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少先隊干部培訓(xùn)工作計劃（通用13篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的少先隊干部培訓(xùn)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀�(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格、
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展、充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
�。ǘ�、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的'法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
�。ㄈ⒁匀藶楸�，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識
1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
�。�2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3．重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月：濃濃尊師意
1、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2、隊常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報。
4、制定讀書活動方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
7、開展“推普”活動
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
10、組建腰鼓隊，加強訓(xùn)練
十月：深深愛國情
1、加強常規(guī)教育
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、第二期黑板報
4、開展“慶國慶”系列活動。
5、隊干競選。
6、召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。
7、舉行新生入隊儀式。
十一月：拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育
1、召開少先隊大隊干部會議
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
3、開展“感恩”系列活動
4、第三期黑板報
�。�、參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。
６、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
十二月：切切遵法情
1、加強心理健康教育
2、第四期黑板報
3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
�。矗畢⒓渔�(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
�。�、開展校園文化系列活動。
一月：歡天喜地迎新年
1、加強常規(guī)教育
2、新年板報
3、慶元旦活動
4、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作
5、評優(yōu)工作。
6、布置寒假生活
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以“開展生命教育”思想為指導(dǎo)，切實落實素質(zhì)教育要求，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo)，在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的建設(shè)，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路：
1、確立一種理念：以學(xué)生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關(guān)注每一個學(xué)生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質(zhì)量開始。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝爢T思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進(jìn)行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
�。ǘ╅_展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設(shè)，本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
�。ㄈ┘訌娦袨橐�(guī)范的養(yǎng)成教育。
學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo)，把對學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個人生活、社會生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的.講話、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
�。ㄋ模┘訌娚傧汝牭幕A(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
�。ㄎ澹�、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平。加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
杜威曾說：“教育即生活，生活即成長�！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認(rèn)識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學(xué)生，以少先隊為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 3
一、班隊干部培養(yǎng)的意義。
�。ㄒ唬ⅰ吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“加強共青團、少先隊和學(xué)生會的工作，在培養(yǎng)和提高素質(zhì)教育方面發(fā)揮更大的作用�！奔訌娚傧汝牳刹康呐囵B(yǎng)，充分發(fā)揮他們在少先隊建設(shè)中的作用，更好地把全體少年兒童組織起來，全面落實素質(zhì)教育，按照xxx教育要“三個面向”和XXX“星星火炬代代相傳”題詞的精神，根據(jù)“四有”育人目標(biāo)，在“五自”實踐中培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
（二）、在長期的教育管理實踐中，我們得出這樣的認(rèn)識：少先隊干部是少先隊組織中最積極最活躍的要素。他們自身的全面素質(zhì)和綜合能力水平，對加強少先隊建設(shè)，形成優(yōu)良少先隊組織有著特殊的作用。
�。ㄈ�、建國以來，全國各地小學(xué)在少先隊建設(shè)、隊干部培養(yǎng)方面，做了大量富有實效的工作，教育工作者付出艱辛的勞動，做出了顯著的成績，取得了許多寶貴的經(jīng)驗，這是無庸置疑的事實。但是我們在實際中發(fā)現(xiàn)：由于地區(qū)的差異、學(xué)校的差異等種種原因，在少先隊干部培養(yǎng)方面還存在以下一些問題：
1、對隊干部的培養(yǎng)不少學(xué)校處于一種自然狀態(tài)，加強培養(yǎng)的意識不強，培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性，隨意性大。
2、對隊干部的培養(yǎng)缺乏深入系統(tǒng)的研究，還未總結(jié)出一種科學(xué)合理、便于學(xué)校少先隊組織操作的模式（或程序）。
3、隊干部群體的整體素質(zhì)不高，隊活動質(zhì)量不高甚至開展困難，大隊輔導(dǎo)員或中隊輔導(dǎo)員包辦代替的現(xiàn)象還比較普遍。
以上問題的存在，阻礙了少先隊組織建設(shè)的發(fā)展和活動能力的提高，因此，加強對少先隊干部的培養(yǎng)與研究，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、班隊干部培養(yǎng)的.目標(biāo)和內(nèi)容
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)：
1、從整體上提高隊干部群體綜合素質(zhì)，形成團結(jié)，協(xié)調(diào)的班隊干部隊伍，在少先隊組織中充分發(fā)揮帶頭，示范作用。
2、經(jīng)過培養(yǎng)，隊干部具有策劃和組織隊工作（或）活動的能力，少先隊活動生動活潑，初步具有創(chuàng)新意識。
（二）培養(yǎng)內(nèi)容
1、思想素質(zhì)方面：
�、賽蹏髁x教育；集體主義教育；為人民服務(wù)的思想教育；
�、谑欠酋r明，堅持正氣，敢于和歪風(fēng)邪氣作斗爭方面的教育。
�、勰７蹲袷亍缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》方面的教育。
④團結(jié)同學(xué)，起好模范帶頭作用方面的教育；
2、能力素質(zhì)方面：
�、倌芴岢錾傧汝牴ぷ骰蚧顒臃桨福ㄋ悸罚�，有一定的策劃能力。
�、诰哂休^強的組織能力和口頭、書面表達(dá)能力。
③在少先隊組織中，能團結(jié)大多數(shù)人，有較強的協(xié)調(diào)能力。
�、芄ぷ髦杏袆�(chuàng)新意識；
⑤有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獲取新知識的能力；
3、身心健康方面：
�、偕眢w健康，協(xié)調(diào)發(fā)展，積極參加體育運動；
�、谟辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣；
③性格開朗，意志堅強，能克服困難，經(jīng)受挫折。
三、隊干部培養(yǎng)的形式
1、邀請專家對隊干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。
3、在社會實踐活動中培養(yǎng)：組織班隊干部參加軍訓(xùn)，組織班隊干部夏（冬）令營，社會實踐考察活動，科技實踐考察活動。
四、20xx年具體培訓(xùn)內(nèi)容及時間
20xx年3月（周五下午半天）：隊的基礎(chǔ)理論知識；如何策劃組織隊活動；大隊計劃的制訂（大隊長、副大隊長）
20xx年7月（1~2天夏令營）：規(guī)范的隊活動儀式；隊章的學(xué)習(xí)；團隊歷奇游戲體驗；隊的基礎(chǔ)理論知識（大隊旗手、大隊組織部長、大隊文體部長）
20xx年10月（周五下午半天）：如何開展小廣播、小記者站的工作（大隊學(xué)習(xí)部長、大隊政宣部長）
五、注意事項：
1、通知相關(guān)隊干部準(zhǔn)時到場參加培訓(xùn)。
2、參加培訓(xùn)的隊干部要帶筆記本，認(rèn)真聽講，做好筆記。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時間，另行通知。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想：
以黨的會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新、服務(wù)、育人為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。
3、密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。
4、輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好虞山文化少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的.成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
5、做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1．圍繞三月份文明禮貌月，組織開展講禮貌、重禮儀、常禮讓的文明禮儀教育活動。以看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵等活動形式為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白文明禮貌的重要性，人人都來爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵。
2．繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用規(guī)范和隊章來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3．鞏固手拉手互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動，還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的伙伴計劃行動，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
以以人為本，以德為先為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬┨岣呱傧汝爢T思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的.，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊員四個學(xué)習(xí)能力（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
5、重視科研興隊，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。
（2）定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
�。�3）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、主要工作及活動安排。
九月份：
1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。
3、開展我為紅領(lǐng)巾添光彩評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
4、認(rèn)真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7、教師節(jié)慶祝活動，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
十月份：
1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2、利用班、隊會，進(jìn)行愛國主義教育。
3、本學(xué)期繼續(xù)開展光榮升旗手評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為光榮升旗手，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)光榮升旗手的先進(jìn)事跡，積極向上。
十一月份：
1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2、組織秋季疾病預(yù)防教育。
3、開展積極鍛煉，健康生活及珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品為主題的班隊活動。
十二月份：
1、開展保護環(huán)境，從小事做起主題活動。
2、各班出環(huán)保主題板報。
3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
4、做好德育工作總結(jié)。
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)。
2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3、評先、評優(yōu)活動。
4、結(jié)業(yè)典禮。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 6
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對少先隊工作的一系列重要指示，全面貫徹全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展新世紀(jì)我能行為主題的體驗教育活動，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動和手拉手活動，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用，切實加強少年兒童的思想道德教育，強化少先隊自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛國主義教育，切實抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物的思想和品德，勤奮學(xué)習(xí)，強健體魄，參與實踐，全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。
2、堅持愛國主義主旋律。在對少年兒童進(jìn)行思想品德教育過程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項活動中，從小處入手，把愛國主義具體化、形象化，落實在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的實際行動上，啟發(fā)隊員從身邊做起，從點滴做起。
3、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的.思想，將思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、圍繞當(dāng)前形勢，繼續(xù)深入開展校園拒絕邪教為主題的教育活動，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識，提高是非辨別能力，堅決反對迷信，反對邪教活動。
二、落實深化中國少年雛鷹行動，進(jìn)一步實施少年兒童素質(zhì)教育。
1、根據(jù)團中央、教育部《關(guān)于深入開展中國少年雛鷹行動，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求，我校從實際上出發(fā)，力求把獎?wù)律鐣�，推陳出新，開展好理財章、電腦章等一系列特色章活動，強化少年兒童的體驗教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。
2、深化新世紀(jì)我能行主題教育活動，貫徹第四次少代會明確提出的六個一活動，體驗教育活動。如利用學(xué)校得天獨厚的資源優(yōu)勢，開展各項學(xué)農(nóng)活動，培養(yǎng)少年兒童爭當(dāng)科技小能手的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程，引導(dǎo)少年兒童在實踐中體驗。
3、開展手拉手活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊工作社會運行機制，進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè)，在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外雛鷹訓(xùn)練基地，推動少先隊工作陣地的社會化，讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的三個面向指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實自己的理論水平。
3、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊，分開負(fù)責(zé)，廣泛實行干部輪換制，為廣大少先隊提供平等參與，服務(wù)他人的機會，全面展開工作。
4、進(jìn)一步完善少先隊工作機制，推進(jìn)我校少先隊工作社會化，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制。
四、進(jìn)一步加強學(xué)校工作中的少先隊工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊主題會，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動做到有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。
五、月份工作安排：
九月份
1、組織入學(xué)，進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
2、制定少先隊工作計劃。
3、選拔培養(yǎng)少先隊干部。
4、慶祝教師節(jié)。
十月份
1、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
2、建隊節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競賽。
4、加強少先隊員安全教育、法制教育。
5、爭章雛鷹系列活動。
十一月份
1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展科技制作比賽。
3、新世紀(jì)我能行中隊主題會、班隊會。
4、開展知識講座。
十二月份
1、開展讀書征文比賽。
2、開展學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)系列活動。
20XX年元月份
1、雛鷹表章活動。
2、少先隊工作總結(jié)。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 7
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作,加強少先隊干部思想政治教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人，我校以少先隊干部隊伍建設(shè)為抓手，大力開展新課程下的學(xué)校德育活動，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。
培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎(chǔ)。使之成為班主任、輔導(dǎo)員的得力助手。
培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)中低段
1. 黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的`意義教育;
2.中國少年先鋒隊章程;
3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)
4.少先隊干部的職責(zé)與要求。
(二)中高段
1.少先隊的光榮歷史;
2.共青團組織及共產(chǎn)主義理想;
3.隊干部的素質(zhì)與能力;
4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。
具體做法：
1.集中培訓(xùn)與中隊實踐相結(jié)合;
2.學(xué)校、大隊部、各中隊協(xié)調(diào)配合;
3.根據(jù)年齡特征分段進(jìn)行;
4.中高年級印發(fā)資料;
5.了解隊干部情況;
6.進(jìn)行實踐能力檢測;
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 8
為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務(wù)意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導(dǎo)員的好助手，其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊將開展少先隊干部培訓(xùn)。
一、參加對象：
少先隊干部
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
隊干部技能培訓(xùn)、活動設(shè)計、隊會策劃、主持等
三、培訓(xùn)時間：
第九周周二、三、四下午2：30——4：30
四、培訓(xùn)地點：
校內(nèi)
五、培訓(xùn)安排：
主 講
主 題
星期二
葉主任
少先隊的`基礎(chǔ)知識；
如果做一名合格的隊干部。
星期三
檢察院法制副校長、消防官兵、公安干警等
心理教育、消防教育、國防教育、法制教育
星期四
校領(lǐng)導(dǎo)
待定
六、注意事項：
1、各中隊輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊干準(zhǔn)時到場參加培訓(xùn)，并做好記錄。
2、參加培訓(xùn)的隊干要帶筆記本。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 9
為進(jìn)一步提高少先隊輔導(dǎo)員適應(yīng)新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊工作思路和方法，切實提高我校少先隊輔導(dǎo)員隊伍的.整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更有效地服務(wù)廣大少年兒童的健康成長，促進(jìn)我校少先隊工作更上新臺階，特制訂以下輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)時間：
20xx年11月—20xx年1月
二、培訓(xùn)地點：
學(xué)校會議室
三、培訓(xùn)人員：
各班少先隊輔導(dǎo)員
四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式：
內(nèi)容：
少先隊基礎(chǔ)知識、少先隊輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能。
形式：
理論學(xué)習(xí)與理論測試
五、時間安排：
培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容授課人。
20xx年11月20日少先隊基礎(chǔ)知識：
20xx年12月17日少先隊輔導(dǎo)員必備素養(yǎng)和工作技能：
20xx年1月4日基礎(chǔ)知識測試：
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 10
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次培訓(xùn)，旨在提高少先隊干部的政治素質(zhì)、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們能夠更好地為少先隊的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
政治思想教育：加強對少先隊干部的政治思想教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強他們的愛國主義情感和集體榮譽感。
組織管理培訓(xùn)：培訓(xùn)少先隊干部的組織管理能力，包括如何制定工作計劃、如何安排活動、如何協(xié)調(diào)團隊成員等。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：通過案例分析、角色扮演等方式，培養(yǎng)少先隊干部的領(lǐng)導(dǎo)力，包括如何激勵團隊成員、如何處理沖突、如何進(jìn)行有效溝通等。
三、培訓(xùn)方式
理論學(xué)習(xí)：組織專家授課，講解政治理論、組織管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)知識。
實踐操作：組織實踐活動，讓少先隊干部親身體驗和感受組織管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運用。
互動交流：組織小組討論、經(jīng)驗分享等活動，促進(jìn)少先隊干部之間的交流與合作。
四、培訓(xùn)時間與地點
時間：本次培訓(xùn)共計五天，具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。
地點：學(xué)校多功能教室或其他適宜的培訓(xùn)場所。
五、培訓(xùn)效果評估
培訓(xùn)結(jié)束后，組織少先隊干部進(jìn)行反思和總結(jié)，撰寫培訓(xùn)心得。
通過考核和評估，對少先隊干部的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估，并將結(jié)果反饋給學(xué)校和家長。
六、后續(xù)工作
跟進(jìn)少先隊干部的'工作表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
定期舉辦少先隊干部經(jīng)驗交流會，促進(jìn)經(jīng)驗共享和互相學(xué)習(xí)。
七、結(jié)語
本次少先隊干部培訓(xùn)工作計劃旨在全面提升少先隊干部的能力和素質(zhì)，讓他們更好地為少先隊的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過本次培訓(xùn)，少先隊干部能夠不斷成長和進(jìn)步，為少先隊事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 11
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、提升少先隊干部的思想道德素質(zhì)，增強他們的.責(zé)任感和榮譽感。
2、培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神和組織協(xié)調(diào)能力。
3、提高他們對少先隊工作的理解和實踐操作能力，包括策劃活動、組織隊伍、執(zhí)行任務(wù)等。
4、強化他們的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
少先隊基礎(chǔ)知識教育：學(xué)習(xí)少先隊章程、歷史以及相關(guān)知識。
思想品德教育：愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育等。
工作技能培訓(xùn)：活動策劃與組織、溝通交流技巧、矛盾調(diào)解方法、應(yīng)急處理能力等。
領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格認(rèn)知、團隊協(xié)作技巧、激勵隊員策略等。
三、培訓(xùn)形式：
理論授課：邀請校內(nèi)外專家進(jìn)行專題講座或報告。
實踐操作：組織模擬活動，讓少先隊干部在實踐中提升能力。
互動交流：開展小組討論、經(jīng)驗分享等活動，增進(jìn)干部間的交流和學(xué)習(xí)。
觀摩考察：參觀優(yōu)秀少先隊活動案例，實地學(xué)習(xí)借鑒。
四、培訓(xùn)時間與周期：
根據(jù)學(xué)校實際情況，可選擇在每學(xué)期初或寒暑假期間進(jìn)行集中培訓(xùn)，同時結(jié)合平時的常規(guī)活動進(jìn)行持續(xù)性的跟蹤指導(dǎo)和考核評價。
五、培訓(xùn)效果評估：
通過觀察干部們在日常少先隊活動中的表現(xiàn)，定期進(jìn)行個人述職、同伴互評及教師評價等方式，全方位檢驗培訓(xùn)效果，并據(jù)此調(diào)整優(yōu)化后續(xù)的培訓(xùn)方案。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 12
一、培訓(xùn)目標(biāo)
本培訓(xùn)計劃旨在提升少先隊干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力以及創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)一批具有優(yōu)秀品質(zhì)、具備扎實業(yè)務(wù)能力的少先隊干部，為少先隊事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
理論知識學(xué)習(xí)：包括少先隊的歷史、宗旨、任務(wù)、組織原則等基本理論知識，以及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：包括活動策劃、組織實施、宣傳報道等方面的技能培訓(xùn)，提高少先隊干部的業(yè)務(wù)水平。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：通過案例分析、角色扮演、團隊建設(shè)等活動，培養(yǎng)少先隊干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力和應(yīng)變能力。
心理素質(zhì)提升：關(guān)注少先隊干部的心理健康，通過心理輔導(dǎo)、壓力管理等方式，提高少先隊干部的心理素質(zhì)。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)：組織少先隊干部參加為期一周的集中培訓(xùn)，包括講座、研討會、實踐活動等多種形式。
分組討論：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，將少先隊干部分成若干小組，進(jìn)行小組討論和分享，促進(jìn)交流和合作。
實踐鍛煉：組織少先隊干部參與各類實踐活動，如社區(qū)服務(wù)、校園文化活動等，鍛煉他們的實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
四、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)時間：xx
培訓(xùn)地點：學(xué)校會議室、社區(qū)活動中心等。
培訓(xùn)人員：邀請具有豐富經(jīng)驗的少先隊輔導(dǎo)員、教師擔(dān)任培訓(xùn)講師。
五、培訓(xùn)效果評估
培訓(xùn)過程中，對少先隊干部的學(xué)習(xí)情況、參與情況進(jìn)行記錄和評價。
培訓(xùn)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、個人總結(jié)等方式，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，以便不斷改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)計劃。
六、培訓(xùn)后續(xù)跟進(jìn)
定期組織少先隊干部進(jìn)行經(jīng)驗交流和分享，促進(jìn)共同進(jìn)步。
對表現(xiàn)優(yōu)秀的.少先隊干部進(jìn)行表彰和獎勵，激勵他們繼續(xù)努力。
根據(jù)少先隊工作需要，為少先隊干部提供進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展機會。
七、總結(jié)
通過本次少先隊干部培訓(xùn)工作計劃，我們期望能夠全面提升少先隊干部的綜合素質(zhì)和能力水平，為少先隊事業(yè)的發(fā)展注入新的活力和動力。同時，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善培訓(xùn)體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊干部打下堅實基礎(chǔ)。
少先隊干部培訓(xùn)工作計劃 13
一、工作目標(biāo)
通過本次培訓(xùn)，旨在提高少先隊干部的政治素養(yǎng)、組織能力、溝通能力和團隊合作精神，使他們能夠更好地履行職責(zé)，發(fā)揮模范帶頭作用，推動少先隊工作的全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
政治理論培訓(xùn)：加強少先隊干部對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解和掌握，提高他們的政治覺悟和思想認(rèn)識。
組織管理能力培訓(xùn)：通過案例分析、模擬演練等方式，培養(yǎng)少先隊干部的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和執(zhí)行力。
溝通技巧培訓(xùn)：提升少先隊干部的溝通能力，包括口頭表達(dá)、書面表達(dá)、人際交往等方面的技巧，使他們能夠更好地與隊員、家長和學(xué)校老師溝通合作。
團隊合作精神培訓(xùn)：通過團隊建設(shè)活動，增強少先隊干部的團隊意識和協(xié)作精神，培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責(zé)任感。
三、培訓(xùn)方式
線上培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，方便少先隊干部隨時隨地學(xué)習(xí)。
線下培訓(xùn)：組織集中培訓(xùn)活動，邀請專家授課，進(jìn)行實踐操作和互動交流。
自主學(xué)習(xí)：鼓勵少先隊干部利用課余時間自主學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
四、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)時間：共計一個月，分為線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)兩個階段。
培訓(xùn)對象：全體少先隊干部。
培訓(xùn)地點：線上培訓(xùn)在網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行，線下培訓(xùn)在學(xué)�；蚱渌线m場所進(jìn)行。
五、培訓(xùn)效果評估
培訓(xùn)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、個人總結(jié)等方式收集少先隊干部對培訓(xùn)效果的反饋意見。
結(jié)合少先隊干部在實際工作中的表現(xiàn)，對培訓(xùn)效果進(jìn)行綜合評價，為后續(xù)培訓(xùn)工作提供參考。
六、總結(jié)與展望
通過本次培訓(xùn)，少先隊干部將能夠進(jìn)一步提升自己的.政治素養(yǎng)和綜合能力，為更好地履行職責(zé)、推動少先隊工作的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，我們也將根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果，不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，為少先隊干部的成長和發(fā)展提供更有力的支持。
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