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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-27 08:43:57 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃精選7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計劃精選7篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點(diǎn),組織開展同研一節(jié)課活動,打造教室教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅持主動進(jìn)取,加強(qiáng)教研與指導(dǎo),真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。

  2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價力度。

  3、通過教研活動培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教室教學(xué)的基本技能。

  三、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)學(xué)校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓(xùn),堅持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1)職業(yè)道德:包括小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。

  (2)教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學(xué)習(xí)方式的`變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學(xué)校發(fā)展等。

  (3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。

  (4)教育科研:改進(jìn)評價方案,提高學(xué)生素質(zhì)“等課題實驗活動。通過課題培訓(xùn)與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  (5)現(xiàn)代教育技術(shù):校本培訓(xùn)應(yīng)使教師盡快掌握教學(xué)所需的現(xiàn)代教育技術(shù),重在應(yīng)用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上,制作課件,優(yōu)化教室教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設(shè)。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  活動主題:“創(chuàng)新干部培訓(xùn)機(jī)制、提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、提升教學(xué)能力、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”

  活動載體:

  廣泛發(fā)動,安排部署階段(20xx年4月上旬---5月底)

  開展“認(rèn)真學(xué)習(xí)提升能力;深入基層搞好調(diào)研;創(chuàng)新教學(xué)手段、完成培訓(xùn)任務(wù)”三大活動。

  全面爭創(chuàng),扎實推進(jìn)階段(20xx年6月--20xx年6月底)

  1、著眼于提高干部培訓(xùn)質(zhì)量不斷開拓創(chuàng)新:一是加強(qiáng)班級管理,逐步加強(qiáng)黨員干部在黨校學(xué)習(xí)期間的規(guī)范性和紀(jì)律性,保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。二是整合各類師資,注重向我縣一些黨員干部、農(nóng)村干部、企業(yè)家以及上級黨校和高校教授專家發(fā)聘書,聘任為我?妥處,以彌補(bǔ)部分領(lǐng)域的師資缺乏。三是創(chuàng)新教育手段,在傳統(tǒng)授課方式發(fā)揮主體作用基礎(chǔ)上,遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教學(xué)、互動式教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等不斷得到運(yùn)用。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。將“培訓(xùn)黨員干部”口號變?yōu)閷嶋H行動,黨校作為學(xué)習(xí)、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地,作為培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員干部的.主渠道,在不斷提升黨員干部的理論基礎(chǔ)方面肩負(fù)著任務(wù),承擔(dān)著重任。黨校教師要積極學(xué)習(xí),力求先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一層,學(xué)透學(xué)細(xì),真正理解透,把握住,掌握好。

  3、深入調(diào)查,搞好科研。這是黨校教育的基礎(chǔ)。我校教科研工作要牢牢堅持為縣委縣政府決策參考、為教學(xué)服務(wù)、為社會服務(wù)的方向,緊密圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況開展調(diào)研。

  對標(biāo)定位,晉檔升級階段(20xx年7月---20xx年6月)

  一是加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)。修訂完善了《中共xx縣委黨校內(nèi)部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責(zé)》,對校內(nèi)各科室、各崗位職責(zé)進(jìn)一步加以明確,切實加強(qiáng)了內(nèi)部管理的科學(xué)性、規(guī)范性和紀(jì)律性。二是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。我校內(nèi)部不斷加大教師教學(xué)課活動力度,對外抓住上級黨校和其他機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)機(jī)會,盡可能送教師走出去學(xué)習(xí),開闊眼見,提高教學(xué)水平。三是提升后勤服務(wù)理念,通過一系列的制度建設(shè),明確后勤崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變后勤工作人員理念,切實加強(qiáng)為黨員干部培訓(xùn)服務(wù)的思想,服務(wù)質(zhì)量有所提升。四是要美化、綠化校園,提供一個優(yōu)美和諧的培訓(xùn)環(huán)境。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科,更是一門礦井建設(shè)人員必備的.技能。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我知道了礦建工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進(jìn)行查閱;三是進(jìn)行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應(yīng)項下的工程量計算;四是造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度;五是造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準(zhǔn)確對這類問題進(jìn)行處理,同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進(jìn)行記載或補(bǔ)充資料,及時進(jìn)行調(diào)整;六是結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。

  實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價員培訓(xùn),特別是對礦建定額和專業(yè)識圖的學(xué)習(xí),以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現(xiàn)在學(xué)會了站在多個角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認(rèn)識問題準(zhǔn)確而深刻。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我會把這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  計劃施行目的

  每一天匆忙的生活在大學(xué)校園里,總覺得自己個性的忙。像謝老師說的那樣,自己總是忙忙碌碌卻不知道把時刻花在哪里了。因此,我決定為自己做一個一禮拜的學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然,除了這個短的計劃,我也務(wù)必為自己的人生做一個長期的規(guī)劃。

  計劃施行目標(biāo)

  本人大三,在前面的2年多的學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固,在最后的一年中,主要是畢業(yè)設(shè)計的制作以及實習(xí)的事項,因此在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中務(wù)必重點(diǎn)對一項進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),了解,為即將到來的實習(xí)做下牢固的準(zhǔn)備。

  個人計劃整體規(guī)劃:

  在常規(guī)的教學(xué)時刻內(nèi),本人是每周4,5,6。主要用來完成當(dāng)天老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識,并對老師傳授的知識進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解,不限與課堂上所學(xué)。

  二是自由學(xué)習(xí)時刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時刻。這部分時刻一般能夠用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時刻逐漸減少,自由時刻逐漸增加的過程。凡是體會到正因抓住了自由學(xué)習(xí)時刻而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會發(fā)奮去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時刻內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時刻,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  在此基礎(chǔ)上,每周務(wù)必有必須的時刻花來閱讀,讀萬卷書,書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的,也能夠是名人名著,歷史文學(xué)等等,旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

  然后還能夠進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎(chǔ),能夠選取一些美劇進(jìn)行觀看,在觀看的同時,對英語進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  個人計劃政策:

  本計劃嚴(yán)格按照學(xué)校各種制度開展,不違背學(xué)校任何規(guī)章制度。

  本人在出外出,休假,以及在校外非學(xué)習(xí)時刻中,按個人自由時刻分配。

  特殊狀況特殊分析。

  個人計劃中的程序:

  1、本人在校學(xué)習(xí)時刻務(wù)必圍繞計劃進(jìn)行。

  2、在非學(xué)習(xí)時刻,也應(yīng)當(dāng)遵循計劃進(jìn)行活動。

  3、在校期間遵守嚴(yán)格學(xué)校各種規(guī)章制度開展自己學(xué)習(xí)生活。

  4、除特殊狀況外,如外計劃照常。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級同學(xué)就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來看,多數(shù)同學(xué)會選擇學(xué)理——未來的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應(yīng)對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來所有相關(guān)知識也都會關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多同學(xué)往往在第一學(xué)期還不太會調(diào)控。因此,高一同學(xué)第一學(xué)期的`功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。

  高一寒假學(xué)習(xí)計劃時間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數(shù)學(xué)

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  第一階段(0~4個月)

  基礎(chǔ)必修

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  英語語音正確;

  最實用的句子結(jié)構(gòu);

  基礎(chǔ)高頻詞匯。

  英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  掌握最實用的英語句子結(jié)構(gòu);

  基礎(chǔ)詞匯、日?谡Z高頻詞1500個;

  能用流利的英語與英美人士進(jìn)行日常交流;

  完成公共英語1級要求的全部內(nèi)容,并向2級做適度拓展。

  第二階段(5~6個月)

  中級必修

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  英語能力不均衡的求學(xué)者。

  最核心的語法內(nèi)容;

  高效的訓(xùn)練課程;

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  靈活運(yùn)用中級英語語法。

  能順利地與英美人士進(jìn)行50個以上生活場景的口語交流;

  輕松聽懂、看懂英語短文;

  掌握用英語寫作標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力(選);

  具備3000詞匯量,完成公共英語2級要求的.全部內(nèi)容;

  掌握初級商務(wù)英語短語297個,初級商務(wù)英語單詞1776個;

  在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。

  第三階段(7~10個月)

  高級必修

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  了解并掌握商務(wù)英語運(yùn)用;

  為工作加強(qiáng)英語口語實際運(yùn)用能力;

  商務(wù)英語;

  商務(wù)英語函電;

  高級語法;

  生活英語口語。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  自如地與英美人士進(jìn)行深度交流;

  閱讀適當(dāng)難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂VOA BBC;

  掌握長難句的運(yùn)用技巧;

  具備扎實的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;

  勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;

  完成公共英語3級要求的全部內(nèi)容,并適度向4級拓展。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學(xué)年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),把初二的所有課程學(xué)好,才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程,因為化學(xué)物理的知識點(diǎn)學(xué)起來有些困難,所以很多的學(xué)生在初二的階段,成績嚴(yán)重下滑。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識,就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃,計劃如下:

  第一步:學(xué)習(xí)初三的功課

  周一至周五,每天安排三個半小時來學(xué)習(xí),初三所要學(xué)到的功課,周六周日是休息時間,因為勞逸結(jié)合,才能達(dá)到更好的'學(xué)習(xí)效率。

  周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語,下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。)

  周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文,下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。

  周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。

  周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理(因為自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)和物理極差,所以花費(fèi)的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。

  周五又是復(fù)習(xí)的時刻,當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。

  第二步:時間管理

  自己要有一個時間意識,養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高,睡覺時間定為23點(diǎn),早上的起床時間為8點(diǎn),一個小時的準(zhǔn)備時間,九點(diǎn)正式開始自主學(xué)習(xí),這樣的一個時間安排,會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在臨近開學(xué)的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定為十點(diǎn),起床時間定為七點(diǎn),與學(xué)校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間安排,讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

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