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幼兒三八活動方案

時間:2023-05-17 16:39:20 三八婦女節(jié) 我要投稿

關于幼兒三八活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的關于幼兒三八活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于幼兒三八活動方案

關于幼兒三八活動方案1

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題:

  媽媽,您辛苦了

  三、活動方式:

  (一)活動組織

  為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

  (二)活動宣傳

  1、發(fā)布活動通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

  (三)活動準備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)

  2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

  3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

  四、活動安排:

  1、3月1日-3月7日

  (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

  (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

  (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

  (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

  (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;

  2、3月8日

  (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

  (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

  (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

  (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

  (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

  五、活動過程:

  活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

  目標:

  1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

  2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

  準備:課件

  過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

  T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)

  T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的.愛?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

  活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:

  能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出xx0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

  過程:

  1、以談話方式引出主題。

  談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱xx0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  活動三:談話《偉大的母親》

  目標:

  1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

  2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。

  3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

  過程:

  1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

  這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當空難發(fā)生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

  4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

  活動四:《媽媽教我包餛飩》

  目標:

  1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

  準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

關于幼兒三八活動方案2

  小班一學期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認為長輩對自己的所作所為都是理所應當?shù)模?娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以借助這次的三八節(jié)活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的.協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動起來吧!

  活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》

  活動目的:

  1、 在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

  2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

  家長配合:

  根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

  活動二:幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

  活動目的:了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家長配合:周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

  活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

  活動目的:

  1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

  2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

  家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。

關于幼兒三八活動方案3

  活動目標:

  1、引導幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

  2、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗。

  活動準備:

  我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

  活動過程:

  一、經(jīng)驗回顧:

  1、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

  2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

  3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

  二、超市購物——我為媽媽選禮物:

  1、幼兒根據(jù)自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

  2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

  3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

  4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

  三、分享交流:

  1、回園后驗證幼兒所買的'禮物是不是調查表上要求的

  2、所選禮物的價格是否在10元之內(nèi)?

  活動延伸:

  送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

  系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

關于幼兒三八活動方案4

  一年一度的三八國際婦女節(jié)又到了,為了能讓孩子更了解這個節(jié)日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。

  活動名稱:采訪大肚子媽媽(遠足活動)

  適合主題:三八婦女節(jié)活動

  適合年齡:中班

  活動背景:

  活動目標:

  1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

  2、通過說說講講做做,進一步激發(fā)對媽媽的愛。

  活動準備:

  1.已有經(jīng)驗:“我的好媽媽”調查表。

  2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

  活動過程:

  2、談話活動:

  3、引入3.8婦女節(jié)

  師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)

  誰知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))

  是誰的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)

  4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

  師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。

  你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

  大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

  5、去保健院的提示

  一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

  (驅車前往婦幼保健院)

  二、采訪大肚子媽媽。

  6、看望大肚子媽媽

  引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

  激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

  激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

  三、看望新媽媽和小寶寶。

  引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

  引導幼兒觀察小寶寶的特征。

  鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

  看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡

  7、返園談話活動。

  8、引導幼兒講一講自己的感受。

  師:剛剛我們?nèi)ケ=≡嚎赐舜蠖亲計寢尯托殞殏,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?

  師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的'小寶寶一樣大,現(xiàn)在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦,為什么?

  師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

  活動反思:

  這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

  在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。

  孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。

關于幼兒三八活動方案5

  一、活動目標:

  1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

  二、活動準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個別媽媽準備發(fā)言。

  三、活動過程:

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動進行。

  (1)老師介紹本次活動的意義。

  (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

  (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

  (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

  老師小結:我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  5、活動結束。

關于幼兒三八活動方案6

  活動目標:

  1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節(jié)的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

  2.利用廢舊的薯片罐制作小動物,增進幼兒環(huán)保行為。

  3.創(chuàng)設環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。

  活動準備:

  1.請媽媽來園參加活動,并向孩子介紹自己的工作。

  2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。

  3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

  活動流程:

  我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

  活動過程:

  一、我為媽媽來歌唱

  集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

  二、我聽媽媽來介紹

  請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫(yī)生、教師、營業(yè)員、駕駛員、會計、服務員。

  三、我為媽媽做禮物

  根據(jù)提供的材料,先問問媽媽的'屬相,利用薯片罐制作小動物。

  1.自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與。

  2.體現(xiàn)家園同來實踐環(huán)保行為。

  四、送禮物

  1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

  活動二:親子游戲

  (一)《搭橋過河》

  游戲準備:若干墊子。

  游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。

  (二)《捕魚》

  游戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

  游戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網(wǎng);幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,游戲繼續(xù)進行。(分成3—4組)

  注意:游戲的場地要比較寬敞。游戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。

關于幼兒三八活動方案7

  活動目標:

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  活動一:獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

  活動二:談話活動

  A:介紹三八婦女節(jié):

  1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)

  2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

  3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

  4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5、媽媽的生日是幾月幾日?

  6、媽媽的工作或愛好?

  7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

  1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3、倒水:安全平端水。

  xx教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C:在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的'一句話是什么?

  練習說:媽媽我愛你

  活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

  學前班:繪畫《我的媽媽》

  大班:繪畫《我的媽媽》

  中班:制作《我的媽媽》

  小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

  托班:紙團粘畫《花花衣》

  活動四:

  1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

  2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

  中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

  活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

  1、了解媽媽的生日;

  2、了解媽媽的工作或愛好;

  3、媽媽的家務活;

  活動六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)

關于幼兒三八活動方案8

  活動目標:

  1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽?奶奶等婦女的節(jié)日。

  2. 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。

  3. 體驗和媽媽在一起的快樂。

  活動準備:

  1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

  2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

  3. 事先準備好繪畫紙油畫棒

  4. 準備好走紅毯所需物品等

  活動過程:

  1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}

  2. 引出今天活動的主題。

  師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們?yōu)槭裁唇裉靵韱幔?/p>

  幼:因為今天是媽媽們的節(jié)日。

  師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?

  幼:漂亮

  師:那現(xiàn)在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?

  幼:好

  師:那現(xiàn)在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!

  繪畫總結:

  小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現(xiàn)在請小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品)

  師:我們的小朋友畫的.好不好?

  家長:好

  師:那現(xiàn)在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

  注:寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。

  走紅毯前奏:

  師:請問媽媽們今天你們高興嗎?

  家長:高興

  師:那現(xiàn)在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。

  請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。

  走紅毯過程:

  師:現(xiàn)在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?

  家長:竊竊私語{找?guī)孜患议L說說}

  師:對!今天是三八婦女節(jié),你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態(tài)走出你們的風采吧!

  說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。

  活動結束:{組織各班家長歸位}

  師:媽媽們你們今天高興嗎?

  家長:高興

  師:那你們找到當明星的感覺了嗎?

  家長:找到了

  師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節(jié)日快樂!{鞠躬}

關于幼兒三八活動方案9

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的`意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。

  活動這三個設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的媽媽 活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征 活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽 活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動三:紅花送給好媽媽 活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

  4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  主題活動總結

  通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!

關于幼兒三八活動方案10

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的`工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題:

  我愛媽媽

  三、活動目標:

  1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  (一)場地安排:

  1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

  3、親子游戲。

  4、獻朵花兒給媽媽。

關于幼兒三八活動方案11

  一、活動名稱:我為媽媽送健康

  二、活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

  4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

  三、活動準備:

  1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質期及價錢的合計等)

  四、活動過程:

  (一)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

  (三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

  (四)回幼兒園,活動后談話:

  1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購禮物的過程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

  (五)教師小結。

  【范例】

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:

  故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

  活動過程:

  一.介紹三八婦女節(jié):

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二.媽媽愛我,我愛她:

  1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三.傾聽故事,學會愛媽媽:

  1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的'故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  三.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感

  老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

  附故事《胖胖熊的禮物》:

  胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物!彼呑哌呄。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

  胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

  當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

  就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”

  胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙

  ,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

  熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”

  “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

  “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

  熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的!皩Σ黄,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了!迸峙中苷f。

  “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了!彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

  就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

關于幼兒三八活動方案12

  為了慶祝三八婦女節(jié),同時對幼兒進行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛煉幼兒的語言表達能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節(jié)愛媽媽。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。

  活動內(nèi)容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)

  活動一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。

  活動二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美,而是對幼兒進行情感教育,知道感恩、學會愛媽媽。)

  活動三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進行講述。

  活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進行語言活動:講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語言表達能力。)

  活動五:語言活動:1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

  2、幼兒根據(jù)此兒歌進行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的兒歌。

  活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱,一個吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!

  一系列的活動結束了,孩子們用自己的行動為媽媽獻上了一份特殊的節(jié)日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。

  兒歌創(chuàng)編活動:

  一、教師范例:兒歌《媽媽呀媽媽》

  媽媽呀媽媽,在您生氣的時候,我愿變成小喜鵲,

  喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開口。

  媽媽呀媽媽,在您最忙的時候,我愿變成小黃牛,

  哞哞哞,哞哞哞,學做您的小助手。

  媽媽呀媽媽,在您休息的時候,我愿變成小花貓,

  喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。

  二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的`兒歌有:(此活動培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及創(chuàng)造力。由于時間不夠,只有部分幼兒舉手發(fā)言,其余幼兒可由家長引導自己完成創(chuàng)編活動。)

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  《媽媽呀媽媽》

  媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小椅子,

  坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。

  媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰塊,

  嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。

  媽媽呀媽媽,在您最冷的時候,我愿變成小火爐,

  轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小馬,

  噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。

  媽媽呀媽媽,在您傷心的時候,我愿變成小孔雀,

  美美美,美美美,開屏讓您開心

  ***創(chuàng)編的兒歌

  媽媽呀媽媽,在您最渴的時候,我愿變成一杯水,

  嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。

  媽媽呀媽媽,在您最餓的時候,我愿變成大饅頭,

  香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  媽媽呀媽媽,在您害怕的時候,我愿變成小警察,

  咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。

  媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰棍,

  冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  媽媽呀媽媽,在您最困的時候,我愿變成一張床,

  嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺。

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  媽媽呀媽媽,在您冷了的時候,我愿變成小棉襖,

  暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。

  ***創(chuàng)編的兒歌

  媽媽呀媽媽,在您澆花的時候,我愿變成小水壺,

  嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長。

  ***創(chuàng)編的兒歌:

  媽媽呀媽媽,在您做手術的時候,我愿變成小醫(yī)生,

  治治治,治治治,讓您快快好起來。

  祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂!身體健康!

關于幼兒三八活動方案13

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié)。

  2、了解老師的工作和喜好。

  3、通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶等。

  2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  3、老師準備發(fā)言。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們?nèi)胱?/p>

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的'關愛。

  (4)個別老師表演本領。

  (5)老師說心聲。

  (6)幼兒與老師一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

  (8)老師游戲——搶椅子。

  (三)關心老師:

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對老師的愛。

  (四)送禮物

  (1)祝賀,送禮物。

  (2)給老師說一句悄悄話。

  三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現(xiàn)代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

關于幼兒三八活動方案14

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  5、為慶祝三八婦女節(jié)到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

  三、活動時間

  20xx.3.4——20xx.3.8

  四、活動實施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的.偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、3月8號組織“親子登山”活動

  五、參加人員

  大班段全體媽媽們

  六、注意事項:

  1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

  2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

  3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:xx。

  4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!