇氣、勇?lián)厝蔚膿?dān)當(dāng)和奮斗不止的毅力。任何變革之路無(wú)疑都是困難重重、布滿荊棘的。正如xxx所說(shuō)，“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。”廣大青年們也只有不怕困難，迎難而上，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，才能終將“吹盡狂沙始到金”。
三、明德至善，鑄匠魂
什么是工匠之魂?是德，是人的品德。德是工匠精神的統(tǒng)領(lǐng)與根本，是工匠精神的內(nèi)涵和靈魂。人有了德之魂，才能立世生存、行之久遠(yuǎn)。人若失去德之魂，就只能算是軀殼和皮囊。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。立德鑄魂是每個(gè)住建人的終生修為。教育廣大青年，面對(duì)復(fù)雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道;面對(duì)外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩;面對(duì)美好歲月，要感恩x和國(guó)家，感恩社會(huì)和人民。要自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為。新時(shí)代的住建青年要眼中有標(biāo)桿、心中有榜樣、效學(xué)有依托，真正成為追尋大師、德技雙修之人，在品德修為中找到人生真諦、生命價(jià)值和事業(yè)方向。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
今年是五四青年節(jié)第102周年，102年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
102年后的今天，在祖國(guó)的高原之顛，xxxx部開(kāi)展了“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動(dòng)，用羊曲青年的實(shí)際行動(dòng)，彰顯青春，點(diǎn)亮青春。
一、xxxx是我家，清潔家園靠大家
5月4日上午，羊曲團(tuán)支部秉承“xxxx是我家，清潔家園靠大家”的活動(dòng)理念，組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動(dòng)，青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領(lǐng)到工具后，爭(zhēng)相動(dòng)手，分工合作，對(duì)職工營(yíng)地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營(yíng)地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營(yíng)地垃圾存放點(diǎn)閃爍著青年志愿者無(wú)悔青春的汗水。
二、綠意延伸，未來(lái)共創(chuàng)
面對(duì)高原惡劣的自然環(huán)境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進(jìn)一步提高青年對(duì)國(guó)土綠化重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，在現(xiàn)場(chǎng)植樹活動(dòng)中，青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協(xié)作，展現(xiàn)了xxxx部廣大青年良好的`合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
三、弘揚(yáng)五四精神，弘揚(yáng)奮斗新風(fēng)
5月4日下午，項(xiàng)目團(tuán)組織在施工現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展以“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動(dòng)，讓職工在簽字過(guò)程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項(xiàng)目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動(dòng)得到了xxxx部全體職工的積極響應(yīng)，通過(guò)此次簽字活動(dòng)，全體職工明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為企業(yè)的做強(qiáng)做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)本次活動(dòng)，xxxx部青年志愿者樹立了責(zé)任意識(shí)和拼搏信念，以這次活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，甘于奮斗，秉著“自強(qiáng)不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強(qiáng)做大、xxxx部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
XX年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年。五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承，其愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往，活動(dòng)內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學(xué)的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開(kāi)展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。
與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開(kāi)設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員xx老師主講，使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行，教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠(chéng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語(yǔ)。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過(guò)老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。
5月8日，高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為"傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采"的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂(lè)的花海中共同度過(guò)了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了"團(tuán)結(jié)"的主題，每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。
5月8日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。今年恰逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)、建國(guó)六十周年等諸多大事，"延安杯"辯論賽以此為契機(jī)，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時(shí)政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場(chǎng)比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。
為了迎接倒計(jì)時(shí)一周年的到來(lái)，4月30日周五利用升旗儀式開(kāi)展了一次主題紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)中在迎zzz主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)及市時(shí)政大賽頒獎(jiǎng)之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們積極參加志愿者行動(dòng)、倡導(dǎo)"我奉獻(xiàn)、我快樂(lè);我以上海zxzx為榮、因我更美好"的'xx中學(xué)志愿者服務(wù)理念，并以此拉開(kāi)了我校學(xué)生參與全區(qū)的"我微笑·我撿起"主題志愿者行動(dòng)的序幕。
此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動(dòng)節(jié)假期，積極踐行志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@參加志愿者主題簽名活動(dòng)之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報(bào)，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識(shí)和市民文明禮儀，動(dòng)手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場(chǎng)附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的人，用熱情與奉獻(xiàn)拉開(kāi)了迎c、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。
通過(guò)五四主題活動(dòng)，團(tuán)員們見(jiàn)證了上海的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。
這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義，為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。
通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的.教學(xué)方法。同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開(kāi)展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。
在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書《xx》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(zhǎng)，使他們樹立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
青，是生命的色彩;春，是生長(zhǎng)的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀(jì)的棟梁，在紀(jì)念"五&8226;四"青年節(jié)xx周年之際，我校開(kāi)展了系列紀(jì)念活動(dòng)，用行動(dòng)彰顯青春，點(diǎn)亮青春，放飛理想，響應(yīng)歷史的感召，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!
青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，響應(yīng)全州"本土民族歌曲大家唱"的熱潮，同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長(zhǎng)的.學(xué)生，秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念。"五.四"紀(jì)念活動(dòng)一改往年歌詠比賽，于5月3日在高一、高二年級(jí)開(kāi)展"愛(ài)家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽"。
每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽，活動(dòng)前期工作包括宣傳，音樂(lè)伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺(tái)布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備，選手精心準(zhǔn)備。比賽過(guò)程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現(xiàn)出色，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，廣大師生激情高昂。
評(píng)委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任，賽后按選手綜合表現(xiàn)評(píng)選出獲獎(jiǎng)班級(jí):其中218班獲最佳人氣獎(jiǎng)，237班獲最具潛質(zhì)獎(jiǎng)，236班獲最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，234班獲最佳歌喉獎(jiǎng)。224班獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，并請(qǐng)王副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。整聲比賽緊湊有條不紊，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律良好，活動(dòng)取得圓滿成功。
榜樣的力量，模范引風(fēng)尚。評(píng)比可以鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過(guò)評(píng)比，學(xué)先進(jìn)，找差距、鼓土氣，增干勁，調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流。學(xué)校研究決定開(kāi)展"團(tuán)干十佳""團(tuán)員十佳""志愿者十佳"的評(píng)比表彰活動(dòng)。
校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開(kāi)展，堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，最大限度體現(xiàn)和保障民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。"團(tuán)干十佳"按照一定比例分配名額，由廣播站團(tuán)委，學(xué)生會(huì)全體成員投票得出，并向全校公布征求意見(jiàn)，"團(tuán)員十佳"先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單，并向全校布候選名單，征求廣大師生意見(jiàn)，進(jìn)行嚴(yán)格審查，最終確定受表彰，"志愿者十佳"由志愿者公開(kāi)投票得出提名名單后提交評(píng)審組審查并向全校公布。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
一、活動(dòng)主題：
結(jié)合學(xué)院“十年卓越，攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號(hào)召，開(kāi)展了題為“共建卓越，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月5號(hào)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
4東403教室
四、活動(dòng)流程：
1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動(dòng)意義及目的
為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育，感受團(tuán)組織的關(guān)愛(ài)與溫暖，明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心，激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)做新時(shí)代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過(guò)去展望未來(lái)
PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月，品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的.同學(xué)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后，同學(xué)各抒己見(jiàn)，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)展開(kāi)討論交流學(xué)習(xí)，總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義，領(lǐng)悟本次活動(dòng)的內(nèi)涵，并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢(mèng)想紙上寫下了自己對(duì)未來(lái)的期許。
3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話
老師從實(shí)際出發(fā)針對(duì)同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)表了自己的看法。說(shuō)明這次活動(dòng)不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個(gè)平臺(tái)。同學(xué)們聽(tīng)完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動(dòng)對(duì)自己的深刻影響，明確了未來(lái)的努力方向。
4、宣誓活動(dòng)
在活動(dòng)的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。宣誓內(nèi)容：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光！
五、活動(dòng)意義
這次主題班會(huì)不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指引了新的方向，在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際，我們一定會(huì)努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象，讓理想和奮斗為未來(lái)導(dǎo)航！
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
5月4日是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日。為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大五四精神，引導(dǎo)廣大青年牢固樹立理想信念，5月3日下午，由xx街道團(tuán)工委、xx街道xx社區(qū)主辦，xx社區(qū)黨群服務(wù)中心承辦的“青春之我，不負(fù)韶華”——弘揚(yáng)五四精神主題活動(dòng)在xx青年公寓xx廣場(chǎng)順利舉行，共20余名青年職工及12名志愿者參與其中。
本次活動(dòng)主要通過(guò)重溫入團(tuán)誓詞、先進(jìn)青年火炬接力和表彰模范先進(jìn)模范等活動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)青年凝聚力，弘揚(yáng)“五四”精神。在五四火炬?zhèn)鬟f儀式中，20余青年志愿者擔(dān)任火炬護(hù)跑手，火炬手高舉火炬穿越人海，“點(diǎn)亮”了現(xiàn)場(chǎng)每一位青年的愛(ài)國(guó)心，火炬的傳遞象征著愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的“五四”精神薪火相傳。重溫入團(tuán)儀式環(huán)節(jié)全體成員肅立，右臂高舉，在工作人員的帶領(lǐng)下宣讀了入團(tuán)誓詞，入團(tuán)宣誓增強(qiáng)了團(tuán)員的責(zé)任感、使命感和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義奮斗精神，使廣大團(tuán)員青年不忘誓言，不辱使命，永葆先進(jìn)。在青年模范表彰環(huán)節(jié)，由各部門評(píng)選出的'先進(jìn)青年個(gè)人在觀眾們的熱烈的掌聲中依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在激昂的團(tuán)歌聲中，活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了廣大青年職工的文化生活，增強(qiáng)了苑區(qū)青年的凝聚力、向心力，而且，激勵(lì)了社區(qū)青年牢記使命，奮發(fā)努力，爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年，用實(shí)際行動(dòng)讓“五四”精神薪火相傳。
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
一、活動(dòng)主題：
“青春激揚(yáng)，歌聲嘹亮，紀(jì)念紅五月”。通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放的優(yōu)秀歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)
三、地點(diǎn)：
新宿舍樓前
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、參賽方式：
以班級(jí)為單位參賽
六、參賽歌曲：
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：
(1)參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準(zhǔn)——兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。
(3)服裝、隊(duì)形整齊統(tǒng)一。
(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時(shí)能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。
八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)方式：
1.歌詠比賽獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(略)
十、評(píng)分細(xì)則：
1、入場(chǎng)、退場(chǎng)有序，臺(tái)風(fēng)端正，加0.1—0.3分。
2、演唱具有很強(qiáng)的感染力，能帶動(dòng)場(chǎng)下觀眾，互動(dòng)效果好加0.1—0.3分。
3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)推選指揮1名，伴奏自行解決。
4、各參賽隊(duì)選手衣著應(yīng)整潔美觀，樸素大方。比賽方陣式樣應(yīng)整齊，有創(chuàng)意，具體情況各隊(duì)可自行設(shè)計(jì)考慮。
5、本著公平、公正、比賽結(jié)果有章可循的'原則，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分的具體作法。
歌詠比賽獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)方式：
歌詠比賽評(píng)分組評(píng)委本著公平、公正的原則為參賽隊(duì)打分，評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)計(jì)算平均值(小數(shù)點(diǎn)后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級(jí)的比賽得分現(xiàn)場(chǎng)公布。
十一、其他：
歌詠比賽的未盡事宜另行通知。
希望各班高度重視，積極準(zhǔn)備，于4月29日前將本班的參賽曲目上報(bào)至班主任處。