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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 12:14:40 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃范文集合8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)校工作計(jì)劃范文集合8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以“健康促進(jìn)學(xué)校”為抓手,以青春期教育和預(yù)防艾滋病健康教育為重點(diǎn),開展學(xué)校健康教育;重視防病治病,降低我校學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率,提高學(xué)生健康水平。

  1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  2.抓好學(xué)校健康教育,提高學(xué)校健康教育實(shí)效。

  (1)保證健康教育開課率達(dá)100%,健康教育課列入課表;教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、提高健康教育的質(zhì)量和實(shí)效。力爭(zhēng)小學(xué)生健康行為知曉率達(dá)85%。

  (2)重視青春期健康教育和預(yù)防艾滋病健康教育。學(xué)校將以“五個(gè)有”和“六個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī),開展好預(yù)防艾滋病健康教育。

  (3)學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展好各類健康教育活動(dòng),并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動(dòng)。

  (4)加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育,開展好血防和預(yù)防碘缺乏病“四個(gè)一”活動(dòng)。積極落實(shí)好學(xué)生防病治病的防控措施,重點(diǎn)抓好秋冬季的`流行病和傳染病防治工作。

  3.積極開展“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)(20xx)33號(hào)”《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的通知〉的通知》。

  4.認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,整理好健康教育資料。

  5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和衛(wèi)技人員隊(duì)伍建設(shè),配齊衛(wèi)生器材達(dá)到合格學(xué)校要求。組織校醫(yī)和保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高校醫(yī)和保健教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  新一年新學(xué)期到來了,在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)校的衛(wèi)生又成了比較關(guān)注的問題了。好的衛(wèi)生條件,才能學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)很好的環(huán)境,學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都會(huì)很舒適。因此在這一學(xué)期,打算制定新的衛(wèi)生計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一、學(xué)校食堂進(jìn)行全面消毒

  食堂衛(wèi)生也是學(xué)校衛(wèi)生的一部分,也是需要很關(guān)注的一個(gè)地方,因此在這學(xué)期,打算一開學(xué)就進(jìn)行全面的消毒,把范圍擴(kuò)大,里里外外全都消一遍毒,盡量把衛(wèi)生搞干凈。然后在進(jìn)行清掃,尤其是食堂后廚是重點(diǎn)要消毒的地方,一定會(huì)去把細(xì)菌消滅掉,因?yàn)槭程眯l(wèi)生是保障學(xué)生生命安全的一重重要關(guān)卡。所以本學(xué)期里,食堂的衛(wèi)生每個(gè)月都要全面的去消毒。

  二、校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除

  校園的衛(wèi)生在開學(xué)初,就聯(lián)合學(xué)生搞大掃除,把這個(gè)校園恢復(fù)到很干凈的狀態(tài),歸還一個(gè)干凈又美觀的校園。因?yàn)樾@是學(xué)校的風(fēng)貌,那衛(wèi)生就變的很重要了。必須進(jìn)行一個(gè)大的清掃,校園的每一個(gè)角落都要關(guān)注到,盡量把垃圾找出來倒在垃圾處理處。校園衛(wèi)生對(duì)大家來說是一種精神面貌的體現(xiàn),校園內(nèi)越是干凈,給人的'感受也是好的,才會(huì)讓更多人喜歡待在校園里。

  三、加強(qiáng)室內(nèi)外的衛(wèi)生

  學(xué)校辦公室和教室要隨時(shí)保持衛(wèi)生清潔,一有垃圾就要清理,不能等到要搞衛(wèi)生時(shí)才搞,隨時(shí)隨地都要注意。同樣衛(wèi)生工具也要擺放得當(dāng),不能隨便亂放,不然會(huì)影響到衛(wèi)生的的打掃,每天都要擺放整齊,以便于使用。再有就是室內(nèi)的桌椅每天也都要進(jìn)行擦洗,以及整齊擺放,不能讓人看著就亂糟糟的樣子。垃圾都要進(jìn)行包裝分類在放到垃圾桶里。

  四、注重自身的衛(wèi)生

  個(gè)人的衛(wèi)生也是有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生的,因此自身在衣服和頭發(fā)都要勤洗勤換,保持個(gè)人的整潔。自己帶水杯和紙巾最好。

  這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生計(jì)劃就是如此的,按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,我相信衛(wèi)生工作一定能做好的。學(xué)校是學(xué)生們的另一個(gè)家,我們一定維持學(xué)校的衛(wèi)生,給大家一個(gè)安全和美好的環(huán)境,讓大家生活能夠在這樣的一個(gè)校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,會(huì)努力按照工作計(jì)劃的每一步進(jìn)行,充分做好工作。我相信經(jīng)過大家的不斷努力,衛(wèi)生的工作一定能夠讓大家滿意。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)建立于xx年4月,經(jīng)歷5年的發(fā)展,創(chuàng)建多個(gè)校內(nèi)、外公益服務(wù)基地,隊(duì)員的規(guī)模逐年壯大,從最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的138人(其中少數(shù)民族57人,藏族25人),人均工時(shí)約42小時(shí)。并建立了一套完整的規(guī)章制度及日常管理機(jī)構(gòu),下設(shè)秘書、外聯(lián)部、宣傳部。隊(duì)員們始終銘記“服務(wù)社會(huì),自我完善”立隊(duì)宗旨,并以熱情、奉獻(xiàn)、執(zhí)著的服務(wù)理念活躍在學(xué)校及周邊社區(qū),形成了人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)自身特色。

  過去的一年中,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)秉持以人為本、回報(bào)社會(huì)、完善自我的工作理念,結(jié)合本學(xué)院需要完成的總的公益工時(shí)要求,經(jīng)多方聯(lián)系,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)活動(dòng)。在原有的實(shí)踐崗位上,我們不斷開拓新的公益活動(dòng)領(lǐng)域,以學(xué)科專業(yè)為特點(diǎn)舉辦各種特色活動(dòng),既做到保證每一位公益隊(duì)員參加公益活動(dòng)的積極性,提升公益活動(dòng)自身的質(zhì)量與效益,又能夠通過公益活動(dòng)鍛煉隊(duì)員自身的能力。

  在新的的學(xué)期,我們依然會(huì)保持高漲的'熱情將陽光服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作完成的更好。為了更好的培養(yǎng)隊(duì)員們的能力,今年的工作內(nèi)容在去年的工作基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的調(diào)整。

  在校外公益活動(dòng)中,我們新增了永樂電器促銷活動(dòng),以培養(yǎng)大家的交際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且在活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)也可以得到一定的工作補(bǔ)償。其次,主要針對(duì)大三的陽光服務(wù)隊(duì)成員的松江人才市場(chǎng)實(shí)習(xí),為即將進(jìn)入社會(huì)的他們提供了鍛煉自己的平臺(tái)。我院陽光服務(wù)隊(duì)還利用少數(shù)民族同學(xué)在舞蹈和歌唱上的優(yōu)點(diǎn),為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動(dòng),在服務(wù)老人們的同時(shí),不忘給他們遞上最溫暖的關(guān)愛。除此之外,作為今年品牌活動(dòng)的陽光之家結(jié)對(duì)活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行著,幫助殘疾人士,使他們樹立信心,與此同時(shí),也讓陽光服務(wù)隊(duì)的各位成員學(xué)習(xí)陽光之家成員們自強(qiáng)不息的精神。

  在校內(nèi)公益服務(wù)上,人文學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)一方面在學(xué)校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班,讓老師們中午和下午能有充裕的時(shí)間用餐和休息;另一方面,還在校史館和檔案館方面開拓了一批新的工作崗位,幫助校史館和檔案館老師做專項(xiàng)的館內(nèi)講解和值班整理工作。

  計(jì)劃三:民辦學(xué)校年度工作計(jì)劃

  一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也就意味著下一個(gè)學(xué)期的開始。這個(gè)學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、如何用軟件排課、完成年初報(bào)表數(shù)據(jù)的錄入、安排監(jiān)考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統(tǒng)計(jì)學(xué)校月考成績等事項(xiàng)。

  新的開始,新的挑戰(zhàn),按照以往的慣例(不知道下個(gè)學(xué)期是否會(huì)有變動(dòng)),新學(xué)期新的工作也就接踵而來,如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、三月份的中考報(bào)名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報(bào)志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。

  在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會(huì)很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效,F(xiàn)欲將這一系列工作做個(gè)略微詳細(xì)的計(jì)劃:

  第一大塊----學(xué)校常規(guī)工作:

  1、注冊(cè)期間,就要開始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。

  2、做好辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來學(xué)籍跟來的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  3、及時(shí)制定代課單、請(qǐng)假條,統(tǒng)計(jì)校齡、做好教師花名冊(cè)等材料備用。

  4、五月份的期中考試如果教育局沒有集體出試卷統(tǒng)考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時(shí)間安排好監(jiān)考,具體的到時(shí)可作臨時(shí)變動(dòng);

  5、獎(jiǎng)狀、筆記本都是學(xué)校后勤去采購的,但是要提前一個(gè)月跟后勤那里說期中或者是期末考試需要多少獎(jiǎng)狀,采購回來后,自己制定模板,再找專人印獎(jiǎng)狀,蓋章;

  6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點(diǎn)要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉(zhuǎn)賬,確保數(shù)據(jù)無誤!

  7、新華書店訂書會(huì),民辦學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性超大,訂的書要根據(jù)交課本費(fèi)的人數(shù)來估算,而且要估算得很準(zhǔn),否則后面會(huì)很麻煩。

  8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時(shí),第一時(shí)間要清點(diǎn)一下數(shù)目,確保無誤;

  考試細(xì)則安排要早點(diǎn)安排好,考試期間的考紀(jì)考風(fēng)要事先強(qiáng)調(diào)。

  第二大塊----中考工作:

  1、三月中旬的中考報(bào)名會(huì)議,要是錯(cuò)過了,孩子可能就沒有辦法報(bào)名;

  2、體育亦是中考的一個(gè)項(xiàng)目,占50分,所以確定中考的同學(xué)就要及早進(jìn)行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;

  3、五月上旬的英語聽說考試,孩子的聽說讀寫靠平時(shí)積累,不能準(zhǔn)備考試時(shí)才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;

  4、六月初填中考志愿,這需要學(xué)生、家長、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項(xiàng)工作,否則會(huì)出現(xiàn)即使超過了分?jǐn)?shù)線也不被錄取的情況;

  5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個(gè)征訂工作是在四月份進(jìn)行,征訂的畢業(yè)證一定要比實(shí)際人數(shù)多出15本左右,因?yàn)樵诖蛴∵^程中可能會(huì)出錯(cuò)。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間等信息,還要交一張標(biāo)準(zhǔn)彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!

  6、中考成績分發(fā),拿到成績后第一時(shí)間要通知家長到校拿成績單,因?yàn)楦咭患?jí)學(xué)校有規(guī)定的報(bào)到時(shí)間,若是錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間不去報(bào)到,那該校將把你當(dāng)作棄權(quán)處理,他需要補(bǔ)錄其他的學(xué)生!

  7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!

  民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計(jì)劃趕不上變化,所以要學(xué)會(huì)靈活處理各方各面的事情。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè),以黨為宗旨,緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。堅(jiān)持黨的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力建設(shè)有農(nóng)村特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作,做好后勤保障工作。

  2、繼續(xù)進(jìn)行硬件建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,對(duì)微機(jī)房的十臺(tái)舊電腦進(jìn)行更換,對(duì)實(shí)驗(yàn)室(1)進(jìn)行改造,對(duì)學(xué)校屋面漏水進(jìn)行維修,對(duì)聯(lián)合器械區(qū)進(jìn)行改造。更新部分年級(jí)臺(tái)凳200套。

  3、健全總務(wù)后勤檔案材料,使后勤工作更加完善。

  4、協(xié)助學(xué)校完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)檢查任務(wù)。

  5、規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

  6、提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。

  7、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作。

  8、高度重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。

  9、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

  三、工作目標(biāo)

  1、期初根據(jù)各條線的教學(xué)需求,及時(shí)配齊教學(xué)用品,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、能做好各項(xiàng)維修工作,按時(shí)檢查,利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班會(huì)、集體晨會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。

  3、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo),為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)保障。

  4、食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好本職工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕安全事故的發(fā)生。

  5、全力協(xié)助校長搞好教師福利。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理。

 。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

  1、加強(qiáng)對(duì)水電的管理,盡量減少水電的浪費(fèi)。

  2、根據(jù)實(shí)際需要采購物品,保證質(zhì)量,經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,熟悉常用物品的.價(jià)格,做到價(jià)格合理。

  3、做好領(lǐng)物的登記工作。領(lǐng)物原則上由科室負(fù)責(zé)人(教研組長、班主任等)根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。

  (三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的黨功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品等實(shí)行承包管理,誰損壞誰負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部,利用黑板報(bào)、年級(jí)組櫥窗、校電視臺(tái)、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

  3、協(xié)同大隊(duì)部,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布,對(duì)存在問題及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

 。ㄎ澹┏Wゲ恍,提高安全防患意識(shí)

  1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)維修、排除不安全隱患。

  的

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來人員及教職工外出要登記,做到學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。

  五、工作行事歷

  二月份:

  1、 統(tǒng)計(jì)食堂就餐人數(shù),掌握飯費(fèi)交納情況。

  2、 檢查綠化工作,適時(shí)進(jìn)行除草、治蟲、整枝工作,美化校園。

  3、消殺四害。

  4、檢查校園安全設(shè)施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時(shí)處理。

  5、檢查生活區(qū)衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。

  6、按需購置教學(xué)用品,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  7、繼續(xù)抓好食堂工作人員和生活指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)。

  8、加強(qiáng)學(xué)生自行車的管理。

  三月份:

  1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作:分發(fā)書簿本,調(diào)劑好缺書。

  2、做好各班、各科室固定資產(chǎn)的登記。

  3、根據(jù)教學(xué)實(shí)際,配置教學(xué)設(shè)施。

  4、舉辦學(xué)校的環(huán)保節(jié)。

  5、全力為婦女節(jié)活動(dòng)作好后勤保障。

  6、對(duì)全校水電進(jìn)行檢查,確保安全。

  四月份:

  1、為期中教學(xué)調(diào)研作好后勤準(zhǔn)備工作。

  2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、為迎接黨做好后勤工作。

  4、對(duì)校產(chǎn)的使用情況進(jìn)行檢查。

  五月份:

  1、做好長假的安全保衛(wèi)工作。

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2、進(jìn)行學(xué)校安全檢查。

  3、為學(xué)校藝術(shù)節(jié)做好后勤準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1、慶黨,做好后勤保障工作。

  2、為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)做好后勤保障工作。

  3、做好固定資產(chǎn)電腦的登記工作。

  4、擬訂暑假維修計(jì)劃。

  5、布置暑假安全保衛(wèi)工作。

  6、為學(xué)校考評(píng),做好后勤保障工作。

  7、做好期末科室物品的核對(duì)工作。

  七、八兩月份:

  1、建好警務(wù)室, 做好暑期校產(chǎn)維修。

  2、更新部分學(xué)生課桌。

  3、添置音美教學(xué)器材。

  4、更換主干道破損的水泥蓋板。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校長、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對(duì)全校各處、各個(gè)部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2. 推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

  3.推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。

  著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門的工作效率。

  4.抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5.根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┒浇

  1.對(duì)教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對(duì)各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2.對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作;組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。

  3.定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)任課教師的'“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)

  部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)督學(xué)

  1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。

  2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

  3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

 。ㄈ┒焦芾

  1. 堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2.督促、督查各部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3.不定期地對(duì)各部門的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。

  4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

 。ㄋ模┒桨踩

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。

  (五)安全督查內(nèi)容

  1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3.督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。

  4.對(duì)食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。 對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

  四、各月重點(diǎn)工作

  九月份:

  1.制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計(jì)劃。

  2.召開督導(dǎo)室部門工作人員會(huì)議,明確分工。

  3.對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。

  4. 對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

  5. 對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

  5. 對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  6.對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。

  7.對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

  十月份:

  1.對(duì)學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查。

  2. 學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。

  3. 對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  4. 對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  5. 對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。

  6.對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。

  7.對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。

  十一月份:

  1. 對(duì)學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。

  2. 對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  3.對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。 十二月份:

  1. 對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  2. 學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

  3. 對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。 一月份:

  1.對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查。

  2.對(duì)學(xué)校抓長訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。

  3.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

  4.寒假前全校安全檢查。

  5.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。

  6.對(duì)各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。

  7.對(duì)學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報(bào)。

  新田鄉(xiāng)學(xué)校督導(dǎo)室

  20xx年9月3日

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以教育局教育教學(xué)工作要求為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)教研管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,

  促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)教研制度。

  在過去的`基礎(chǔ)上,結(jié)合新問題、新要求,進(jìn)一步完善各項(xiàng)教研制度,加強(qiáng)教研工作考核,切實(shí)制定行之有效的教研檢查方案,指導(dǎo)任課教師進(jìn)行有效教研,切實(shí)做到一切有章可循,及時(shí)糾正教師的錯(cuò)誤做法,進(jìn)行規(guī)范性管理,真正進(jìn)行有效教研。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  工作目標(biāo):

  全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,突出優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展,緊扣“立德樹人,制度管人,文化育人”,堅(jiān)持開放辦學(xué),弘揚(yáng)鳴鳳文化,實(shí)施自能教育,不拘一格地發(fā)展學(xué)校,成就才情教師,培育本色兒童,不斷提高教育教學(xué)的綠色質(zhì)量,提升師生校園生活品質(zhì),辦讓人民滿意的實(shí)小教育。

  工作舉措:

  一、展現(xiàn)文化魅力,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)思想現(xiàn)代化

  學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂,也是學(xué)校魅力所在,是辦學(xué)思想現(xiàn)代化的深度體現(xiàn)。

  1.大力弘揚(yáng)鳴鳳文化。

  弘揚(yáng)鳴鳳文化,讓實(shí)小人過一種高品質(zhì)的校園生活。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步豐富鳴鳳文化內(nèi)涵,啟動(dòng)呂叔湘教育思想研究,以此為 “抓手”來進(jìn)一步厚實(shí)課程文化和師生的行為文化。使鳴鳳文化成為我校推進(jìn)教育教育現(xiàn)代化,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的源動(dòng)力。

  2.全面爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化。

  教育現(xiàn)代化的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人。我校應(yīng)在“文化發(fā)展學(xué)!钡闹敢,突出“以人為本”,對(duì)照《省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則(試行)》及《省義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,做好“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建驗(yàn)收中學(xué)校需要完成的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。

  3.啟動(dòng)新一輪“四園”建設(shè)。

  對(duì)照教育現(xiàn)代化建設(shè)新要求,在校園改造中啟動(dòng)新一輪的綠色校園、文化校園、活動(dòng)校園、數(shù)碼校園建設(shè),加強(qiáng)合作,主動(dòng)作為,全面謀劃,保證質(zhì)量,按期完成改造任務(wù)。

  4.切實(shí)穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。

  為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),全面提升優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平,學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué),擇校生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的10%之內(nèi)并逐步減少,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定在小學(xué)六年十軌制60個(gè)班左右,在校學(xué)生2800名左右。學(xué)校通過一系列舉措確保均衡編班,讓每一位孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)得到公平公正對(duì)待,享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

  二、加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理現(xiàn)代化

  管理是教育現(xiàn)代化的重要支柱。加強(qiáng)制度建設(shè),讓制度守護(hù)校園,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  1.構(gòu)筑精致管理體系。加強(qiáng)實(shí)小精致化的管理體系建設(shè),進(jìn)一步建立健全各類管理制度,逐步形成精致化的管理模式。以年級(jí)組考核評(píng)比為抓手,進(jìn)一步完善考勤、績效考核等重點(diǎn)制度,落實(shí)教師績效考核,嚴(yán)格執(zhí)行《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)績效性獎(jiǎng)勵(lì)工資考核方案》,既注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),又鼓勵(lì)個(gè)體發(fā)展。

  2.提高行政服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校管理者要牢固樹立“制度守護(hù)校園”意識(shí),從校長到年級(jí)組長、辦公室負(fù)責(zé)人都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,努力提高領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)力。無論是業(yè)務(wù)管理部門,還是每天的值班行政和教師,在管理中都應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、績效意識(shí)、品牌意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,各司其職,到位到崗,主動(dòng)作為,率先垂范,突出人性化管理,人情化服務(wù),人文化關(guān)懷!

  三、完成生活德育目標(biāo),努力培養(yǎng)本色兒童

  學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r直接反映教育現(xiàn)代化水平。我校通過生活德育來努力培養(yǎng)本色兒童。

  1.研究兒童世界。要培養(yǎng)兒童,實(shí)施生活德育,首先得了解兒童,了解實(shí)小兒童,了解自己所教的每一位兒童。學(xué)校要大興兒童研究之風(fēng),“兒童的心聲,要用心去聆聽;兒童的世界,要用心去探究;兒童的潛能,要用心去發(fā)現(xiàn)!绷私鈨和乃、所想、所需,探索兒童的成長規(guī)律,探索培養(yǎng)兒童的有效路徑,與兒童共同成長。

  2.實(shí)施生活德育

 。1)確立生活德育重點(diǎn)。堅(jiān)持立德樹人,將分年段細(xì)化的生活德育目標(biāo)分解到各個(gè)時(shí)段,突出重點(diǎn),讓學(xué)生看得見、摸得著、行得通、見成效,有計(jì)劃地予以實(shí)現(xiàn)。

  (2)做實(shí)生活德育課程。我們要立足兒童的日常生活,基于生活德育課程體系,借助生活德育課題,靈活運(yùn)用“辯評(píng)導(dǎo)”德育模式,用好《綜合實(shí)踐活動(dòng)》校本教材,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,凸顯實(shí)踐育人、活動(dòng)育人。在此過程中,貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),抓好“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動(dòng)。利用文化典籍、文化遺存和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)載體,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

 。3)建好生活德育陣地。校內(nèi)用好班會(huì)、晨會(huì)、國旗下講話、鳴鳳電視等生活德育陣地。啟動(dòng)陽光小屋心理咨詢室的建設(shè),提高教師的心理疏導(dǎo)能力和學(xué)生的心理健康水平。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),保證活動(dòng)正常開展。校外利用好的各類本土資源,提高活動(dòng)成效。

  (4)豐富生活德育活動(dòng)。依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律開展德育主題活動(dòng),落實(shí)不同年齡階段的德育內(nèi)容和目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。以重大節(jié)日為契機(jī)開展愛心教育、愛國主義教育等,采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展系列活動(dòng),力爭(zhēng)做到活動(dòng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有實(shí)效。

  (5)提高生活德育水平。營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過構(gòu)架三大空間(學(xué)習(xí)空間、實(shí)踐空間和展示空間),借助三種力量(教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助和專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)),培養(yǎng)一批專業(yè)化的德育隊(duì)伍,不斷提高生活德育水平。

  四、堅(jiān)持綠色質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)現(xiàn)代化

  校本化實(shí)施國家課程,追求高效課堂,實(shí)現(xiàn)綠色質(zhì)量,是我校實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重中之重。

  1.推進(jìn)自能教育。對(duì)照《基礎(chǔ)教育各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞《鳴鳳課程規(guī)劃》(即“生活化的德育課程、校本化的學(xué)科課程、自主化的特色課程”的課程體系)實(shí)施開放育人,推進(jìn)自能教育,不斷地實(shí)施和完善自能課堂、“課程超市”和特色活動(dòng)。以“開放語文”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為指引,把握學(xué)科本質(zhì),加強(qiáng)對(duì)探索數(shù)學(xué)、情境英語、體驗(yàn)科學(xué)、魅力音、體、美的課堂實(shí)踐和理論探索。通過課表,通過教師精心組織的每堂課予以實(shí)施,讓課堂更加規(guī)范,更加高效,更加靈動(dòng),讓自能教育成為推動(dòng)師生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

  2.實(shí)踐自能課堂

 。1)優(yōu)化目標(biāo)追求

  自能課堂是一種發(fā)展學(xué)生自主能力的課堂,是兒童生命成長的精神家園和實(shí)踐基地,它充滿生機(jī),富有活力,能夠不斷地提高師生的生命品質(zhì),生活質(zhì)量。

  自能課堂應(yīng)與生活接軌,要給予兒童充分的自由,搭建舞臺(tái)讓兒童去表演,騰出空間讓兒童來支配,創(chuàng)造條件讓兒童去鍛煉,給出時(shí)間讓兒童去安排,提出問題讓兒童去解決,提供機(jī)會(huì)讓兒童去創(chuàng)造。

  (2)追求綠色質(zhì)量

  其一,關(guān)注教學(xué)全程。為追求綠色質(zhì)量,在教學(xué)上我們要關(guān)注教學(xué)全程,一是教師,突出教的重心前移,要集中精力和智慧備好課;在課堂教學(xué)中做到符合教學(xué)規(guī)律,把握學(xué)科本質(zhì),達(dá)成課程目標(biāo),確保課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),控制作業(yè)數(shù)量,不留常規(guī)書面家庭作業(yè),保證作業(yè)質(zhì)量,提高訓(xùn)練效果。二是學(xué)生,繼續(xù)重視學(xué)的重心前移,學(xué)生課前能夠借助“預(yù)習(xí)卡”完成對(duì)教材的前置性學(xué)習(xí),帶著收獲到課堂中與同學(xué)分享,帶著疑問到課堂中與老師討論,使課堂學(xué)習(xí)發(fā)端于課前,開始于其學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū)。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上的積極主動(dòng)參與,體現(xiàn)自能學(xué)習(xí)。學(xué)生課后的拓展和復(fù)習(xí)要做到有計(jì)劃,有方法,有檢查,有效果,應(yīng)與經(jīng)典誦讀等學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

  其二,規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范的教學(xué)行為是保障綠色質(zhì)量的底線。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、《基礎(chǔ)教育各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》以及我校的教學(xué)“六認(rèn)真”要求,開齊、上足、教好國家規(guī)定的各類課程,嚴(yán)格按課表上課,杜絕私自調(diào)課、調(diào)換值班。重視非考查學(xué)科和實(shí)踐類課程的日常教學(xué)。

  嚴(yán)格執(zhí)行省廳“五嚴(yán)”規(guī)定、《市義務(wù)教育階段學(xué)校“加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)”的五項(xiàng)規(guī)定》及教育部新頒布的《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,控制學(xué)生集中在校學(xué)習(xí)時(shí)間,作息時(shí)間表及課程表按照規(guī)定上墻上網(wǎng)公布,嚴(yán)格執(zhí)行,保證學(xué)生有充足的睡眠和活動(dòng)時(shí)間。

  其三,完善質(zhì)量保障體系。尊重學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律,積極探索建設(shè)具有時(shí)代精神和實(shí)小特色的自能課堂質(zhì)量保障體系。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。加強(qiáng)自能課堂評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)工作。創(chuàng)新教師教學(xué)評(píng)價(jià)制度,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。制訂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。不斷創(chuàng)新隨堂聽課、師徒結(jié)對(duì)、質(zhì)量調(diào)研制度。改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度,將學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生成長檔案。

  3.放大學(xué)科特色

  弘揚(yáng)學(xué)科特色,凸顯成長個(gè)性。

 。1)藝術(shù)教育。要更多關(guān)注藝術(shù)教育的文化意義和實(shí)踐取向,立足藝術(shù)課程規(guī)劃,構(gòu)建學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展體系。關(guān)注全體,關(guān)注過程,努力實(shí)施體藝“2+1”工程,進(jìn)一步把葫蘆絲、口琴、豎笛等樂器引進(jìn)課堂,開展藝術(shù)教育特色活動(dòng),“以藝輔德,以藝益智,以藝怡情,以藝健體”。

 。2)信息教育。要以國家級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)課堂資源建設(shè)機(jī)制探索》研究為引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)硬件更“新”,軟件更“優(yōu)”,逐步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā)、隊(duì)伍培養(yǎng)三大工程,加強(qiáng)信息化課程整合建設(shè),提高數(shù)字化校園服務(wù)功能,打造數(shù)字化校園特色品牌。

  (3)科學(xué)教育。我校的“體驗(yàn)科學(xué)”要完善“三位一體”的科學(xué)課程,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)探究,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的基本過程,組織學(xué)生進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn),課外實(shí)踐和社區(qū)體驗(yàn),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神。

  4.全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

  要堅(jiān)持健康第一,推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生健康教育,全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。重視心理健康教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格。加強(qiáng)美育,豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園。重視學(xué)生實(shí)踐教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做事做人,增強(qiáng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

  五、追求德能雙馨,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化

  教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。為師者立德樹人,強(qiáng)能育人,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本保障。

  1.加強(qiáng)師德建設(shè)。

  才情教師的“三情”便是師德的具體體現(xiàn),每位實(shí)小教師必須遵守。

 。1)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“志愿導(dǎo)學(xué)、師德承諾”為載體的師德教育活動(dòng)。貫徹 “雙十項(xiàng)規(guī)定”,突出抓好杜絕有償家教、體罰和變相體罰、提高工作效能等問題。扎實(shí)開展“三評(píng)”活動(dòng)。

  要公正公平地對(duì)待每位學(xué)生,讓每位學(xué)生盡享作為學(xué)生的各種權(quán)益。尤其要關(guān)愛學(xué)困生、殘疾兒童、留守兒童、外來務(wù)工子女及家庭生活困難學(xué)生,關(guān)注隨班就讀學(xué)生,建立完善關(guān)愛、資助體系,形成長效機(jī)制,確保學(xué)生健康成長。

 。2)重視評(píng)先評(píng)優(yōu)。開展優(yōu)秀年級(jí)組、品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀及優(yōu)秀教師等的評(píng)選,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)校長特別獎(jiǎng)勵(lì)基金。

 。3)加強(qiáng)進(jìn)修選拔。加大投入,健全教師進(jìn)修、選拔機(jī)制。積極創(chuàng)造條件,讓更多的`教研組成為市級(jí)以上“先進(jìn)教研組”和“青年文明號(hào)”。

  (4)改善工作環(huán)境。想方設(shè)法改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,關(guān)心教師身心健康,努力提高教師生活質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)師能錘煉。

  “才情教師”的“三才”“三力”便是師能的具體體現(xiàn)。

 。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。倡導(dǎo)教師提高學(xué)歷層次,支持教師參加各級(jí)各類的專業(yè)培訓(xùn),定期邀請(qǐng)各類專家來校講學(xué)。推進(jìn)讀書工程,促進(jìn)思考與積累。加強(qiáng)課程反思,要積極撰寫教育案例和專業(yè)論文。

 。2)加強(qiáng)教育科研。堅(jiān)持做親近教師、立足教育教學(xué)實(shí)際的真科研。積極推進(jìn)“十二·五”各級(jí)各類課題,在校內(nèi)外搭建研究平臺(tái),開展包括 “教科研一體化”在內(nèi)的各類研究活動(dòng)。要重視對(duì)課題進(jìn)行日常管理和指導(dǎo),重視課題研究的階段性匯報(bào)、結(jié)題及成果推廣。

 。3)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。要遵循規(guī)劃、切合實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工程,加強(qiáng)對(duì)青年教師的思想教育,組織青年教師進(jìn)行各類基本功、課堂教學(xué)的訓(xùn)練、競(jìng)賽和展示,為青年教師搭舞臺(tái),壓擔(dān)子,加快青年教師的成長與成才。

 。4)加強(qiáng)黨員工作室建設(shè)。我校的胡小慧名師工作室、張學(xué)偉語文工作室、藝術(shù)教育工作室、德育工作室、傅赟名教師工作室等工作室。要充分發(fā)揮黨員名師工作室的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)骨干教師,提升名師知名度。

 。5)搭建好各種鍛煉的舞臺(tái)。通過學(xué)術(shù)沙龍、推門聽課、教師講壇、師徒接對(duì)等機(jī)制來激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力。通過各種大型教學(xué)展示活動(dòng)、基本功、課堂教學(xué)比賽,來激活人,培養(yǎng)人,提升人,成就人。

  3.不斷優(yōu)化教師管理。

  落實(shí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,落實(shí)崗位管理工作,強(qiáng)化滿工作量制度,以合同約束和規(guī)范教師從教行為。

  4.促進(jìn)師資均衡配備。

  貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校校長和教師流動(dòng)工作的意見》(丹教〔20xx〕146號(hào))等文件精神,執(zhí)行教師流動(dòng)的常態(tài)機(jī)制,保證流動(dòng)數(shù)量,提高流動(dòng)質(zhì)量。積極落實(shí)流動(dòng)教師的各項(xiàng)政策,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)教師的過程性管理,促進(jìn)實(shí)小教育集團(tuán)區(qū)域教育的師資優(yōu)質(zhì)均衡配備。

  六、提升服務(wù)效能,實(shí)現(xiàn)后勤保障現(xiàn)代化

  高效能的后勤保障是保證教育現(xiàn)代化順利實(shí)現(xiàn)的前提。

  1.提高后勤服務(wù)水平。

  后勤管理要規(guī)范操作,服務(wù)育人。繼續(xù)實(shí)施好校產(chǎn)(包括電教設(shè)施)維修“二十四小時(shí)響應(yīng)制”,落實(shí)后勤人員滿負(fù)荷運(yùn)行制、崗位責(zé)任制、量化考核制、責(zé)任追究制及周例會(huì)制。食堂以鎮(zhèn)江市A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作,為師生提供配比科學(xué)的飯菜。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。勤工處要按期完成或超額完成教育局下達(dá)的校辦工業(yè)指標(biāo),積極尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),努力提升教育保障能力。

  2.重視校園安全工作。

  高度重視學(xué)校安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作思路,以平安校園建設(shè)為抓手,進(jìn)一步健全學(xué)校綜治安全責(zé)任體系。健全學(xué)校安全工作管理制度、培訓(xùn)制度和督查制度。責(zé)任到人,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行事故上報(bào)制度。建立、實(shí)施更加完備高效的安全事故處理機(jī)制。要始終把重視師生校園生命安全放在重中之重,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,尤其是學(xué)校食堂、消防設(shè)施和體育器材等重點(diǎn)部位的安全檢查。強(qiáng)化各類進(jìn)出校門登記制度及靜校制度,確保師生和校產(chǎn)安全。嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度,認(rèn)真執(zhí)行食品采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存和留樣制度。

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全演練,提高師生安全意識(shí)和自護(hù)、互救能力。針對(duì)片區(qū)改造的特殊情況,強(qiáng)化學(xué)生的出行安全教育。加強(qiáng)與相關(guān)部門合作,開展校園周邊治安綜合治理專項(xiàng)排查整治,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  3.加強(qiáng)宣傳和檔案工作。

  確立大宣傳觀,每位實(shí)小人都是學(xué)校品牌的宣傳員,利用日?qǐng)?bào)《教育周刊》、電視臺(tái)《教育時(shí)空》、教育信息網(wǎng)等各類媒體及時(shí)宣傳我校典型人和典型事,突出對(duì)教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建宣傳。注意與上級(jí)教育媒體的合作,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳功能。重視檔案的規(guī)范化建設(shè),電子檔案建設(shè)要規(guī)范及時(shí),注重平時(shí)辦學(xué)成果的物化積累,做好材料的歸檔工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短?hào)|西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室一個(gè),還有完備的常規(guī)電教器材,一個(gè)先進(jìn)的電子備課室圖書室及閱覽室。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的`校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  五、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1。遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2。每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3。對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

  4。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5。做好衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  6。制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7。重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識(shí)。

  8。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤。

  六、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于16節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  4、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政

  和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  七、 主要工作安排

  九月:

  1。教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn)。

  2。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。

  3。組織全體教師觀看光盤,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。

  4。對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

  十月:

  1。組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比活動(dòng)。

  2。教師課件制作培訓(xùn)。

  十一月:

  1。組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

  2。督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水 平。

  十二月:

  1。組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。

  2。觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。

  3。繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

  4。教師課件制作展評(píng)總結(jié)。元月:工作總結(jié)