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幼兒園教師學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-02 13:41:12 教師工作計劃 我要投稿

幼兒園教師學(xué)期工作計劃范文匯編八篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃范文匯編八篇

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇1

  寒假過得真快。這一個多月的寒假讓我很想念這群可愛的孩子,回想著與他們之間的點點滴滴,一種幸福的感覺涌上心頭,開學(xué)了,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園。

  看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容?擅篮玫囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級。孩子是祖國的花朵,而幼兒園是孩子們接觸知識的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事!我堅信,我的努力不會白費,只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來,在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業(yè)中,都會有我們孩子的身影在忙碌著。

  我的意志是堅定的,我的想法是美好的,可面對的`一切確是現(xiàn)實的。要管理好42個似懂非懂、調(diào)皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。

  首先,我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感,也有助于對幼兒進(jìn)行愛惜勞動成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。

  第二,我要營造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍,常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級三位老師合理分工,一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

  最后就是關(guān)于班級的管理方面了。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)按照上學(xué)期的規(guī)矩,給班級制定一個短期的目標(biāo),不斷的開發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)孩子們健康積極的學(xué)習(xí)與成長。

  以上就是我對于這一學(xué)期工作的計劃。在新的學(xué)期里,我將不斷的要求自己,把自己的工作做到做好,給孩子們營造一個活力向上的班級氛圍。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養(yǎng)成良好習(xí)慣,修養(yǎng)品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應(yīng)以黨和國家的教育方針政策為指針,以幼兒發(fā)展為本,優(yōu)化各種教育資源,以提高教師教育能力為突破口,全面提高保教質(zhì)量,保證幼兒身心的全面和諧發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  貫徹落實國家素質(zhì)教育精神,積極改善育人環(huán)境,推進(jìn)園本課程的形成,完善教師成長工程計劃,力爭在三年內(nèi)使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流,辦學(xué)特色鮮明,具有優(yōu)良園風(fēng)的省級幼兒園之一,爭創(chuàng)全市名牌,為蛇口人民提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

  1、培養(yǎng)體質(zhì)健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂于與人溝通合作的兒童,養(yǎng)成積極向上的個性,身心整體和諧發(fā)展。

  2、深化課程改革實驗,引進(jìn)先進(jìn)幼教思想,力爭在20xx年建立起具有本園特色,可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。

  3、逐步完善并推廣園本教師成長工程計劃,立足園本課程,培養(yǎng)一支思想好,素質(zhì)高,能力強,教科研風(fēng)氣濃厚的教師隊伍,到20xx年全部教師達(dá)大專以上學(xué)歷,培養(yǎng)若干名市區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師,爭創(chuàng)名園,爭當(dāng)名師。

  4、完善家長服務(wù)承諾制度,幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合,充分利用社區(qū)的教育環(huán)境和資源,樹立良好的社會聲譽。

  5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化。

  三、階段目標(biāo)及主要任務(wù)

  第一階段:20xx、9-20xx、9

  目標(biāo):確定三年發(fā)展規(guī)劃,制定20xx年工作質(zhì)量年目標(biāo),以迎接省復(fù)評工作為重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工程計劃,爭創(chuàng)本區(qū)名園。

  主要任務(wù):

  1、建立園發(fā)展規(guī)劃小組,制定切實的三年奮斗目標(biāo)。

  2、改善園容園貌,重新粉刷墻壁及走廊,豐富戶外大型活動器械,

  3、學(xué)習(xí)省課程改革指南,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教育觀,積累優(yōu)秀的主題活動素材。

  4、制定園本教師成長工程計劃,本著人人參予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質(zhì)。

 。1)組織教師繼續(xù)完成學(xué)歷教育。

 。2)以一帶一的形式,在本園開展青年爭當(dāng)合格教師活動。

  (3)對全園任課教師進(jìn)行初級多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)培訓(xùn)。

 。4)申報2-3名全區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人及青年骨干教。

  5、制定家長服務(wù)承諾制度,提高家長工作實效。

  6、引進(jìn)現(xiàn)代化信息管理技術(shù),建立園際網(wǎng)絡(luò),完善園各項規(guī)章制度及工作職責(zé),樹立務(wù)實的工作作風(fēng)。

  第二階段:20xx、9-20xx、9

  目標(biāo):全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善并推廣教師成長工程計劃,樹立民主、團結(jié)、奉獻(xiàn)的園風(fēng),擴大我園在全市的知名度,爭創(chuàng)市優(yōu)秀幼兒園。

  主要任務(wù):

  1、進(jìn)一步改善辦園條件,逐步更新硬件設(shè)備。

  2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優(yōu)秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內(nèi)容人公開出版。

  3、總結(jié)園教師成長工程計劃的執(zhí)行情況,并在全區(qū)范圍內(nèi)推廣,樹立敬業(yè)、愛崗、積極進(jìn)取的蓓蕾教師形象。

  (1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發(fā)表或獲獎。

  (2)培養(yǎng)1-2名市級青年骨干教師,以名師為主導(dǎo),通過研討與實踐相結(jié)合的'形式,提高教師設(shè)計課程和實施課程的能力。

  (3)對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與使用培訓(xùn),提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

  4、通過家長,依托社區(qū),充分挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區(qū)的固定聯(lián)系制度,爭取家庭社區(qū)的廣泛支持。

  5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風(fēng),改善員工福利,充分調(diào)動員工的工作積極性。

  第三階段:20xx、9-20xx、9

  目標(biāo):初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系逐步形成,具有本園優(yōu)勢的教師成長工程計劃初見效益并在全市范圍內(nèi)推廣,通過現(xiàn)代化&以人為本&的管理,使幼兒園的發(fā)展走上良性循環(huán)的軌道,成為辦學(xué)特色鮮明,有影響的省級幼兒園。

  主要任務(wù):

  1、優(yōu)化園容園貌,充分體現(xiàn)四化,逐步更新班級設(shè)備。

  2、試用園本課程并使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。

  3、推廣教師成長工程計劃,不斷發(fā)展完善,成效顯著。

  (1)全部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),并制定繼續(xù)教育計劃。

 。2)名師積極參與國內(nèi)外先進(jìn)同行的研討和和學(xué)習(xí),及時了解幼教新信息,對全園教師分層次制定培訓(xùn)計劃。

 。3)全部任課教師熟練使用多媒體教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)上技術(shù)。

 。4)強化、提高保育教師的業(yè)務(wù)水平,使他們在完成保育工作之外掌握一定的教育教學(xué)技能和技巧。

  4、形成分層次家長培訓(xùn)制度,進(jìn)一步拓展家長主導(dǎo)日活動,充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,不斷提高家長的滿意度,樹立在社區(qū)的良好聲譽。

  5、逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化,采用目標(biāo)管理、指標(biāo)考核的辦法進(jìn)行量化管理,充分挖掘崗位效益,尊重每個人的權(quán)益,形成民主和諧、高效高益的工作氛圍。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌婞h的領(lǐng)導(dǎo)和群眾的民主監(jiān)督

  1、加強黨支部的監(jiān)督保障作用,黨支部在重大問題上有參與決策和行使審核的權(quán)力。充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒模范作用。

  2、充分發(fā)揮民主管理的功效。園務(wù)委員會積極參與園各項決策,完善教代會制度,定期召開教職工代表大會及家長委員會,一方面對園長的工作提供建議和咨詢,另一方面,對園的各項工作實行監(jiān)督。

  (二)采取各種措施,層層落實計劃

  1、由園領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃分步列入園學(xué)期工作計劃,保證階段目標(biāo)的順利實現(xiàn),認(rèn)真做好學(xué)期工作總結(jié),及時調(diào)整完善&規(guī)劃&。

  2、在全園樹立目標(biāo)意識,協(xié)調(diào)好集體目標(biāo)與個人奮斗目標(biāo)的關(guān)系,上下齊心協(xié)力保障規(guī)劃按質(zhì)按時完成。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇3

  一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1、教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃。 以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的定期開展教研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

  (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量 每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  (1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。

  (3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。

  (4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

  3、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  (1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、手指操、手指謠、計算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。大班識字達(dá)到百字。

  (2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等。 古詩、兒歌:(每月) 中班:4首 大班:4首

  4、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

  (2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。

  (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。 引領(lǐng)幼兒由認(rèn)識自然轉(zhuǎn)向認(rèn)識社會、認(rèn)識自我。關(guān)心朋友,關(guān)愛老人,愛著身邊的每一個人,讓幼兒心靈深處的.七彩透出真正的美麗,工作計劃《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃》。

  二、日程安排

  上午: 晨間活動 來園(7:30 ̄—8:00)

  1、熱情接待幼兒來園,與個別幼兒交談。

  2 、活動:沙包、彩圈、皮球等。

  每周一和周五早晨幼兒園組織第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》。

  學(xué)習(xí)與游戲活動 (8:00—10:00)

  學(xué)習(xí):拼音 加減法 識字 活動:游戲 英語、音樂、美術(shù)(10:00—10:30)

  娛樂活動、看圖書、看動畫片(10:30—11:00) 如廁、洗手、準(zhǔn)備吃午飯(11:00—11:10) 下午: 吃水果(14:30—15:00)

  背古詩、兒歌、詩歌、歌謠等。學(xué)習(xí)手指操、手指謠、兒童舞蹈等。每周一和周五這段時間各班安排學(xué)習(xí),幼兒園給孩子們統(tǒng)一訂購的幼兒用書的內(nèi)容(15:00— 15:50)

  ( 以上日程安排每周還有詳細(xì)計劃,根據(jù)幼兒園的實際情況和孩子們感興趣的程度及孩子掌握的情況, 還可以做適當(dāng)?shù)膬?nèi)容上的調(diào)整和時間上的調(diào)整。)

  三、月工作安排

  三月份:

  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、各班制定出教學(xué)計劃。

  3、各班早操活動正常。

  4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  四月份:

  1、組織幼兒進(jìn)行春游,尋找春天。

  2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  五月份:

  1、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們,愛勞動。

  2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

  3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。

  4、準(zhǔn)備六一節(jié)目。

  5、生活技能技巧比賽。

  六月份:

  1、慶六一活動。

  2、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動。

  3、對家長開放半日活動。

  七月份:

 。薄⒆龊糜仔°暯庸ぷ,帶大班幼兒參觀小學(xué)。

 。病⒋蟀喈厴I(yè)典禮幼兒能力匯報。

  本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),積極探索,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,相信不久的將來,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,這里的明天會更加輝煌燦爛。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇4

  上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》的同時,也向"省一級幼兒園"目標(biāo)邁進(jìn)而儲備新的力量.實際工作中繼續(xù)做好特色課的組織教學(xué)及家園聯(lián)系。對于中班的孩子來說,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對他們今后的成長是十分重要的。良好的生活習(xí)慣能保證幼兒健康的成長,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證幼兒學(xué)好知識的前提,所以,幼兒必須從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進(jìn)行有針對性的`培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:

  一:本班情況分析:

  (一)幼兒情況:

  本班幼兒現(xiàn)有45人,男孩22人,女孩23人,年齡介與4—5歲,幼兒來自縣直各企、事業(yè)單位和周邊鄉(xiāng)村,幼兒年齡參差不齊,發(fā)展不夠均衡,有的幼兒思維活躍,性格開朗活潑,接受知識比較快,合作意識強,有創(chuàng)造力,但也有極個別幼兒不愛說話,性格比較孤僻、任性等。從整體看,幼兒人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進(jìn)餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習(xí)慣需要加強。其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。

  (二)教師情況分析及分工合作:

  班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,體能訓(xùn)練,數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:健康、計算、英語等。

  副班教師:性格開朗,服務(wù)意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與藝術(shù)活動,協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運動智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:藝術(shù)領(lǐng)域、英語游戲、識字游戲、語言故事等。

  班中三位教師配合比較默契,工作耐心、細(xì)致,積極鉆研幼教經(jīng)驗,能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,并負(fù)責(zé)針對班級衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。

  二、班級經(jīng)營

  (一)班級經(jīng)營文化:

  真誠、尊重、關(guān)愛、合作

  (二)班級經(jīng)營目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

  (三)具體的分工及措施。

  在整體合作中我們將明確目標(biāo),配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有:

  1、每周五中午進(jìn)行班會,共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;

  2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限),

  商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況,調(diào)整下一步目標(biāo);

  3、每月班級教師結(jié)合對話實驗課題內(nèi)容撰寫觀察記錄、教育筆記;

  4、每月班級教師讀一本書,并撰寫讀后感;

  5、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況,計劃第二天的工作。

  6、三位老師取長補短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇5

  在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、 認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作

  作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。

  首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。

  其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。

  再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。

  再次,定時召開班務(wù)會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。

  最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長: 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。

  4、利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長: 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的.一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

  三、重視師德修養(yǎng)

  首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。

  其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  四、具體實施內(nèi)容:

  二月份:

 。薄W(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。

  3、制定有關(guān)教育教學(xué)計劃、各類活動計劃。

  4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。

  三月份:

 。、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

  2、確定幼兒教育論文的提綱,收集論文的資料。

  3、寫好一篇幼兒觀察記錄。

  四月份:

  1、 學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。

  2、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

  五月份:

 。薄 學(xué)習(xí)教師的師德,書寫一篇心得。

  2、對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪。

  3、教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進(jìn)行開課、研討。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

  (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

  1.安全工作

  (1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實踐能力。

  (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的'安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

  (3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每個人和每個環(huán)節(jié)。

  2.衛(wèi)生保健工作

  (1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

  (2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。

  (3)加強對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

  (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

  1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實踐運用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

  2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

  3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力。

  5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇7

  新學(xué)期新氣象,新的學(xué)期也要有新的計劃,為了工作更好的進(jìn)行,根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展需要,制定的工作計劃如下:我們班是蒙氏班所以以蒙臺梭利教育理念為主,展開教育教學(xué)活動,一切以幼兒的發(fā)展為中心,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,依據(jù)蒙氏理念對班級環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),豐富幼兒的活動區(qū)域,為幼兒設(shè)計更加豐富的蒙氏延伸教具和活動材料。堅持不懈的進(jìn)行分區(qū)教育,把蒙氏教育滲透到分區(qū)活動中,通過教師的示范,幼兒練習(xí)的.形式掌握多種材料的操作方法。

  在教學(xué)活動中盡量的關(guān)注到每一位幼兒,在課前做充分準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容要生動有趣,盡多的以游戲的形式呈現(xiàn),同時也加強對幼兒動手操作能力的培養(yǎng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵幼兒參加各種各樣的活動如:舞蹈、美術(shù)等興趣班,激發(fā)幼兒的智力,培養(yǎng)德智體多方面的興趣。在學(xué)習(xí)方面更加注重幼兒聽、說、讀、寫等能力的培養(yǎng)為幼兒的大班學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)每一位幼兒都得到了較大的發(fā)展,對園內(nèi)開展的各項活動充滿興趣,對數(shù)字?jǐn)?shù)量、圖形、顏色、形狀、大小等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并能認(rèn)讀簡單的常見漢字,但是也有許多不足之處,如:許多幼兒的握筆姿勢需要糾正,在工作中不能安靜下來,課堂活動中紀(jì)律性不強,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,數(shù)學(xué)活動開展不夠,幼兒的自我保護(hù)意識較弱。

  在家園聯(lián)系方面,真誠的對待每一位家長,經(jīng)常與他們交流對孩子教育方面的看法,盡量滿足家長們提出的每一個合理要求,問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)系,共同探討解決方法,讓每一位家長滿意。

  在保育方面,讓幼兒積極的參加學(xué)校組織開展的各項體育活動,增強幼兒的體制,豐富幼兒的體育活動內(nèi)容,做到每日午飯后散步,課間活動時進(jìn)行“日光浴”,呼吸新鮮空氣。在日常生活中,教幼兒樹立強烈的自我保護(hù)意識,在生活衛(wèi)生方面,幼兒餐前洗手意識不強,有的幼兒習(xí)慣什么東西都往嘴里面放,在不好意思時愛咬手指等這些不良的習(xí)慣都有待改進(jìn),讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  以上就是本學(xué)期的工作計劃,在今后的工作中將按照這個目標(biāo)繼續(xù)努力,出色的完成各項教育教學(xué)工作。

幼兒園教師學(xué)期工作計劃 篇8

  愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個孩子是我們的責(zé)任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!

  以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

  一、提高自身的水平

  首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  二、合作的精神

  教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

  三、知識方面

  知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的'學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

  四、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

  我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到希望之光!

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