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幼兒園大班月工作計劃

時間:2024-05-22 18:38:00 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園大班月工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班月工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園大班月工作計劃

幼兒園大班月工作計劃1

  馬上告別十月份,十一月即將來臨,現(xiàn)將十一月份的工作計劃如下:

  一、日常管理

  1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認真完成教學(xué)工作。

  2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

  3、加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

  二、師資建設(shè)

  1、組織教師學(xué)習(xí)20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

  2、結(jié)合xx市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進教師業(yè)務(wù)水平。

  3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,交流學(xué)習(xí)心得。

  三、園本教研

  1、第十一周開展教學(xué)研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

  2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動。

  3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

  4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。

  5、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。

  6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準備。

  7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。

  四、教育科研

  1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

  2、檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

  3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

  五、幼兒管理

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的'交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

  2、繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  六、其他

  1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

  2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

  3、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

  4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節(jié)親子運動會。

幼兒園大班月工作計劃2

  二月份工作即將到來,這個時候的孩子們都還在放寒假,但是作為一名幼師,我認為這一階段的工作當中,還是需要做出調(diào)整,這個過程當中我是應(yīng)該要認真的做好規(guī)劃,現(xiàn)階段的工作當中,當然還是需要做好準備,對下個學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃,也對二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。

  第一需要整理好教案,做好新學(xué)期上課的準備,同時關(guān)注孩子們在家里的情況,定期的和家長聯(lián)系,讀孩子們的情況也應(yīng)該要做出相關(guān)的準備,關(guān)注孩子們在家是一個什么樣的情況,和家長們做好溝通,現(xiàn)在回想起來這也確實是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來了,在這方面我還是深刻的意識到了這一點,這對我個人能力還是有著非常大的提高,在這段時間以來的工作,方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,這也確實讓我感觸深刻,也計劃在這個月時候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當中,還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準備,讓孩子們做好調(diào)整,這也是非常關(guān)鍵的,這一個月來也是應(yīng)該要保持穩(wěn)定。

  接下來對于孩子們的`學(xué)習(xí)還是需要做出準備,現(xiàn)階段還是要重視這一點,對此我也是應(yīng)該要認真去規(guī)劃好,這讓我也是有著深刻的體會,這一個月來我對此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準備,在這個過程當中我確實是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點,同時也提高自身的教學(xué)能力,這一點上面我也需要認真去做好這一點,這給我的感觸還是很好的,這一個月來我也是應(yīng)該要對自己更加有信心的一點的,這對我也是一個不錯的提高,在這方面我還是對自己很有信心的,這讓我對也是時刻在準備著,對于每個孩子們的性格特點,做一下分析,這對下個學(xué)期的學(xué)習(xí),也是的很有意義必要的, 現(xiàn)在回想起來的時候我也是感覺非常充實的。

  孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有著很大的提高,這份工作我也一直有在細心的規(guī)劃好這些,對于近期個人在工作當中也是需要進一步的去做好,提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對學(xué)生負責(zé),畢竟孩子們在園內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃,這是非常重要的,在這個過程當中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來的工作也應(yīng)該認真的去規(guī)劃好。

幼兒園大班月工作計劃3

  預(yù)定目標、觀察評估、共同生活

  1、在大帶小活動中,體驗到自己長大是快樂的,在活動中能主動關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。

  2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

  3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。

  4、學(xué)習(xí)在各類活動中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。

  這個學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計了計劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。

  “了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個展示自己的舞臺,他們從觀察和別人不同之處開始,進而獲得各種不同表達喜好的方式,學(xué)會了與他人建立友誼,理解朋友的`意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。

  生活活動中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動機會,知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。

  但是還存在著一些不足:如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導(dǎo)孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價值的問題。

  探索世界

  1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試去尋找解決問題的方法。

  2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化,知道我是群體中的一個,關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。

  3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群,學(xué)習(xí)2、3的組成,知道合起來的意義。

  4、學(xué)做韻律操,協(xié)調(diào)的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  表達與表現(xiàn)

  1、嘗試用不同的方法表達自己的感受,在活動中會用友好的方法與別人交往,體驗與大家做朋友的快樂。

  2、在閱讀活動中,善于發(fā)現(xiàn)問題,展示自己的能力。

  3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

  4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動作、歌聲表達內(nèi)心地感受。

  家長工作

  1、結(jié)合主題活動的有關(guān)目標與家長溝通,在家讓孩子做力所能及的事。

  2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長大,有許多的本領(lǐng)。

幼兒園大班月工作計劃4

  大班六月份工作計劃一:大班六月份教學(xué)計劃

  一、語言

  1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

  2)故事《母親節(jié)的禮物》

  3) 識字:車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座

  4)成語接龍:胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌

  5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容

  二、數(shù)學(xué)

  1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系

  2)2 3 4的分解組成

  3)認識梯形

  4)圖形分割

  三、藝術(shù)

  1) 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

  2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》

  3)折紙:小狗

  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

  大班六月份工作計劃二:20xx六月份幼兒園大班工作計劃(578字)

  一、本月工作重點

  1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

  2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

  4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開展以下活動

  主題名稱 :《走進小學(xué)》

  主題目標:

  幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《離園倒計時》

  主題目標:

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

  三、家長工作

  1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

  2.告知家長為孩子入學(xué)準備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

  3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

  4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

  5.準備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

  四、保育工作

  1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

  2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

  大班六月份工作計劃三:大班六月份工作計劃(409字)

  一、常規(guī)教育:

  1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

  2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

  3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.

  4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

  二、主題活動:

  ★主題名稱:黑夜密語

  活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

  ★主題名稱:離園倒計時

  活動目標:回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

  三、家長工作:

  1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

  2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.

  3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

  四、其他工作:

  1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔.

  2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

  3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

  大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  43.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的`反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標:

  了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

  3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

  大班六月份工作計劃五:大班6月份教學(xué)計劃(1112字)

  社會主題《偉大的祖國》

  活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

  活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

  主題《多彩的世界》

  活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風(fēng)土人情。

  活動四《當今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

  科學(xué)主題《宇宙》 ,

  活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽與人、動植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

  活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

  活動三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力

  活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣。

  活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化

  健康主題《人體認知和自我保護》

  活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認同和自豪感

  活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會保護心臟健康常識

  活動三:《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思

  藝術(shù)主題《中華文化》

  活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

  活動二《快樂的六一》學(xué)會用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂

  活動三《美術(shù)欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發(fā)幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài)。

  活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài)。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛生活的情趣。

  數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》

  活動一《我為希望小學(xué)捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

  活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

  活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。

  語言《中國文化遠源流長》

  活動一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國的習(xí)俗

  活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

  主題《我喜歡的》

  活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。

  活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

  主題《誰能說得我心動》

  活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園大班月工作計劃5

  雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點,他們在小學(xué)的學(xué)習(xí)就會快一點。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計劃。

  一、工作的指導(dǎo)思想

  這個學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設(shè),整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的'工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。

  二、工作目標

  1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。

  2、幫助他們樹立起更加負責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

  3、幫助他們有好的時間觀念,以后上小學(xué)了做到按時上下課。

  4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。

  5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強他們的防范能力。

  6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全。

  三、具體工作安排

  1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對教師進行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。

  2、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。

  3、進行課堂模擬,根據(jù)小學(xué)一年級的上課方式進行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。

  4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

  5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

幼兒園大班月工作計劃6

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;

  激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉(xiāng)xx》:以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進行戶外活動。

  4、加強值日生工作指導(dǎo)。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

  一、四月主題

  春天來了。

  二、主題目標

  1、在教師的`引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

  2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

  三、課程內(nèi)容

  1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

  2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

  3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

  4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

  四、家長工作

  1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

  2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

  3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

  五、區(qū)域滲透

  1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

  2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

  3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

  4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計劃如下:

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準備工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級骨干教師準備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會、膳委會會議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

  3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

  5、xx幼兒園之星評比。

  6、社團與工作室活動:領(lǐng)域研討。

  7、組織幼兒外出踏青。

  8、幼兒園三大類游戲展示活動。

  三、安全保健

  1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

幼兒園大班月工作計劃7

  一、衛(wèi)生保障

  班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛(wèi)生都由老師負責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。

  然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時候不會有其他的味,保證學(xué)生們的健康。

  學(xué)校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學(xué)習(xí)地方,避免空氣污染。

  二、趣味教學(xué)

  大班的幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個階段,已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。

  把課堂知識與活動結(jié)合在一起讓他們在活動中游戲?qū)W習(xí),把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂,在游戲中學(xué)到知識。同時在課堂上推動互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)能力讓他們學(xué)到更多的知識收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進東西。

  三、安全保障

  對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的'學(xué)生都會有兩個老師,一個教導(dǎo)一個保護,在活動中留意學(xué)生不要參與到危險的活動,每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學(xué)生都能夠健康的成長,并且上下學(xué)都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。

  四、家長工作

  對于家長,我們大班都會把每一個學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔(dān)心他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)安全,并且也會安排家長參加學(xué)校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應(yīng)該怎樣去教導(dǎo)孩子,讓孩子在學(xué)校和家長的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務(wù)給到家長一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。

  任何計劃都趕不上變化,對于需要調(diào)整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學(xué)習(xí)工作效率。

幼兒園大班月工作計劃8

  首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進入小學(xué),正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者,我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學(xué)習(xí),這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識,不但學(xué)到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學(xué)習(xí)有一個較大的提升。

  其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的'食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風(fēng)險。

  最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應(yīng)該做好總結(jié)工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。

  以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應(yīng)該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。

幼兒園大班月工作計劃9

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點

  1、對幼兒進行安全方面的教育。

  2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對幼兒要求

  1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。

  2、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發(fā)的探究活動。

  3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。

  4、通過操作、擺弄體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。

  5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。

  6、會點數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的量。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日;顒又,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的.物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。

  2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

幼兒園大班月工作計劃10

  教育工作:

 、遍_展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

 、查_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的`現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

 、臣訌娪變涸诮虒W(xué)活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

 、奔訌婓w育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

  ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  區(qū)域活動:

  科學(xué)區(qū):

  1.提供操作記錄表,引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

  2.提供棋類,引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

  語言區(qū):

  1.師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

  2.鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

  美工區(qū):

  1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽

  2.提供各種材料引導(dǎo)幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

  拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

  建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計和搭建鐘樓。

  表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)造性表演。

  家長工作:

  1.請家長引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。

  2.結(jié)合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導(dǎo)幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園大班月工作計劃11

  一、主題說明

  十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的'糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

  二、家園共育

  1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。

  2、秋游親子活動。

  3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  三、常規(guī)培養(yǎng)

  1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

幼兒園大班月工作計劃12

  教育教學(xué)

  1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

  (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

  4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  家長工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.開展“迎新年”親子活動。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級特色

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

  幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

  一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  本月,開展了童話劇主題《賣火柴的.小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

  其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學(xué)活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

  其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學(xué)活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。

  二、家長活動及資源利用

  本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

  三、保健工作:

  11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。

  四、收獲:

  1.本月順利開展家長半日開放活動;

  2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

  3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;

  五、不足:

  1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

  2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;

  2.開展主題《拜訪大樹》;

  3.迎接幼兒園各項評估;

幼兒園大班月工作計劃13

  1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

  2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

  3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

  5.加強安全教育和對各項安全隱患的'檢查,杜絕事故的發(fā)生。

  6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》

  7.緊急疏散演練一次。

  8.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

  9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

  10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。

幼兒園大班月工作計劃14

  十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

  一、教學(xué)活動

  主題一:中國娃娃

  了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

  主題二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的`身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。

  二、家長工作

  1、創(chuàng)設(shè)馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時游戲。

  2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標志要求去做。

  3、請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

  4、利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

  三、日常工作

  1、督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

  2、根據(jù)天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

  3、根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

  4、和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5、提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

  6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

  7、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  8、初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛動物,保護環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

  9、了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。

  10、練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

  預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃:

  第一周

  1、計算:復(fù)習(xí)3的分解合成。

  2、音樂游戲:三人套圈。

  3、英語律動。(美樂蒂)

  4、拼音:m。

  5、音樂:歌曲《小白船》。

  6、計算:數(shù)字9。

  7、語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》。

  第二周

  1、手工:變廢為寶。

  2、字寶寶:信的翅膀。

  3、計算:4的分解合成。

  4、科學(xué):落葉樹和常綠樹。

  5、學(xué)拼音f d 6英語活動。

  7、計算:數(shù)字0。

  8、手工:落葉的拼貼。

  第三周

  1、語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

  2、科學(xué):不一樣的光。

  3、社會:科學(xué)家了不起。

  4、學(xué)拼音:t n。

  5、計算:學(xué)習(xí)數(shù)字10。

  6、健康:心情預(yù)報。

  7、英語:Clean the classroom

  8、計算:5的分解合成。

  9、美術(shù):迷你畫。

  10、手語表演:感恩的心。

  第四周

  1、語言:詩歌《搖籃》。

  2、計算:6的分解合成。

  3、學(xué)拼音l g

  4、社會:愛開玩笑的壯壯。

  5、科學(xué):我們不一樣。

  6、健康:危險列車。

  7、英語:At the zoo。

  8、音樂游戲:火把節(jié)。

  9、美術(shù):汽車請您配合1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

幼兒園大班月工作計劃15

  健康領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標:

  1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

  3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

  3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

  語言領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標:

  1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

  2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。

  3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

  2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。

  4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

  社會領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標:

  1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  內(nèi)容與要求:

  1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計劃。

  2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

  3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。

  4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

  本月發(fā)展目標:

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

  3、能運用適當?shù)腵方式表達、交流探究的過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

  2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展狀況分析:

  上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標:

  1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

  2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。

  內(nèi)容與要求:

  1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

  4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

  5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

  第一周:

  科學(xué)《各種各樣的云》

  科學(xué)《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術(shù)《小蜻蜓》

  ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

  ☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

  第二周:

  科學(xué)《游泳去》

  科學(xué)《動物和天氣》

  健康《小腳丫探險》

  美術(shù)《夏天的知了》

  ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

  ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

  ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

  ☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

  第三周:

  科學(xué)《熱鬧的池塘》

  科學(xué)《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領(lǐng)大》

  美術(shù)《樹的想象》

  ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

  ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

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